高考认证空间,高考成绩认证书

1.上海高考赋分

2.理科生怎么提高英语和数学成绩~~~比较快速的方法，一轮复习了，期末刚刚及格……愁人啊！

3.高三学生应该怎么做

　西班牙留学门槛不算高，但大家也是要做好准备的。那么申请西班牙的硕士留学要满足哪些条件？让我来给大家讲讲。

　一、西班牙留学申请硕士的条件

　1、在国内学习至少四个半月的西班牙语，达到签证的标准A2.2，去使馆签证顺利拿到签证。在国内期间准备毕业证书、学位证书、成绩单，拿到西班牙教育部作学历对等，对等合格，申请大学的研究生课程。研究生分为官硕和校硕两种；官硕更注重理论，校硕则更注重实际工作的应用。

　2、在读研究生之前要在西班牙读一年的西班牙语，没有好的语言基础是无法听懂研究生课程的。申请西班牙的大学研究生最好是中国承认的公立大学，否则回国无法得到承认。

　3、大专生也是可以申请官硕士的，但没有本科生好申请，就是如果本科生报名官硕的人数多，专科生就录取不了.所以专科生申请官硕的时候最好选择冷门的专业，或者申请校硕，这个相对容易一些。

　4、如果大学在读生想转学进入西班牙的公立大学，首先要把国内学习的各科学分公证，之后和其它毕业证公证书等一并交到西班牙教育部的认证中心做对等，符合入学标准的就可以入读相应的专业了西班牙出国留学基本条件西班牙出国留学基本条件。

　二、西班牙硕士留学途径

　1、 国内直接申请

　主要针对西班牙语专业的学生，因为有较高的语言基础，可以在国内直接申请读西班牙公立大学的硕士。申请者要求西班牙语至少DELE中级水平，在国内取得国家大学的学历证书和学位证书。

　在国内学习西班牙语，主要在口语和听力上会有一些差距，所以选择这种方式申请硕士的学生，要注重自己口语和听力上的学习，保证能够尽快适应西班牙公立大学硕士专业课程的学习。

　2、在西班牙申请硕士

　这是目前最适合中国留学生的一种方式，对于有西班牙语初级水平的学生，先申请西班牙的语言学校学习9个月，然后直接在西班牙申请硕士。在就读语言期间，可以全面的了解西班牙各地的大学情况，对于自己想要申请的专业进行深入了解。可以最大化的保障自己本身的留学想法。

　三、硕士留学优势

　1、西班牙公立大学免学费

　西班牙70%为公立大学。中国学生入读公立大学本科4年期间，可享受与西班牙本国学生同等的免学费接受教育的权利。这就使留学费用大幅度下降，也使工薪阶层家庭的优秀学生圆梦成为可能。

　2、中国高中生可免试入学

　从2008年开始，中国高中毕业生的高考成绩在西班牙教育部开始得到认证，中国高中毕业生可免去西班牙的大学入学考试，直接升入西班牙的高等院校。而具有这种资格的，只限于中国和欧盟成员国的

　学生。对于高三毕业生来说，他们只要提供国内的高考成绩认证和国内三年的高中成绩认证就可以报读西班牙的学校。不过这些成绩需要获得中国外交部和西班牙驻华使馆双认证，并且送达西班牙教育部认证中心。

　3、西班牙留学就业：前景光明

　随着我国加入WTO，中国与西班牙、南美洲经贸往来的日益频繁，以及西班牙旅游的开放，文化交流，使得中国急需大量具备精通专业知识及西班牙语语言文化的人。但现实是国内掌握西班牙语人才稀缺，这就为选择留学西班牙、熟悉西班牙语的中国学生提供具有竞争优势而广阔的就业、发展空间。此外贸易、制造、服务也对西班牙语人才需要一路上升，造成这几年自学西班牙语的人员增加。随着我国对欧洲、拉美地区广泛的经贸、文化、政治合作，西语的地位不断提高。

上海高考赋分

真的，完完全全有可能，只要你努力，上课不走神，总结好错题，完完全全可以。

我看了你的分数，你是理科生，数学物理化学成绩不是很好，其实这主要是基础不牢固的原因，真的只要基础砸瓷实了，你的分数上550这是100%的，说实话当年我们班考的580多分的人，还被老师说成基础不牢固呢。所以基础上去了，这分真的是跟坐火箭式的。当然，基础基础，那么就得分别什么是基础，语文的所有背诵的古诗古文，形近字拼音成语，古诗文的鉴赏都是基础。因为当你做了很多的时候发现它考试的答案就那么几种，分析的方法也是殊途同归，像古诗文鉴赏，主要就是要知道作者的要表达的情感，古文的话就是知道作者要说的是什么，这个就得靠你去做了，多做做题，真的，你会发现他出题出来出去，真的就是那么几种。而且这些分数比作文和散文阅读的分要好拿得多，你在这些方面不丢分，基本上分数会上的特别快。其实吧，我当时语文能力不是很好，作文和阅读也就是中规中矩，这两部分的分数一直是班里的平均分，但是我在前面的成语拼音，古诗文上很少扣分，所以我的语文分数一直都不是我的短板，最起码在班里是一半以上。

我的擅长是数学物理和生物，这方面我觉得也是，基础很重要，首先你在脑子里有没有整个学科的完整体系，有了整个完整的学科知识体系，就像一颗树一样，那么你这个学科就基本上没有什么问题了，就拿物理来说，贯穿整个高中物理的核心思想就是能量，而起到连接各个能量状态的变量就是速度。从能量可以引申出整个物理的知识体系，在力学里，能量包括动能、势能、摩擦产生的能量等等，所有这些能量是守恒的，那么当一个问题让你求一个东西时，你就可以从能量守恒出发，跟这个条件跟什么能量有关，那么就需要从别的能量来推出这个能量，那能量是怎么来的，是运动产生的，这就需要我们去分析物体的运动方式，是圆周，还是斜坡，还是其他，那就需要我们去知道这个物体的速度变换，那速度是怎么变换的，而据牛顿定律，外力时改变一个物体的运动状态，那么我们就知道是加速度改变了速度，那加速度是怎样产生或变换的，就需要我们对这个物体进行受力分析，看看作用在这个物体上的力是怎样的状态，那当没有力的时候，怎么去求，你可以看看它所处的系统有没有外力，看看可不可以用动量定理或动量守恒来求。你看这就是整个的力学的体系，速度是解题的关键，而核心思想则是能量。再说电磁学，其核心思想也是能量，同样解题关键是速度。一个物体在磁场和电场下，会产生什么能量，内能，势能还是动能，既然整个的能量是守恒的那么就可以从其他的能量入手，还是，产生能量是因为运动，那么怎么运动的，什么运动方式，是磁场力还是其它力等等，这样就可以把整个电磁学给穿起来。所以说高中物理，能量是核心，速度是关键，你得知道概念，定理公式以及应用条件，这些就是基础，这些你精通了，那物理也就无敌了。

同样数学、化学、生物也是一样的，脑子里有一个完整的知识树，这样才能从根本上知道这个学科，也就不会出现，换个考法，就不知道怎么做的情况。

其次是英语，所实话，背单词是高中英语的关键，没有单词量，什么都不是，你空知道语法有个毛用，单词是根本，别嫌累，要想英语提高分，不背单词是不可能的，除非你是运气爆棚，次次蒙都能蒙对，那我就不说什么了。英语作文同样也是，多练，写完之后给老师看，哪怕老师给你改的满篇红叉，也别觉得丢人，作文水平就是在这种满篇错误中提高起来的，还有就是别写一篇仍一篇，改，一定要改，改个3、5遍，那太正常了，真的，非常管用、一片两片可能看不出来，写个10片左右就能看出来了，因为写个10篇左右，你改了最起码30变了，你会有明显的改变，别懒，一周一篇，周末写，周一至周五改，非常有用。

以上是学科的个人见解，当然有更好的更适合你的，都可以拿来用。

下面我想说的是一些小方法或注意的事情吧。

像你现在的分数，要想提上去，非常容易，基础是关键，但是往往错误不会一遍之后，就不再犯了，所以错题本是非常非常有用的。不管是急用还是持之以恒，都是非常有用的。

错题本是记录错误的本子，这个本子建立的初衷就是记录自己的错误，并不时的提醒自己不要再犯同样的错误。而且在记录错误的时候，一定要深究自己的错误原因，像马虎之类的根本就不是错误原因，而是借口。是什么导致自己马虎的，是因为题太简单，所以想当然的在脑子里过了一遍，而没有动笔去算，那么错误原因就是自己的错题心态不对，太过急躁，太过轻敌，那么在看错题本的时候一定要提醒自己，下次做题的时候一定要放平心态，仔细审题，动手去演算，不要再犯这种错误原因。还有就是学术上的错误原因，比如说对一个定理的理解不够，只是知道最表面的应用，而在错体中，则是对这个定理的另外一方面的应用。这也要记下来，如果有时间，看看相关定理的题，看看能不能用上。这样在考到有关这方面的知识的时候，你就会感到胸有成竹。

所以说错题本不仅要记录自己的知识上的漏洞，还要记录自己在错题、考试时心态上的缺点。这些都是可以通过记录在错题本上，并通过不时的反复来改正的。刚开始用的时候，可能效果不明显，因为刚刚犯下的错，记忆还很深，所以感觉没什么用，但是在过了一阵子后，在看的时候，就非常有用了，因为这个错题本在一遍一遍的提醒着你。同时在记录错误的时候，不妨记录一下自己的心得，这些都是能够加深印象，并改正错误的好的方法。

就好像下棋打牌玩游戏，玩完之后还会回味一下，自己哪儿没做好，哪儿被阴了，下次留个心眼。更何况是学习呢，对吧。

上课一定一定要认真听，不能说我不停光做题，认真听一节课，比刷10个小时的效果还好，不能说简单回了就不听了，你看那些高考状元，都说，上课认真听讲时第一要务，所以上课认真听讲真的是很重要

还有就是辅导书，如果学校发了，就用学校的，我推荐一个吧，53很好，尽管烂大街了，但是只是总结的还是很全的。

还有就是心态与努力，没有努力以上就是空的，没有好的心态，上面所说的效果也不会太好，说实话，你还有一个学期可以努力，时间非常多，高三就这么点时间，别lol、dota了，别、贴吧爆照了，好好学习，抓紧时间比什么都有用。心态放平，别跟同学比，跟自己比，比上回进步就可以，真的，一步一步来，踏踏实实的，分数就是这么一点一点上取得。加油，努力，为了自己的理想，为了自己的心，就这一年，咬咬牙就过去了，加油！！！

理科生怎么提高英语和数学成绩~~~比较快速的方法，一轮复习了，期末刚刚及格……愁人啊！

上海用5等11级赋分制。普通高中学业水平等级性考试成绩在计入高考总分时，由五等细化为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11级，分别占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中，A+为满分70分，E计40分。相邻两级之间的分差均为3分。

等级赋分的计算方式有两种：

一为等级内固定分值，这种方式分数没有连续性，对应的分差较大，达到3分；

二为等级内区间转换分值，这种方式分数是连续的，对应的分差较小，只有1分。

上海赋分起点高、空间小

上海的赋分起点，也就是最低分为40分，最高分仅为70分，中间的分差仅为30分。

也就是说，卷面分考100分和考0分的考生，在赋分转换后，分差仅为30分。

如此小的空间，使得考生的实际差距不能得到有效的体现。

高三学生应该怎么做

一、预习中的方法

首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会（听、说、读、写）的单词，还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。

在预习单词、词组、句型的时候，经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握。

其次是英语课文的预习。在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要求学生把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记，然后再去查阅相关资料，看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。如果还有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。

再次是英语课后练习的预习。预习课后练习，首先要求学生在课前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习，做到心中有数。

根据以上预习要求，学生将初步了解所要学习的基本内容，记录预习中的疑难问题，产生强烈的求知欲。这种强烈的求知欲将使学生在课堂上变被动为主动，极大地提高课堂学习效率。实践告诉我们，预习不仅可以提高学生听课的效率，而且也是培养学生自学能力的重要途径。

二、学生听课的方法

课堂学习是学习学习英语的重要环节，也是学生能否学好英语的关键所在。

首先，强化学习的自觉意识。英语学习的过程是一种客观作用于主观、并由主观个体进行加工、整理、理解、记忆并运用的过程，在课堂学习的过程中，应把注意力集中在学习的内容上面，勤于思考，必然会使听课效率大大提高。

其次是做课堂笔记的方法。课堂上认真听讲，做好笔记，充分调动一切感官，养成眼、耳、口、手并用的听课习惯，对于学好英语是极有帮助的。记笔记时要有所选择，突出重点，既不能把教师课堂上讲的窗帘全部记录，也不能一点不记。对于课文中的重点内容，如重点短语、重点句型的用法等，做笔记是必要的，记笔记有助于学生课后整理复习。

三、英语复习的方法

a.整理课堂笔记。课后整理课堂笔记的过程，学生通过回顾上课的过程，再次“品味”课堂上的重点内容，不仅加深了印象，而且也有利于温故而知新。

b.改错本。让学生把每次练习、作业、测试中做错的习题摘录在”错题本“上，并对出错的原因进行分析、归纳、总结，并在课后反复复习，每次考试前重新翻阅”错题本“以加深印象，就能避免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆，久而久之，就会养成做题时认真思考的习惯。

c.“点”“线”“面”分头抓，归纳整理莫轻视。英语复习纷繁琐碎，许多学生会觉得无从下手。本人认为，抓住单词这个“点”，就能带动词组、句型这根“线”，撑开文章的阅读和理解这个“面”。单词是学习英语的基础。单词的复习重点在拼写和运用，特别是一些重点词的用法，如词形变换、单词辨音、词的构成等要更加重视。如care这个单词，由此词根构成的单词有很多，care—careful—carefully，more careful，most carefully等。单词记得多，记得牢，词组、句型的运用、文章的阅读理解以及完形填空就会迎刃而解。

复习单词、词组、句型的过程是一个“滚雪球”的过程。在滚雪球的过程中，有时会脱落一些，这说明雪球内部结合力不强，还没有融会贯通。复习也是一样，要经常归纳整理，不断把所学的新知识融入自己原有的知识体系中，使之浑然一体，这样形成的知识才不容易“脱落”，而且经久不忘。这就要求学生做学习的有心人，及时归纳整理相关的知识点。

外语学习有五大忌讳：

一是过分讲究方法和技巧。“外语的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。”太讲究方法和技巧会占用自己很多的时间和精力，从而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。方法和技巧只能适当利用，并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才真正管用。

二是过分讲究速度和效率，不愿花时间经常重复自己学过的内容。外语运用要靠“熟能生巧”，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不思索的思维惯性，从而掌握外语。

第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。外语的学习要有一个过程，在这个过程中同学们会遇到各种困难，但是不能向困难低头，要坚持不懈地反复学习，持之以恒，这样才能成功。

第四，不重视听力训练。外语是有声的，同学们对外语的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。

第五，只学而不用。外语的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。同学们学外语的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。

外语的学习是一个长期积累的过程，所以同学们一定要注意平时的积累，及时温习已经掌握的知识，加强记忆。同时，不要长时间放下对外语的学习，要经常进行一些发声阅读训练，加强语感。gef

你也可以去空间里添加一些英语类的认证空间，如 看美剧学英语，我感觉还不错，可以再之余学到英语，学好英语！

我的回答希望对你有帮助

1.进入高三前，建议绝对要找到一个强大的精神支柱支撑你过完这一年。

2.其实高三并不苦，它仅仅是很满以及很单调，尽快适应。

3.高三的确不同于高一高二，但也别觉得苦，因为总有下个月来超越这个月，让你怀念当初。

4.高三时自主招生的机会很多，挑自己想要的并且有利的，有些用处很小，还浪费机会。

5.如果这时候有什么关系能找就别装清高，这社会本来就不公平，手段是实力的一部分。

6.尽量保持好心态，适当用言语蒙蔽自己也可以，只是你清楚那是你臆想出来的。

7.要爱生活，爱你的学校。

8.别觉得有些人成绩为什么那么好不公平，有时候真的是他们的努力你做不到。

别觉得有些人为什么可以没压力不公平，他们就是敢不在乎高考而你做不到。

别觉得自己也努力为什么没有什么成效，方法天份感觉心情每个都占了原因。

9.进了高三要学会对身边的人事进行判断，有些人会在这最后一年露出叉叉形象 ，可以作为夜谈内容 ，但别太惊讶。

10.无论做什么，你都要确保自己能承担一切结果。所以你可以过一个快乐的高三，只要你足够豁达。如果仍然对未来忐忑，还是不要太悠闲了。

11.如果回家后懒散得什么都不想做只有摁手机，试试看别躺床上，做在桌前摊开作业再摁，这样起码你的良心在煎熬还会写上一些。

12.关注“要学习网认证空间”（QQ号3520915），获取最新高考资讯和学习最新高考备考资料。

13.觉得高三最压力的时候是远远比自己优秀的人与你一起大叫考得不好，然后他卷子仍然非常美好;而你，相反。

14.认识一位成绩很好的同学，关系铁些，有任何问题都可以去请教。

15.别买过多参考书，想当然以为自己可以做完，它们的结局绝大多数只有空白地留给下一届。

16.有无数个瞬间你可能觉得自己见不到明天的太阳，那只是因为明天阴天。

17.偶尔试试猜硬币或掷骰子，运气同样是实力一部分，强运者得天下。

18.多与家长、老师沟通; 每个双休日和星期五晚上与父亲或母亲出去散步，是为了让你有一颗平静快活的心 。

19.找一个可以无论是心理还是学习上都可以帮助你的男/女朋友。但前提是高三二人不会分手，尤其是高考前。

20.学会控制自己的情绪，控制自己的思想。随时都可以伤悲或乐观。

21.如果你希望考上二本，请把目标定在一本，如果你希望考上一本，请把目标定在北大。

22.无论原来是什么样子的，高三，请学会低调；请韬光养晦。因为非宁静无以致远。

每天看一遍提醒自己。

高三加油。