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2020吉林高考物理_2017吉林高考物理
tamoadmin 2024-07-20 人已围观
简介1.高考3+1+2怎么算分2.高中物理复合场知识小结2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽部分使用全国Ⅰ卷省份山东卷:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综) 自主命题(语文、文数、理数)2017年高考使用全国Ⅱ卷的省份:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆部分使用全国Ⅱ卷省份海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英) 单独命题(政治、历史、
1.高考3+1+2怎么算分
2.高中物理复合场知识小结
2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽
部分使用全国Ⅰ卷省份
山东卷:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综) 自主命题(语文、文数、理数)
2017年高考使用全国Ⅱ卷的省份:
甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆
部分使用全国Ⅱ卷省份
海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英) 单独命题(政治、历史、地理、生物、化学、物理)
2017年高考使用全国Ⅲ卷的省份:
云南、广西、贵州、四川
2017年高考自主命题省份
自主命题:江苏、北京、天津、上海、浙江
高考3+1+2怎么算分
平面镜成像是中考物理的必考知识点,你掌握的如何了,以下是我整理的平面镜成像知识点汇总,希望大家喜欢。
中考物理知识点:平面镜成像
一成像的原理:光的反射。
二成像特点:
⑴实验装置如图所示:
白纸(记录平面镜,物、像的位置)。玻璃板(代替平面镜,方便确定像的位置)。
两根完全相同的蜡烛(便于比较像和物的大小关系)。刻度尺(测量物、像到平面镜的距离)。
⑵操作:①在白纸上画一直线,把玻璃板竖直的放在直线上。
②把一只蜡烛放在板前,记录好位置。在玻璃板后移动另一只没有点燃的蜡烛,直到与前面蜡烛的像完全重合(看上去也被点燃了),记好像的位置。
③把一光屏放在像的位置,观察光屏上是否有像(没有像)。
实像:实际光线会聚而成的,能成在光屏上。
虚像:实际光线的反向延长线会聚而成的,不能成在光屏上。
④移动前面蜡烛的位置,再做几次得到白纸上的信息。
⑤处理白纸上的信息,链接AA′,BB′,CC′用刻度尺分别测量出像距,物距填入表格。
物到镜面的距离叫物距,像到镜面的距离叫像距。
⑶结论:由完全重合得出像与物的大小相等;由光屏上没有像得出平面镜成的是虚像;由测得的物距和像距得出像与物到镜面的距离相等;由白纸上的信息得出像与物的连线与镜面垂直。
综上(平面镜的成像特点):平面镜成的是虚像,像与物的大小相等,像与物到镜面的距离相等,像与物的连线与镜面垂直。(正立,等大的虚像)
平面镜成像
1. 探究实验:探究平面镜成像的特点
设计实验如图2-4,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板,作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置。
把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的大小完全相同的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它与跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。移动点燃的蜡烛,重做实验。
实验现象和结论(1)平面镜中的像是虚像;(2)像和物体的大小相等;(3)物点和像点到镜面的距离相等。注意
使用玻璃板代替平面镜的原因:因为玻璃板既能反光又能透光,便于观察找到像的位置。
刻度尺的作用:比较物与像到玻璃板的距离的关系。
两根蜡烛大小必须完全相同的原因:便于比较物与像的大小关系。
验证所成的像是虚像的 方法 :移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏。如果光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像,那么平面镜成虚像。
在选择玻璃板时,要选择比较薄的一个。目的:防止烛焰在玻璃板的前后两个面反射成像。
重做实验的目的:防止误差(最好是3~5次)。
在实验中找不到像的原因:玻璃板没有与桌面垂直。(玻璃板位置放置不当)
2. 平面镜:反射面是光滑平面的镜子叫做平面镜。
3. 平面镜的作用:① 成像; ② 改变光的传播方向。
4. 平面镜成像的特点:
平面镜中的像是虚像;
像和物体的大小相等;
物点到对应像点的连线与镜面垂直,且到镜面的距离相等;
像与物是对称的。
5.
平面镜成像的原理:光的反射。
如图2-5,光源S向四处发光,一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛,引起视觉。由于我们认为光沿直线传播,所以我们感到好像光是从图中S'处发出的。S'就是S在平面镜中的像。
但是平面镜后并不存在光源S',进入眼睛的光并非真正来自哪里,所以把S'叫做虚像。
虚像不能用光屏承接,而实像能。
6. 凸面镜和凹面镜(见下图2-6)
凸面镜:用球面外表面作反射面的面镜叫凸面镜。
凸面镜对光的作用:凸面镜使平行光束发散。
凸面镜的应用:汽车的后视镜、街头拐角的反光镜。
凹面镜:用球面内表面作反射面的面镜叫凹面镜。
凹面镜对光的作用:凹面镜使平行光束会聚。
凹面镜的应用:手电筒的反光装置、太阳灶、反射式望远镜。
凸面镜
凹面镜
在反射现象中,光路是可逆的 7.
平面镜成像作图方法:
(1)如图2-7,过M点作平面镜的垂线,交平面镜于O点;
(2)在另一侧截取M'O=OM,M'点即为M的像点;
(3)仿照前两步,完成N点的像点,然后用虚线连接M'N'。
绘图之后要注意垂直、等距标记,还要注意虚像要画成虚线。
已知光源、平面镜和反射光线经过的点,作光路图的方法:
(1)如图2-8,先用上面提到的方法作出光源S的像点S'点;
(2)连接S'A,交平面镜于P,则PA为反射光线;
(3)连接SP,SP为入射光线。
绘图之后要注意垂直、等距标记和表示光路的箭头,还要注意哪一段画成实线,哪一段画成虚线。
该作法的原理:所有反射光线的反向延长线交于像点。
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高中物理复合场知识小结
3+1+2模式实际上是文理分科模式,按照+1科目的选择分成物理科类和历史科类。 在高考成绩计算时,物理/历史按照卷面分满分100记入总成绩,+2的政治地理化学生物按照全省所有科类考生混合排名赋分得到标准分。 物理和历史科类的考生一起竞争+2科目的赋分。
1.等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。
2.等级赋分由相关主管部门自动完成,大家在查询到自己的高考成绩时,看到的已经是赋分后的分数,不需要大家自行换算。
1.固定的比例及对应的等级、赋分区间。
以实际参加该科选考人数的成绩为基数,将各考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。
2014年,上海、浙江率先启动高考综合改革试点,全国各省份分阶段稳步推进。2017年,北京、天津、山东、海南四地加入第二批试点行列,并在2020年迎来首批“3+3”模式的新高考考生。2018年,第三批新增河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆8个省市,用的是“3+1+2”模式,并在今年迎来了新高考首考。
历届高三同学都有一个共同体会:高三的专项复习见效最快。高考一轮复习正是打基础,逐一击破的阶段。同学们一定要有一颗持之以恒的心,的2017高考物理一轮专项复习;复合场,帮助大家有效复习!
复合场是指重力场、电场、磁场并存,或其中两场并存。分布方式或同一区域同时存在,或分区域存在。
复合场是高中物理中力学、电磁学综合问题的.高度集中。既体现了运动情况反映受力情况、受力情况决定运动情况的思想,又能考查电磁学中的重点知识,因此,近年来这类题备受青睐。
通过上表可以看出,由于复合场的综合性强,覆盖考点较多,预计在2018年高考(微博)中仍是一个热点。
复合场的出题方式:
复合场可以图文形式直接出题,也可以与各种仪器(质谱仪,回旋加速器,速度选择器等)相结合考查。
一、重力场、电场、磁场分区域存在(例如质谱仪,回旋加速器)
此种出题方式要求熟练掌握平抛运动、类平抛运动、圆周运动的基本公式及解决方式。
重力场:平抛运动
电场:1.加速场:动能定理2.偏转场:类平抛运动或动能定理
磁场:圆周运动
二、重力场、电场、磁场同区域存在(例如速度选择器)
带电粒子在复合场做什么运动取决于带电粒子所受合力及初速度,因此,把带电粒子的运动情况和受力情况结合起来分析是解决此类问题的关键。
(一)若带电粒子在复合场中做匀速直线运动时应根据平衡条件解题,例如速度选择器。则有Eq=qVB
(二)当带电粒子在复合场中做圆周运动时,
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