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小留学生高考,留学生回国高考政策 2021
tamoadmin 2024-05-24 人已围观
简介1.看小留学生的海外生活2.参加完高考的学生如何准备留学英国?3.日本留学生考试难吗4.高考后怎样出国留学?5.高三学生准备留学,该怎么备考雅思?6.运动男孩留学倍感抑郁 两年后回国参加高考高三出留学怎么样从有利方面来看,高三毕业生借助出留学这个通道,可以尽早地接触优势教育,感受异风采,对于丰富人生阅历将起到进取的作用。对于一个留学生而言,语言环境异常重要,高三毕业生的学术趋向尚未固定,易于接受新
1.看小留学生的海外生活
2.参加完高考的学生如何准备留学英国?
3.日本留学生考试难吗
4.高考后怎样出国留学?
5.高三学生准备留学,该怎么备考雅思?
6.运动男孩留学倍感抑郁 两年后回国参加高考
高三出留学怎么样从有利方面来看,高三毕业生借助出留学这个通道,可以尽早地接触优势教育,感受异风采,对于丰富人生阅历将起到进取的作用。对于一个留学生而言,语言环境异常重要,高三毕业生的学术趋向尚未固定,易于接受新事物,其语言学习也会更快更全。
高三出留学怎么样从弊处来看,对于十七八岁的“小留学生”出,部分学生很难自我约束。尤其是部分学生的衣、食、住、行在内都是由父母一手操办,生活能力相对较弱,若在出留学前尚未调整好心态,或意志力不坚定,将有可能未能通过适应期便会选择放弃留学。
所以说,这个利与弊要根据自身庭情况,以及孩子的自身约束力来评判,如果说你的孩子自制力很好,那么高三便出留学当然是一件好事,如果说你的孩子自制能力很差,很容易受环境影响,那么过早的送孩子出留学便未必是一件好事了。所以说各位长和学生,你们要好好的参详一下哦。
看小留学生的海外生活
在生活当中很多有钱的人家都会让自己的儿女出国留学,而且高考并不是唯一的条件,即使不参加高考,也是能够出国留学的,不过一定要通过托福的考试,另外家里的经济条件一定要好,接下来一起看一下吧。
一、能
首先不得不说的就是很多人的家庭都比较富有,但是还是想要去国外看一看外面的世界,因此家人也会支持孩子这个梦想,从而将孩子送往外国留学,但是孩子如果年纪比较小的话,那么是可以不用参加高考的。因为大家申请国外大学的硬性条件,并不是高考成绩,而是经济条件和英语成绩,因为每个人留学的时候都是要通过托福的考试,如果托福考试不及格的话,也是不能够去留学的。其次就是对于留学的国家,也就是孩子所想要去的外国有着明确的了解,并且也要稍微会一点外国的语言。
二、综合素质以及高中成绩
除此之外不要认为不用高考就可以去留学了,这也是需要看大家高中成绩的,如果高中成绩比较差的话,也是不会同意大家的留学意向。另外每个国家对于留学生的要求都不一样,因此一定要提前在网上搜索一些相关的知识并且了解,从而根据对方的要求去做。不过自身的综合素质也超级重要,如果自己的素质比较低下,而且人品不过关的话,对方也是不会接受的,不过国家不一样,消费水平也就不一样,因此家庭条件一般的话,真的不建议留学,因为在外留学4年最起码要花费上百万的钱财。
三、结语
最后就是出国留学有着很大的好处,可以帮助大家开阔眼界,另外也可以丰富大家的知识,而且出国留学就代表着要离开父母的身边,可以说对于大家自身有着锻炼的效果。也能够培养大家一些美好的品质,不过一定要将外语练好,也就是外国人所说的口语,连基本的口语都不会,更别说跟他人交流了,这样的话只会在外国难以生存。
参加完高考的学生如何准备留学英国?
资料显示,我国学生海外留学正呈现出低龄化的趋势。在这股留学新潮中,十几岁的初高中生成为主力。小小少年求学海外,他们的情况是怎么样的呢?前不久,浙江电视台播出了一部反映中国少年留学生在澳大利亚留学生活的纪录片《少年留学走天涯———中国中学生留澳纪实》,引起观众强烈反响,许多望子成龙的父母们通过该片,对少年留学问题多了一份了解和理智
电视纪录片《少年留学走天涯———中国中学生留澳纪实》是由澳大利亚籍华人陈静女士自费30万澳元投资拍摄的,陈静从事澳中文化交流多年,据她介绍,2001年到澳大利亚留学的中国学生比2000年猛增了70%,新增的大多是来澳读11、12年级的小留学生,这些小留学生都是准备在澳读过中学后,通过考试直升澳洲的大学。目前在澳大利亚的中国留学生约15000名左右,由一个国家一下子来这么多留学生,在澳洲历还是第一次。
尽管很多中国家庭将送子出国读书视为接受教育的方式,但到一个完全陌生、无亲无故的地方读书毕竟不是件简单的事儿,除了学习,孩子们还要独立应对生活、人际交往等诸多问题。为此,陈静从2000年开始对几十名在澳中国小留学生进行了一年多的跟踪采访,作了大量细致的调查,同时走访了与少年留学相关的人士,拍摄了8集电视纪录片《少年留学走天涯———中国中学生留澳纪实》。该片记录了在新环境中惜时如金、努力学习,最终取得骄人成绩、实现个人理想的少年留学生楷模,也讲述了由于自控能力差而荒废学业,最后被澳移民局遣送回国的个例;片中更多展示的,是中国小留学生由于习惯差异,在澳大利亚生活学习过程中遭遇的种种冲突。这些资料,对于国内家庭认识少年留学,相信有相当重要的价值。
-澳大利亚政府明确规定:赴澳就读中学的海外学生必须与当地没有犯罪记录的家庭生活在一起。
西方人一般都比较注重私人生活,愿意招租海外学生入住的家庭通常都不很富裕,招收小留学生入住只是他们补充家庭收入的手段。而对于小留学生们来说,在新的家庭中只是一个房客,生活习惯都要顺应房东,是他们始料未及的———
16岁的王典来自长沙,在出国前,她想像中的留学生活是这样的:住在一栋漂亮的小别墅里,屋外是大片的草坪,外国人举止彬彬有礼、待人宽厚,自己将与他们开心地生活在一起。所以当汽车把她送到一座灰暗老旧的房子前,看到房前不是什么草地而是一条因繁忙而嘈杂不堪的铁路时,王典最初的梦打破了。她的房东翠西是个单身老太太,在王典入住翠西家一个月后,双方的矛盾开始清晰起来。翠西对王典父母总是半夜来电话抱怨不断,她觉得自己岁数大了而且第二天还有事要做,需要好好地休息,可王典的父母打扰了她的清静。翠西还对王典洗澡时间长也很不满,翠西说:王典洗一次澡要一个小时,有时甚至是一个半小时,我真不知道她在洗手间里干什么,而通常我洗澡只要五到十分钟。对这些指责,王典非常生气,她说:我真不明白,我父母和这儿本来就有时差,他们下了班就赶紧给我打电话关心我有什么不对?再说国际长途是很贵的,这个老太太为什么不理解?在国内,父母怎么会管我洗澡呢,可她却经常在我洗澡时敲门催我快一点。我觉得特别不公平,我住在她家里是付钱给她的呀,每星期要180元澳元,差不多合人民币900多元,我洗个澡她还这么多话?我觉得我付这么多钱住这样的房子都划不来。两个星期又过去了,王典与翠西的矛盾进一步激化,王典对老太太不按时给她做晚饭无法忍受。她说,有时都晚上9点了她还不回来给我做晚饭,我觉得外国人在表面上很友好,实际上内心很冷,根本不会为你着想。我已经向学校提出更换房东。
两天之后,在王典没有任何准备的情况下,翠西限令她第二天就搬走,最后是王典的监护人临时把她接走的……文化背景、生活习惯的差异以及中国独生子女的特有个性,使小留学生们几乎在踏上澳大利亚之初都要遭受房东这当头一棒,有的小留学生适应不了就频换房东,甚至一年换过四五个。是顺应现实还是逃避?
王典最后选择了顺应。起初她与第二家房东也处不好,但慢慢她明白了一个道理:人家已经在这里生活了一辈子,当然不会因为我的到来而改变自己的生活习惯,只能我来适应他们。于是,王典开始了全新生活。她用自己的钱在自己房间里装了电话,谁什么时候来电话都不会影响别人。洗澡时她会带一只表去卫生间,每次都不会超过5分钟。学习晚了,也不会到厨房去吃房东的东西,而是吃自己买的饼干。随手关灯,自己做中饭。没事时,还会主动与房东聊会儿天。在留澳8个月后,王典已经与第二个房东相处得非常好,每天晚饭后她都会为一家人冲咖啡,还做其它家务。顺应现实不仅改变了王典的生活状态,还让她有了新的感受。她说,我第一次为大家冲咖啡时心里在想,爸妈为我做了那么多,我在国内却从来没有给他们泡过一次茶,真是很后悔,等他们来澳洲时我一定要为他们泡一次茶。
王典的实际行动赢得了房东的心,现在她已经从一个陌生人变成房东家的一员,在假日里,房东还会邀她一同去美丽的海边散步。
-究竟是外国人太不近人情,还是我们的小留学生独立能力太差?
顾丽萍与澳大利亚单身母亲费奥娜在一起生活的故事,恐怕很能说明问题。18岁的顾丽萍来自无锡,她正在墨尔本的惠灵顿中学上12年级,而她的房东费奥娜与她年龄相仿,也在上学,而且她是位已经有个4岁女儿的单身母亲了。中外两国同龄人站在同一屋檐下,彼此之间的差距就显现出来了———
费奥娜是顾丽萍的第三个房东,在学业之余,为了挣钱养家她还要干两份工作。每天白天,费奥娜在学校上课,下了学就直奔打工的地方。她有着一份非同寻常的工作——开校园大巴,这份工作在澳大利亚少有女性问津,但为了生活费奥娜不但做了,而且做得非常出色。开完校车,费奥娜就去接女儿,回家忙着给顾丽萍和女儿做晚饭,打理家务。在自家的园子里,费奥娜开辟了一小块菜园种些新鲜蔬菜。当顾丽萍进入梦乡时,忙碌了一天的费奥娜才可以安心坐下来开始白天的功课。每逢星期天,费奥娜还要到老人院进行另一份工作——为一位96岁的老人做饭,陪他聊天。
相形之下,顾丽萍就差了许多,连熨衣服这样的小事顾丽萍也不会做,每次都是由费奥娜代劳。顾丽萍想做一个带饭盒的小袋,可是她一点不会针线活儿,只能买来布料向费奥娜求援。在与费奥娜相处的日子里,这位异国同龄人的独立生活能力与爱心深深打动了顾丽萍,也让她思考了很多以前从未想过的事儿———
在国内时,总觉得父母照顾我是天经地义的事情,既然父母乐意把我生下来,就有义务抚养我。结果是到了国外,还觉得自己应该受照顾。可费奥娜也比我大不了多少,却已经开始独立承担起一个家庭,要上学、打工,还要照顾我这样的外来人,这点中国的孩子真不能比。中国的孩子好大了,父母还捧在手里,供你上学,结婚还给买房子,有了孩子父母还给带,真是太幸福了。从费奥娜身上,我学到了很多东西,包括如何自立和怎样爱别人、照顾别人,是她教会了我很多人生的东西。以前在中国,我有很多东西不吃,到了费奥娜家后她看出我这点,做饭时就不断变口味来迎合我,我看到她这样体谅人,从此,费奥娜做什么我就吃什么,也从不会说做得不好吃。我觉得这体现了人与人之间的互相关心和尊重,能懂得这些,我很高兴。
-在远离父母的日子里,自律成为自立之外又一重要的素质。
据长期在澳的华人观察,新来的小留学生们自律能力并不都强,总体上强弱各占一半。但这种差距导致的结果却大不一样,强者能够创造出令外国人都佩服的成绩,而弱者的结局则可能比在国内还要差。这里讲述的是一个真实的故事———
龙龙(化名)与黄健都来自上海,同于1999年赴澳留学,同在墨尔本泰勒中学上学。黄健寄宿在姑妈家里,龙龙则住在他父母的澳籍华人朋友雪利家中。
在雪利家中只住了半年,龙龙就借口要练口语搬到了一个当地家庭中,但不久又说这个家庭是穷人,吃饭只买两个比萨饼,自己实在难以下咽,于是又回到了雪利家中。再次回到雪利家中的龙龙变得十分诡秘,平时就把自己关在屋里,别人叫他,他只是开个门缝,不让看到里面。在自己的屋里,龙龙没完没了地抽着烟,心情非常烦躁,电脑一开就到后半夜,而后又一觉睡到次日下午,开学后天天迟到,有几次还旷课。雪利见情况不妙,让丈夫与龙龙谈谈心,龙龙只是说他失恋了,所以精神不好。
而同来的黄健一踏上澳洲的土地就开始了一场与时间的赛跑,他只用一个半月的时间就完成了本需要6个月的语言强化训练,又用9个星期修完了11年级的全部课程。黄健心中有个目标,就是要在自己所在州的高考中进入全州前十名。他在电脑上写下“惜时如金分秒必争”八个字,激励自己不断进取。暑假来临时,很多同校的小留学生们都回国探亲去了,可他却用这段时间留在澳洲,将12年级要学的五门课程全部预习了一遍。在从居住地到学校的几十分钟车程上,黄健也是埋头苦读。短短几个月时间,黄健迅速适应了国外的教学方式和节奏。
2000年12月维多利亚州高考发榜,龙龙称自己已经被大学录取,国内家人知道后非常高兴,让他回国过春节并说亲戚都在准备为他庆祝。就在回国的前一夜,龙龙终于不得不向雪利夫妇说出自己在澳大利亚赌输了两万澳币,已经没钱买机票回家,他承认一直以来烦躁就是因为这件事。龙龙还说,去*的不只他一个人,有一个小留学生赌掉了三万澳元,最后被其父母押回武汉;另一个把生活费都输了进去,出*时只剩下两块钱;最可悲的一个小留学生不但输掉了所有钱,还染上了毒瘾。正在雪利夫妇想办法帮龙龙解决问题时,龙龙突然神秘地失踪了。雪利夫妇费尽周折终于得知,龙龙不但输掉了生活费而且根本没有考上大学,他在中学里严重缺课并欠下7000多澳元的学费,移民局已经两次发出取消其签证的通知。原来,龙龙一直生活在自己编织的谎言中,当谎言即将被揭穿时,他害怕了,选择了逃避。龙龙最终被送回了国内。
而此时,龙龙的同学黄健则以总成绩99.85分的高分获得澳大利亚维多利亚州海外学生高考第一名,他同时获得维多利亚州长奖这一令人羡慕的荣誉,州长亲自向黄健颁发了奖牌。黄健终于如愿以偿,迈入了澳大利亚一流大学———墨尔本大学计算机系并获得高额奖学金。
以上三个故事,只是《少年留学走天涯———中国中学生留澳纪实》一片中众多实例中的几个,同时也只反映了在澳小留学生生活学习现状的一小部分。这些故事可能会令不少正准备送孩子出国留学的家庭或振奋,或担忧,或无所适从。笔者想说的只是,少年留学本身不是件坏事,但也绝非如很多人想像的那样,把孩子送出去就万事大吉了。
-家长、孩子,你们准备好了吗?
现在的小留学生大多为独生子女,在家过惯了衣食、一门心思读书的日子,所以几乎所有的小留学生在海外都会经历因自立能力差而带来的窘况———女孩子不会缝纫和烹饪,有些连衣服都不会自己洗,而男孩子则更差一些,房间总是乱七八糟,用品坏了不会修理。
其实,中国小留学生生活能力差的问题与他们的父母有着直接关系,正是由于父母把一切生活琐事全包下来了,我们的小留学生们才缺少了学习生活技能的机会。而孩子人格上的缺陷,父母更是不能推卸责任。片中有这样一个事例让人深思:一位澳籍华人接待了一位初到澳大利亚的小留学生,为了减轻小留学生的经济负担,她把房费降得非常低,而且天天不怕麻烦为他做中餐,可没有几天小留学生还是走了。这位华人后来才知道,当这位小留学生告诉国内的父母房东希望他能做些家务时,父母对他说:我们是付了房费的,房东应当做一切。这不仅深深伤害了这位华人,更令她对国内的家庭教育产生了质疑。
在澳大利亚,有些小留学生非常愿意住在华人家中,因为生活习惯比较接近。但即使是在澳华人也对中国的新生一代有着这样或那样的看法。一位华人房东直言不讳:小留学生们普遍缺乏爱心,为他人考虑得很少。我经常忙碌了一天赶回家给他们做饭,可他们看着我手里拎着一大堆东西进屋却没有一个人站起来帮我,只顾看电视。主动帮我做家务的人很少,力所能及的事情也不干,垃圾满了都是由我来倒。像洗完澡应该把卫生间收拾干净这样最基本的事儿,也要指出来他们才干。
在《少年留学走天涯———中国中学生留澳纪实》一片中,有两位房东向中国的父母建议,在送孩子出国之前一定要对孩子进行基本生活技能的培训,哪怕是自己会蒸米饭,这对小留学生也非常有用。
还有相当一部分父母认为,经济实力才是孩子出国专心学习的关键,但现实的情况却与这种想法背道而驰。据调查,凡是整日流连于游戏厅和娱乐场所的小留学生,大多来自家境殷实的家庭。那位被送回国的龙龙家境就十分好,他的父亲赴澳看他时留了一大笔钱,恰恰是这笔钱把龙龙送入了*。
对国外教育方式的适应能力也是一个问题。在澳大利亚,高考的成绩由两部分组成的,一部分是高考成绩,另一部分是在中学的平时成绩,两者的比例为4∶6.这给许多习惯于临阵磨枪的中国学生提出了新课题———只有养成一贯认真学习的习惯,才能最终取得好成绩。在澳大利亚中学里,考试内容也与国内完全不同。片中一位小留学生介绍,她遇到的考试题目竟是设计一个香水瓶!注重动手和解决问题的能力,是海外教育最突出的特点,而这对于中国学生来说正是软肋。
孩子一旦远在他乡,父母的关爱和约束都鞭长莫及。《少年留学走天涯——中国中学生留澳纪实》再次给准备把孩子送出去留学的家庭提出了一个问题:你们想清楚、准备好了吗?
日本留学生考试难吗
英国本科申请主要有以下几种途径(及推荐院校):
1、高考成绩直接申请英国本科
推荐院校:剑桥大学、伯明翰大学、卡迪夫大学、莱斯特大学、艾克赛特大学、英国女王大学等 。
2、通过国际高中课程成绩申请
国内学生申请英国本科一般是先读A-Level,然后用A-Level成绩申请。如果没读A-Level,一般需要先读一年预科,然后才能转入本科学习。
英国本科申请一般需要通过UCAS系统,申请学生先注册账号→填写资料(包括填写个人信息、学历、财务信息、PS等。)→通过网站完成申请。
也有一小部分大学允许国际学生直接申请,但是大多数大学都只接受通过UCAS递交的申请。
3、申请英国大学的本预课程
预科即大学基础课或桥梁课程,属于大学前的预备教育,一般都要求海外高中毕业生读一年左右的预科,以适应国外的学习方式。
英国预科学制通常为一年(三学期)或半年(两个学期),开学时间为每年的9月份和1月份。
所有大学都有9月开学,但不是所有大学的预科都有1月开学。
同学们在选择英国大学预科时要根据自己的专业发展方向来确定申请哪所英国大学的预科。
因为不同大学的预科有不同的强项专业方向。每个专业有相应的升学分数要求,学生成功完成预科课程便可以升入大学就读本科课程。
留学以自己的水平能申请到什么层次的大学,可以使用留学志愿参考系统进行院校定位。(留学志愿参考系统:)
4、申请英国的国际大一
国际大一即diploma课程。英国有部分院校为高三毕业生开设了大一文凭课程,全称International Year One或Undergraduate Diploma,中国学生高中毕业后可直接入读,其相当于英国的大一。 diploma课程VS本科预科,不同点: 完成后分数达到升读要求可衔接大二,这样就可以省去了一年的时间和费用。 学生凭高中三年成绩单即可申请,但是开设大一文凭课程的院校相对会少一些。 开设国际大一课程的院校如: 萨塞克斯大学、埃塞克斯大学、林肯大学、斯旺西大学、基尔大学等。
推荐院校:伦敦大学国王学院、剑桥大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学、华威大学、伯明翰大学、巴斯大学、约克大学、艾克赛特大学、纽卡斯尔大学、杜伦大学、拉夫堡大学、谢菲尔德大学、南安普顿大学、萨赛克斯大学、兰卡斯特大学。
5、在国内读完大一再申请英国本科
主要流程: 确定申请学校及专业→准备相应申请材料(包括高中成绩单、高中毕业证、大一成绩单、大学在读证明、留学文书)
高考后怎样出国留学?
难不难,因人而异。但是具体的EJU留考,也就是日本的留学生考试,还是有考试大纲的。
多数大学日语是最重要的科目,文、理科生相同试卷,满分为450分,包括阅读200分、听力200分和写作50分,针对大多数从小学英语的学生来说,在短短时间里掌握起形平假片假字的难度可想而知,更何况用这些语言进行考试,即使是对最擅长考试的中国学生来说也有不小难度。
要想去日本留学,选择专业的服务机构,可以事半功倍。和风通过贴心的日本端现地服务及中日两国强大专家团队服务,成长为中国最大的日本留学服务机构之一,至今已近万名学生通过和风踏上了日本求学之路,每年都有大量学生考入了日本顶尖名校。
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高三学生准备留学,该怎么备考雅思?
高考后可以申请出国留学,但有可能赶不上当年9月入学,需要申请下一学年入学。中国普高学生出国留学读本科,主要有两种方式:一是高考成绩直接申请国外大学,二是先完成预科课程再升读本科大一。
一、高考成绩申请
目前全球有多个国家认可中国高考成绩,像英国、澳洲、新西兰、美国等均接受高考成绩申请。以英国留学为例,英国接受高考成绩的大学有剑桥大学、格拉斯哥大学、杜伦大学、伯明翰大学、南安普顿大学、利兹大学、卡迪夫大学、埃克塞特大学、伦敦玛丽女王大学、雷丁大学、贝尔法斯特女王大学等等。
高考成绩申请英国留学,通常需高考分数达到各省市总分的75%-85%及以上,雅思需至少达到6.0分-6.5分。
二、读预科+本科项目
本科预科主要针对想去国外大学参加本科阶段课程学习,却因自身的语言能力限制、专业基础欠缺及教育体制的差异等因素导致无法直接申请本科学位课程的同学。英国、澳洲、新西兰均提供预科课程,作为升读大学学位课程的途径和基础。
预科的要求会偏低一些,最早可在完成高二课程之后便递交申请,是学生出国留学本科常见的途径,预科毕业后可直接入读本科。申请预科课程通常要求高中均分达到75%-80%及以上,雅思需5.5分-6.0分。
上面这些信息都是常规要求,但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求,如果大学需要了解更为详细的申请要求,可以通过留学志愿参考系统按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例,
留学志愿参考系统如下:
在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校,具体申请了哪些专业,他们都考了多少的语言成绩,用了哪个留学中介等信息。
查询如下图:
运动男孩留学倍感抑郁 两年后回国参加高考
备考雅思考试需要一定的时间和计划。以下是一些建议来帮助你准备雅思考试:
了解考试内容:首先,你需要了解雅思考试的各个部分,包括听力、阅读、写作和口语。了解每个部分的题型和要求,以便你能够有针对性地准备。
制定学习计划:根据你的时间安排和目标,制定一个详细的学习计划。将每个部分的学习时间均匀分配,并确保留出足够的时间进行模拟考试和复习。
提高听力技巧:听力是雅思考试的第一部分,所以你需要提高你的听力技巧。多听英语材料,如英语新闻、电视节目、**等,同时做一些听力练习来提高你的听力理解能力。
阅读理解训练:阅读理解是雅思考试的第二部分,你需要提高你的阅读理解能力。阅读英语文章,包括新闻、杂志、学术论文等,并做一些相关的练习题来提高你的阅读速度和理解能力。
写作技巧提升:写作是雅思考试的第三部分,你需要提高你的写作技巧。练习写作各种类型的文章,如议论文、图表描述、观点对比等,并请老师或朋友帮助你修改和提供反馈。
口语练习:口语是雅思考试的第四部分,你需要提高你的口语表达能力。多与他人进行英语口语练习,可以找语伴或参加口语训练班。还可以通过模拟考试来练习回答常见的口语题目。
做模拟考试:在备考过程中,定期进行模拟考试是非常重要的。这样可以帮助你熟悉考试的时间限制和题型,并评估自己的水平和进步。
查阅备考资料:有很多备考资料和参考书籍可以帮助你准备雅思考试。选择一些权威的教材和参考书籍,并结合自己的学习计划进行学习。
寻求帮助:如果你遇到困难或有疑问,不要犹豫寻求帮助。可以请教老师、参加雅思培训班或加入学习群组,与其他备考者交流经验和学习资源。
最重要的是,保持积极的态度和坚持不懈的努力。备考雅思考试需要时间和耐心,但只要你制定好计划并坚持下去,你一定能够取得好成绩。祝你成功!
《运动男孩留学倍感抑郁 两年后回国参加高考》由09月17日报道。
齐鲁晚报报道 6月9日上午,2010年高考(微博)最后一门文化课基本能力测试结束后,济南九中考点,挤满了手捧鲜花的家长。一位身穿运动装的平头男生走出校门,没有鲜花,也没有家长陪送。
他叫高翔,2007年,他作为应届高中毕业生以651分的成绩考取了新加坡国立大学政府资助项目,学习数学专业,2009年他退学回国,今年他又重新回到高考考场原点。
谈留学国外“这是我人生的一次‘弯路’”
“发挥还行,” 高翔对记者说,显得挺轻松,“不是什么太大的考试,没有必要有人陪。”这是记者第二次见到高翔,第一次是在2009年夏天,刚刚从新加坡国立大学退学回来的高翔在大智学校复读。
高翔说,在新加坡国立大学的这段留学经历是人生中的一次“弯路”,但却让他对自己、对留学有了诸多反思。从高一开始,高翔的目标就是考取新加坡政府资助项目,出国留学,为此,山东大学自主招生的名额,他都放弃了。2007年7月,他踏上新加坡的土地,此前他对这个国家一无所知。
大学生活3个月后,高翔就感觉到了与新加坡环境的格格不入。“在新加坡国立大学,我的成绩不好不坏,没有挂过科,也有很多朋友,大多是一同去的中国留学生,”高翔说,“在那儿的生活终究很压抑,加上我对当地的环境过敏,这种抑郁说不出来,导致我喜欢的电脑、足球等一切都没了兴趣。”高翔说,最压抑的时候,他想过自杀。
高翔描述新加坡的大学生活说,没有行政班级,学生自由选课,选了就去上,上了就散了,“我们从小都被安排好了一切,因此在自由度大的环境里,遇到的障碍也多一些。”
高翔描述,在新加坡,人际交往关系也与中国大学很不一样,同学间也互相从不串门,“上电梯,如果住9楼,只能用钥匙摁到9楼,不能到其他楼层,上了楼以后,有两道大铁门左右分开,每个人只能走进应该走进的铁门。即使住在一个单元的同学,也从未看见主动打招呼,顶多不小心互相撞到的时候,说句‘sorry’”,高翔说,老师从来不与学生结交私人的友谊,从来都拒绝留私人电话给学生。
谈回国高考“为此曾和父母争论很久”
高翔不认为自己是个适应能力很差的学生,从小学到高中,他一直是学习优等生,还是高中班长。但他承认,出国前,他对新加坡一无所知,只知道那里是自己“梦想的地方”,对细节的东西欠缺了解和考虑,“环境、人际交往习惯等细节其实对人影响是很大的。”
“回国的决定不是一拍脑袋地决定,我思考了很久,也为此与父母争论了好久,”高翔说,他很清楚这样回国会面对什么。“我退学后,一同去的朋友们非常理解我,因为我知道,在新加坡的中国留学生中间,我遇到的问题只是一个缩影,”高翔说,一位青岛的女孩子因为不适应新加坡的环境,呆了1个月就回去了,直到现在,不少留在新加坡的学生还常在网上向高翔诉苦。“这不单是个人的原因,是文化理念的差异。”
2009年5月14日,走下飞机、踏上家乡的土地,高翔说:“所有的抑郁一扫而光。”
高翔说,他准备根据自己成绩报考一所国内的大学,学习新能源专业。走过喧嚣的高考,高翔说,“很多人把读大学神圣化了,但在大学这个小社会中,每个人获得自己需要的知识、修养等等,这就是读大学的目的。”
对于未来的留学,高翔说,他不会盲目选择,不会为了出国而出国,“除非有我特别想学习的东西。”(徐洁)
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