高考物理满分状元,高考状元谈物理

1.高考物理答题需要注意什么？有什么好的答题模板吗？

2.2023广东状元是谁

3.江苏高考状元白湘菱，被各个名校拒绝录取，后来怎么样了？

4.高考状元比较喜欢的专业有哪些呢？

5.物理学上最伟大的十个公式

2023年浙江省高考状元是何梓源。

恭喜杭州天元公学中学的何梓源同学，以总成绩717分勇夺浙江省高考状元。何同学的各科成绩分别如下：语文133分，数学146分，外语141分，物理100分，化学99分，生物98分。数理化生成绩都非常出色，适合学习理工科相关的专业，建议选择计算机、电子信息等方向。

一、何梓源的背景和成绩

何梓源，是浙江省高考的状元，他来自杭州天元公学中学，拥有优秀的学术基础和卓越的学习能力。在高考中，他以出色的成绩展现了自己的才华和努力。何梓源在各个科目中都表现优异，尤其在数学和物理方面具备突出的天赋和能力。他通过自己的努力和恒心，在高考中取得了令人瞩目的成绩。

二、学习方法和秘诀

何梓源之所以能成为浙江省高考状元，离不开他独特的学习方法和坚持不懈的努力。他注重系统性的学习规划，合理安排时间并制定学习目标。他善于总结经验并及时纠正错误，对待每个学科都采取针对性的学习方法。何梓源还善于借助各种学习资源，如老师、同学、书籍和互联网，不断拓宽自己的知识面和视野。

三、家庭与环境

何梓源在家庭和环境方面也得到了良好的支持和培养。家人对他的学业给予了极高的关注和支持。他在家里享受着安静的学习环境和良好的生活条件。此外，何梓源所在的学校也为他提供了优质的教学资源和学术氛围，这在培养他的学术能力和个性发展上起到了积极的影响。

四、未来规划和展望

作为浙江省高考的状元，何梓源的未来充满了无限可能。他将进入一所顶尖的大学继续深造，拓宽自己的学术领域。无论是选择科研道路还是投身于社会实践，何梓源注定会成为一名杰出的人才。他的成功经验和学习方法也将成为其他学生学习的榜样和借鉴。

高考物理答题需要注意什么？有什么好的答题模板吗？

高 分 秘 籍

考前一个月，应该多看书

李彦铭说，她在考前两周里，每两天做一套各地模拟卷子。她强调要用最快的时间完成卷子，因为凭第一印象答题，才能检验出知识掌握得是否扎实。数学题的各种题型最好再熟悉一遍。

困惑之四：复习该不该跟着老师走？

何看情况

最后阶段不要大放松

黄小倩建议，最后几周复时，按各科考试时间来安排，比如上午考数学就复习数学，将做题兴奋点调整到这段时间。她强调，保持这种兴奋点是很重要的。

如何保持良好心态？

：自信。她高考时只报了北京大学一个志愿。她对记者说，她从来没觉得高考有多可怕，她把高考当作展现自己能力的舞台，要尽力地发挥自己的水平，这样想，自然就不会紧张了。

考试时前几道题就被难住了=====一定要先跳过去

历史怎么背？

李多动动笔，记些关键词，。

考试当天要注意哪些细节？

郭凡认为，考试前要看准考试时间、地点；进考场前，一定要检查一下必带的东西，如准考证、笔、尺子、橡皮等，每考完一门课后准考证一定要收好，否则弄丢了会带来不必要的麻烦，影响考生情绪，进而影响考试成绩。拿到试卷后，不要急于做题，先把姓名、考号、学校等在答题纸和试卷上一一填好，然后把整个试卷大致浏览一遍，检查有没有空白或缺题试卷。做选择题时，一定要把所有选项都看完再来选择最佳答案。

考前怎样使用参考书

参考书一定充分利用

高考前别再“覆盖”任何参考书

参考书不妨借着看

功夫一定要有工夫做后盾

最好用老师推荐的参考书

晚上早点睡觉。

参考书应该有，但绝对不用多！

考生如何复习

清华学生赵新华说，在高中的复习中，一项看似简单却非常重要的工作往往被很多人忽略，那就是集错。

清合理充分地掌握和分配时间。

北京大学心理系研究生田林在1997年高考作文中获得满分，对作文的学习提出自己的见解。在应试教育的环境下，对大多数同学而言，提高作文成绩最有效的方法就是依循一个规范、灵活的框架以便获得理想的行文结构，同时加入自己局部小段落的创造性发挥以达到文章出彩、升华的目的。他把这种组合称为“创造性小品和新八股文”，并在自己家教的高中同学里短期内收到了极大的成效。北京大学全英是高考文科佼佼者，她认为文科学习需要理解的地方一点也不比理科少。减少对答案和老师的依赖，自我归纳总结是非常重要的一方面。而在学习中排好一张密切适应自己学习状态的时间表也是成功的另一个重要原因。

安徽状元谈语文和历史的学习 沈成然

学习方法没有一个现成的模式，不能照搬别人的方法。

1．如何学习语文：

不仅仅要背诵那些文学常识、课文，这只是个步骤，应该从更大的角度上学“大语文”。

1）多读书：也不一定要看鲁迅、矛盾的小说，并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。整个高中期间，“我”都反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思考。

2）多练习协作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考，学而不思则惘。

3）多注意观察：会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。

4）语文的习题训练：并不是多多益善，做题是为了掌握思路、掌握方法。

2．如何学习历史

1）记忆是很重要的：主要方法有， 比较记忆法：比如说将各个时期的统一战线进行比较。浏览记忆法：平时没有事的时候多翻翻书，不去可以地记东西，只是随意翻翻。 联想记忆法：不看书，将某一章节的内容在大脑中过一遍，比如说它分为几大点，一个大点中又包含几小点…… 选择记忆法：如背历史年代，并不是要将每一个历史事件发生的年代都记下来的，要善于去选择，要去粗取精了。

2）理解是关键：要敢于提出问题，思考问题。

3）归纳总结，形成体系：任何一个历史问题都是由各个条件促成与组成的，可以把他们一一写出来,最后将零散的知识结合起来，组成一个体系。

总之，学习是各个方面共同作用的结果，同学们应该成为学习主人，而非奴隶。

谈语文和历史的学习方法

沈成然,2000年安徽省文科状元,现就读于北京大学法学院

学习方法没有一个现成的模式，不能照搬别人的方法。

1．如何学习语文： 不仅仅要背诵那些文学常识、课文，这只是个步骤，应该从更大的角度上学“大语文”。

1）多读书：也不一定要看鲁迅、矛盾的小说，并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。整个高中期间，“我”都反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思考。

2）多练习协作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考，学而不思则惘。

3）多注意观察：会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。

4）语文的习题训练：并不是多多益善，做题是为了掌握思路、掌握方法。

2．如何学习历史

1） 记忆是很重要的：主要方法有， 比较记忆法：比如说将各个时期的统一战线进行比较。 浏览记忆法：平时没有事的时候多翻翻书，不去可以地记东西，只是随意翻翻。 联想记忆法：不看书，将某一章节的内容在大脑中过一遍，比如说它分为几大点，一个大点中又包含几小点…… 选择记忆法：如背历史年代，并不是要将每一个历史事件发生的年代都记下来的，要善于去选择，要去粗取精了。

2） 理解是关键： 要敢于提出问题，思考问题

3） 归纳总结，形成体系：任何一个历史问题都是由各个条件促成与组成的，可以把他们一一写出来,最后将零散的知识结合起来，组成一个体系。

总之，学习是各个方面共同作用的结果，同学们应该成为学习主人，而非奴隶。

2000年北京高考状元何润丰谈学习

今年高考我以683分成为北京市理科高考状元，回顾这12年学习经历，我有如下体会：

首先，要培养热爱学习的兴趣和一丝不苟的严谨学习习惯，在学习过程中注意发现自己的优势，在取得成绩后区分建立自信心，进而培养到对学习的兴趣，这样就有了学习动力。同时也要养成刻苦认真的学习习惯，这能保证学习的效率和成果。

其次，对基础知识要给予特别的重视。我们现在学习的知识都是由基础知识构成，学好与否对以后的学习工作都有很大影响，而且，无论离考试题如何变化，都是由基础知识演变而来的，学好了基础知识，就不会产生解题困难，实际上能力也就提高了。

最后，要注意培养自学能力和与同学讨论共同提高的习惯。因为学习首先要经过自己的消化，因而自学能力非常重要，通常自学的知识轻易应用和识忆，自然就属于较牢固的知识，之后，消化过程中有难理解的部分，一定要请教同学或老师，或者与同学进行讨论进而解决问题，这样我得的知识也会记忆得较深刻。

总之，要在学习这项"苦差事"上取得成绩是不容易的，这不仅需要一定的智商，更重要的是个人主观的努力，两者能一不可，在现在情况中，大家的智商差不多，更需要刻苦努力，才能结业不负果。当然，旁逸结合也是不可缺少的。

北京状元吴畏谈学习

按照通常的说法，学习分为三个板块，即基本知识与基本技能，即"双基"，第三个则为创造性问题的解决，我国教育的重点放在"双基"，而对创新能力的培养则少有涉及，教学方式上也以模仿性练习为主，过就导致学生创造力薄弱，只会做"熟题"，对考试中出现的"新题"，往往不知所措，这时其今后的发展也是很不利的。我认为，教与学的重点应以"双基"转向科学思想与意识的培养，科学思想与意识，即其在相应学科中分析和研究问题的思维方式。

传统教育采用"布鲁姆教学目标分类法"，将学习内容分解为多个知识点，注重各个点涉及的"双基训练"，却忽视了将点统一的、完整的学科体系的科学思想与意识的培养，结果学生得到的是一堆"知识插片"，无法得到融会贯通，显然，一体的科学体系，对综合问题往往无从下手，对此，有的老师又提出："基本方法"形成"三基"，强调总结各关涉及基本方法，如求函数值域的十二种方法，求轨迹方程的四种方法等等，希望先将综合问题分解重点，再按需取法。虽然有一定的进步性，但推敲来看还是"布鲁姆"方法的高级形式，以此指导学生大一些形式详见的综合题还行，但一是新题就不灵了，为学生不会将新题分解技点，即使分解了也不知应挑何新方法，将新法如何在新环境下应用。

以2000年全国教学高考（理）19题为例，其中一步涉及求(X1+X2)/(SQRT(X12+1)+SQRT(X22+1))（X1>X2>=0) 范围，按分类法其应属求二元变量函数值域，但高中朱讲，若用不等式法将分子放大几分，不充分也难以直接想到，即使想到了也理化依据不充分而不敢下笔，事实上高中所讲的方法均无法对其严格证明，但若有"近似逼近"的数学思想则可以想到，当X1，X2=>∞时,分子,分母近似相等,直接推出其极大值为1(不含)。

科学思想与意识可以指导学生在陌生的环境下,正确在选择和运用已掌握的方法,在必要时甚至可以指导学生在现有知识的基础上创造新方法,解决新问题.科学思想与意识在不同的学种中有着共具体的涵义。

在数学科中,张莫宙教授认为数学意识为数学建构、逻辑证明、层次结构、变量函数，最值优化，方程平衡，概率统计，数据处理，近似逼近，空间位置10种，新近兴起的发散思维，培养对数学思想也有着具特有的诠释。

在物理科中，应注重理论与应用相结合，理论推导与数学工具相结合，时间与空间，宏观与微观相结合，同种注重要概念的透彻理解理方法的探索与总结。

在化学科中，应结合化学作为一门实验学科的特点，注重化学实验设计方法的分析与创造，熟练掌握实验结果的分析与数据处理，加强动手能力的培养。

1999年北京市文科状元王璞谈:备考三昧

回想起去年的此时，我也正为参加高考紧张地准备着。如今我已经步入了理想的大学。看着正忙碌的莘莘学子，不禁有一份特殊的心情，想把自己的经验告诉临考的学生。

首先，要“知己知彼，百战不殆”。通过了近一年的复习和大小考的磨炼，考生应对自己的水平有一个清醒的认识，明确自己的长处在哪里，缺陷在哪儿；同时，对今年的高考新动向、历年的知识考查点也要了如指掌。如果能把这两方面结合起来，就能够更加冷静地展开高考复习。这时的复习应集中在两个方面，一个是夯实基础，另一个是查漏补缺。

许多同学在临近高考时还在买习题集，啃一些难题，这不仅得不偿失、浪费时间，而且容易使情绪急躁，不利于考前信心的培养。因而，考生应该把基础练习放在首位，越接近高考，越要做基础题，而且每天都要做；但是数量也不要多，这样做是为了确保在高考中容易题和基础题做得又快又准，把基础分拿到手。除此之外，就是针对自己的弱项做一些练习，把以前错过的题再做一遍，并尽力举一反三。一言以蔽之，要始终保持对知识点的熟练与敏感，任何一科都不可荒废。

其次，我认为是更重要的一点，就是考前状态的调整。第一，要调整生物钟，休息时间要延长。因为考生在平时复习中常常休息得很晚，在调整时，上床时间要一点点提前，和高考时间相适应，不要在最后阶段的复习中搞“疲劳战术”。第二，考生还应该注意把自己的最有效率的时间段调整到与高考相吻合的早上9点到11点，下午3点到5点，刻意在这两个时间段做和高考科目、题型相类似的练习，使自己在此时注意力集中，思路清晰。第三，缓解压力。在高考中，一点压力都没有是不可能的，但我们要做的是把它控制在一定的范围内。考生可以多和父母、同学谈谈心，也可以和朋友一起玩一玩、笑一笑。

最后，考生还应该注意一些看似细枝末节的东西。例如知道了考试地点，一定要去“踩点”，以免在考试第一天陌生感过重；如果在高考前夜失眠，也不要太紧张，要知道全国几百万考生，失眠的不会只有你一个人。此外，高考考场沉重而森严的气氛多少会影响考生的情绪，这也难以避免，考试前对此要有心理准备，而一科失利的阴影尽量不要影响下一科，毕竟高考中更重要的是总分。

大功将成勿松懈

江苏省1999年文科第一名季晓莉，现就读于中国人民大学新闻学院

临考前的一个月里，我的生活与学习日程仍然和高三第一学期乃至高二时一样，按照原来的节奏运行着。该努力学习的日子已经过去了，该做的题也做得差不多了，这时最容易滋生松懈的情绪，我的经验是不要让自己的头脑中有一种大功将成的空白感与空虚感。

一方面，与时间争夺效率，争夺正在遗忘的记忆，不断地修补各科知识。定期将各种知识体系、解题思路与技巧在脑海里梳理、过滤一遍。记录在案的“陷阱”与思维误区也不放过。语文基础知识的考点、英语语法、历史书每日作适当温习。试卷、分类讲义有时间的时候，可随手翻翻。综合测试、英语阅读理解则每天要按时练习，以适应考试，培养语感。

另一方面，调整心态，化压力为动力，充满激情地迎战高考。看着划满红杠杠的日历，每一个考生都难免焦灼与忐忑不安，要善于将这种既想逃避又想早日接近的感觉化解。那段日子里，闭上眼睛的时候，我时常想，几个星期后的今天，我就会坐在某个考场里，面对那几张决定命运的试卷，会是什么情形呢？那密密麻麻的题目中，有哪个知识点正在我手中这本书的这一页稀⒄獾捞饫铮课一岵换嵋蛭?衷诖掖姨?サ募父鲎质?ヒ坏捞羁仗猓磕堑牢颐悦院?奶饣岵换峋颓∏〕鱿衷谀羌柑资跃砝铮咳?敲炊嗟目忌奔渫?靥畲鹜?氖跃恚?纺岳锘岢鱿滞?慕馓馑悸仿穑炕嵊型?慕馓夥绞铰穑炕岬贸鐾?拇鸢嘎穑空庋?幌耄?冶愫芮煨腋呖蓟姑挥欣矗?一褂惺奔浜腿ɡ?陌怖淼玫乜茨切┛赡艹鱿衷凇澳羌柑资跃怼鄙系亩?鳌S谑牵?绦?腋M蚍值赝度氲浇粽诺母聪爸腥ァ?

高考到来的前几天，一目十行地翻翻讲义，实际上脑子里已经装不下什么实质性的东西了，但对我却很有必要：越是临近高考，越是要不停地寻找一种感觉，一种在战场上挥洒自如的感觉。

真上考场了，惟一要做的事，便是倾尽全力将那些空白填满，填正确，让那些内容真正代表我，一个有个性而非标准化了的生命。

复习时将自己置于考试场景之下

叶欣，2000年四川省高考理科第一名，总分687分。

毕业于四川省成都七中，现为清华大学生物科学专业本科生。

无论是科目复习还是心理调适，叶欣认为，考生都要切忌放纵自己，“如果长时间地处于轻松自然状态，考场上就很难发挥出正常水平”。

叶欣介绍说，她的一些同学在最后一个月采取了“休闲重于复习”的战略，一进考场，他们突然发现很难迅速地进入解题状态，思维也不如从前灵活敏捷。结果，高考成绩不如模拟考试。“模拟考试时是一个人复习得最辛苦最投入的时候，也是水平最佳时期。若在考前不能持续这种状态，高考成绩当然大打折扣”。

谈到自己的复习良方，叶欣只用了4个字来概括———多做试题。

据叶欣介绍，在高考前的10天里，她几乎每天都做10套试卷。“因为知识点都已经熟悉明确了，关键是利用做题纠正自己审题不清、粗心等缺点”。这使得她没有空余时间去思索一些令人徒生烦恼的事，只允许自己全心全意奔向高考。

叶欣说，在考前做足够多的习题有益无害。正像学游泳离不开水一样，“多做”也是理科考生通向优异成绩的惟一路径。她建议考生们在不多的时间里成套地做试题，“既然知识点早已烂熟于心，就要靠‘多做’找着应试感觉，并把速度练上去”。

不过，在“做”的过程中，她提醒考生注意以下两点：首先是不要追求数量，只求彻底弄懂吃透。做题时不能抱着猜题碰题的侥幸心理，高考试题是灵活多样的。在做题时，要牢记自己暴露的缺点和不足，并在下一次练习时有意识地注意并改正；其次是要以考试的形式训练解题。在平时练习时，考生不要懒散或三心二意，而应将自己置于考试的场景之下，“限时限量”完成。叶欣说，考生所规定的做题时间应比实战时间短，这样才能强迫自己加快解题速度，提高准确度。“熟能生巧，一旦把速度提上去，高考成绩就不会太差”。

她还补充说，以上所言的一切都必须建立在不打击自身信心的基础之上。“假如因为几次练习的不尽如人意就灰心丧气”，应当减少练习数量，并适当降低试题难度。

另外，叶欣介绍了几点心得。她说，相对于文科类考生而言，理科生所要面对的题量更大，题型也更为复杂。因此，在临近高考的前10天，考生应将以前的试卷、习题再温习一遍，尤其要特别关注错题。但千万不可只看不动笔。“如果只是走马观花或想个大概而懒得动笔，那么一些看似简单实则易暴露缺点的环节就错过了”。

考前的生物钟也一定要调节好，“不要因为第二天有考试就刻意地早睡”，只要遵循了惯有的生活规律，考生就能够精力充沛地迎接挑战。

如果在进考场之前感到紧张或束手无策，叶欣建议不妨随便阅读相关书籍，既可以缓解气氛和心情，又能够提前进入考试思路，有助于考场发挥。

最后，她提醒家长在一门考试结束之后，应“避免问涉及考试内容、结果的问题。帮助考生检查证件、文具，督促考生午休等才是家长们更应该考虑的”。

高考状元谈高考如何复习

1999年广东理科第一名的许顺在接受记者采访时谈到高考这段时间 究竟该如何复习。

其一，扬长避短。就多数同学而言，各科知识的掌握程度是有差 别的，甚至可以说有点悬殊。因此，在这个阶段，最好是采取扬长避短的战略，如果有一两门薄弱科目，就要瞄准靶子，对症下药，不让 弱科拖后腿。如果有一两门强项学科，可以把它作为高考的“杀手锏”拿出来，这样可使分数明显提高。

其二，勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那些浩如烟 海的习题，而应该是努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反 三、触类旁通的能力。升学考试约80%考的是基础知识和基本能力， 而且做出那20%难题的功夫，也不是短时间所能练就的；花大量时间 做难题，如果做不出，则会影响情绪，自寻烦恼。

其三，强化记忆。同学们也许都有这样的体会：历史、政治、英语复习以后，长则几个月，短则几天就会忘记。所以，要尽量加快复 习速度，缩短复习周期，将中学所学的知识迅速地在脑中“过”几遍，反复刺激大脑皮质，强化记忆，以收到最佳效果。

下面说说高考时的“六要六忌”。

(1)要谨小慎微，忌粗心审题、解题、组织答案需细心，关键字眼、中心思想要抓准，运算过程、书写过程要谨慎，尽量避免因非智 力因素而带来的不必要的失分。

(2)要充满斗志，忌怯场信心是成功的法宝，哀兵必败，历来如是。同学们踏入考场要精神抖擞，斗志昂扬，忌无精打采，甚至畏惧三分。

(3)要先易后难，忌盲目在每科考试题目中，难题均占有一定的比例，考生做题要先易后难，一方面可以赢得时间，抓住基础分，另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇，所以解题时忌“从一 而终”。

(4)要知难而上，忌畏缩前面所说的先易后难，是从方法上的要求，而这里的知难而上则侧重于毅力方面，要求同学们遇到难题要有一股拼劲。

(5)要处乱不惊，忌烦躁考试过程中往往会遇到很多意想不到的问题，比如，教室周围环境的影响，难题的困扰，题型的新颖，设问的刁钻等。这就要求同学们要处乱不惊。要知道，若有以上问题的出 现是很正常的事情，同学们只要保持良好的心理素质，以不变应万变，一切均可迎刃而解。

(6)要坚守最后一分钟，忌好胜心理

时间就是胜利，珍惜一分钟，有可能减少你一分甚至几分的失误。

答完卷后，要认真检查，反复核对，切忌为出风头而草率交卷。要恪守“不到最后一分钟绝不停笔”的良训。

各科应平衡发展

访1999年吉林省文科状元孙海萍

记 者：你对这次考试成绩满意吗?

孙海萍：其实每次考试都会有遗憾。我说不满意，老师说你都是状元了，还想怎么样呢?我想如果再考一次，可能还可以得到更高的分数。

记 者：不足的地方是什么?

孙海萍：历史和语文考得特别差。语文是第一科考的，有一点紧张。复习时老是注意难点，简单的反而错了不少。历史的教训就是不要复习得太难，毕竟还是基础重要。学习不能脱离书本，多看书，多听老师讲，基础一定要打好。另外，像语文这样的课，我高考前有三周没上语文课，因为那时我觉得语文考得特别好，每次摸底都是130多分，后来我认为不用看了。最后高考语文118分，是最低的，惟一没上120分的科目。所以说每科都不能放下，应该平均用力。各个状元都不是哪一科很突出，而是没有一科特别瘸腿的。各科应该平衡发展。?

记 者：成功的原因主要是什么?

孙海萍：可能是心理素质比较好。不要因为一科考得不好而影响另一科。?

记 者：你通过日本语能力是一级，什么时间通过的?

孙海萍：1998年12月，我是学日语的。?

记 者：你感觉高考和你们班主任的指导有什么关系?

孙海萍：有的科目和教师有很大关系。如数学，高一、高二时不是很好，高三时他给我们强化训练，每周都考试，就是考出来了。语文、历史是平时积累的，高三基本上定型了。因为我们上高中保送的特别多，班主任就在思想上指导我们，他劝我不要因为眼前的安定而失去了拼搏精神，他在这方面给我的指导特别多。?

记 者：你觉得你的用功程度怎么样?

孙海萍：和贪玩的比我是属于比较努力的，但和没日没夜学习的比，我还不是特别努力的。

我觉得学习要有兴趣，另外还要有效率。我每天晚上10点半睡觉，早晨5点起床。男生这方面好，打一场篮球后，精力充沛，学习效率特别高。坐在那里学习，一分钟有一分钟的效率，一分钟有一分钟的成果就行，不要打时间战，自己找窍门，提高效率。

记 者：一般女孩数学差一点，你学得不错，你是怎么看待的?

孙海萍：我不觉得男孩子语言就一定笨，女孩学数学就没有男生灵，我觉得性别上多少有一点差异，但主要在教育。我爸喜欢数学，在这方面也培养我，所以我数学还可以。我们班也有很多男生文科学得特别好的。男女平等，说女孩子学数学差那是社会偏见。?

记 者：你获得吉林省文科第一名，为女同学争光了。

孙海萍：其实是为学校争光。?

记 者：你感觉父母在性格成长和高考上对你有什么帮助?

孙海萍：小时候帮助很大，长大后就少一点。因为我12岁就去长春上学了。小时候父母教育我说，女孩子最重要的是要稳重，不要爱漂亮，如果爱美学习成绩肯定要下降。还有，就是不要交男朋友，不要儿女情长。我爸爸教我数学，妈妈告诉我生活上的一些事情。?

记 者：你考试前一天觉睡得怎么样?

孙海萍：我躺下十几分钟就睡着了，不太把这个当成一回事。

记 者：凭你的经验，有什么好的方法让2000年的考生考好?

孙海萍：我觉得文科重要的是理解，不要死记硬背。学习时注意融会贯通、知识的迁移。文科本来就是和你的生活和整个社会联系比较密切的，不能光看书本，但也不能脱离书本。还有，心理素质是非常重要的。不要怯场，应该把自己的心态调到最好。放手一搏，人生能有几回搏。

《高考成功的十大秘诀》

巩固基础是秘诀

整理掌握知识点

综合考题目的实用性很强，和实际生活联系紧密，要考生通过所学知识解释或解决生活中遇到的问题。所以对付综合考，学会灵活运用知识点十分重要。我高考加试的是物理，但综合考前，我曾把高一高二的化学课本也找出来，把上面涉及的理论点又整理了一遍，因为对于理科综合考来说，理化是不分家的。实际操作也好，灵活运用也罢，都建立在掌握基本知识点的基础上。

转换思维看新闻

许多人把拓宽知识面等同于多做习题，我觉得这种想法是错误的，对于综合考来说，题海战术是没有效果的，因为题目的可变性很大，你不可能去猜题。去年的题目中有两道涉及世贸组织和APEC会议的时事选择题，还有一道关于轨道交通的物理题。要回答这些题目，光靠书本知识是不行的。高三时间比较紧，我的窍门是，每天利用晚饭时间看电视新闻，从中获得大量信息。同时有意识地把这些时事或生活现象，用所学知识去解释，这是一个思维转换的过程。

不做偏题和难题

去年是第一届综合能力考，许多同学如临大敌，找来很多参考书、习题册。那些参考书上的习题，有的很偏很难，有点像智力测试题目。可等考试后才发现，其实综合考并不会很难。

去年考试的时候，我只是把老师布置的题目按质按量完成，并且每做完一套题，都做自我总结，理清思路，将其中的知识点总结归纳出来。长期积累，当我看到这类题目时，就会知道可能涉及到哪些知识点。

2023广东状元是谁

高考考试剩余没几日了，基础知识是头等大事，这段时间内你需要保证脑中有知识结构，三年物理都讲了那几个知识结构，每一个管理体系里都有哪些具体内容，每一部分具体内容的要点是啥，相匹配有哪些典型性题型和常见问题，你需要能从头至尾将高中三年的物理知识结构描绘出来（这一方式，适用一切课程，即使上到高校也一样实用，我这些年全是依靠这一方式回来的，十分实用）。高考考试至少有60%的考试题是考基础知识的，因此能保证心里有书，至少可以确保你高考考试物理及格。

记不得的地区，每日不断备考，每日课间活动数分钟就可以了，但必须反复地去记，物理不仅必须了解，背也很重要。因此，请别太坚信自己的头脑多聪慧，必须背的地区，每日不断背，这段时间的加强记忆力，肯定有实际效果（我最终的一个月就这样做的，每一个课间活动都是会分配背一遍某门课的重点难点，实际效果甚高）。

花很长期揣摩一道难点，还做不出来，促使自身心神不安，危害临考的心态。大部分学生并不是由于难点不容易做而落了榜，反而是该得的成绩也就是在基础知识上遗失了上一本或二本的机遇。再讲，无论要考哪个层级的院校，基本的成绩都不可忽视。每一年的全国高考状元在谈感受时，大部分状元郎说做题时并不是分分彩寸土必争，反而是一定要重视基础知识，状元郎们被扣除的成绩，通常没有在重点儿题上，反而是在基本题上。

平常练的基本题包含了物理的主要知识要点，以做基本题型推动全部物理基本要素的备考，既可以克服紧张心态，为自己自信心，又可以加重对基本要素的印像，给临场发挥超常发挥乃至超水平充分发挥打下基础。临考看错题集对高考考试超水平充分发挥有很大的协助。取出之前的训练，看作错的题，搜索不正确缘故，看是专业知识上的系统漏洞，或是做题方式上的不及时；到底是做题全过程中的哪个过程发生了问题才犯错误；如今，自身那样的问题能否防止了，专业知识和工作能力是不是提升了。不论是哪些层级的学员做题的过程中都是会犯错误，并且大家经常都会犯得同样的不正确，那麼，如果我们能降低犯同样的不正确的状况，就一定可以变成一名成绩优良的学员了。

江苏高考状元白湘菱，被各个名校拒绝录取，后来怎么样了？

2023广东状元是谁如下：

高考物理状元:李凯驰,来自广州二中,高考成绩709分。他的选科组合是物化生,被清华大学录取。历史状元:南之涌,来自深圳中学,高考成绩671分。他的选科组合是史政地,被北京大学元培学院录取。

：高考祝福

1、祝愿你以平静的心态迎接高考：对待难题，我难人难我不畏难；对待易题，我易人易我不大意！

2、没有平日的失败，哪有最终的成功。老爸、老妈一直坚信：女儿是最棒的，你一定能成功。加油，宝贝！我们等你凯旋！

3、高考结束了，升学开始了，大学的校门敞开了，青春的高点到了，激动心情溢于言表了，祝福的短信也就来了，祝你大学生活如鱼得水了，愿你的大学收获能够受益一生了！

4、积极备战；乐观应战；努力奋战；争取胜战！我亲爱的战友，坚持到底，就是胜利！祝福你：旗开得胜，高考高中！

5、高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。

6、静心温习，一切运筹帷幄之中；睡觉休息，不焦虑心情要轻松；营养给力，身体倍棒勇猛冲锋；平常心态，一切随缘一定高中；祝高考成功！

7、高考即到，抓住机会，紧紧抓牢；梦想实现，拼搏关键；切莫紧张，心态要好；信心满满，也有必要；十年寒窗，今日回报；祝你顺利，夺魁高考！

8、今天就要参加考试了，送你一条幸运短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出自己满意的成绩，祝你考试好运气啊！

9、试试就能行，争争就能赢。

10、登科及第跃龙门，慎重选择再动身，专业前程关系大，把握专业学校查，多得几分把握高，专业选择如踟蹰，把握学校来操度，定了学校选专业，靠前专业优势大。

高考状元比较喜欢的专业有哪些呢？

高考犹如千军万马过独木桥，每一个学生都渴望取得好的成绩。如果能够在高考中夺得省状元的头衔，那将会是很高的荣誉，更是一件令自己开心的事情。但是对于2020年的江苏省高考文科状元白湘菱来说，却是另一种状况，因为她被一些名校拒绝录取了。

作为江苏省的文科状元，白湘菱为何会被许多名校拒绝录取呢？原来白湘菱的选修课历史考试成绩是B+,但是部分高校要求选修考试的成绩即使最低也得是A，因此白湘菱并不符合部分高校的招生标准。

在这里顺便提一下，江苏省实行的是3+2的高考模式。“3”代表的是三门主修课程，分别是语文、数学和英语。“2”则代表的是两门选修课，选修课的成绩分为六个等级，依次是A+、A、B+、B、C、D，其中A+为最优。

虽然不计入高老成绩，但是很多高校都会在招生的时候要求，选修课成绩为A及以上。如果达不到这个硬性指标，即使你考得再出色，也是不能够被录取的，就像白湘菱一样。

虽然被一些高校拒绝，但是也有一些知名院校向白湘菱抛出了橄榄枝，最终白湘菱选择了香港大学经管学院，在这里继续自己的学业。不过，这件事也在当时引起了社会的热议，大家都在讨论一些高校的做法是否合理，是否应该仅凭白湘菱一门选修课不达标，就给予白湘菱全盘否定，不予录取。对此，编者有以下的看法。

在编者看来，一些高校因为白湘菱选修课成绩不达标不予录取，这样的做法并没有不妥之处，主要有以下几方面原因：

一是遵守高考规则，才能做到公平。既然已经在江苏省实行了3+2的高考模式，同时部分高校对于选修课成绩也是有要求的，那就应该按照这样的规定去执行，不能因为一个人优秀就打破这种普适性的规则，如果这样做是不公平的。

诚然，白湘菱必修课成绩考得很不错，甚至取得了江苏省文科状元的优异成绩。但是她的一门选修课的确没有达到部分高校的录取标准，所以即使没有被一些高校录取，也无可厚非。

高考是神圣的，要做到的就是对大家公平。如果因为白湘菱的优异成绩打破这一规则，那么以后就还可能会有类似的情况发生，这样就失去了制定规则的实际意义和效果。

二是即使被部分高校拒绝录取，白湘菱仍然有很大的选择空间。虽然白湘菱被一些知名高校拒绝录取，但是这并不意味着她就失去了继续学习的机会，或者说只能选择一些很普通的大学。

白湘菱依旧有着很多选择，不少高校都向她抛出了橄榄枝。她最终在众多的高校中，选择了自己心仪的学校，香港大学。所以即使白湘菱没有被一些高校录取，这并不会给她带来多大的损失，她的努力依旧得到了回报。

三是可以让广大学子更加意识到学习中全面发展的重要性。作为一名学子，我们需要全面去发展，不能因为只有必修课的成绩计入总分，就对选修课或者一些课外知识毫不在意。

只有知识面足够丰富，以后的日子里才能更好地去发展自身。如果知识仅仅局限在某一方面，往往会导致我们看待事物具有单一性，不能具备良好的创造力和发现能力。

其实，虽然没有被一些高校录取，但是白湘菱知道这个消息后，并没有表示太大的担忧。她乐观地去看待这个事情，最终依旧选到了自己心仪的大学。

白湘菱出生在普通家庭中，父母很少会给她多大的压力。她努力学习，乐观看待生活，这也让她在学习中能够愈挫愈勇，始终对自己保持信心，最终夺得文科状元的头衔。

其实在高考中，不仅仅以往的学习积累很重要，拥有一个良好的心态更是取得高考胜利的关键所在。在以往的高考中，我们会看到一些人发挥失误，也能看到一些人超常发挥，这都和个人的心态有着重要的关系。

只有摆正好的自己的心态，正确地去看待高考，不要过度紧张，才能发挥出自己应有的水平。乐观的心态，让白湘菱能够用平常心去对待高考，平日里的努力付出，让白湘菱对高考抱有信心，最终她取得了优异的成绩。

其实，不仅在日常学习中是这样，生活中我们也应该用一颗平常心去看待许多事情。人生难免会遇到许多的挫折和不如意，这个时候我们更应该冷静下来。既然事情发生了就去努力解决，如果解决不了，就换一种思路去对待，这样才能让自己永远立于不败之地。

结束语

虽然白湘菱被一部分高校拒绝录取，但是主要是因为自己不符合招生要求，这一点无可厚非。不过白湘菱始终能够保持好的心态，这不仅让她取得了优异的高考成绩，最终也让她选到了心仪的香港大学。

无论何时，生活都需要努力，但是在努力中也应该持有一颗平常心。平常心不是目空一切，而是努力过后的不留遗憾，同时更是生活里的一种理性思维方式。

物理学上最伟大的十个公式

高考状元比较喜欢哪些专业，是社会公众比较感兴趣的话题之一。研究发现，以下五个专业，是高考状元们比较喜欢的专业。

第五名：生命科学

生命科学是当前非常前沿和时尚的一个学科，研究对象是生物的发展历史、形状特征和营养方式，以及它们在生态系统中的作用等。我们熟知的西湖大学校长施一公，就是一个结构生物学家。著名科学家饶毅，也是因为在生命科学方面的研究出色而闻名。据说全国已经有上百所高校设置了生命科学这门专业。很多高考状元之所以会选择这门学科，就是立志在生命科学领域做出一番探索，成为一名杰出的科学家。

第四名：法律

随着中国经济的蓬勃发展，中国的法治化程度也在不断加快。在可以预见的将来，法律人才的作用将越来越凸显。因此，很大一部分高考状元选择法律专业，希望成为这个社会的法律精英。大家都知道，律师的收入，在任何一个国家都属于中上阶层，尤其是名校毕业的法律精英，更加抢手。因此，很大一部分高考状元都钟情这个专业。

第三名：电子信息工程

电子信息工程专业主要是学习信号的获取处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识。我们今天所处的时代是一个电子时代，信息高度繁荣发达，对信息的处理和加工就显得特别重要，可以说，谁掌握了信息，谁就站在时代的前沿。因此很大一部分高考状元，对于电子信息工程这个专业趋之若鹜，也就可以理解了。

第二名：工商管理

工商管理这门专业呈现出两极分化的趋势。这门专业在多数大学都有，因此非常泛滥，很多二流大学的工商管理专业毕业生，找工作都难。但是，985和211大学的工商管理专业，和二三流大学的工商管理专业完全两个样。重点大学的工商管理专业毕业，有机会进入金融行业的金字塔顶端，因此，众多高考状元，对于工商管理专业的热情也非常大。

第一名：经济学

当前，我们处在一个以经济建设为中心的时代，高考状元的选择也和时代的基本任务保持一致。曾经有研究统计，有一年国内高考状元的专业选择中，有超过1/5的状元都选择了经济学这门专业。西湖大学校长、清华大学原副校长施一公也曾经透露过这样一个数据：将近七八成的清华高考状元都去了经济管理学院，都想去金融公司。

　英国科学期刊《物理世界》曾让读者投票评选了“最伟大的公式”，最终榜上有名的十个公式。我在这里整理了相关知识，快来学习学习吧!

　物理学上最伟大的十个公式

　No.10 圆的周长公式

　创立者：古人

　意义：自然界之美的数学表达。

　这公式贼牛逼了，初中学到现在。目前，人类已经能得到圆周率的2061亿位精度。还是挺无聊的。现代科技领域使用的-圆周率值，有十几位已经足够了。如果用 35位精度的-圆周率值，来计算一个能把太阳系包起来的一个圆的周长，误差还不到质子直径的百万分之一。现在的人计算圆周率，多数是为了验证计算机的计算能力，还有就是为了兴趣。

　No.9 傅立叶变换

　创立者：让?巴普蒂斯?约瑟夫?傅立叶

　意义：任何不规则的信号都可以表示为规则的正弦波无限叠加。它是数字信号处理领域的很重要的方法。

　这个挺专业的，一般人完全不明白。不多作解释。简要地说没有这个式子没有今天的电子计算机，所以你能在这里上网除了感谢党感谢政府还要感谢这个完全看不懂的式子。另外傅立叶虽然姓傅，但是法国人。

　让?巴普蒂斯?约瑟夫?傅立叶

　No.8 德布罗意方程组

　创立者：路易?维克多?德布罗意

　意义：德布罗意认为，任何物质既有粒子性，又有波动性，或者说，任何物质也可以看成是一种波，包括人本身。人不但是作为一种物质存在，某种意义上也是一种波。

　这个东西也挺牛逼的，高中物理学到光学的话很多概念跟它是远亲。简要地说德布罗意这人觉得电子不仅是一个粒子，也是一种波，它还有 “波长”。于是搞啊搞就有了这个物质波方程，表达了波长、能量等等之间的关系。同时他获得了1929年诺贝尔物理学奖。

　路易?维克多?德布罗意

　No.7 1+1=2

　这个公式不需要名称，不需要翻译，不需要解释。

　No.6 薛定谔方程

　创立者：埃尔温?薛定谔

　意义：在量子力学中描述物体的状态不能像经典力学中一样用位移、速度等，而只能用一个物理量的函数来描述，这个物理量也不再是某个确定的值，而是一个随时间分布的概率，每一个微观系统都有相应的薛定谔方程。薛定谔方程在量子力学中的意义与牛顿第二定律在经典力学中的意义一样。

　也是一般人完全不明白的。因此我摘录官方评价：“薛定谔方程是世界原子物理学文献中应用最广泛、影响最大的公式。”由于对量子力学的杰出贡献，薛定谔获得1933年诺贝尔物理奖。

　另外薛定谔虽然姓薛，但是奥地利人。

　埃尔温?薛定谔

　No.5 质能方程

　创立者：阿尔伯特?爱因斯坦

　意义：质能方程深刻地揭示了质量与能量之间的关系，在此之前，人们毫无疑问的认为：质量是质量，能量是能量，两者间没有联系。正是质能方程的发现才有原子弹、氢弹的爆炸。这个方程更重要的是彻底地颠覆了人类固有思想，促进人类文明的进步。

　好像从来没有一个科学界的公式有如此广泛的意义。在物理学“奇迹年”1905年，由一个叫做爱因斯坦的年轻人提出。同年他还发表了《论动体的电动力学》?俗称狭义相对论。

　这个公式告诉我们，爱因斯坦是牛逼的，能量和质量是可以互换的。

　阿尔伯特?爱因斯坦

　No.4 勾股定理/毕达哥拉斯定理

　创立者：毕达哥拉斯(也有认为我国商代就已经出现勾股定理并加以证明)

　意义：勾股定理是用数学方法解决图形问题的典型方法，目前有400多种的证明形式。勾三股四弦五是如此深入每一个地球人的心灵。

　做数学不可能没用到过吧，不多讲了。

　毕达哥拉斯

　No.3 牛顿第二定律

　创立者：艾萨克?牛顿

　意义：牛顿第二定律是经典物理学的核心，它适用于我们日常生活的方方面面，它标志着真正物理学研究的开始。没有牛顿，人类文明会在黑暗的世界中度过更长的时间。

　有史以来最伟大的没有之一的科学家在有史以来最伟大没有之一的科学巨作《自然哲学的数学原理》当中的被认为是经典物理学中最伟大的没有之一的核心定律。动力的所有基本方程都可由它通过微积分推导出来。对于学过高中物理的人，没什么好多讲了。

　创立者：艾萨克?牛顿

　No.2 欧拉公式

　创立者：莱昂哈德?欧拉

　意义：数学上有许多公式都是欧拉发现的，因此欧拉公式并不是某单一的公式，欧拉公式广泛分布于数学的各个分支中。瑞士教育与研究国务秘书Charles Kleiber曾表示：“没有欧拉的众多科学发现，今天的我们将过着完全不一样的生活。”法国数学家拉普拉斯则认为：读读欧拉，他是所有人的老师。

　这个公式是上帝写的么?到了最后几名，创造者个个神人。欧拉是历史上最多产的数学家，也是各领域(包含数学的所有分支及力学、光学、音响学、水利、天文、化学、医药等)最多著作的学者。数学史上称十八世纪为“欧拉时代”。欧拉出生于瑞士，31岁丧失了右眼的视力，59岁双眼失明，但他性格乐观，有惊人的记忆力及集中力。他一生谦逊，很少用自己的名字给他发现的东西命名。不过还是命名了一个最重要的一个常数?e。

　关于e，以前有一个笑话说：在一家精神病院里，有个病患整天对着别人说，“我微分你、我微分你。”也不知为什么，这些病患都有一点简单的微积分概念，总以为有一天自己会像一般多项式函数般，被微分到变成零而消失，因此对他避之不及，然而某天他却遇上了一个不为所动的人，他很意外，而这个人淡淡地对他说，“我是e的x次方。”

　这个公式的巧妙之处在于，它没有任何多余的内容，将数学中最基本的e、i、pie放在了同一个式子中，同时加入了数学也是哲学中最重要的0和1，再以简单的加号相连。

　高斯曾经说：“一个人第一次看到这个公式而不感到它的魅力，他不可能成为数学家。”

　莱昂哈德?欧拉

　No.1 麦克斯韦方程组

　创立者：詹姆斯?克拉克?麦克斯韦

　意义：将电场和磁场有机地统一成完整的电磁场。并创立了电磁场理论，而没有电磁学理论，就不会有现在的社会文明。

　任何一个能把这几个公式看懂的人，一定会感到背后有凉风?如果没有上帝，怎么解释如此完美的方程?这组公式融合了电的高斯定律、磁的高斯定律、法拉第定律以及安培定律。比较谦虚的评价是：“一般地，宇宙间任何的电磁现象，皆可由此方程组解释。”到后来麦克斯韦仅靠纸笔演算，就从这组公式预言了电磁波的存在。

　詹姆斯?克拉克?麦克斯韦

　我们不是总喜欢编一些故事，比如爱因斯坦小时候因为某一刺激从而走上了发奋学习、报效祖国的道路么?事实上，这个刺激就是你看到的这个方程组。也正是因为这个方程组完美统一了整个电磁场，让爱因斯坦始终想要以同样的方式统一引力场，并将宏观与微观的两种力放在同一组式子中：即著名的“大一统理论”。爱因斯坦直到去世都没有走出这个隧道，而如果一旦走出去，我们将会在隧道另一头看到上帝本人。

　高考状元谈物理学习方法