2017黑龙江高考改革-黑龙江2017高考位次表

1.2017年高考改革最新方案对偏文科学生有利吗

2.2017年高考改革后篮球什么的还加分吗

3.2017年高考不分文理科 今后怎么考

4.2017高考改革会影响2016河南复读生吗

2017年高考改革最新方案对偏文科学生有利吗

1、2017年高考改革方案由于允许考生根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。对文科、理科考生来讲，都是有利有弊的，对于偏文科的考生只要选择偏文科的3个科目就可以了，没有特殊利好。

2、本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。

一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分。

另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目，而每门都已经“学完即考”、“一门一清”，在高考中就不必重新再考。考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。

2017年高考改革后篮球什么的还加分吗

···很遗憾的告诉你，现在连原先直接保送的数理化生奥铃匹克金牌都未必加的了分了。所以篮球嘛······

不过也不是那么绝对啦。像我今年有两个同学（重庆的），就因为足球踢得好直接被重大免试录取，而且除了最好的专业之外其它的随便挑。所以一切皆有可能吧。

放平心态，篮球是你的爱好，不要放弃它。像我也很喜欢打篮球（虽然打得不好），周末就经常去打，打篮球可以使你舒缓学习压力，也可以增进同学间的友谊，运气好的话还可以帮你找到女朋友（呵呵）。只要不影响自己的学习，继续坚持下去就好。

最后预祝早日成为日后男篮的栋梁之才！

2017年高考不分文理科 今后怎么考

1、高考改革目前只在浙江省、上海市试点，其它省份最早也要在2017年之后实行。高考改革英语没有退出高考，只是要改为一年两考，取成绩最好的一次计入高考。

2、对于绝大部分省份来讲 ，高考改革后，高中14门功课学完了以后都要进行考核，分为两类，一类是等级性的，包括语文、数学、外语、物理、化学、政治、地理、生物、历史;还有一类是合格性的，即美术、音乐、体育、通用技术和信息技术。这也意味着，以后不分文理科。

3、高考总分750分，其中300分(语数)是高考时候考，英语科目平时可以考两次，取成绩最好的一次计入高考成绩。学业水平考试平时考，考完以后从物理、化学、政治、地理、生物、历史6门中任意挑3门。

这3门等级转化为分数，合起来构成一个总分，然后进行排序，作为高校录取的参考。不过，这3门课还要对应所报考的专业需要什么课程来选，比如以后选择专业是物理，那就必须选物理，拿物理的成绩来算总分。

学业水平考试不同于传统会考，将上升为国家级考试，主张各省份每年安排一次包含一切14门科目的高中学业水平考试，为有需求的学生供给同一科目两次考试的时机。

扩展资料

方案提出，从2018年秋季新入学的高一学生开始，启动实施高考综合改革，探索基于统高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。2021年将进行首次新高考。

不分文理科高考3+3模式选考6选3总成绩750分不变

未来黑龙江高考不分文理科。在考试科目与分值上，保持统一高考的语文、数学、外语科目不变，分值不变。原综合科目考试改为在史地生政理化六科中自选三科，每科目满分百分，高考总成绩750分不变。

计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理化学生物6门等级性考试科目中自主选择3门，成绩按等级赋分每门满分100分。

考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平等级性考试3个科目成绩组组成，满分750分。

参考资料：

2017高考改革会影响2016河南复读生吗

2017高考改革是从2017年入学的高一开始实行的，对明年的高考并不会有什么影响的。

2017年的高考，不会有太大的变化，到2018年，就要分省份逐渐开始不分文理科了，所以你要复读的话，就要好好把握这最后一次机会了。

另外，关于复读的话，给你一些建议，希望对你有帮助

不是所有的考生都适合选择复读。高考成绩过高或过低的考生，复读效果均不太明显。考生须认真分析自己是否适合复读。没人敢保证复读后的成绩一定能提高。选择复读，就得做好考得一次不如一次的心理准备。

以下几种情况适合复读：生理、心理或涂错了卡、漏做了题等原因导致发挥失常的；平常学习态度不认真和学习方法不当的；报考志愿失误的等。而不适合复读的，则包括分数过低或过高；遇到大考容易紧张的考生；自我约束力较差的考生，这类学生成绩很难提高，复读的意义不大。

你需要根据自己的实际情况，看看自己要不要复读。