如何保障高考公平_如何保障高考公平性

1.教育部为实现公平高考，都做了哪些相关举措？

2.高考招生：资源稀缺下如何尽量公平

高考是我们国家关注度最高的考试，也是决定无数人人生轨迹的考试，在高考中，多考一分压倒千人绝不是笑谈。所以高考阅卷工作也是人们很关心的，那些客观题自不用说，都是交给计算机，可以保证公正客观，但是还有一些主观题，比如说作文题，阅读理解题之类的，需要老师来阅卷，每个老师的喜好不同，给分标准也不一样，如何保证主观题的阅卷的公平呢？这是很多人都关心的。

首先，高考阅卷在挑选阅卷老师的时候，是非常严格的，如果有直系亲属参加高考，就没有资格参加高考阅卷的工作。阅卷老师进入阅卷场地必须经过安检，所有金属物体和通讯工具必须统一保管，所有评卷机器切断互联网、WiFi连接，每个机房都放着两台信号屏蔽仪，保证无线信号隔断，防止泄露阅卷情况。

进入高考评卷大厅，看不到一份纸质试卷。现场一行行电脑依次排列，评卷员人手一台电脑，每个人都在全神贯注地注视着眼前的屏幕进行评卷。考生试卷扫描进入计算机阅卷系统后，专家组将对所有的试卷图像进行“切割”，并随机保存成单个试题。最后由电脑将试题随机派发给阅卷老师。

纸质试卷在进行扫描时，系统已将考生姓名、考号等信息隐去。所以不可能从字体等方面识别考生的身份。

对于一些开放题，先由资深老师进行标注，衡量出大致的评分标准。为了最大限度保证公平，对考生负责，主观题的阅卷工作并不是由一个老师完成的，而是会随机发给两个不同的老师进行批阅，两人的打分评分误差不允许超过规定的误差值。

如果两个老师给出的分数在误差范围以内，那么机器就会取这两个分数的平均数作为最后得分 ，如果两个老师的给分超出误差值范围，那么将自动发给第三人评阅。如果三位评卷员打分都超过误差，那么该作文就要交给作文组大组长进行仲裁。

此外，评卷期间，网上阅卷管理系统可以对每一个老师打分情况进行全程跟踪监测，系统会自动生成一个“评分标准差曲线”。正常情况下，多名评阅同一试题的老师的曲线应基本吻合，如某阅卷老师的曲线与其他人不一致，这说明他的打分标准过严或过松了。

为了进一步确保公平，在试卷批改完成之后后，质量检查小组还将进行抽查。每个高考评卷点都有一个专门负责监督教师评卷的小组，主要由一些专业水平和风格优秀的高中教师和大学教授组成，他们分别担任项目负责人、学科负责人和质检负责人，对一些评分有争议的考生进行科学的评出分数。

有了以上的保证措施，所以一般来说，高考阅卷还是有着相当的公平性和权威性的，考生们只管努力，付出就一定会有回报的！

教育部为实现公平高考，都做了哪些相关举措？

高考结束后，高考试卷的阅卷工作随之而来，高考阅卷工作量非常大。从高考结束到公布成绩，短短十天内完成这么大的工作量显然不是一件简单的事情。要说每个人最关心的是如何在这么短的时间内完成工作，并确保公平和公正的分数，让我们带每个人去了解制定的规则和条例，以确保高考。如何确保高考评分的?公平?？阅卷老师透露了现场的细节！候选人可以放心。

首先，在选择阅卷老师时，有一个非常严格的规则，即如果阅卷老师有直系亲属参加高考，他就没有资格参加高考阅卷，而且老师看到的考生的答案内容也是加密的，所以不可能从字体等方面识别考生的身份。我们大多数人也知道，当高考进入考场时，采用的是无声的录取制度，同样的制度也适用于阅卷。检查前，所有金属物体和通讯工具应放置在统一的位置。如果安检不合格，就无法进入阅卷现场，这在很大程度防止了高考试卷泄露。除了以上要求，所有参加评卷的老师在评卷前都必须做一次高考试卷。在批改之前，还有500份同样类型的论文要练习。

众所周知，每一分都可能改变一个考生的命运，所以国家在这方面的要求还是很严格的，对评卷老师的要求是?给好分，合理扣分?。今年，和往年一样，所有的客观题都用机器标注，而一些开放题则由一些资深教师标注，这也在很大程度上保证了高考评分的公平性。另一个候选人的分数不是由一个老师决定的。一般来说，两个老师将负责批改考生的试题。如果两位老师给出的分数之差在规定的范围内，则取平均分数。如果两位老师给出的分数相差太大，分数将在评卷小组的领导检查后给出。在审查完所有的试卷后，质量检查小组还将进行抽查。

确保每个考生的分数都是合理和有根据的。除以上几点外，每个高考评卷点都有一个专门负责监督教师评卷的小组，主要由一些专业水平和风格优秀的高中教师和大学教授组成，他们分别担任项目负责人、学科负责人和质检负责人，对一些评分有争议的考生进行科学的评出分数。

高考招生：资源稀缺下如何尽量公平

今年由于年初爆发了疫情，高考往后延期了将近一个月。由于疫情的影响，大家都没有去学校上课，这对于高考复习的进度还是有影响的。高考作为我国很重要的考试，国家保障高考绝对的公平，也被很多考生认为是鲤鱼跳龙门的好机会。为了保证考试的公平，教育部都做了哪些努力呢？

首先，是招生的公平。高考对于农村的学生和城市里的学生，都是一视同仁的。一律都以分数论英雄，只要你分数考得高，就可以进入好的大学。正是因为高考不看学生的出身，不看学生的财富，才确保了高考的公平。农村学生也是因为高考可以突破束缚，可以有机会去大城市追寻自己的梦想，提高自己家庭的生活质量。这些公平的政策，保证着高考的公平性和权威性。

近些年，教育部对出题类型也进行了改革。在当今社会，教育部要求学校锻炼孩子动手能力和实际操作能力，要求孩子有灵活的思维。所以在出高考题目的时候，把许多死记硬背类型的题目都删减掉了，增加了一些灵活性很强的题目。这就要求学生在今后的学习当中，要更加注重理论知识的运用，而不是去死记硬背一些理论知识。把知识融入生活，才是教育的宗旨。而这样的改革不仅保证了高考的公平，也获得了很多家长的认可。

最后，教育部对于高考进行过程中的规范性要求也很高。比如考生在进考场之前，会经过一系列严格的检查，不允许将通讯设备以及手表带进考场。国家对于考试中作弊的学生给予的惩罚也是很严厉的，作弊被发现会被取消考试资格，甚至就有坐牢的风险。所以，不要在高考中作弊。

1、教育公正是最大的社会公正之一。做到教育公正，就要通过合理的教育制度，恰切地分配教育资源，使每个人获得与其相适宜的教育。

2、高考政策要对中西部地区的考生相对倾斜。但这其中最关键的难题就是由谁、如何来制定这个制度，又如何把握其中的度。