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高一学生谈高考_高中生谈高考

tamoadmin 2024-06-02 人已围观

简介1.面对姗姗来迟的高考,作为高三学生你有何想法?2.高一学生如何看待高考,作文800-1000字,有什么责任3.关于高三学生如何看待高考的调查报告4.高三学生如何应对高考?往往一个参加完高考的学生填报院校和志愿的时候,所选择的那些专业就决定了自己大学四年的学习内容,这是一个相当重要的选择过程。如果一个学生被某所大学的一个专业给录取了以后,基本上他进入这所大学以后是不能够随意更改专业的。这也就决定了

1.面对姗姗来迟的高考,作为高三学生你有何想法?

2.高一学生如何看待高考,作文800-1000字,有什么责任

3.关于高三学生如何看待高考的调查报告

4.高三学生如何应对高考?

高一学生谈高考_高中生谈高考

往往一个参加完高考的学生填报院校和志愿的时候,所选择的那些专业就决定了自己大学四年的学习内容,这是一个相当重要的选择过程。如果一个学生被某所大学的一个专业给录取了以后,基本上他进入这所大学以后是不能够随意更改专业的。这也就决定了这个学生在大学四年时间里面所学习的内容。而如果大学生不喜欢自己本科阶段的专业的话,这就是一个很痛苦的事情了,如果继续学下去的话,可能自己觉得不是很感兴趣,学习本来就很痛苦;如果自己想更换专业的话,那我只能够通过跨专业考研的方式来进行,这样自己所学习的内容就更多了。

面对姗姗来迟的高考,作为高三学生你有何想法?

高考对于高中生来说意味着很多不同的事情。对于一些人来说,高考是他们人生中最重要的经历之一,因为它可以决定他们的未来方向。高考被认为是进入大学教育体系的主要通道,高考成绩往往决定了学生是否能够进入理想的大学,从而获得更好的教育机会。因此,高考对于开启个人的学术和职业发展之门具有重要意义。

然而,对于另一些人来说,高考可能只是一种压力和负担。在中国,高考的竞争程度很高,学生之间为了取得好成绩会付出很多努力。高考成绩被视为评估学生能力和智力水平的重要标准,也被用来进行社会竞争。在竞争激烈的社会中,高考成绩可以决定一个人的就业机会和职业发展前景。

高一学生如何看待高考,作文800-1000字,有什么责任

每个人在步入高三这一年,由于疫情。面对面对姗姗来迟的高考,或多或少都会有些紧张,因为这是人生的又一个里程碑,所以大家都感觉压力很大。其实作为高三的学生更应该保持健康向上的乐观心态。

高三学生考前如果很浮躁,总是感觉不知道做什么好,做这个就会想到还有其他的没做,结果这个没做完又去做那个,最后结果是哪个都没有做好。有些学生性格优柔寡断、依赖性强、适应能力差,稍有压力就会恐慌,遇到问题时压力和抑郁也不容易得到宣泄和疏解,因而焦虑程度高。此时一就要冷静下来制定自己的目标,或者学会用近期目标去代替高考终极目标,学会安排当下容易的任务,一步步去做,会感到容易得多,自然可以平和心态。

要尽力缓解自己的焦虑情绪,专心复习,把基础打好,只要基础分拿稳了,要考好很容易。高三学生需要明白考试失常往往是因为基础不好,该拿到分没拿到,难度高的又不会。高三学生要坚信,基础复习好,考个好学校,其实不是什么难事。需要认识到考试只是衡量学习效果的一种手段,这个成绩并不能全面反映一个人的学习能力和知识水平,更不能决定一个人的前途和命运。

作为一名高三学生,我们要给自己树立一个合理的目标,并努力寻找超越这个目标的方法和途径,当我们把学习作为一种乐趣,耳不是被动地去接受知识的话,我们才能够更好的运用我们所学去为我们所用,去实现我们的理想和目标。所以我们要长期保持一颗进取心,要拥有健康积极、乐观向上的心态,才能够助我们更好的前行。让我们以一种更积极向上的心态去面对未来的人生和挑战。

关于高三学生如何看待高考的调查报告

高考,一个既熟悉又陌生的名词.说它熟悉是因为打记事起就听大人们谈论高考,说不熟悉是我从未接触过它.如果说没有参加过高考的人来评论高考,一定会引起很多经历过高考的人的嗤之以鼻,不过站在我的角度看高考似乎更清晰.

高考是什么?简单的说就是一场考试,一场及其平常的考试.可因为种种的原由,高考变的似乎不那么简单了.小时侯每个人都有很多梦想,其中绝对不会少那一样:上大学!殊不知,上大学不是那么简单的喊句口号就能做到的,小学、初中、高中,这些阶段就是为上大学做铺垫的。小学,本是玩的年纪,可我看见的却是一副副眼镜,一只只沉到不能再沉的书包(甚至是幼儿园的孩子们都上起了MBA),为了高考----从娃娃抓起!! 再说说初中,为了考上更好的高中,三年初中的艰苦生活一点也不亚于三年的高中生活,不是说一脚跨进名牌高中就等于一脚跨进了名牌大学么?于是学生们废寝忘食地学习,老师忘我地教育,为了共同的目标----中考而迈进。 先来说说那个什么素质教育,我想起码在小学的阶段应该能够实现“素质”教育吧,可是在本人小学的时候,有一段时间国家说要给全国的孩子们减负,于是我们学校履行了这一重要思想,可还没到3天的光景,一切恢复原样,不但没有减负反倒是给我们这些孩子的肩上在重重的添上一层负担。初中,在初中的教学中,“素质”这两个字只在前一年半中稍有出现,后半段可想而知,开学发书的时候有音乐、美术、劳作等等,可仔细看看课程表里面没有半个字和刚才提到的有关,所有一切“副课”都得给主课让道,老师振振有辞地话至今还在我耳边萦绕:“你们都是要成为高中生的人了,还要什么自修课?不要抓抓紧啊。时间就是金钱,多一节课就能多讲些内容。”于是书包里装的满是参考答案和试卷。老师还说:“中考只有一次机会,要把握住了!”冲着这句话我们只有挑灯夜读奋力拼搏,丝毫没有半点马虎。早晨看见同学的双眼和我一样,猩红,并半有深深的黑眼圈。上课时,哈欠声接连不断。 不知道老师看着心不心疼。

用我的比喻,高中就是人间的地狱,高三就是这地狱的第18层,或许我的比喻有写过分,但这是事实。高中生活的苦我就不多说了,各位也都心知肚明。一年一度的高考如期而至,看看考场外那些焦急等待的父母,看看考场外那些维持治安的警察,看看那些报纸、电视的报道。。。。。。人们似乎过于重视高考了,高考只是一件很普通的事情,但是很多父母并不这么想:“上了大学么就等于抓到了就业的机会呀!”这话对吗,或许,我只能说或许对吧,高考,我觉得和纸上谈兵没有什么区别,为什么高考前要如此的复习?高考始终是不脱离文本的一种考试,它测试到生活中的能力了吗?没有。考出高分只能说明你对文本的掌握非常好,而并没有真正看到你的能力。这个社会高分低能的人很多,为什么会这样呢?这就是应试教育培养出的高级“弱智”。应试教育还摧残了一部分人的身心,排名次,我不认为排名次是一件好事,它带来的种种幅面影响远比正面的多的多;分数,为什么我们会那么重视分数?在我们的眼中分数其实和金钱一样重要,我们甚至不会想去纠正哪里错了,而是一味的责备自己得的低分。应试教育,一张可怕的网,我想能漏网的鱼寥寥无几,像韩寒那样的漏网之鱼我看是少之又少。有教育界的人认为韩寒是侥幸,对,就是侥幸,可我觉得他的侥幸真是幸运了,远离了高考的魔爪,过自己的生活。

高考还会一直走下去,莘莘学子们将一如既往的前仆后继地赶去前线,有时候自己会奢望,如果高考取缔了那是一件多令人高兴的事情,那是不可能的,也是不符合中国的国情的。但我觉得一定不止我一个人希望这事快点到来,这么多年来,高考喊着要改革,那改了吗?没有,而是一年又一年的.

高三学生如何应对高考?

在我国,高考对于广大学子来说是人生中最为重要的一个台阶,那么对于高考,高三的学生究竟持有怎样的态度?是认为一旦考入大学便大功告成还是这只是一系列新的挑战的开始?就这一问题,调查队员对部分高三学生进行了现场察访。 离开父母的庇护,大学是个“过渡期”。 调查一开始,就有几位同学首先提到了“独立”这个问题。他们认为,高考虽然不容易,但也只是步入大学校园的一道门槛,真正的难题是考上大学之后将要面对的。一旦考入大学,就意味着他们要离开自己的父母独自在外求学,从之前“除了学习,什么事都不用操心”的生活状态转变为事事亲为,且不说在此期间如何与人交往、搞好人际关系、融入社会集体,单是最基本的合理安排自己的生活起居都是他们要面对的问题,“这真的是一个很大的挑战”。而且相比于小学中学,大学是更为纷繁复杂的读书环境,它可以说成是一个社会的缩影,在大学期间,每个人要接触到的不仅仅是新鲜事物,更有许多曾经不需要他们考虑的现实的问题需要他们自己解决,这能不是一种挑战吗? 现如今,许多家长为了让自己的孩子能够一心一意搞好学习,从而主动包揽了家中除学习以外的所有事物,导致许多孩子从小就缺少一定的实践能力,对父母有很大的依赖性,可是一旦离开父母身边,凡事都要靠自己独立思考、自主解决。这可以说成是每一个孩子不论是物质生活还是精神世界都由幻想期过渡到写实期的一个重要阶段。 高考是唯一的机会。 不同于如今社会上一些“官二代”或是“富二代”,绝大多数高三学生的家长不是普普通通的小老百姓,就是面朝黄土背朝天的农民。这些学生告诉调查队员,自己没有雄厚的家庭背景,也没有什么异于常人的突出技能,要想过上自己想要的生活,就只有靠自己的努力,然而高考就是他们唯一的机会。他们说,自己一来到这个世界上,就是来拼搏、来努力、来奋斗的,他们的身上所承载的往往是整个家庭的希望,高考对于他们来讲,绝不仅仅是对学习生涯的一个阶段性的总结,更是他们实现人生理想的重要环节,况且高考是他们从书本走向实践的转折点,是机会,也是挑战。 前不久,某地的一则高考励志语在网上引起轩然大波,是这么说的:“没有高考,你拼得过富二代吗?”这句话听起来虽然有些偏颇,甚至有人说这已严重影响到了学生的人生观和价值观,但是在如今竞争异常激烈的社会背景下,谁又能说,这不是现实生活的真实写照。 高考只是成功的一小步。 在此次的调查过程中,还有一部分高三学生提到了高考后上大学专业的选择和今后的就业问题。“不是我们不想轻松,而是实在轻松不起来。你说就算你考上了一个不错的大学,但是专业没选好,有什么用呢?而且现在工作那么难找,高考怎么可能是大功告成?只能说是成功的一小步吧”,一位同学颇为担忧的对调查队员说道。还有一些同学则认为大学生活相比之下虽然比高中生活要轻松,但学业照样不可荒废,现在的社会最不缺的就是人才,要想在众多的人才中脱颖而出,知识才是硬道理,高考只是让学生进入一个新的学习阶段,算不上是大功告成。 高考,是中国重要的全国性考试之一,也是广大学子选择大学和进入大学的主要平台。然而自1978年文革后第一次高考以来,随着时代的发展,大学毕业生早已不是“物以稀为贵”,一纸大学毕业证书也不再是就业的通行证,许多当代大学生面临着“毕业等于失业”的问题。 这么多年“寒窗苦读”为的是啥? “我辛辛苦苦读书这么多年,为的不就是高考吗?而且据听说大学生活可比高中生活有意思、美好多了,被压迫了那么久,可总算是熬出了头,不是大功告成是什么?”这是几位同学对调查队员说的一席话,他们认为,高考就是学习的终极目标,从小起早贪黑,绝大部分的时间都用在了课堂和书桌上,高考一过这样的生活也就到了终点,还能到外面去接触新的世界,“终于摆脱了束缚,可以想干什么就干什么了”。 西方许多国家是典型的启发式教育,他们让孩子在一定的时间范围内只得到有限的知识,更多的是让孩子自己去思考和领悟知识本身的重要性,让孩子对知识总是有渴望的感觉。而中国的小学和中学教育是典型的贪婪鬼,把知识当成免费的黄金珠宝,只是让学生像完成任务一样直接得到知识,长期以来在每一个学生的心里形成一定的压力,自然而然的在高考后就有了“终于解脱”的想法。 此次调查结果显示,有将近75%的高三学生认为高考是新的挑战的开始,也有将近25%的学生认为,一旦考入大学便等于大功告成。

高三学生应对高考的方法,从各个方面分享经验高三应该怎么学。

做详细学习计划。有一个写计划的高考倒计时小本,叫《高考这一年》,每天有倒计时,另一面写计划,用起来很方便。

注重基础知识。也就是看课本,高考有70%的题目考查的是基础知识,基础知识掌握好多拿分。

英语背单词,英语不难,词汇量提升英语做题就简单多了。

自己模拟高考考试。严格按照高考考试时间进行考试,不查资料、不翻答案。高考前一定要多尝试两次,考场不慌。

每周清扫“错题”。把错题按照科目通通处理掉,错题解决了知识点自然就掌握了,做到刷一道题,通一类题,高三复习更高效。

每天用几分钟复盘。每晚学的和未解决的过一遍,方便给第二天做计划。

刷高考题。高考真题一定记得去做,已经做过的可以再翻看一遍,高考真题是高三最好的复习材料没有之一!《蝶变、高考真题》,答案很详细,做完一套题给自己打分,错题自己对答案学,直到没有疑问。

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