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高考文科理科一起考吗,高考文理一起考
tamoadmin 2024-05-14 人已围观
简介新高考是3+1+2模式考的。新高考取消文理分科,高考模式采用3+1+2模式。“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。(之所以物理和历史必须二选一,主要在于,物理是高校理工类专业的基础性学科,历史是人文社科类专业的‘基础性学科,即使是不限制物
新高考是3+1+2模式考的。
新高考取消文理分科,高考模式采用3+1+2模式。“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。
“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。(之所以物理和历史必须二选一,主要在于,物理是高校理工类专业的基础性学科,历史是人文社科类专业的'基础性学科,即使是不限制物理和历史的省份,大学很多招生专业也会要求选考物理或历史,否则不能填报)
“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。
新高考改革的意义:
1、突破传统教育模式
全面实施新高考改革政策,旨在培养具有较强个人能力的人才。改革之路确实需要更长时间的调整,突破各种限制,迎接各种挑战。只有这样,才能使改革政策更加合理,突破传统的教育模式,激发每个学生的学习欲望。自然,更多的人才将被社会所补充,更多的综合性人才将在高考中被发现。
2、给学生更多的自主权
通过新高考改革,考试将更加公平、公开,更有利于个性化人才的培养,综合水平较强的学生可以进一步探索。这将给学生更多的自主权。在高考方面,它可以避免一考定终身的局限性,使每个学生都有更加多元化的发展方向,选择一个高效的过程,也会为社会发掘更多的潜力人才创造更多的条件。
新高考改革可以说是一个系统工程。这不仅是教育部门的政策执行,也不是简单的家长和学校应该关注的问题。就是让各行各业都参与到高考过程中来,每个人都要积极响应新高考的政策落实。只有这样,才能深入人们的思想观念,使高考更有效的传统形式发生改变。
1977年全国高考的考试分文理两类。文科考试科目:政治、语文、数学、史地。理科考试科目:政治、语文、数学、理化,报考外语专业的加试外语。由省、市、自治区拟题,县(区)统一组织考试。
1997年高考科目
文理两类都考政治、语文、数学,文科加考史地,理科加考理化。
1977年,在邓小平的直接主持下得到恢复。全国570万考生一起,走进了阔别11年之久的高考考场。当年共录取了27.297万人,高考录取率仅有4.8%。恢复高考伊始,基本沿用文理分科的考试办法。
在恢复高考的最初几年,外语在很多省市并未列入总分,而是作为录取重要参考。高考由各省、自治区、直辖市命题。文理两类都只考政治、语文、数学,文科加考史地,理科加考理化。
这一阶段基本上是从1977年到1984年。从1977年到1984年的7年间,由于文革刚刚结束,百废待兴,各行各业的建设需要大量的人才,有关部门对高考科目来不及作更多的考虑和研究,高考科目设置基本上沿袭了文革前的两大类划分模式。从科目演变的历史来看,从1950年的考9门逐渐分为文理两个科目组。直到"文革"结束后的1977年还是沿用了文理分科的这一做法。文科考试科目为:政治、语文、数学、历史、地理、外语;理科考试科目为:政治、语文、数学、物理、化学、生物、外语。