高考前30天班会总结,高考前30天班会

　在日常生活和工作中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的关于高三班会的发言稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。

高三班会的发言稿1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　下午好！

　距离高考只有近二个月的时间，时间短暂而宝贵，考验我们的关键时刻到了！很多同学正在为了实现自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同学因为第二次联考没考好而垂头丧气，丧失了自信心，还有的同学因为第二次联考考得好反而平添了压力，总担心下次就不能达到那个分数。

　同学们，瞎想、烦燥都是没有用的，都不如付诸行动。既然非用功不可，就应该愉快地去用功。因此，不要认为学习很痛苦，而要让自己感到学习是一件愉快的事。像这样强迫自己觉得快乐，自然就会快乐。另外，大家也可以幻想考上大学之后的“快乐生活”，你就会以愉快的心情面对高考复习了。美国的心理学家威廉。詹姆斯这样说过：“人有一种惯性，心里想：我要怎么样，结果真的就会怎么样。”也就是说，自己觉得痛苦便会痛苦，如果觉得快乐便会快乐。同学们，高考复习是件苦差事，但是如果你能以积极的心态对待这件苦差事，你就会收到更好的效果。

　同学们，高三的生活，大强度的训练早已经开始，这样的日子肯定很苦，也肯定比较单调。但是你要相信，每个人的潜力都是无限的，学会分解你的目标，每科每次前进 0分，你每次就有了60分的进步，还排除一点意外，打五折都还有30分。所以，请坚信自己，只要你不放弃，胜利最终站在你这边。

　在我心中充满期望的同时，还要提醒大家突破三道束缚。所谓三道束缚就是55天冲刺期制约同学们成绩提高的三个瓶颈。

　第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好，不怕考。基础不牢，地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家：做题时别忘了回顾基础，改错时别忘了回扣基础，基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时，不放过任何一个知识上漏洞，必要时，要翻开书重新复习相关知识，做到“回归基础”。高考试题往往是“题在书外，理在书中”，而且是“万变不离其宗”。所以，大家只要打下一个坚实的基础，就可以做到“以不变应万变”。

　第二个瓶颈是答题缺乏技巧，习惯差，非智力失分多。高手间的竞争，失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试，练习时力求三准：即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错，就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点，狠一点就是高标准，狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。

　第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。我认为，自信心，有它不一定能赢，但没有它一定会输，你要相信，人的自信心可以创造奇迹。

　在距离高考最后的55天里，每位同学要珍惜这55天，抓紧这55天，拼搏55天，奋斗55天，专心每一天，专注每一刻。有句格言说：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。我们必须从现在做起，从学习上的每个细节做起，养成良好的学习习惯，在每次考试中力争每一分。这样才能在高考中稳操胜券，收获人生的硕果。总之，在这55天里，我们没有理由放松懈怠，虚度光阴，畏惧不前；我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩，在极其宝贵的时空里高速地运转，决不言弃，志在成功！要有中流击水、浪遏飞舟的勇气，要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气，要有决战决胜、金榜题名的豪气，甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。同学们，古语云：“狭路相逢勇者胜”，希望大家在这个决定人生的重要关头，把握自己的命运，发挥“亮剑精神”，努力拼搏55天，用你们的勇气和汗水，创造人生的奇迹！

　最后，我坚信：长风破浪会有时。高考的胜利必将属于你们大家。谢谢！

高三班会的发言稿2

尊敬的老师，亲爱的同学：

　大家下午好！

　有谁会记得，从我们呱呱坠地的那一刻起到一个能在大地上又蹦又跳的人儿时，我们经历了什么如果当初我们很懒惰，如果我们害怕摔倒，那么会有今日傲然站在大地上的一天吗所以，困难并不可怕，我们应在成长的过程中，应对困难挫折的考验时应当越挫越勇，在困难挫折中不断地去磨炼自我的意志，不断的提升自我的本事，仅有那样，人生大道才会越走越精彩，越走越靠近成功！

　又有谁会明白，每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛仅有付出才会有回报，仅有不断地去战胜面前的困难，才会凸显出人性光辉最闪亮的一面，在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量，敢于挑战，敢于实践，才会使我们更加成功！

　人生不可能是一张平平淡淡的白纸，一路畅通无阻，坎坷艰难时刻伴我们前行，所以我们应当坚强地去应对一切艰难险阻，我们要有战胜他的力量，要有挑战他的信心，因为仅有那样才会铸就成功的人生！困难挫折并不可怕，可怕的是我们丢失应对他的信心与勇气，记住，无论在什么时候我们都要坚强，坚强地去应对生活中的一切，要有向腊梅一样的力量，在寒冬里傲然绽放，争夺属于自我的那份辉煌，所以我们要逆流而上，用尽全部力量，打造属于自我的传奇梦想。

高三班会的发言稿3

尊敬的老师，亲爱的同学：

　大家下午好！

　以往这样想：如果我能像一个太阳：清晨，为大地送来第一束阳光；一天中，看见许多风景：珠穆朗玛峰，梅里雪山…。白雪覆盖；傍晚，我散发出金**的光辉照耀着大地，折射出幸福的光芒。太阳，一个诗意的象征，象征梦想，象征期望，象征幸福；看见一匹金**的天马，奔驰空中，以梦为马，追逐梦想！

　记得屈原，为了国家安定，投江而死。而它带给我们的，不仅仅只是一分钟的感动，而是他那种为梦想而战的气势；记得孙冕，为了追逐自由，他放弃了《新周报》，放弃了一切荣华富贵，到珠穆朗玛峰的山顶，享受自由的欢乐。

　白雪皑皑的雪山顶上，我看见了一个白发苍苍的.老人，豪迈的站在珠穆朗玛峰的山顶！记得马骅，为了享受大自然的欢乐，为了到生命的更有意义，支教来到梅里雪山下，来到沧澜江边，每一天望着白雪覆盖的梅里雪山，望见闪闪发光的沧澜江，听着孩子们朗朗的读书声…为了这一切，他放弃了大都市的奢华，来到山区，为孩子们带来幸福和欢乐。

　“面朝大海，春暖花开”，每每听到那里，总是会从心头涌起一种不知名的幸福。我们在选择梦想时，往往被金钱或者名利绊倒。其实，我们来到这个世界，钱财是带不走的，只能快欢乐乐的生活。想到那里，突然很想回到乡下，戴着草帽，在菜地里，追着蝴蝶，露出幸福的笑容。

　人生，因为有了目标，才变得充实而富有意义。缺乏目标，人生就会迷失方向，缺乏前进的动力，并会被轻易打倒；梦想，是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。树立远大的梦想，追求进取向上的人生目标，将使我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩！屈原，为了梦想而告别了自由；孙冕，为了梦想而告别了繁华；马骅为了梦想而告别了物质；毛泽东为了梦想而告别了与杨开慧的感情……许多人都为梦想而付出。所以，从今以后，我也要为了梦想而努力学习，“以梦为马，追逐梦想！”

高三班会的发言稿4

同学们：

　大家好，我们已经进入高三三个月了，今天开这个班会想和大家好好谈谈。

　咱们师生天天顶牛，你郁闷我生气，咱不谈这事；你上网谈恋爱，咱也不谈这事。

　谈点什么呢？大事——学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了，我敢断定，没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了，只要你们有一点进步，我可是真替你们高兴，老师也有高兴的事，涨工资啊，被领导表扬啊等等，但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。

　再有5个月就要高考了，我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

　咱今天就讲这事——高考我们的准备工作怎么做，我们有哪些不足。

　第一，学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话，这个太阳被乌云遮住了，被什么样的乌云遮住了呢，这就是——我不行，我怕学习。同学们你如何认为呢？我们都将走过生命中的高三，都这个时候了，怕有什么用吗？你怕也是这些日子，不怕也是这些日子，你选吧，怕还是不怕？用思想中的我不行来折磨自己，还是用我还行能学几个知识点来武装自己？同学们还有200多天，一天学一个知识点还能学200多个呢，况且一天就一个啊！

　你会说老师啊，我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差，班上有爱打篮球的，你经过多少场比赛啊，输的次数少吗？你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗？你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗？那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊！这事怎么办啊？先问问自己的心，问问心你还想学习吗？其次，遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗？

　第二，你没有意识到你生命中有几件事是必须的，如打球、学习、上网、与朋友交流等，那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗？没有，我也这样认为的你做的很好！但是你学习的时候打球上网却打扰了学习，这就是你不对了啊，你办事不公啊，偏向啊！什么意思：你放由生活中的几件事互相干扰，以至于什么事也没做好，这种情况好办，上课就学习，课间体育课体活课就是玩，同学们处理好这种事是人的一种能力——协调能力。举个例子，打篮球不协调的同学什么德性都知道吧，学习上的不协调懂不懂啦。

　还有什么事没做好呢？有啊，那就是学习过程中的环节抓不住。例如，你不会做题这个现象！有同学说了多做啊，我可要笑话你了啊，你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢，然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题，也就是先磨刀再砍柴。

　什么时候磨在哪里磨呢？在课堂上啊。请问你上课听讲了吗？首先一天11节课，6节老师讲，你不听有一半时间没学习，我说的不对吗？其次不听课，脑子里没有对付题的招数，你愿意吗？你还认为听课这个环节不重要吗？说实话，是第一重要的啊。课要认真听，那么听到什么程度呢？一句话，能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容，其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴！

　第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥，用你挑啊，你是谁啊？你想看到电视上看去，好像你自己长得怎么好看似的，我还没挑你呢！

　挑老师的语言温不温柔，你还以为自己小呢？你还真把自己当幼儿园小孩了啊，老师可不是你妈，想要温柔啊得回家找你妈去！

　挑老师的办事不公，就批评你啊！怎么事？老师闲着没事干啊，挑你刺，你做的不好还不让人家说啊？你真是弱不禁风啊！

　我说的对不对啊同学们呢？你是找老师来传道授业的，你又怎么认为的呢？我们可以是朋友，可以是球友，可以是网友，但是一定是师生，是传授知识的啊！我们还挑吗？我们得到了什么？失去了什么？我们得到了郁闷，失去了知识。

　同学们，我讲了三个主题一是心态，二是怎么学，三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心，学习环节要抓住，提高课堂效率，你不是来挑老师的而是来学习知识的。希望大家能够认识到自己身上存在的问题，调整好自己的状态来迎接XX年的高考！

高三班会的发言稿5

同学们：

　大家下午好！很荣幸来参加你们班的期中总结班会。

　开学以来只有两个月，你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学习态度极其踏实认真刻苦的人很多，如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶尔灵光一现的同学，如某某等。今天，你们请我来就期中数学做个总结，其实这个总结我在课上说过，数学期中考试大家表现还不错，但这个场合，这个机会，我想说点别的，我想给大家鼓鼓劲，加加油，和大家探讨一些问题，给你们提一点建议。

　我的第一个建议是：你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过，或犹豫不决，表现在行动上是听课走神，作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下，第一条路你能马上出国留学吗？事实上决定出国学习的同学已经都走了，学托福的学托福，学雅思的学雅思，基本上已经准备的差不多了，都快走了。因此这条路被Pass掉了。第二条路你能拼爹吗？如果你有一个好爹妈，能找个熟人拖点关系上个大学，但也不可能是好大学，或者也只能在自主招生中加点分，但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈，当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了。第三条路你是富二代吗？即如果我家很有钱，有企业将来也不愁没出路，也不用上什么大学吗。其实没有或者极少，你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的，因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了。你无路可逃了，其实你还是比较看重自己的成绩得，还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重，也就是说你注定不会裸奔的。

　我的第二个建议是：学习中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理：0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%，一年下来你其实明白的非常少。试想一下，你们中很多人其实听课听懂了90%了吗，作业得分到达90分了吗，总结反思知识和方法掌握了90%了吗，我想我要现场调查的话，你们中很多人会选择沉默。那你会说，老师按您说我们都完蛋了？不会的！关键是你们的态度，如果你要向你的目标迈进，你要变化，你要发展，你做出正确的行动。比如，从提高听课效率，提高作业质量，积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求，如果一次达不到，多来几次复习，在前面那个式子前一个系数m，也是可以趋向于1的，相信你，你要马上行动起来，抓好落实，一步一个脚印的，只要你得行动越坚决，你重复的遍数越多，你肯定能行的！

　我的第三个建议是：学习中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定，每天你的表现可以得到满分，那么最后高考你一定是黑马，你会创造奇迹的！因此，我有了奋斗目标，有了行动计划，这个计划有短期的，长期的，当然是很好执行的科学的计划，只有你坚持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

　李开复说：做你最好的自己！你可以说，高三了，做最好的你自己，拼了！你可以说，为理想拼了，为家庭拼了，为社会拼了，其实都是为了你自己！

　我就说这么多，希望你们有收获！好的，谢谢大家的聆听！

高三百日誓师活动方案（通用9篇）

　为保障活动顺利开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为大家整理的高三百日誓师活动方案（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　高三百日誓师活动方案 篇1

　一、时间：

　20XX年2月27日下午3：00

　二、地点：

　羽毛球馆

　三、参会人员：

　中层以上干部、高三年级全体师生及部分学生家长代表

　四、大会主持：

　xx副校长

　五、会议议程：

　1、奏国歌、鸣炮

　2、xx武校长发言

　3、高三年级主任发言

　4、高三年级教师代表发言

　5、高三年级学生代表发言

　6、高三年级学生家长代表 发言

　8、全体学生宣誓(领誓：高三年级主任)

　六、筹备工作：

　1、教务处：负责方案的制定及誓师大会的组织协调工作。

　2、政教处：负责协助年级学生、家长代表、全体教师座位安排;协同年级组织师生进出场及负责会场纪律、卫生。

　3、办公室：负责起草校长发言稿;主席台人员座位安排;主席台横幅、会场条幅;电子屏。

　4、总务处：负责会场清理、主席台桌椅摆放、矿泉水;鞭炮购买与燃放;主席台前鲜花;负责家长代表、老师座位凳子的摆放和准备;保证电力设备正常运转。

　5、电教处：负责音响设备使用及摄影摄像工作。

　6、保卫处：负责维持会场安全、会议秩序及家长代表车辆停放。

　7、团委：奏国歌。

　8、工会：协助总务部门做好会场清理及会后复原工作。

　8、年级：负责拟写好对联内容交办公室;安排学生坐位及组织学生进场与出场;落实好学生代表、教师代表、家长代表发言，审核发言稿;做好学生家长的引导和接待;负责誓词的起草、打印和宣誓练习;本年级、班级的氛围营造。

　高三百日誓师活动方案 篇2

　一、时间：

　20XX年2月28日下午4：:30，距高考100天。

　二、地点：

　学校足球场(遇下雨，改多功能厅)

　三、宣传标语和横幅

　1、会场横幅：

　LED：高20XX届决战高考百日冲刺誓师大会

　2、教学楼C幢走廊标语：

　(一)：十年磨剑争分夺秒立志凌绝顶

　百日竞渡你追我赶破浪展雄风

　(二)：拼百日滴水石穿战高考如歌岁月

　争分秒乘风破浪展雄才折桂蟾宫

　3、会场竖条幅：

　十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜?

　一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠!

　四、参会人员：

　全体校级领导、高三全体师生、学生家长、高二高一实验班学生代表家长代表。

　五、支持人：

　学生代表1人、教师代表1人

　六、会议议程：

　1、主持人宣布大会开始

　2、教师代表发言

　3、家长代表发言

　4、高三学生代表发言

　5、高一高二学生代表致祝福词

　6、年级分管校长讲话

　7、高三全体教师宣誓、一名教师领誓

　8、各班学生分别宣誓，一名学生领誓

　9、各班学生分别到前台签名

　10、宣布会议结束

　七、工作筹备：

　1、标语及主席台布置：年级组长联系后勤处和广告公司

　2、家长会场指挥：体育老师

　3、主持人培训：音乐老师

　4、LED誓词提供：年级组长和各班班主任;制作：信息中心

　5、发言稿审阅：年级组长和分管副校长

　6、入场音乐、背景音乐准备：信息中心和年级助理

　7、宣传：专职语文老师和信息中心

　八、工作要求：

　1、各班学生于28日下午4点半后带上凳子迅速到足球场集合，听从体育老师统一安排。

　2、会议期间师生精神饱满，遵守会场纪录。在会议前各班要熟悉誓词，学生宣誓时声音整齐洪亮，有气势。

　3、各班誓词26日内交到年级领导小组。

　4、班主任负责通知家长按时参加。

　最后预祝本次百日冲刺誓师大会圆满成功!

　高三百日誓师活动方案 篇3

　时间：

　20XX年2月26日星期六上午8:00点

　地点：

　学校操场

　参加人员：

　校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学

　学生入场：

　播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》

　主持：

　李陈胜

　会场布置：

　1、横幅：“20XX年XX中学高考百日冲刺誓师大会”

　竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”

　发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手

　负责：李有仙

　2、音响话筒：周甲进

　主持人用无线话筒1只;领导讲话用话筒置于发言台上会议无线话筒3只

　学生宣誓有线话筒两只，分别放在主席台下地板上。

　广播室内音乐播放：吴长青

　3、整队、场地划分及入场导引：戚友达

　4、摄像：朱理哲

　注意事项：

　1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。

　2、高三年级全体学生衣着校服参加活动，各班班主任维持好各班现场秩序。1班在南，12班在北

　大会议程：

　一、宣布大会开始

　二、升旗仪式

　三、学生代表发言:高三(7)赵晓芳

　四、教师代表发言：郑若

　五、家长代表发言：

　六、张校长寄语

　七、学生宣誓仪式:领誓人：李陈胜

　八、播放《真心英雄》宣布仪式结束

　高三百日誓师活动方案 篇4

　一、时间

　20xx年x月xx日下午3：30

　二、地点

　学校小广场（周日早上观测天气，下雨则以体育馆为地点进行准备）

　三、议程

　1、励志报告：衢州二中翁胜华老师

　2、学生与翁老师现场互动

　3、表态发言1：教师代表，高三⑶班班主任傅成江老师

　4、表态发言2：学生代表，高三⑿班石梦侃同学

　四、注意事项

　1、政教处拟定动员大会集中和疏散方案，并组织人员进行现场指挥。

　2、班主任带领本班学生带凳参加会议，做好现场纪律维持工作。

　3、年级部短信通知全体教师：欢迎积极参加动员大会，下午上课的具体安排。

　4、总务处准备大会主席台所使用桌椅、音响设备和茶水，悬挂会场横幅百日攻坚，制胜高考。

　5、教学楼悬挂标语

　⑴高一、高二教学楼（北立面、屋顶）：卧虎藏龙地，群雄竞逐，战高考如歌岁月应无悔；披星戴月时，汗水甘洒，展雄才蟾宫折桂当有时。

　⑵教学楼的三层连廊：百日冲刺，苦战三四五，攻书莫畏难；一心学习，笑迎七八九，勇战定夺魁。

　6、办公室负责经费审批、讲课费、晚饭、专家接送等工作。

　7、政教处负责拍照。

　8、布置班主任根据班级实际情况组织主题黑板报、主题班会、撰写决心书、集体宣誓等活动。

　高三百日誓师活动方案 篇5

　一、目的：

　引导学生掌握正确、高效的复习策略，以科学的方法应对高考；帮助学生调整心态，树立自信自强的必胜信念；增强学生的紧迫感和危机感，以严肃、认真的态度复习备考；指导学生科学安排学习和锻炼的时间，以高昂的斗志、饱满的精神冲刺高考。

　二、时间：

　20xx年2月27日(星期六上午第5节)11：10-12：00。

　三、地点：

　升旗广场（如下雨改在体育馆内）。

　四、参加人员：

　20xx届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高三级全体学生。

　五、主持人：

　罗碧英副校长。

　六、大会议程：

　1、校长讲话；

　2、学生代表叶讯同学讲话；

　3、由同学领誓，全体学生宣誓；

　4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心；

　5、会议结束，组织学生有序退场。

　附1：会议组织工作安排

　1、会场布置(包括音响设备、横幅标语、主席台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等)：政教处、刘汉平、年级组长

　2、会场组织：

　人员：政教处、年级组长、班主任、体育教师

　要求：

　（1）当天11：10，各班学生不带凳子，由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中，每班排二列纵队(男生在前，女生在后)。

　（2）各班学生应遵守会场规则，认真听讲，积极参与。

　（3）当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时，班主任组织本班学生以5—6人为一组，有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后，将横幅带回本班悬挂。

　（4）大会结束后，学生在政教处、班主任的组织下有序退场。

　3、拍摄：赖志枫

　4、供各班学生签名的'本班的横幅标语，每班一条，由学校统一制作，标语内容由各班自已拟定（字数不超过10个）。

　附2：高考百日誓师大会誓词

　一、领誓学生朗读：

　我们是连中的学子，我们是祖国的栋梁，我们有强健的体魄，我们有非凡的智慧，我们有老师的引导，我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩，为了报答学校培育之情，为了报答老师的殷切期望，为了实现自己的人生理想，在高考备考冲刺的最后100天里，我们以青春的名义，庄严宣誓：

　二、以下内容领誓学生朗读一句，全体学生读一句：

　目标明确，不懈追求；

　严格自律，惜时如金；

　自信自强，坚韧不拔；

　奋力拼搏，迎难而上；

　勤学苦练，乐学乐思；

　讲究方法，提高效率；

　张扬个性，不骄不躁；

　维护集体，听从指挥；

　决战高考，誓创辉煌!

　珍惜一百天，唱出我无悔的青春；

　拼搏一百天，实现我十二年的期待；

　奋斗一百天。放飞我心中的理想!

　请师长放心，你们会因我而骄傲；

　请学校放心，连中会以我们为荣！

　高三百日誓师活动方案 篇6

　一、活动目的：

　为了鼓舞士气，冲刺高考。在距高考还有2个月的时间内发挥每一次模拟考试年级学科进步的带头激励作用，使每位高三老师和学生能够投身冲刺高考之中，在剩余的2个月时间内成绩进一步提高，在火红的六月高考中取得优异的成绩，20XX届高三年级组模拟考试年级学科进步之星表彰暨高考冲刺誓师大会。

　二、时间：

　20XX年4月xx日下午第五节课

　三、地点：

　小广场

　四、参与人员：

　学校领导，高三年级全体师生

　五、位置安排：

　按班级顺序排列

　六、相关准备及要求

　1、发言人：学校领导；学生代表：XXX；老师代表：XXX；

　2、主持人：XXX

　3、电子屏：高考冲刺誓师大会。

　4、高三年级体育老师提前按年级班级在小广场按新冠肺炎防疫要求划定进出场路线和班级站立区域。

　5、高三年级全体师生京时15:40准时到小广场，按新冠肺炎防疫要求，在提前划好的一米间隔区域列队入场，到达班级指定位置。班主任老师管理好本班学生上下楼、出入场和开展活动过程秩序。

　七、会议流程：

　主持人宣布大会开始——对3月自治区模拟考试年级学科进步之星进行表彰——杜军校长讲话——学生代表发言——老师代表讲话——全体师生宣誓——全体师生高呼冲刺口号3遍（我要上大学、我要上本科、我要上名校）——大会结束

　高三百日誓师活动方案 篇7

　一、主题

　奋战百日，超越自我，力创辉煌

　二、时间

　x月xx日(星期五)下午xx—xxx。

　三、地点

　阶梯教室。

　四、参加人员

　校领导、x年级全体师生及家长

　五、主持人：

　xxx

　六、活动程序

　1、宣布活动开始

　2、全体起立，奏国歌，升国旗

　3、教师代表讲话(x年级三班班主任：xx)

　4、家长代表发言(x二班xxx爸爸)

　5、学生代表发言(x年级二班xxx)

　6、全体x年级教师庄严宣誓。百日宣誓词领誓(xxx老师)

　7、全体x年级学生庄严宣誓——《百日冲刺誓词》(x年级x班xxx领读)

　8、学生唱励志歌曲

　9、学生书写中考目标

　10、校长讲话(x校长)

　11、宣布大会结束,请各班有序退场.(背景音乐)

　七、准备工作

　1、会场布置

　(1)幻灯片：20xx年xx市外国语学校决战中考百日冲刺誓师大会(负责人：xxx)

　(2)主席台布置(负责人：xxx)

　2、屏幕播放、音响音乐(负责人：xxx)

　3、摄像摄影(负责人：xx)

　4、活动报道(负责人：xxx)

　5、家长、学生发言稿审核(负责人：xxx)

　6、联系家长、组织学生：各班班主任。

　7、会场饮用水、三条红色签字幅：xxx

　8、座位安排：

　高三百日誓师活动方案 篇8

　一、时间：

　20xx年2月26日上午第一节课

　二、场地：

　学校操场

　三、横幅：

　20xx届高三决战高考百日冲刺誓师大会

　四、标语（悬挂于教学综合楼）：

　百日苦战角逐群雄誓金榜题名；十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

　五、参会人员：

　校领导、全体高三教师和学生。

　六、主持人：

　高三杨主任

　七、会议议程：

　（师生有序入场，播放歌曲《明天会更好》）

　1、学校领导做动员讲话；

　2、教师代表讲话（班主任代表余老师、科任教师代表袁老师）；

　3、学生代表高三（15）班宋江陵发言；

　4、李老师领誓，学生宣誓（为学生统一发放誓词）；

　5、年级主任杨主任发言；

　6、宣布誓师大会结束。

　7、散会（播放歌曲《相信自己》。

　高三百日誓师活动方案 篇9

　一、时间：

　2022年2月x日上午，距高考100天。

　二、场地：

　操场。

　三、横幅：

　2022届决战高考百日冲刺誓师大会。

　标语：

　a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。

　b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。

　四、与会人员：

　校全体领导、高三全体教师和学生。

　五、主持人：

　xxx。

　六、会议程序：

　1、宣布大会开始。

　2、鸣炮、奏《国歌》。

　3、校长讲话。

　4、教师代表发言。

　5、介绍、xx届高考状元及考入学校情况。

　6、高考状元代表发言。

　7、学生代表发言。

　8、家长代表发言。

　9、学生代表领誓，学生宣誓。

　10、宣布会议结束。