2015高考改革方案,2015高考新制度

1.新高考有什么变化

2.2015年全国各地高考有哪些新的加分政策？

3.天津市2015高考有什么新政策

4.江苏高考改革从那一年开始(即那一年的高考考试按新的方法)，具体情况是怎么改

5.2015年高考要考那几门,听说改革了

6.江苏高考制度改了几次？分别是？

7.2015年高考还分文理科吗

新高考制度内容如下：

新高考取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元；同时数学科目不再区分文理科，所有的考生将使用相同的数学试卷。新高考政策有3+3模式和3+1+2模式两种模式，具体如下：

一、新高考“3+3”模式。

在3+3模式下，语文、数学、外语是按照原始分计入考生总成绩，而选择的3门科目（生物学、物理、历史、政治、地理、化学选择3门）是按照等级赋分后再计入考生总成绩。

第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分；第二个3|：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分（上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分）。

二、新高考“3+1+2”模式。

“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

在3+1+2的模式下，全国统一考试科目（语文、数学、外语）和首选科目（物理、历史）都是按原始分计入考生总成绩的，而选择的2门科目（生物、政治、地理、化学选2门）是按等级赋分后再计入考生总成绩。

新高考有什么变化

改革了 高考加分项目明显“瘦身”

奥赛奖牌、体育特长不再是加分“王牌”，三好学生、优秀干部逐渐褪去光环……新高考改革方案规定从今年起取消体育、艺术等特长生加分项目。地方性高考加分项目由省级人民政府确定并报教育部备案，原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。

今年全国性加分项目已按要求全部调整到位，地方性加分项目也将从2014年的95个陆续减少到2018年的35个，减幅63%。有30个省份减少和规范高考加分实施方案已报教育部备案。

专家点评

“公平是高考改革的核心精神。”中国教育在线总编辑陈志文说，“取消或减少高考加分项目，就是为了最大可能减少舞弊。”

自主招生在统考后进行

今年，新高考改革方案规定“自主招生安排在全国统一高考后进行”，让不少考生和家长感到“负担有所减轻”。

2003年以来，国家在90所高校启动自主招生试点，每年通过自主招生渠道录取的考生人数约占试点高校招生总数的5%。教育部有关负责人表示，今年参与自主招生试点的90所高校已全部公示2015年自主招生报名审核通过名单，自主招生考核推迟到全国统考结束后至成绩公布前约两周内完成。

专家点评

中国教育在线总编辑陈志文:“用高考成绩这个最大公约数作为前提，可以减少自主招生可能出现的‘操作’空间。”

中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，这项改革突出了统一高考的权威性、重要性，从某种程度上确实降低了考生和高校双方的自主性。但是仍有—些高校可能会提前和一些中学“私下”接触，提前瞄好尖子学生。

中国人民大学教授程方平认为，相对于统一高考，高校自主招生具有更大更多的灵活性，且在管理、监督、信息对称等方面相对于统一考试更难把握。这次调整也使高校自主招生的质量有了更充分的依据，从总体看更趋合理。

高职院校与普通高校分类考试

根据新高考改革方案的部署，2015年通过各种分类考试录取的学生预计将占到高职院校招生总数的一半。

所谓分类考试，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》详解为：高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。学生也可参加统一高考进入高职院校。

专家点评

程方平说，这次改革一方面调整了学术性知识和专业技能性知识在考试中的比例，另一方面加大了中职生报考高职校的比例(在以往这一比例被限制在5%)，不仅使高考的功能进一步扩大、强化，同时促进了职业教育体系的进一步融通。

专家估计，如果分类招生顺利实施，每年约有逾400万考生不再走高考“独木桥”，从理论上可以减轻个人和国家考试制度的双重压力。

陈志文强调，高职院校实行分类考试，出发点是希望有效降低大部分学生的学业负担，但能否真正达到预期还有待观察。“很有可能一部分考生和家长不甘于就读高职高专，最终选择参加两次考试。”

18个省份使用全国统—命题试卷

教育部最新通报：2015年，使用全国统一命题试卷的省份将从去年的15个增加到18个。

全国采用统一命题的省份有宁夏、吉林、甘肃、贵州、西藏、内蒙古、黑龙江、青海、云南、河南、广西、新疆、山西、河北、海南、江西、辽宁和山东。

专家点评

“全国统一命题，可以保证命题的水平与科学性，也可以最大可能地减少命题中间环节的‘跑冒滴漏’。”陈志文说。

程方平说，从部分省市分省命题回归绝大多数地区统一命题有几个重要的理由，一是保证普遍性的命题考试质量，以往自主命题的一些省份还存在问题或不足;二是统—命题更有利于体现公平，减少命题本身存在的难易差别，关键是在判卷、招生时要充分调整好“标准分”与地区“录取分”之间关系，目的也是使考试录取更加公平、合理。

高校校长签发录取通知书

新高考改革方案提出要建立招生问责制，2015年起由校长签发录取通知书，对录取结果负责。

2015年全国各高校由校长签发录取通知书将全部落实到位。同时，教育部要求各地各高校按要求严格落实高校招生信息“十公开”原则和高校招生26条禁令，反复申明招生红线。

新高考改革方案还提出高校可通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式，对招生工作实施第三方监督。

专家点评

“校长签发录取通知是一种国际惯例。”陈志文说。“不断强化招生问责制度，就是要给高校相关责任人‘拧紧弦’，杜绝权力在高招录取过程中的越位和滥用。

全面实行平行志愿录取投档

今年，根据高考改革方案的部署，31个省份将全面实行平行志愿录取投档。所谓平行志愿，举例来说，某省份规定考生第—批次可填报6个志愿，那么这6个志愿均为并列关系的“第一志愿”。

平行志愿虽然意在杜绝以往许多第一志愿落空的考生“滑落”到下一批次的情况，但也引发了考生和家长新的担忧。比如在今年首次实行

2015年全国各地高考有哪些新的加分政策？

新高考变化有考试科目由传统的3+文综/3+理综，变为“3+3”模式和“3+1+2”模式；录取方案变为多元录取机制；选考科目成绩通过等级赋分制度进行折算；具体如下：

一、考试科目由传统的3+文综/3+理综，变为“3+3”模式和“3+1+2”模式。

原来的模式：

满分750分，文理分科。

1、文科“3+文综”。

“3”是语文、数学、外语3科，每科150分。

文综是历史、政治、地理三科合卷，总共300分。

2、理科“3+理综”。

“3”是语文、数学、外语3科，每科150分。

理综是物理、化学、生物三科合卷，总共300分。

新高考模式：

满分750分，不分文理科，有两种模式。

1、“3+3”模式。

第一个“3”是传统科目：语文、数学、外语3，每科150分。

第二个“3”是可选科目：物理、化学、生物、历史、政治、地理，6选3，每科100分。

2、“3+1+2”。

“3”是传统科目：语文、数学、外语3，每科150分。

“1”是首选科目：物理、历史，二选一，每科100分。

“2”是再选科目：政治、地理、化学、生物，4选2，每科100分。

二、录取方案变为多元录取机制。

传统高考：只看高考成绩单。

新高考：除了看高考成绩，还看高中学业水平考试成绩和综合素质评价表。

三、选考科目成绩通过等级赋分制度进行折算。

也就是选考科目的成绩不是原始成绩，而是根据相关规则折算后的成绩。这个折算有一个公式，此处不做详细地讲解。但可以确定的是，这一制度更科学、更公平。

总而言之，新高考的变化完善了普通高中学业水平考试制度，明确了考试类型、考试科目、考试内容、考试方式、考试对象、成绩呈现等；健全了普通高中学生综合素质评价制度，明确了评价内容、评价程序和评价使用。

深化了普通高等学校统一考试招生改革，明确了改革模式、考试安排、成绩构成、选考要求、录取方式等；深化了高等职业教育分类考试招生改革。

天津市2015高考有什么新政策

按教育部文件要求，今年奥赛、科技类、体育项目等“铁人5项”已不再有加分优待。

江苏、河南、广西等8地明确提出要取消思想品德加分，而北京、吉林、海南、江西则注明“突出事迹记入考生档案，供高校录取时参考”。

吉林也规定，2015年1月1日后散居地区不用本民族语言文字答卷的少数民族考生，取消加分资格。

仍保留的加分项目：

除去“烈士子女”、“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”、“自主就业的退役士兵”等政策性加分项目外，部分地区个人事迹加分还是得以保留。

例如福建保留了“全国和省部级劳动模范、先进工作者”和“区市及以上见义勇为先进分子或其子女”2项，加分分值调整为5分。内蒙古保留了2003年、2004年因公感染“非典”死亡或持有“非典”伤残证人员子女加分资格。

然而，各地加分项目虽然保留，但分值却大幅降低。湖南就将原加15分（含）以上分值的项目调整为加5分，加10分的调整为加4分，加5分的调整为加3分，可谓大幅度缩水。

根据规定江西体育优惠加分项目限定在田径、篮球、足球、排球等10项，由省体育部门重新对二级运动员资质进行复核，且须经省教育考试院统一组织体育专业复试合格，方可获得加分资格。

全国13省出台过渡方案

此外，值得关注的是，由于处于改革阶段，多地还放宽了政策，制定出过渡时期方案。据记者统计，有13个省份出台的加分方案中，都提到了“过渡性办法”，注明2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得有关称号、奖励、名次的考生，仍可在高考成绩总分的基础上加分，分值均不超过5分，此后获得名次的考生均不再具备高考加分资格。

例如，浙江规定，少数民族自治县、民族乡（镇）、民族村以外的少数民族考生保留加分政策到2016年，分值为5分，只适用于本省所属高校在本省招生。2017年起取消这一政策。

北京从2017年起，加分考生范围调整为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生”，分值为5分。

2015年重庆高考加分政策：

据了解，按照市教委的规定，有三类考生录取时可加10分投档，由学校审查决定是否录取。这三类考生包括：少数民族聚居地（含自治县、民族乡）的少数民族考生；烈士子女；在服役期间荣立二等功（含）以上或大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。

此外，还有三类考生，录取时可加5分投档，由学校审查决定是否录取。这三类考生是：自谋职业的退役士兵；归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生；报考市属院校的因公牺牲军人子女、因公牺牲人民警察子女及荣立二等功（含）以上荣誉称号的人民警察子女。

还有两项政策今年继续实施，但2017年时将取消这两项政策：报考市属院校的三峡库区搬迁移民考生，录取时可加5分投档；报考市属院校的农村独生女，线下5分可视为达线，由学校审查决定是否录取。

2015年山东高考加分政策：

山东高考加分严格执行国家规定，不设任何省定加分项目。从今年起，取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、见义勇为和先进劳模等5项鼓励性加分项目。在高级中等教育阶段受到省、市人民政府或省综治委表彰的见义勇为考生和获得省级以上表彰的先进劳模青年，不再具备高考加分资格。

取消上述加分项目后，山东考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质评价档案或考生档案，供高校录取时参考。思想政治品德方面有突出事迹的考生，高校可按照有关程序破格录取或单独考试录取。

2015年吉林高考加分政策调整：

一是加分项目大幅减少。体育特长生、学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生等全国性加分项目，2015年1月1日之后获得的，取消高考加分资格；2015年1月1日之前获得的，继续保留加分资格。

对于省级三好学生、省级优秀学生干部、省级优秀团干部、市（州）级见义勇为称号获得者等地方性加分项目，将从2015年高考起直接取消。

暂时保留散居地区少数民族加分政策，2015年1月1日后取得我省高中学籍的，取消加分资格。但考虑到少数民族考生的特殊性，予以保留少数民族预科班报考资格。

此外，取消了地区级三好学生、优秀学生干部等“同等条件下优先录取”照顾政策。

二是加分分值进一步缩减。2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得体育特长生、学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生等全国性加分项目有关奖项、名次、称号的考生，可继续保留加分资格，但加分分值统一调整为5分。

三是加分适用范围进一步明确。对于散居地区非本民族语言文字答卷的少数民族考生，2015年1月1日前取得我省高中学籍的，继续保留加5分资格，但只适用于吉林省省属高校在本省招生；2015年1月1日后取得我省高中学籍的，取消加分资格。

2015年高考吉林省保留以下考生高考加分资格：

1。烈士子女。2。边疆、山区、牧区、少数民族聚集地区少数民族考生。3。归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。4。自主就业退役士兵。5。在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人。

江苏高考改革从那一年开始(即那一年的高考考试按新的方法)，具体情况是怎么改

天津2015高考新政策尚未公布，根据往年的天津高考政策预测，2015年高考政策变化不大，具体内容请各位考生查看如下，尽请关注！

2014年天津高考政策详情：

1、本市在部分市属高校实施农村专项计划试点招生。

按照国务院“贫困地区农村学生上重点高校人数再增长10%%以上”的要求，本市在部分市属高校投放100个计划来落实定向招收农村学生的专项计划试点工作。本市确定了天津师范大学、天津理工大学、天津城建大学和天津中医药大学4所市属高校承担农村专项计划试点招生。试点招生高校在本校本科一批招生专业范围内，安排了适农涉农为主的相关专业进行试点招生。

试点招生区域主要依据本市农村居民人均可支配收入水平和农村学生高考报名生源情况，确定了农村专项计划定向投放到宁河县、武清区、静海县、宝坻区和蓟县。在上述五个区县报名参加高考、具有当地高中三年学籍和农村户籍的学生，都可自愿报考农村专项计划招生。

2、平行志愿由去年5个增至6个

完善高考平行志愿设置，增设重点大学“国家试点学院”志愿栏，支持重点高校拔尖创新人才选拔；进一步增加了本科一批、本科二批、本科三批和高职批次第一顺序院校志愿的平行志愿个数，由去年的5个增至6个，进一步增加考生的选择机会。

3、高考加分政策“瘦身”

2011年，按照“三年早知道”的原则，本市依据国家五部门文件规定，调减了“学科奥赛省级一等奖”和“统一测试项目以外获得的国家二级运动员称号”2项高考照顾政策项目，并于2014年开始实施。

2015年高考要考那几门,听说改革了

江苏高考改革时间及方案要点

1、从2021年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择。

2、英语听力口语一年两考，取成绩好的一次计入高考总分。

3、“小高考”9门变13门，一年两考。

4、综合素质评价拓展为六部分，有望成为高考录取标准。

扩展资料

江苏高考成绩等级赋分规则

等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为30分，满分为100分。

第一步，按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%，从而将考生的原始分转换成了等级。

第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到相对应的五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。第三批高考综合改革省市统一使用该转换办法。

江苏高考制度改了几次？分别是？

2015年高考要考那几门,听说改革了

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2015年不会有大的变化。

2018年才会不分文理科。

你是哪个省的？

海南满分900，江苏满分480，上海满分600分，云南满分772，浙江满分810，其他省满分750。

满分750的省：

高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”，其中“3”指语文、数学、外语，数学实行文理科分卷考试，外语听力成绩(满分30分)计入外语总分;“文科综合”指政治、历史、地理的综合，“理科综合”指物理、化学、生物的综合。语文、数学、外语各科试卷满分均为150分，文科综合/理科综合试卷满分为300分，总分750分。

2015年高考还分文理科吗

截止至2019年有五次高考改革，具体如下：

1、2000-2001年：实行“3+小综合”模式。

在原来全国统一高考实行的“3+2”模式（1994年-1999年实行）基础上，2000年，江苏高考变成“3＋小综合”。“3”指所有考生都要考语文、数学、英语，“小综合”指文科生考政治、历史、地理，理科生考物理、化学、生物，3门科目1张试卷。文理分科仍然实行。

2、2002年：“3+大综合”模式。

“3+大综合”模式在江苏只实行了1年，除了语文、数学、英语3门科目外，所谓“大综合”，考生要做物理、化学、生物、政治、历史、地理6科的大综合试卷。

3、2003-2007年：“3+1+1”模式。

这个模式在保留语文、数学、英语3门必考科目的前提下，另外2门由考生在政治、历史、地理、物理、化学和生物6门课中自由选择，其中的“1”是报考高校指定的选考科目，另一个“1”，考生可以根据自己的兴趣和特长自选。这样的模式打破了文理分科，学生可以跨文理课界限选择考试科目。

4、2008-2018年：“3+学业考+综合素质评价”。

2005年秋季开始的这套高考模式，“3”指统考的语文、数学、外语。语文、数学有附加题，“学业水平测试”为政治、历史、地理、物理、化学、生物技术（含通用技术和信息技术）等7门。

其中必选测试科目2门（物理、历史），必修测试科目5门，成绩实行等级计分，“综合素质评价”包括普通品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等6个方面。

5、2019年采用“3+1+2”模式。

新的高考模式中，总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

根据时间安排，江苏省自2018年启动普通高校考试招生制度综合改革，即从2018年秋季入学的高一学生开始启用，在2021年普通高考中正式实施。

扩展资料

改革背景：

考试招生制度是国家基本教育制度，高考综合改革是教育领域牵一发而动全身的重大改革。根据国家统一部署，江苏省作为全国第三批实施高考综合改革的8个省市之一，从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革。

改革方案：

总分升为750分，采用“3+1+2”模式

新的高考模式中，总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分；其余科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

从2018年秋季入学的高一年级学生开始，学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的重要依据；选择性考试成绩是普通高校招生录取的组成部分，其成绩纳入统高考总分。

合格性考试每年1次，安排在1月份，考试成绩长期有效。学生在高二第一学期末可首次参加合格性考试，考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择；学生在高三第一学期末可参加语文、数学、外语以及上述7门科目的合格性考试。

选择性考试每年1次，安排在6月份，与统一高考科目同期进行，考试成绩当年有效。合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现，选择性考试成绩以分数呈现。

参考资料：

参考资料：

高考还分文理科，但也有部分不分文理科。

实行新高考的省份不分文理科，但没有实行新高考的省份是要分文理科的。正常来说是高二开始选文理科，但是现阶段大部分学校都是从高一开始进行文理分科的，新高考选科也是在高一进行。

选择文理科的技巧：

如果没有特别偏向的科目而对政史地比较感兴趣，建议选文科。

如果没有特别偏向的科目而对理化感兴趣，建议选理科。

如果没有特别偏向的科目，而对所有科目的兴趣一般，但是数学成绩较好，建议选文科。

如果没有特别偏向的科目，而对所有科目的兴趣一般，但是英语语文成绩较好，建议选理科。

如果全科成绩优异，而对所有科目兴趣一般，建议选理科。

如果成绩较差，缺乏毅力，而对所有科目兴趣一般，建议学理科 。

如果成绩较差，上课听讲不好，但较勤奋，而对所有科目兴趣一般，建议选文科。