2017高考地理专题_2017高考地理真题

1.2017年高考全国卷3地理试卷结构 新课标各题型分值是多少分

2.高考地理地图问题常见的解答技巧

3.高中地理

大气运动是指不同地区、不同高度之间的大气进行热量、动量、水分的互相交换，所以复习好高考地理大气的 运动知识 点是非常重要的。以下是我给你推荐的高考地理大气的运动知识点整理，希望对你有帮助!

高考地理大气的运动知识点

　1、大气运动的产生和变化直接决定于大气压力的空间分布和变化。

　2、一个地方的气压值经常有变化，笔画的根本原因是其上空大气柱中空气质量的增多或减少。任何地方的气压值总是随着海拔高度的增高而递减。

　3、某一点的气压值等于该点单位面积上所承受铅直气柱的重量。

　4、单位高度气压差(铅直气压梯度)表示每升高一个单位高度所降低的气压值; 单位气压高度差表示在铅直气柱中气压每改变一个单位所对应的高度变化值。

　5、空气柱质量的变化主要是由热力和动力因子引起的。

　热力因子是指温度的升高或降低引起的体积膨胀或收缩、密度的增大或减小以及伴随的气流辐合或辐散所造成的质量增多或减少。

　动力因子是指大气运动所引起的气柱质量的变化。根据空气运动的状况可归纳为下列三种情况：

　水平气流的辐合与辐散 不同密度气团的移动 空气垂直运动

　6、气压的空间分布称为气压场。

　7、等压线是同一水平面上各气压相等点的连线。 等压面是空间气压相等点组成的面。

　8、位势高度是指单位质量的物体从海平面(位势取为零)抬升到Z高度时，克服重力所作的功，又称重力位势，单位是位势米。

　9、暖性高压：高压中心为暖区，四周为冷区，等压线和等温线基本平行，暖中心与高压中心基本重合的气压系统。

　10、温压场不对称系统：是指地面的高低压系统中心同温度场的冷暖中心配置不重合的系统。

　11、作用于空气的力有：重力、气压梯度力、地转偏向力、摩擦力、惯性离心力。 12、气压梯度力是产生空气水平运动的直接原因和动力。

　13、地转风是气压梯度力和地转偏向力相平衡时，空气作等速、直线的水平运动。地转风平行于等压线，若背风而立，在北半球高压在其右方，在南半球，高压在其左方，此称风压律。

　14、当空气质点作曲线运动时，除受气压梯度力和地转偏向力作用外，还受惯性离心力的作用，当着三个力达到平衡时的风，称为梯度风。

　15、由于水平温度梯度的存在而产生的地转风在铅直方向上的速度矢量差称为热成风。

　16、在自由大气中，随着高度的增高，不论风向如何变化，高层风总是愈来愈趋向于热成风。

　17、白贝罗风压定律：摩擦层中风场与气压场的关系是，在北半球背风而立，高压在右后方，低压在左前方。

　18、近地面层中，白天风速增大，午后增至最大，夜间风速减少，清晨减至最小;摩擦层上层则相反，白天风速小，夜间风速大。风的日变化，晴天比阴天大，夏季比冬季大，陆地比海洋大。

　19、大气环流是指大范围的大气运动状态。大气环流形成的主要因素：

　太阳辐射作用 地球自转作用 地表性质作用 地面摩擦作用 20、太阳辐射对大气系统加热不均是大气产生大规模运动的根本原因，而大气在高低纬间的热量收支不平衡是产生和维持大气环流的而直接原动力。

　21、大气环流的平均状况：

　平均纬向环流 平均水平环流 平均经圈环流

　21、大气环流最基本的状态是盛行着以极地为中心的旋转的纬向环流，也就是东、西风带。对流层的中上层，除赤道地区外，各纬度几乎是一致的西风，而且西风跨越的纬距随着高度在扩大。

　22、近地面层的纬向环流分布：

　高纬地区：冬夏季都是一层很浅薄的东风带，也称极地东风带。主要分布在北大西洋低压和北太平洋低压的向极一侧，其厚度、强度都是冬季大于夏季。 中纬地区：从地面向上都是西风，也称盛行西风带。

　低纬地区：自地面到高空是深厚的东风层，称为热带东风带或信风带。

　23、水平环流是指纬向环流收到扰动(主要是地球表面海陆分布以及地面摩擦和大地形作用所应起的)后发展起来的槽、脊和高、低压环流。

　24、在北半球对流层中，高层的平均水平环流形式是西风带上存在着大尺度的平均槽、脊。如1月份500百帕等压面上有三个平均槽：东亚大曹、北美大槽、欧洲浅槽。

　25、在中高纬的对流层低层，由于地表海陆性质差异和地表起伏不平所引起的热力、动力变化，则表现为一个个巨大的高低压系统：

　1月份北半球：阿留申低压、冰岛低压、西伯利亚高压、北美高压 7月份北半球：亚洲南部低压、北美低压、夏威夷高压、亚速尔高压

　26、平均经圈环流是指在南北向沿经圈的垂直剖面上，由风速的平均北、南分量和垂直分量构成的平均环流圈。北半球有三个镜经向环流圈： 低纬环流圈，是一个直接热力环流圈(正环流圈)，又称哈得莱环流圈。 中纬环流圈，是间接热力环流圈(逆环流圈)，又称费雷尔环流圈。 高纬环流圈，又称极地环流圈，也是一个直接热力环冷流圈。

高考地理气压带和风带知识点

　1.形成：

　●单圈环流：理想环流圈

　●三圈环流：低纬、中纬、高纬环流。形成七个气压带和六个风带。

　注意：记住名称、位置以及风带的风向。气压带和风带关于赤道对称。

　●气压带和风带的季节移动：北半球夏季的时候，气压带和风带向北移动

　2.海陆热力性质差异：

　●冬季大陆降温快，形成高压，把副极地低气压带切断;夏季大陆升温快，形成低压，把副热带高气压带切断。(冷高压，热低压)

　●气压中心(北半球)：

　亚洲

　北太平洋

　北大西洋

　冬季

　亚洲高压

　(蒙古?西伯利亚高压)

　阿留申低压

　冰岛低压

　夏季

　亚洲低压

　(印度低压)

　夏威夷高压

　亚速尔高压

　●季风：

　夏季：我国盛行东南季风(来自西太平洋副热带高压带)，南亚是西南季风(南半球东南信风夏季越过赤道，在地转偏向力的作用下向右逐渐偏成西南风)。

　冬季：我国盛行西北季风，南亚是东北季风。

　3.气候类型：

　●描述一个地方的气候要把降水和气温描述清楚。

　(1)在单一气压带或风带控制之下：热带雨林气候、温带海洋性气候。

　(2)在两种气压带或风带交替控制之下：地中海气候、热带草原气候。

　●比较重要的气候类型：

　(1)热带雨林气候：全年高温多雨，主要分布于亚马孙平原、马来群岛、刚果盆地。

　(2)温带海洋气候：一般温度高于0o,降水不多也不少;分布在南北纬40?～60?之间的温带大陆西岸;以西欧最典型，其余分布在北美洲西北岸、智利南部、澳大利亚东南端及新西兰等地。

　(3)地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和湿润的气候类型。分布于南、北纬30～40?间的大陆西岸，以地中海地区最为典型，其余分布在美国加利福尼亚州的太平洋沿岸，智利中部，澳大利亚南部沿海地区和非洲南部的开普敦地区。

　(4)我国的气候主要是：亚热带季风气候(南方)、温带季风气候(北方)、温带大陆性气候(西北)高原气候(青藏高原)

高考地理常见天气系统知识点

　气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，可以分为冷气团和暖气团两类。具体区别如下：

　(1)根据冷暖气团的概念区分。气团温度比它所经过地区气温高(或低)的，就是暖气团(或冷气团)。

　(2)根据源地的纬度高低和气温高低区分。形成和来源于较高纬度的气团一般是冷气团，反之则是暖气团。

　(3)根据气团形成以后的移动方向区分。自较低纬度地区移向较高纬度地区的气团，是暖气团;反之则是冷气团。因此，在北半球，自南向北移动的气团是暖气团，自北向南移动的气团是冷气团;南半球则反之。

　锋面：当性质不同的两个气团(暖气团、冷气团)，在移动过程中相遇时，它们之间就会出现一个狭窄倾斜的交界面，叫做锋面。

　锋线：锋面与地 面相 交而成的线，叫做锋线。

　锋：一般把锋面和锋线统称为锋

　即锋的形成：当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，不同性质气团之间形成的过渡层，叫做锋。

　冷锋：冷气团主动向暖气团方向移动的锋，移动速度比较快，常带来大风、雨雪、降温天气。

　暖锋：暖气团主动向冷气团方向移动的锋，移动速度比较慢，可形成连续性降水或雾。

　准静止锋：冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋，常形成持续的阴雨天气。

　锋面的三大特征

　①锋面有坡度：锋面在空间向冷区倾斜，具有一定坡度。

　②气象要素有突变：气团内部的温、湿、压等气象要素的差异很小，而锋两侧的气象要素的差异很大。

　③锋面附近天气变化剧烈：由于锋面有坡度，冷暖空气交绥，暖空气可沿坡上升或被迫抬升，且暖空气中含有较多的水汽，因而，空气绝热上升，水汽凝结，易形成云雨天气。

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2017年高考全国卷3地理试卷结构 新课标各题型分值是多少分

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高考地理地图问题常见的解答技巧

2017年高考全国卷3地理试卷结构

地理满分100分。

第I卷 选择题(本卷共11小题，每小题4分，共44分)

1～11，单选，44分

第II卷 非选择题(本卷包括必考题和选考题两部分)

必考题

36题，24分;

37题，22分

选考题(从3道选考题中任选一题作答)

42题，选修3：旅游地理，10分;

43题，选修5：自然灾害与防治，10分;

44题，选修6：环境保护，10分。

高中地理

2017高考地理地图问题常见的解答技巧

　一、考试说明

　地图考试内容：地图上的方向和比例尺;常用图例、注记。海拔(绝对高度)和相对高度;等高线和地形图，地形剖面图。

　二、知识要点归纳

　地图：(地图三要素：比例尺、方向、图例和注记)

　1.比例尺：也叫缩尺、图上距离公式略

　(1)比例尺的大小：在同样的图幅上：比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细，精确度越高。比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，精确度越低。

　(2)比例尺的缩放：比例尺放大：用原比例尺?放大到的倍数。例如将1/10000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/5000，比例尺变大。比例尺缩小：用原比例尺?缩小到的倍数。例如将1/50000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：3/4?1/50000=1/66500，比例尺缩小。

　(3)缩放后图幅面积的.变化：比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方，如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方，如将比例尺缩小到原图的1/3，则图幅面积为原图的1/9。

　(4)垂直比例尺 水平比例尺

　(5)同一幅图上不同方向的比例尺相同。

　2.地图上的方向

　(1)在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西。

　(2)在有指向标的图上判读：指向标指示北方。

　(3)在没有任何标记的图上判读：遵循?上北下南，左西右东?。

　3.等高线图的判读：等高线图的高度注记为?海拔高度?(即某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔是高出黄海海平面的距离)。

　(1)等高线原理

　①同线等高;②同一幅图上相邻的等高线高差相等;③所有的等高线最终闭合。

　(2)判读规律：

　①数值大小：海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦?为平原地形;海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓?为丘陵地形;海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形?为山地地形;海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏?为高原地形。

　②疏密程度：密集?坡度陡;稀疏?坡度缓。如果几条不同高度的等高线相交在一起?表示陡崖。

　③形状特征：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低?山顶;等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高?盆地或洼地;两个山顶中间的低地，形似马鞍?为鞍部地形。如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线?为垂直于等高线的短线)

　④等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处?表示山脊);如果凸出部分指向高处?表示山谷。

　(2)地形剖面图绘制方法：地形剖面图是由等高线地形图为基础转绘而成的，能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。画法：从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，按下图的垂直标尺将各点转绘到相应的高度位置上，然后连成平滑的曲线，即得到该剖面线上的地形剖面图。

2017高考地理必备九大知识点

2017高考地理正在复习中，我整理了2017高考地理必备九大知识点，供同学们参考学习。

　1、巧记太阳活动对地球的影响

　黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与稀薄的大气碰撞，产生极光。

　2、如何判断地球运动速度

　1、受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。

　2、地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。

　3、地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。

　3、日照图中图图转换过程中必须注意点

　日照图判读过程中，无论是局部图转换为整体图，还是组合图转换为常见图，转换时都应注意以下两个方面：

　1、绘制转换新图时，一定要明确图上点、线、面的空间关系。归纳起来主要有：

　(1)地轴、直射点的太阳光线一定通过地球球心。

　(2)太阳光线所示的平面为黄道平面，黄道平面与赤道平面成23°26′的夹角。

　(3)各纬线圈与赤道平行、与各经线相互垂直。

　(4)各经线都相交于南北两极点。

　(5)晨昏线与各纬线既可垂直，也可斜交;与极圈内的各纬线还可相切、相离(极圈上出现极昼或极夜);平分赤道(即赤道与晨昏线的两交点经度相差180°，即赤道昼夜平分);与各经线既可斜交，也可重合。

　(6)晨昏线把相交的各纬线圈分为昼弧和夜弧，根据昼弧和夜弧的长度(所跨经度)可确定该纬线的昼夜长短;如果与各纬线垂直，则晨昏线必定通过南北两个极点，且该日全球昼夜平分。

　2、把握好时间点的转换。转换时的注意事项主要有：

　(1)赤道上昼夜始终平分，晨昏线与赤道的交点位置可以通过时间计算(6时、18时)或通过经度判读在新图中找到。

　(2)晨昏线与纬线圈切点位置的确定，可以通过切点时间(12时、0时或24时)推算出经度，再通过直射点位置确定其纬度。

　(3)晨昏线与赤道的交点、与纬线圈切点位置确定后，就可用平滑曲线连接起来，但要注意太阳光线与晨昏线始终垂直。

　(4)太阳直射点永远位于南北回归线之间，晨昏线与纬线圈相切的点永远位于极圈上及其以内。

　4、等太阳高度线图判读技巧

　1、等太阳高度线图是用等太阳高度线(由太阳高度相等的各点连接而成的线)反映某一时刻太阳高度在全球或部分区域的分布状况，实质上可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图。

　2、判读等太阳高度线图的主要内容：太阳直射点经度和纬度的判断、各地地方时的推算、各地太阳高度的推算和比较、昼夜长短变化及与图示时间相关的地理现象的判断等。

　3、等太阳高度线图的判读应注意：

　(1)等太阳高度线图的中心点为太阳直射点。

　(2)一般来说，等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线，即晨昏线;图中所示的半球全部为昼半球。太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线。在有数值标注的图上，如果其最大的圆圈并不表示太阳高度为0°的等太阳高度线，就不是晨昏线。这种局部图表示的只是昼半球中太阳高度比较大的一部分。

　(3)在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度。在太阳直射的纬线上(赤道除外)，太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的?差值?。

　(4)当太阳直射赤道时，直射经线的最北点为北极，最南点为南极。太阳直射北(南)半球时，北(南)极点位于最北(南)点以南(北)，北(南)极点与最北(南)点的距离为太阳直射的纬度度数，图上没有南(北)极点。

　5、判读锋面气旋的四大思路

　1、确定锋面位置：锋面一般形成于地面气旋的低压槽中，锋线与槽线重合。在等压线图中，低压中心等压线向外弯曲最大的地方的连线就是槽线所在位置(一般有两条)，也即锋面所在位置。

　2、确定气旋前后方向：先在图中用一个箭头表示气流前进方向，箭头指向北逆南顺，气流的前进方向为前方，反之为后方。

　3、判断锋面性质：气旋东部气流来自较低的纬度，气温较高，当它向高纬移动时，遇到来自较高纬度的冷空气就形成了暖锋。同样的，气旋西部气流来自高纬度地区，向低纬运动时遇到来自较低纬度的暖空气而形成冷锋。即“东暖西冷”，南北半球都一样。

　4、判断雨区位置：雨区主要位于冷气团一侧，故暖锋雨区在锋前，冷锋雨区在锋后。

　6、判读地壳物质循环示意图的三个突破口

　1、各类岩石在地球内部经重熔再生都可以变成岩浆;

　2、岩浆岩只能由岩浆转化而来;

　3、岩浆岩、沉积岩可以经变质作用变成变质岩，岩浆岩、变质岩可以经外力作用变成沉积岩，但沉积岩、变质岩不可能直接变成岩浆岩。

　7、判断岩层的新老关系的四大技巧

　1、根据地层层序律确定：沉积岩是受沉积作用而形成的，因而一般规律是岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其位置越靠上，即越接近地表。

　2、根据生物进化规律判断：由于生物进化总是由简单到复杂，由低级到高级，因此保存复杂、高级生物化石的岩层总比那些保存简单、低级生物化石的岩层新。

　3、根据岩层的接触关系确定：岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断，喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层，侵入岩晚于其所在的岩层。变质岩是在变质作用下形成的，而这多是在岩浆活动的影响下形成的，因而变质岩的形成晚于与其相邻的岩浆岩。

　4、根据海底岩石形成和扩张过程判断：如果是海底岩石，则离海岭越近，其形成的地质年代越晚，离海岭越远，其形成的地质年代越早;或者说离海沟越近，形成的地质年代越早，离海沟越远，形成的地质年代越晚。注意进行上述判断时参照的必须是同一个海岭或者海沟。

　8、何谓雪线及影响雪线的因素

　1、雪线的含义：雪线实际上为一个地带。在高寒地区，由于气温低，降雪多，每年降雪量大于融雪量，因而形成终年积雪区。雪线既是终年积雪区的下界，也是固体降水量和消融量(包括蒸发消耗和融化量)相等的界线，故又将雪线称为固体降水的零平衡线。雪线是控制冰川发育和分布的重要界线，只有雪线以上的地区，才会形成多年积雪和冰川。如果在某一高度以上，周围视线以内有一半以上被积雪覆盖且终年不化，这个高度就称为雪线高度。

　2、影响雪线高度的因素

　气温：雪线高度与气温成正比，由赤道向两极逐渐降低

　降水：雪线高度与降水量成反比，降水量小，则雪线高度高;降水量大，则雪线高度低。如副热带地区降水少，雪线最高，为5000—6400米;赤道地区降水多，雪线高度一般为4400—4900米。迎风坡降水多，雪线低;背风坡降水少，雪线高。如喜马拉雅山南坡雪线为4600米，北坡雪线则高达5800米

　地貌：地形对雪线高度的影响主要表现在坡向、坡度等方面。如阳坡气温高，冰雪消融量大，阴坡则相反。地形陡峭的地方不易积雪，陡坡雪线较高，缓坡则相反

　气候：气候变化直接影响雪线高度，气候变暖则雪线上升，气候变冷则雪线下降

　注意：具体到某一山区，主要看气候(包含了气温、降水量等因素，非上表中的“气候”)与地貌两方面对其影响的强弱。

　9、地震震级和烈度巧区别

　地震的震级和烈度是描述地震程度的两个含义不同却又有联系的概念。震级表示地震能量大小的等级，即一次地震震源释放多少能量。烈度表示地震对地面影响和破坏的程度。一次地震发生，不论在哪里观测，震级只能有一个，而烈度在各地是不一样的。

　影响烈度大小的因素有：

　(1)震级：震级越大，烈度也越大。

　(2)震中距：其他条件相同时，震中距越小，烈度越大，震中烈度最大。

　(3)震源深浅：震源越浅，烈度越大。

　(4)地质构造：地面有断层处，烈度比震中距相同的其他地区烈度大。

　(5)地面建筑：危房或质量差、抗震性差的建筑物处烈度大。

　(6)人口密度：人口、建筑物密集区比人口稀少、建筑物少的地区烈度大