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新高考数学估分,新高考如何估分
tamoadmin 2024-06-02 人已围观
简介1.四川2023高考数学平均分2.高考之后如何估分?各门课估分的方法有哪些?3.今年高考河北数学卷难吗2023高考数学全国一卷难度一般。考生对高考数学的感受:2023年声势浩大的高考,诸多考生怀着激动的心情,结束了高考数学的考试。部分同学称2023新课标I卷高考数学试题难度一般,整体上题目出的中规中矩,比较符合高考的数学试卷难度和水平。高考数学估分原则:全国新课标I卷高考数学试题估分坚持实事求是,
1.四川2023高考数学平均分
2.高考之后如何估分?各门课估分的方法有哪些?
3.今年高考河北数学卷难吗
2023高考数学全国一卷难度一般。
考生对高考数学的感受:
2023年声势浩大的高考,诸多考生怀着激动的心情,结束了高考数学的考试。部分同学称2023新课标I卷高考数学试题难度一般,整体上题目出的中规中矩,比较符合高考的数学试卷难度和水平。
高考数学估分原则:
全国新课标I卷高考数学试题估分坚持实事求是,注意宽严有度。针对主观题,可以遵循“题型间、学科间松紧不一致原则”进行估分。全国新课标I卷高考数学试题估分吃透评分标准,紧扣答案估分。答题的步骤比答案本身更重要,需遵循“按步赋分”的原则。
对于自己把握得准的高考数学试题答案,就可以宽估一些;把握得不准,模棱两可的,最好从严估分,这样,就估出一个“最低分”和一个“最高分”,再计算出二者的平均分,就是比较可靠的估分结果。
各省高考分数线不同的原因:
1、各地的考生数量不同
河南省、广东省、山东省是高考报名比较多的省份,而青海、上海、西藏等地报名人数少,假如实现统一划线,统一竞争,很有可能西藏、青海等省大部分考生落榜。而各省自行划线,本省内考生竞争,确保了高的录取率。
2、各地的高校教育资源不同
大部分高校都有招生本地生源数量较多的政策,比如北京、上海、江苏、天津等地重点高校众多,招生名额较多;而河南、河北、山西、内蒙古、海南等仅有一所211大学。教育资源相对较少,学生的竞争压力就会变大,导致其高考分数线居高不下。
3、各地的中学教育质量不同
各地由于经济发展水平不同,基础教育师资力量及硬件设施不同,导致中学的教育质量悬殊。经济水平相对较低的教育水平也会比较低,因此高考分数线会低。
四川2023高考数学平均分
填报志愿即将开始,为了帮助考生们准确估分,合理选择学校,昨日,记者特地请教了贵阳一中、贵师大附中以及贵阳九中的资深教师,请他们谈谈估分的一些技巧和应注意的问题。
数学:邓连奇
(贵阳一中数学特级教师)
客观题部分的估分,重要的是要准确区分可靠分和软分。邓老师认为,答案确信无疑的可称作可靠分,答案模糊、记不清楚的则属于软分。
主观题部分,邓老师建议,考生最好从以下三方面进行估分:
一、答题时,推理过程、计算结果与评分标准完全一致的,该题便可得满分,属可靠分。
二、如果只做了某一部分,且与评分标准一致,那么该部分便可得分。
三、只做了某些步骤,且推理过程和评分标准相似,可根据答题的相似程度,估算出相应的分数。
同时,在计算总分时,邓老师为同学们提出了以下参考方法:
一、可靠分+软分估分=最高分;
二、可靠分+1/2软分=估分中间分;
三、可靠分=估分最低分。
邓老师建议:同学们在填报第一志愿时最好参考估分中间分,填报平行志愿时采用估分最低分比较保险。
语文:吴孝林
(贵阳一中语文特级教师)
对于语文科,吴老师认为最重要的是对作文部分的准确估分。吴老师主要从以下几个方面为考生们提出了建议:
一、字数达到标准、语言表达流畅、引用材料准确、作文结构完整的,大概可以估46分左右。
二、除具备以上特征外,还具有材料充实、语言有表现力且赋有文采等特征的作文可估50分左右。这一类考生属于语言取胜的考生,还有一类分析取胜的考生也可估50分左右,分析取胜主要体现在:看问题深刻、透彻、能透过现象看本质。
三、思维敏捷、语言表达流畅、有文采、看问题全面且深刻的,可估55分左右。
英语:吴友萍
(贵师大附中英语高级教师)
英语试卷拉开分值的主要在作文上,考生如果能记住自己写的作文内容,大概回忆起题干并能把作文默写下来,再给自己的英语老师指点评分的话,就更有利于考生估分。如果考生回忆不起来自己的作文内容框架和主干结构,那么可根据自己平时模考的英语作文得分来估计一个平均分。
历史:曾强
(贵阳一中历史高级教师)
曾老师建议,在历史科的估分上,同学们应仔细对照标准答案,并遵循“踩点”得分,无点不得分的原则,切不能模糊估分。
同时,曾老师还就今年试题中的主观题部分,考生不容易准确估分的题目提出了以下估分建议。
如:38题第1问,答案中若有“压迫”及类似表述则可得到分,若答为“阶级”方面,则基本不可得分。第2问,有两个得分点,答出“有联系”或“相互联系”及类似表达,可考虑估2分。答出“前提条件”、“先后关系”等相关表述,可考虑估3分。第3问,答出“自身要独立、要解放”等内容可考虑估2分,答有“反对民族主义的思潮出现”等可考虑估3分。第4问,答出孙中山联俄思想的内容可考虑估4分,答出原因可考虑估4分。第5问,对全球化的认识可考虑5分,对全球化背景下的民族主义的认识,如果观点正确、表述较完整,可考虑估5分。
40题,第1问背景包括2个史实。答对“新航路开辟”,可考虑估2分,“殖民活动”可考虑估3分。第2问,答对“改变粮食结构”及材料中的相关表述,可考虑估2分。“缓解粮食压力”可考虑估3分。第3问,“后果”的两个得分点各2分,“原因”至少要答出3个得分点,才能估6分。
政治:何世敏
(贵阳九中中教一级教师)
由于考生的语言表达各不相同,所以答题不一定会和标准答案一致,考生只要运用了专业的主干知识和专业术语答题,答案符合题意,也会适当得分。
举例来说,第39题总共32分,要求考生从经济学、政治学和哲学角度来答题。从经济学角度来看,答题的关键点在“对农村经济发展”、“农村合作医疗制度”、“积极作用”三个方面。考生需要回答的内容包括:解决农民健康,提高劳动生产率,提高农民福利,缩小贫富差距和有利于引导农民树立互助共济,风险共担意识这几点。
第39题的第2问的关键词是“党”、“政府”、“农民群众”三个。第3问关键词是“矛盾分析法”、“社会主义初级阶段的主要矛盾”、落脚点在“意义”上。一些考生在回答问题时仅仅围绕着“矛盾的主要方面和次要方面”,而忽视了“社会主义初级阶段的主要内容是什么?”所以会失分。
地理:印朝华
(贵阳一中地理高级教师)
印老师认为,地理科的估分,重点在于对主观题部分的准确估分。对今年试题中,考生不容易准确估分的主观题部分的一些题目,印老师提出了以下建议,供考生参考。
例如:36题第1问,五个活动区,每选对一个代号,可得1分,讲对理由可得2分。除了该题的标准答案之外,如果考生答到了“河流下游”或“盛行风下风地带”,“最小风频上风地带”等都可考虑按2分来估算。第2问,强调河流上游水质好,就可按2分估算。第5问,强调隔离带或防护带,就可按2分估算。
40题,第4小题第5空答对“夏季高温多雨”可按3分估,若只答对“夏季降水多”建议按2分估;该小题第6空,答案是松嫩平原,若答成“松辽平原”也可按2分估。第5小题第2空,标准答案是82.6%,若答成82.1%—83%建议按2分估,该小题第3空,标准答案为0.28%,若答成0.25%—0.3%,建议按2分估。
化学:郁钟良
(贵阳一中化学高级教师)
“对非选择题部分的准确估分是化学估分的关键”,郁老师建议,同学们最好对照标准答案,综合下述评分标准,进行估分。
如:26题有6个小题9个问题,其中第一小题的3个空每问1分,后面5个小题的6个问题,每问2分。
27题有2个小题5个空,每个空可按3分估算。
28题4个小题共有4空,其中第1小题3分,2、3、4小题难度较大,故每题4分,其中,2、3小题各有2个答案要点,每个要点2分。
生物:周江惠
(贵阳一中生物高级教师)
生物卷(2)的主观题提出的问题通常是分析不同现象产生的原因,因此考生在答题时,只要分析正确,文字描述清楚,即使答案的文字描述有所出入,也均可得分。
如第31题,文字的书写量较少,题目的答题形式是遗传学的表达式,这里要特别说明的是第1小题的第1空与第2空答案的顺序可调换。“27:9:9:9:3:3:3:1”这个的答案可分解得分,即写一部分得一部分的分值,其余答案均与参考答案出入不大。
生物题的主观题部分在估分上没必要抠得太死,主要意思表达到了就可以得分。
物理:金中新
(贵师大物理系教研组组长)
考生在估分时一定要在不受任何干扰的条件下,以一个老师的身份去评判你考后答出来的“复制卷”,这样你会较“公正”地给你的试卷打出一个基本接近高考分数的分值。
按照往年的惯例,在为计算题评分时,都是按步骤给分,评分标准中都已经列出了答题的主要步骤,一般每一步骤都有关键的公式计算结果,这些公式和计算结果是得分的关键,在估分时一定要确定自己是否有这些关键公式和计算结果。
1,如自己的解题方法与评分标准不同,那么很重要的是最后的结果,如果方法过程没少没错,结果也对,可得满分;但如果结果是错误的,那么就要扣一些分了。一般来说,如果试题的最后答案是以数字加单位的形式出现的,则以字母表达的结果出现或没有解答完整,要扣试题总分的1/4左右。
2,如果解题方法与评分标准相同,过程一样,但是一开始就出现错误,此错没有影响到别的步骤,那么按往年惯例,不累计扣分,即只扣除计算错误得分。
3,如果考生解答过程与参考答案不完全相同,但只要方法是对的,就可以按“等值等分”的原则给分。如某个考生写的一个综合表达式与参考答案的三个表达式的意义完全相同,则可以给三个表达式的分数。
4,如果没有叙述,只有一些数学表达式的,即便中间方程和最后结果与参考答案一致,也至少要扣掉本题得分的五分之一。(
高考之后如何估分?各门课估分的方法有哪些?
023全国一卷数学平均多少分?
平均分为105.37,最高分150,最低分67。我们清楚,数学这个科目,容易拉开差距,学得好的,考试得130、140分以上的不乏其人,学得差的,50、60分也司空见惯。
从一般意义上说,满分150分的数学考试试卷,90分左右的,属于典型的中等水平;能考120分左右的,属于非常高水平;能考135分以上的,才属于真正的高水平。针对参与了今年高中毕业考试的各位学员来说,即便自己感觉不太好,估分很低,也不需要太担忧,毕竟各位考生都不太适应,各位考生都考得不好。
2023年全国一卷数学试题难度适中,例如说广东的数学平均分当年为六十分左右,而今年2023年的数学考试试卷难度大幅度提高,因为这个原因平均分与上一年的差距还是相对相对较大的,今年广东数学平均分唯有38分左右,因为这个原因与上一年相差了将近有二十分,波动相对较大。
2023全国一卷数学平均分大约是70
高中毕业考试考试试卷全国卷,简称全国卷是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大多数省区的高中毕业考试考试试卷,目标在于保证人才选拔的公正性。2023年新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。
今年高考河北数学卷难吗
每年高考之后的估分很重要,小水结合自己估分的经验,来和大家具体讲讲如何估分,以小水亲身经历,这种估分方法单门误差可以控制在五分之内,你来试试吧!
高考后科学估分如何操作?
高考之后,高考试卷参考答案就在网上晒出,也有很多估分的软件,但是利用这些东西时候要注意科学估分。小水十年前经历过高考,当时我用自己的方法估了571,最终分数出来的时候是575,悬殊只有四分,也算是比较准确的了。下面小水将方法分享给大家,希望考生能好好利用!
01、高考语文
高考语文是第一门考的,而且也是参考答案出来最早的一门,但是这一门却是最难估的,主要是参考答案并不是唯一答案!如果碰到作文,那就非常尴尬,在作文上面估错分的人很多很多。
有把握的先估:语文试卷的选择题很容易判别,还有古诗词填空之类的,这些分值非常好估算。这样就能把这个分数固定死,如果模棱两可存疑的,宽松和严格两次估分,取平均值,前提是实事求是!
没有标准答案的后估分:语文试卷中没有标准答案的主观题太多了,所以这里是估分难点。高考的标准答案一般都是按点给分,一定要仔细判别。先估一次要求严格的,如果回答的都在点上也不算满分,适当的扣一两分;如果答的不尽人意,按点给分,绝不多加分。
然后再来一次宽松的估分,如果答的差不多,尽量取分值的百分之八十。而对于作文这一块,如果你的功底不错,取作文的百分之八十作为估分的分数;如果是写作非常差的考生,最多只能选百分之六十作为估分的分数。特别注意的是,如果是记不清答题的内容,尽量往低了估。
02、高考文科综合
之所以说了语文之后说文科综合,是因为文科综合和语文的估分方法非常类似。对于选择题和死知识点是没有任何疑问的,而其他的回答按点估分,也是按照宽严各一次的估分方法,最后取平均值!
03、高考数学
每年都有估分过高的同学,而很多原因就是数学和理科综合出的错。数学其实很有意思的一点就是,对错分明。选择题和填空题很显然,如果记不清,建议再把卷子做一遍,结合自己的印象来估分,把这两个的分值固定下来。
对于大题来说,特别是计算题,有时候结果错了,很多时候就不得分。在估分的时候千万要注意!先按照最低的分数来估分,如果答案是错的,全部算错;如果结果是对的,再结合答题步骤,如果没有出错,那就是对的。这样估分的结果是最低分。
第二次估分的时候,选择题和填空题也是一样。但是在大题的时候,虽然答案错的题目,如果步骤对了,也是会给相应的分数。比对正确答案的步骤,看看自己是不是也写了那个知识点,如果有加上,如果没有就不加。这样估分的结果是最高分。
数学最终的估分就是两次结果的平均值,大致和考出的成绩不会相差太多。如果估分比较用心的话,误差在五分之内还是有把握的!
04、高考理科综合
和数学一样,高考理科综合的估分方式也是如此,参照数学的估分方法就可。
但是值得指出一点的是,无论是物理、化学、还是生物,细节处出错,那是不得分的。比如化学式个别符号漏写、错写,物理单位没带或者写错,这样出来的答案不是正确的。所以,这点尤其注意!
05、高考英语
高考英语估分的难点在于很多考生出了考场就忘记了,特别是听力部分,当时考场上选的肯定都没什么印象,甚至有的选项还是自己瞎蒙的。所以建议在估分之前,最好把英语试卷再做一遍,结合自己的记忆,科学的估分。
英语也有作文,选择题是没有什么疑问的,这个作文只能参考自己平时的作文水平了。可以回忆当时考场时写的作文,拿给老师让老师评价得分如何,这样才更稳妥。而估分也是采取松严的两种估分后取平均值!
估分的目的就是为了让孩子在成绩下达之前自己心里有底,这样按照估分可以事先准备志愿的填报工作,不至于到时候手忙脚乱。即使估分很低,也不要气馁,毕竟不是真实成绩,乐观的看待。
今年高考河北数学卷难。
河北高考数学试题难度较高。河北高考数学试卷是新高考一卷。河北高考数学试题题目越来越灵活。新高考一卷数学试题难度大、题型灵活多变,在考查学生基础知识的同时,又考查学生对知识的应用能力,而且,采用新高考一卷的省份都是高考竞争比较激烈的省份。
河北高考数学试题一直要求较强的逻辑思维能力,而最近几年高考的着重点也有所改变,题目越来越生活化。很多人一看题,以为特别难,容易被吓住。其实,万变不离其宗,只是出题的思维变活了。
河北高考数学试题估分方法:
一是准确回忆答案,复原作答情况。拿到标准答案后,考生可以按照在河北高考数学试题考场上的解题思路将高考题重做一遍,复原考场上解题的详细步骤,然后再对答案。如果不重做试题,就会逐渐受标准答案的影响,越来越认为自己答的是正确的。
二是坚持实事求是,注意宽严有度。针对数学试题主观题,可以遵循“题型间、学科间松紧不一致原则”进行估分。
对于自己把握得准的河北高考数学试题答案,就可以宽估一些;把握得不准,模棱两可的,最好从严估分,这样,就估出一个“最低分”和一个“最高分”,再计算出二者的*均分,就是比较可靠的估分结果。
三是吃透评分标准,紧扣答案估分。河北高考数学试题主观题中,答题的步骤比答案本身更重要,需遵循“按步赋分”的原则。
四是回忆数学试题书写状况,用语是否有误。估分时,要注意河北高考数学试题答题时的规范性和严密性,例如是否有错别字,符号、公式是否准确,语言是否准确,表述是否符合条理等。
五是数学试题答题争议之处,及时请教老师。考生估分一旦出现拿不准的情况,自己作答与标准答案相近但不相符的情况,最好不要自作主张,可以请老师把关,根据老师的意见酌情给分。