一条鱼的美味高考_一条美味的鱼原文

1.家里只有一条鱼，可以做成什么样的美食？

2.高考题诡异的光是什么题

3.鱼有哪些绝佳又美味的做法？

4.如何理解2017年浙江高考语文阅读理解《一种美味》?

2017年高考已经落下帷幕，但是这两天，亿万网友对高考关注的热度却仍未消减。因为，他们都在等待着2017浙江高考语文试卷的阅读理解《一种美味》的答案……

↓↓

心疼浙江考生！十年寒窗，败给一条草鱼

这道阅读理解题，选用短篇小说《一种美味》。文章描写主人公6岁时，一家人第一次喝鱼汤发生的故事。文章最后写道，从锅里跳出来的鱼“眼里还闪着一丝诡异的光”。而阅读理解的最后一题，正是要求考生对“诡异的光”进行理解。

来源：新浪微博@巩高峰

为什么会有诡异的光？

诡异的光到底是个什么鬼？

这是一条怎样的鱼？

……

一时间吸引了亿万网友的关注

就连原作者巩高峰也表示

“本来是搞笑的，谁知道有这么一出”

于是，大家都在期盼着巩高峰的回答…

就在昨天 （10日），高考标准答案公布，原作者也给出了答案，让我们一起来看看吧！

《一种美味》阅读理解

10 理解文中加点词语的含义（4分）

原作者巩高峰：

（1）陌生的光：

母亲那一辈人，每年过年过节才能有机会吃一次鱼、肉，所以平日里看到鱼，会有一种陌生的惊喜。

（2）陌生的气息：

一个几乎从没吃过鱼的六岁孩子，亲手抓到一条鱼，能给全家带来一顿鱼汤，这种他没品尝过的味道，对他来说当然是陌生的。后文也呼应了，“他第一次知道，鱼的味道是这样的，新鲜得让人稍稍发晕”。

标准答案:

（1）① 与平时的不满和责备不同。

② 表达了母亲的惊奇，赞赏与欣慰。

（2）① 与平时家庭气氛苦涩沉闷不同。

② 表达了对美好事物的期待与想象。

11 赏析文中划线的句子（5分）

父母对孩子的爱，都是一样多的。可是三个孩子，前两个都没能进一天学校的大门，现在生活稍微改善了一点，老三却可以上学了，这对两个哥哥显然不公平。所以，母亲的“端着碗出神，对着黑糊糊的夜出神”，用叠加的方式形象地表达了母亲对孩子的愧疚。

标准答案：

① “示意”“却”等神态细节描写，包含对照意味，细致刻画出母亲不安、沉重等微妙的心理变化。

② “出神”两次出现，强调了母亲沉浸在茫然、忧心和无奈的心理状态中。

③ “黑糊糊的夜空”，是实景的描写，也是母亲心境的形象写照——为未来生活负面加重而忧虑，因儿子不能均享读书机会而愧疚。

12 “一种美味”有多重意蕴，简析（5分）

美味有三重意蕴。

第一重，实指，美味就是鱼汤。一条巴掌大的草鱼和豆腐一起熬出的鱼汤，对过年过节才能吃到的一家人来说，它就是美味。

第二重，美味是反讽。因为文章明明写的是苦难。兄弟三个有两个不能上学，一家人好容易熬一锅“鱼汤”，却因为三子可以上学而各有心事，最后都没喝成，这是一种悲伤的美味，用美味反讽现实。

第三重，美味是一种希望。虽然鱼汤没喝成，两个哥哥没能上学，可是三子上了（原文是有写这个细节的）。那么三子就是这个家庭的希望，一种有一天可以随时品尝这种美味的美好寄托。

① 在物质匮乏的年代，“鱼汤”，或仅仅是对“鱼汤”的渴望，便成了满足口腹之欲的一种“美味”。

② 围绕“鱼汤”的烹制，是一家人的快乐、亲情和希望的酝酿，这种处于生活重负下的情感“美味”弥足珍贵。

③ 在此过程中，“他”由天真懵懂到初通人事，是自我的一次重要发现与成长，更是能够滋养一生的特殊“美味”。

13 小说设置了一个意外的结尾，有什么好处？（6分）

文章结尾用了一个欧亨利式的反转，揭示这一家人其实没喝到鱼汤，而是喝的豆腐汤的现实。于是，文中弥漫的苦难和悲伤的气息因此更加浓郁。悲剧是把现实撕开给人看，而作者在结尾才撕开结果，让故事更有冲击力，也让文章更具力量感，令人读后回味的余地更大。

① 情节在结尾处突然逆转，在出人意料的戏剧性效果上，与“欧·亨利式”的结尾有暗合相通之处。

② 因前文设置的伏笔若有若无（“掀锅盖”“不记得细节”“忘了味道”等），让结尾呈现出某种魔幻色彩。

③ 结尾情节安排表明“鱼未入汤”， 诡异之处有深意，引发读者对美味意蕴作深度的思考与探究。

④ 结尾提示了“美味”的含义有表里两层，与标题“一种美味”构成呼应。

标准答案在此，你答对了几分？

家里只有一条鱼，可以做成什么样的美食？

一条足够大的鱼，就可以做出很多道美味佳肴，用来招待两三位好友足够了。

一、泡椒鱼头。

鱼头连同下颚部分剁下，分成两半，放食盐，料酒和姜丝，充分抓拌均匀，腌制半小时。一小袋泡椒剁碎，半头大蒜捣烂成蒜末，半棵葱切成细丝。平底锅放油，烧到六成热的时候倒入泡椒和葱蒜，小火煸炒出香味后，连同锅中的油一起倒在腌制好的鱼头上。煮锅放水，大火上汽后蒸10分钟左右，出锅之前淋上蒸鱼豉油就可以了。

二、凉拌鱼皮。

用刀子斜着片下鱼皮，清洗干净，切成细丝。煮锅放水，加入一勺料酒煮沸后倒入鱼皮，焯水十几秒然后捞出快速过凉水，浸泡变凉。碗中放白糖，香醋，生抽，酱油，小米辣，蒜末，搅拌均匀。鱼皮捞出控水放入盘中，淋上料汁，搅拌均匀就大功告成了。

三、糖醋鱼片。

中段的鱼肉沿着鱼骨部分剔下来，斜刀切成厚片，放料酒，食盐和黑胡椒粉腌制半小时。鱼肉裹上一层淀粉，放入烧热的油锅中炸制金**后捞出。锅中留少许底油加热，爆香葱姜蒜，然后放入鱼肉，加香醋，白糖，番茄酱，食盐，清水和一勺淀粉，炖煮半小时，汤汁变得粘稠红亮后即可。

四、红烧鱼尾。

鱼后段连同鱼尾部分从中间分开，展成扇形，上面用刀子划几刀口子。鱼尾上薄薄的扑一层淀粉，放入油锅中炸制定型后捞出。锅中底油爆香葱姜蒜，放入鱼尾，加生抽，老抽，蚝油，料酒，食盐，白糖和一勺清水，焖炖十几分钟，最后开大火收汁就可以了。

剩下的鱼骨，鱼杂部分可以熬汤，这样一条鱼做出多道菜，色香味俱全，让你吃够全鱼宴。

高考题诡异的光是什么题

家里只有一条鱼，可以做成什么样的美食？

如果大家家里有一条鱼，不知道怎么做的话，可以来试试以下的这几种做法哦，首先，鱼可以做出很多的美食，常见的有红烧鱼头，清蒸鱼，糖醋鱼，红烧鱼，水煮鱼，烤鱼等等，这些做法都是各具特色，十分美味，值得大家去尝试，今天我重点来分享两种鱼的做法。

首先第一种就是大家喜欢吃的酸菜鱼，这种做法不仅酸爽开胃，肉质也十分的美味，值得大家一试，这种的做法其实也较为简单，将家里的鱼清洗干净后，将其破开，然后将它切成薄薄的鱼片，将鱼的头，鱼尾还有鱼骨都分离出来，然后对鱼片进行腌制，需要加入生粉和葱姜水，再加入一点盐进行腌制，放在一边备用，然后再将酸菜，辣椒，葱，姜，蒜都切好备用，然后在锅中放油，姜放在一旁的鱼头，鱼尾鱼骨通通放入锅中，煎至金黄，然后再加入葱姜蒜，辣椒进行翻炒，之后放入清水，将锅中的水煮至沸腾，即可下入鱼片，待鱼片煮至十分钟左右，再下入切好的酸菜，再煮十分钟，让它入味即可。

第二种做法就是烤鱼了，烤鱼大家在一些小吃街都吃过吧，十分的美味，常见的有蔬菜烤鱼，豆花烤鱼，今天来分享蔬菜烤鱼吧，蔬菜一般都选择土豆，莴笋，茄子，西兰花，黄瓜，还有藕片等等，将其切成片或者切成条，放入热油中，炸炸至变软，即可捞出，然后将鱼用烤鱼夹夹住，放在炭上烤烤至两面金黄即可，然后再烤盘中放入洋葱，豆芽等，然后将考好，的鱼放在上面，然后再加入，炸好的蔬菜，接下来就是准备汤汁了，汤汁的准备需要将锅底料，豆瓣酱炒出红油，然后再放入辣椒，姜葱，花椒干，辣椒等材料，然后再放入一瓶啤酒，将其烧开，然后再淋在已经摆好盘的烤鱼上面，然后将盘子放在烤炉上即可。

这两种鱼的做法都十分美味哦，大家要是不知道做什么的话，可以去试试

鱼有哪些绝佳又美味的做法？

原标题：“十年寒窗，败给一条草鱼”的标准答案来了！看看原作者能得多少分…

这到底是怎样的一道高考题？戳↓↓

心疼浙江考生！十年寒窗，败给一条草鱼

这道阅读理解题，选用短篇小说《一种美味》。文章描写主人公6岁时，一家人第一次喝鱼汤发生的故事。文章最后写道，从锅里跳出来的鱼“眼里还闪着一丝诡异的光”。而阅读理解的最后一题，正是要求考生对“诡异的光”进行理解。?

来源：微博@巩高峰?

为什么会有诡异的光？

诡异的光到底是个什么鬼？

这是一条怎样的鱼？

……

一时间吸引了亿万网友的关注

就连原作者巩高峰也表示

“本来是搞笑的，谁知道有这么一出”

于是，大家都在期盼着巩高峰的回答…

就在昨天（10日），高考标准答案公布，原作者也给出了答案，让我们一起来看看吧！

《一种美味》阅读理解

10理解文中加点词语的含义（4分）

原作者巩高峰：

（1）陌生的光：

母亲那一辈人，每年过年过节才能有机会吃一次鱼、肉，所以平日里看到鱼，会有一种陌生的惊喜。

（2）陌生的气息：

一个几乎从没吃过鱼的六岁孩子，亲手抓到一条鱼，能给全家带来一顿鱼汤，这种他没品尝过的味道，对他来说当然是陌生的。后文也呼应了，“他第一次知道，鱼的味道是这样的，新鲜得让人稍稍发晕”。

标准答案：

（1）①?与平时的不满和责备不同。

②?表达了母亲的惊奇，赞赏与欣慰。

（2）①?与平时家庭气氛苦涩沉闷不同。

②?表达了对美好事物的期待与想象。

11赏析文中划线的句子（5分）

原作者巩高峰：

父母对孩子的爱，都是一样多的。可是三个孩子，前两个都没能进一天学校的大门，现在生活稍微改善了一点，老三却可以上学了，这对两个哥哥显然不公平。所以，母亲的“端着碗出神，对着黑糊糊的夜出神”，用叠加的方式形象地表达了母亲对孩子的愧疚。

标准答案：

①?“示意”“却”等神态细节描写，包含对照意味，细致刻画出母亲不安、沉重等微妙的心理变化。

②?“出神”两次出现，强调了母亲沉浸在茫然、忧心和无奈的心理状态中。

③?“黑糊糊的夜空”，是实景的描写，也是母亲心境的形象写照——为未来生活负面加重而忧虑，因儿子不能均享读书机会而愧疚。

12“一种美味”有多重意蕴，简析（5分）

原作者巩高峰：

美味有三重意蕴。

第一重，实指，美味就是鱼汤。一条巴掌大的草鱼和豆腐一起熬出的鱼汤，对过年过节才能吃到的一家人来说，它就是美味。

第二重，美味是反讽。因为文章明明写的是苦难。兄弟三个有两个不能上学，一家人好容易熬一锅“鱼汤”，却因为三子可以上学而各有心事，最后都没喝成，这是一种悲伤的美味，用美味反讽现实。

第三重，美味是一种希望。虽然鱼汤没喝成，两个哥哥没能上学，可是三子上了（原文是有写这个细节的）。那么三子就是这个家庭的希望，一种有一天可以随时品尝这种美味的美好寄托。

标准答案：

①?在物质匮乏的年代，“鱼汤”，或仅仅是对“鱼汤”的渴望，便成了满足口腹之欲的一种“美味”。

②?围绕“鱼汤”的烹制，是一家人的快乐、亲情和希望的酝酿，这种处于生活重负下的情感“美味”弥足珍贵。

③?在此过程中，“他”由天真懵懂到初通人事，是自我的一次重要发现与成长，更是能够滋养一生的特殊“美味”。

13小说设置了一个意外的结尾，有什么好处？（6分）

原作者巩高峰：

文章结尾用了一个欧亨利式的反转，揭示这一家人其实没喝到鱼汤，而是喝的豆腐汤的现实。于是，文中弥漫的苦难和悲伤的气息因此更加浓郁。悲剧是把现实撕开给人看，而作者在结尾才撕开结果，让故事更有冲击力，也让文章更具力量感，令人读后回味的余地更大。

标准答案：

①?情节在结尾处突然逆转，在出人意料的戏剧性效果上，与“欧·亨利式”的结尾有暗合相通之处。

②?因前文设置的伏笔若有若无（“掀锅盖”“不记得细节”“忘了味道”等），让结尾呈现出某种魔幻色彩。

③?结尾情节安排表明“鱼未入汤”，诡异之处有深意，引发读者对美味意蕴作深度的思考与探究。?

④?结尾提示了“美味”的含义有表里两层，与标题“一种美味”构成呼应。

标准答案在此，你答对了几分？

那么，这篇文章是在怎样的背景下创作的呢？

巩高峰表示：小说的原型，是一个关系很好的朋友父亲，来自他的亲身经历，我听了之后心里很难受，便想写下来。

同时，巩高峰还表示：“我本人没有参加过高考”。?

来源：@巩高峰微博?

一道阅读题，不知难住了多少考生，吸引了多少网友的关注，又为多少考生增添了希望…

面对这样的答案，你有什么想说的呢？

不管答案如何，就像原作者巩高峰所说：

高考很大，可是在人生里，也就是刚刚上路吧。

如何理解2017年浙江高考语文阅读理解《一种美味》?

一、开屏鱼

所需食材：鲳鱼1条、姜1块、大葱1根、青红线椒各1根、料酒3勺、蒸鱼豉油4勺、盐适量。

中秋节快到了，推荐8种鱼的做法，好吃又好看，家宴上老少都喜欢

1、鲳鱼洗净去鱼鳍，切掉鱼头和鱼尾，背部开始均匀的切片，鱼肚子部分保留2厘米连接不要切断。

2、鱼头和鱼尾从中间切开一些，切掉鱼尾的鱼骨，使鱼头和鱼尾可以立起来。

3、将鱼放入盆中，加入料酒、盐、葱丝和姜丝，抓匀腌制10分钟。

4、盘子底部铺上姜片和葱丝，将鱼散开盘在盘中，呈孔雀开屏状。

5、放入蒸锅中，根据鱼的大小，用大火蒸10-12分钟。

6、蒸好后的鱼，挑去姜丝和葱丝，摆上青红椒片装饰，均匀的淋上蒸鱼豉油，浇上一勺热油激发出香味即可。

二、糖醋鲤鱼

所需食材：鲤鱼1条、大葱、红辣椒、香菜适量，糖2勺、米醋2勺、蒜半头、胡椒粉半调羹、淀粉1小碗、面粉适量、番茄酱2大勺。

中秋节快到了，推荐8种鱼的做法，好吃又好看，家宴上老少都喜欢

1、鲤鱼处理干净，加葱姜水、黄酒、盐、胡椒粉抓匀，腌制半个小时。

3、面粉半小碗，淀粉1小碗，加入3小碗的水，搅拌均匀至可以流动的糊状。

4、鱼放入浆中，使鱼身均匀的挂上浆。

5、油锅六成热，先炸鱼头，尽量使鱼弯曲，定型好加入锅中炸熟，放入盘中摆出造型。

6、锅中留底油，加入蒜末爆香后，加入米醋、糖、番茄酱，熬制浓稠，加入水淀粉勾芡，继续熬煮至粘稠，浇在鱼身上即可。

三、剁椒鱼头

所需食材：花鲢鱼头4斤、红剁椒、青椒、野山椒适量、干豆豉2勺、小葱、姜适量、大蒜1头、料酒3勺、白胡椒粉2调羹、糖1勺、米醋2勺、盐和鸡精适量。

中秋节快到了，推荐8种鱼的做法，好吃又好看，家宴上老少都喜欢

1、将鱼劈成相连的两半，去掉黑膜，放入盆中清洗干净。

2、用小葱、姜片、料酒、胡椒粉、糖和盐，将鱼的外部与内部涂抹均匀腌制10分钟。

3、大盘子底部铺上小葱与姜片，大蒜、姜、红剁椒、豆豉、青椒、野山椒剁碎。

4、青椒碎加野山椒碎，挤出部分水分。

5、锅烧热，加入凉油后，加入一半的蒜末、姜末和豆豉炒香，加入红剁椒碎、盐和鸡精炒出辣味，转大火，加入1勺米醋，盛出备用，青椒同种方法炒出香味。

6、将两种炒好的辣椒分别铺在两半鱼头上，放入蒸锅中，蒸20分钟左右。蒸好的鱼头淋上蒸鱼豉油，2勺热油即可。

四、酸菜鱼

所需食材：草鱼1条、酸菜1包、鸡蛋1个、红薯淀粉少量

1、鱼豆腐汤中有没有鱼？答案是没有。前文“母亲嗔怪着：‘你笑什么笑！鱼真的还没死，还在锅里游呢。说着，母亲还掀开锅盖，让父亲看”这里埋下伏笔，与结尾“第二把柴火他就抓着了一个粘粘软软的东西，凑到了灶前的火光里一看，是那条鱼"呼应。

解释了鱼在煮汤过程中或者之前就已经“从锅里蹦到了地面。”而对于连六岁的三子都没吃过鱼、两个哥哥也可能极少尝过鱼的。

对这样清贫的一家人来说，他们沉浸在享受奢侈美味的憧憬中，”鲁莽”地食用着这道菜，把豆腐的鲜味当成鱼的鲜味也是可以理解的。豆腐鱼汤里没有鱼，也导致了三子完全不记得鱼汤具体滋味的一点细节。当然，也和他当时的心情有关。

2、三子上学了吗？是的。“当他终于能背着书包从村头墙角中出来，忸怩地走进学校的大门，他离美味的书面意思越来越近。”这里是逆时序叙述，把后来发生的事直接告诉了读者，说明三子上学了。

“鱼眼里闪着一丝诡异的光”，这篇文章精炼考究、笔触细腻，作者铺了那么久酸涩沉重的氛围，因为，直接说出来，那些久远的微妙的沉重的东西会变轻。轻得容易让人误以为不过如此。既然会这样，那么索性不说吧。于是采用这样婉转的说法。

《一种美味》巩高峰-正文

他清晰地记得，六岁那年夏天的那个傍晚，当他把一条巴掌大的草鱼捧到母亲面前时，母亲眼里第一次出现了一种陌生的光。他甚至觉得，他在母亲眼里一定是突然有了地位的，这种感觉在随后下地干活回来的父亲和两位哥哥眼里也得到了证实。

他有些受宠若惊。此前，他的生活就是满村子蹿，上树掏鸟窝，扒房檐摘桃偷瓜。因此，每天的饭都没准时过，啥时肚子饿了回家吃饭，都要先挨上父亲或母亲的一顿打才能挨着饭碗的边儿。

那天不一样，母亲把双手在围裙上擦了又擦。母亲终于接过那条鱼时，他忽然有一点点失望，那条本来大得超出他意料的鱼，在母亲的双手之间动弹时，竟然显得那么瘦小。

准确地说，在那之前他没吃过鱼，唇齿间也回荡不起勾涎引馋的味道。他相信两个哥哥应该也极少尝过这东西。在母亲的招呼下，他们手忙脚乱地争抢母亲递过的准备装豆腐的瓷碗。

豆腐，是跟年联系在一起的东西了。天！为了那条鱼，母亲要舀一瓷碗的黄豆种子去换半瓷碗的豆腐来搭配。隐隐约约地，他有了美味的概念，还有慢慢浓起来的期待。

父亲坐在灶前一边看着火苗舔着锅底，一边简单地埋怨了几句，似乎是嫌母亲把鱼洗的太干净了，没了鱼腥味。这已经是难得的意外了，平日里，父亲一个礼拜可能也就说这么一句话。

父亲埋怨时，母亲正在把那条鱼放进锅里，她轻手轻脚，似乎开了膛破了肚的草鱼还会有被烫痛的感觉。父亲笑了笑，带着点儿嘲意。母亲嗔怪着说，你笑什么笑！鱼真的还没死，还在锅里游呢。说着，母亲还掀了锅盖让父亲看。父亲保持着笑意，不愿起身。

父亲埋怨时，母亲正在把那条鱼放进锅里，她轻手轻脚，似乎开了膛破了肚的草鱼还会有被烫痛的感觉。父亲笑了笑，带着点儿嘲意。母亲嗔怪着说，你笑什么笑！鱼真的还没死，还在锅里游呢。说着，母亲还掀了锅盖让父亲看。父亲保持着笑意，不愿起身。

母亲拿着装了葱段蒜末的碗，就那么站着等水烧开。

他则坐在桌前，看这一切时他是不是双手托着腮？他忘了。反正所有的记忆都是那条鱼和围绕着那条鱼而产生的梦一般陌生的气息。那天什么活都不用他干，他是这顿美味的缔造者，可以游手好闲。父母的举动让他觉得他有这个资格。

在豆腐到来时，母亲甚至都没来得及埋怨一下一贯喜欢缺斤短两的豆腐贩子，因为豆腐马上就被切成块下了锅。美味，让他带着很多的迫不及待，还有一点点的张皇。

张皇什么呢？鱼都在锅里了，它还能游回村头那条沟里去？不过这种张皇让他有点儿熟悉，在沟里捉到鱼时他也这么心慌来着，因为连他自己都不相信，那条沟里竟然会有鱼。

来不及细细回味了，豆腐一下锅，屋子里顿时鲜香扑鼻。他是第一次知道，鱼的味道原来是这样的，新鲜的让人稍稍发晕。在鱼汤从锅里到上桌之间，他拼命地翕动鼻翼，贪婪地往肺里装这些味道。他相信装得越多，回味的时间就越长。

至于那锅鱼汤具体是什么滋味，他倒完全不记得哪怕一点儿细节。因为全家吃饭喝鱼汤的状态都有些鲁莽，只有嘴唇和汤接触的呼呼声，一碗接一碗时勺子与锅碰撞的叮当声，还有一口与另一口之间换气时隐约的急促。

那天饭桌上的气氛也不一样，一家人习惯的默不作声完全没了踪影，父亲开口谈天气了，两个哥哥则说了今年可能的收成。而母亲，只是嘴含笑意，一遍又一遍地给大家盛汤。

最后，父亲说了一句有点儿没头没脑的话，父亲说，三子该上学了。

他就叫三子。如今回想起来，对鱼汤食不知味的原因应该就是这句话。两个哥哥没进过一天学校的大门。现在到了他三子，父亲说他该上学了。该，就是要，快要的意思。他忘了两个哥哥投过来的眼神的内容，他忘了鱼汤是什么味道，他忘了那个晚上的一切细节。

美味？美味是什么味呢？当他终于能背着书包从村头墙角中出来，扭捏地走进学校的大门，他离美味的书面意思越来越近。但是，他知道美味的真正意思并不是之后的上学，仍然是有鱼的那天晚上——

两个哥哥忽然就饱了，先后离开桌子回屋睡觉，可是鱼汤每个人起码还可以盛两碗。他们没解释为什么，也不用解释，地里的活要起早贪黑，否则这种鱼加豆腐的美味只能还是好多年享受一次。

父亲愣了愣，恢复了以往不苟言笑的表情。母亲端着碗，出神，她似乎用眼神示意过父亲别口不择言，但是现在她卸去了笑容，朝着屋外黑糊糊的夜空，一直出神。

可是羊要进圈，牛要喂草，猪还要吃食。都这么愣着不能解决一点儿问题。他起身去做，也只有他还有心情做。

坐在灶前添柴火煮猪食时，已经是最后一件事了。把火点着，添第二把柴火的时候，他就抓着了一个黏黏软软的东西，凑到灶前的火光里一看，是那条鱼！从锅里蹦到地面，它显然已经超越了极限。现在，它早已死了，只是眼里还闪着一丝诡异的光。