1998年安徽高考,1998年安徽高考语文试卷

1.安徽省无为第一中学的办学成果

2.求新课标卷历年高考作文题目（语文）

3.王亚伟哪年高中毕业?

4.淮北师范大学是211还是985

清光绪二十八年（1902年），京师大学堂总教习（校长）吴汝纶从日本考察归来，为发展家乡教育，专程到安庆借安徽巡抚衙门东南侧之督练公所为校舍，创办桐城学堂。

1903年桐城学堂开学，1904年改名为“桐城公立中学堂”，1912年改名为“桐城县立中学”，1949年改名为“皖北安庆行政区第一中学”，1950年改名为“皖北安庆行政区桐城中学”，1952年正式使用“安徽省桐城中学”校名，1958年被定为安徽省属重点中学。

1960年桐城中学出席安徽省和全国文教群英会，被国务院春节，市委书记处书记桂林栖来校视察工作。

1962年桐城中学高考本科达成率名列安徽省第一，居全国第二，仅次于福州一中。学校提出“学福中，赶福中，再上北京”的口号。

从1962年至1964年桐城中学高考本科达线率在全省“三连冠”。

文革时期桐城中学改名为“桐城县五七中学”。

1977年桐城中学废除“桐城县五七中学”校名，恢复“安徽省桐城中学”校名，安徽省委授予桐城中学为教育新后代而努力”奖旗一面。

年桐城中学许奎明同学在高考中夺得全省理科状元的桂冠。农工党主席章伯钧夫人李健生于九月九日来校参观访问。

1985年桐城中学被评为安庆地区教育新兴地区先进单位。副省长王厚宏、省教委副主任兰干亭先后来校视察。1986年被评为安徽省施行《国家体育锻炼标准》先进单位。

1987年安徽省委副书记徐乐义、宣传部长牛小梅等领导同志来校视察。

1988年时任中纪委常委的黄镇同志回母校视察，并赠送四万元购书款。1989年3月，刘伯承元帅夫人，汪茶花同志来校参观了西城渡江军事会议旧址。

1990年桐城中学成立“黄镇校友基金会”。1990年12月10日，学校在“后乐亭”举行“黄镇同志纪念碑揭幕仪式”。原中央文化部处长，中日友谊促进会顾问孙祥凝、黄镇同志亲属及有关省市领导参加了仪式。省教委、省体委命名桐城中学为第一批“体育传统项目学校”。1990年学校体育队参加省首届省属重点中学田径运动会，获“道德风尚奖。

1993年桐中成立中共桐城中学委员会。

1994年桐城中学被评为安徽省先进单位。获全国青少年“祖国万岁”读书教育活动组织奖。

1995年桐中获全国“中国精神”读书教育活动组织奖、团体优胜奖，被评为安徽省贯彻“学校体育卫生工作条例”先进学校。

1996年桐中校党委被评为安庆市、桐城市“先进基层党组织”。

1998年桐城中学获安徽省青少年“爱祖国、讲文明”歌咏比赛三等奖、安庆市一等奖。

1999年桐城中学被教育厅命名为“安徽省示范高中”被评为安徽省学校体育卫生国防教育先进集体。

2000年桐城中学被命名为安徽省爱国主义教育示范学校。被评为安徽省电教设备类达标学校。

2001年桐中被评为安徽省“模范职工之家”和安徽省“花园式单位”，获安徽省“青少年爱国主义读书教育活动”组织奖。

2002年10月4日至2002年10月6日桐中喜庆百年华诞，获教育部颁“实验教学先进集体”。

2003年被命名为安徽省绿色学校。校“清流”杂志被省教育厅评为校园刊物一等奖。省政协主席、省委副书记方兆祥、省委宣传部长臧世凯、中宣部组织局杨晋宗、中央党史办研究室主任等领导同志先后来桐城中学视察工作。中央电视台4套《走遍中国》采访组来校拍摄一集专题片。

2004年在高一年级各班开设研究性课题，全面落实《桐城中学研究性学习实施方案》，提高学生的实践创新能力。

2005年学校被评为安庆市文明单位。全国人大常委、全国政协常委、中国农工党副主席章师明来桐城中学视察工作。

2006年新课程改革在高一年级全面实施。本年底学校领导班子调整，汪年生同志明确为正县级，为学校督导员；罗伟、彭申清、江喆三同志提拔为副县级，罗伟同志主持学校工作。

2007年3月聘请一名外籍老师来校进行口语教学。4月2日，全国人大常委会副委员长、秘书长盛华仁一行来桐城中学视察。

2007年4月2日全国人大常委会副委员长、秘书长盛华仁，教育部副部长陈小娅，安徽省委常委、副省长赵树丛等领导来校视察。

2007年4月6日新西兰ICL教育学院院长来校访问。桐城中学与新西兰ICL教育学院结为友好学校。

2007年4月24日新西兰国际语言学院院长来桐城中学访问,与桐城中学签订了教师培训项目协议书。7月初,桐城中学派出3名英语教师赴该学院为期六周的学习培训。

2007年4月30日桐城中学五届七次教代会召开。

从2007年5月9日至2007年5月11日安徽省普通高中历史新课程课堂教学大赛在该校举行,该校教师陈奇珍荣获一等奖。

2007年10月26日中国科学院心理研究所授予桐城中学为中学感恩教育活动研究实验学校。

2008年3月31日至4月1日安庆市教育局对桐中进行教育教学视导工作。

安徽省无为第一中学的办学成果

1951年高考作文题目：一年来我在课外努力地工作/论增产节约的好处

1952年高考作文题目：我投到祖国的怀抱里来/记一件好人好事

1953年高考作文题目：写一个你所熟悉的革命干部/记我最熟悉的一个人

1954年高考作文题目：我的报考志愿是怎样决定的

1955年高考作文题目：我准备怎样做一个高等学校的学生

1956年高考作文题目：我生活在幸福的年代里

1957年高考作文题目：我的母亲

1958年高考作文题目：当社会主义建设总路线公布的时候/中激动人心的一件事/记整风运动中的一件事

1959年高考作文题目：记一段有意义的生活

1960年高考作文题目：我在劳动中受到了锻炼/中的新事物

1961年高考作文题目：我学了毛主席著作以后/一位革命先辈的事迹鼓舞着我

1962年高考作文题目：说不怕鬼/雨后(两选一)

1963年高考作文题目：唱《国际歌》时所想起的/“五一”劳动节日记

1964年高考作文题目：读报有感——关于干菜的故事

1965年高考作文题目：谈革命与学习/给越南人民的一封信

(1966—1976：高考中断了11年)

1977年高考作文题目：“我在这战斗的一年里”

1978年高考作文题目：缩写：“速度问题是一个重要问题”

1979年高考作文题目：改写：“陈依玲的故事”

1980年高考作文题目：读后感：《画蛋》达·芬奇的故事

1981年高考作文题目：读后感：《毁树容易种树难》

1982年高考作文题目：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

1983年高考作文题目：看图作文：①说明一篇;②议论一篇?漫画《挖井》

年高考作文题目：一段报道，关于怎样写作文

1985年高考作文题目：“致光明日报编辑部的信”?关于环境污染问题

1986年高考作文题目：“树木·森林·气候”?一段报道，副标题自拟

1987年高考作文题目：自拟题?关于育民小学游泳训练班的简讯

1988年高考作文题目：习惯

1989年高考作文题目：“致青年同学的一封信”?关于报考志愿的困惑和苦恼

1990年高考作文题目：①动作表情;②肖像描写;③议论500字?素材为：玫瑰园里的花与刺

1991年高考作文题目：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择?“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论

1992年高考作文题目：①记叙;②议论?关于社会公德问题，街头雨中一景

1993年高考作文题目：广播稿：关于补课报酬问题

1994年高考作文题目：尝试

1995年高考作文题目：①一段对话;②一篇评论?素材为诗歌《鸟的对话》

1996年高考作文题目：①说明一篇;②议论一篇?关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”

1997年高考作文题目：自拟题社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”

1998年高考作文题目：坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一：补写《妈妈只洗了一只鞋》)

1999年高考作文题目：假如记忆可以移植

2000年高考作文题目：以“答案是丰富多彩的”为话题

2001年高考作文题目：以“诚信”为话题

2002年高考作文题目：以“心灵的选择”为话题

2003年高考作文题目：以“感情亲疏和对事物的认知”为话题

2004年高考作文题目：以“相信自己与听取别人的意见”为话题

2005年高考作文题目：以“出人意料和情理之中”为话题

2006年高考作文题目：读（从2006年开始安徽省独立命题）

2007年高考作文题目：提篮春光看妈妈

2008年高考作文题目：带着感动出发

2009年高考作文题目：弯道超越的联想或感悟

2010年高考作文题目：吴兴杂诗的思考或联想

2011年高考作文题目：时间在流逝

2012年高考作文题目《梯子不用时请横着放》

求新课标卷历年高考作文题目（语文）

少年班 1992年，徐昶、袁春、陈诚三位同学被中国科学技术大学少年班录取。1993年8月，叶然、鲁晋两同学被中国科技大少年班录取。1996年，万淑超和蒋婷婷两同学被中国科学技术大学少年班录取，郭晓艳同学被吉林大学少年班录取。2001年，郭旸、刘清秉同学分别考入中国科大、浙江大学少年班。2003年，王景昊、谌卓同学考入中国科大少年班。 高考成绩 1986年，郭登庆以总分622分的成绩获巢湖地区高考理科状元，名列安徽省第五。

1993年，该校高考达重点大学分数线的学生数为地区重点中学达此线学生总数的1/2。

1997年，高考本科达线76人，名列地区重点中学第一。

2000年，该校高考有126人达本科分数线。

2003年，马星星同学获全县高考“文科状元”称号。

2006年，高考达本科线316人，囊括县文、理科状元。

2007年6月，学校倪婷同学以612分获县“文科状元”称号。

2008年7月，该校高考应届一本达线147人，二本以上达线472人，应届二本以上达标率为95%，居无为县各“省示范高中”之首；在校复读生258人，达二本以上线161人。

2009年6月，该校高考三本以上达线累计869人（应届710人，往届159人）；二本以上达线累计723人（应届603人，往届120人）；一本达线累计257人（应届226人，往届31人）；高考总分600分以上98人；陈羽青、赵文慧两同学分别以高考总分680分、679分跻身安徽省理科前100名。

2011年高考，达一本线445人，达二本线949人，达三本线1157人。其中，应届在籍报名748人，达一本线377人，达二本线643人（应届一本达线率为56.5%，二本达线率为86%）；借读学生达一本线49人，达二本线168人；在我校复读学生达一本线19人，达二本线135人。

2012年高考，应届一本达线464人，达线率52%；二本达线783人，达线率87.3%，三本达线853人，达线率95.1%，二本达线率居芜湖市第一；其中高三（14）班王蓓蓓同学以649分获县文科状元、安徽省第32名。

2013年高考，应届一本达线541人，达线率46%；应届二本达线1080人，达线率82%；孔晓月同学以632分成绩名列安徽省文科第31名，荣获无为县文科状元。

2014年高考，应届平行班参加高考1046人，达一本线437人，达线率42%；达二本线以上832人，达线率80%；第一届国际英语班参加高考98人，其中达一本线以上17人，达线率18%；达二本线以上56人，达线率58%；全校达三本线以上1026人，达线率90%。

2015年高考，应届一本达线513人（文科106人、理科407人），应届二本以上达线891人，应届三本以上达线1046人。其中普通班（不含国际班）应届参加考生1058人，应届一本达线486人，达线率46%，二本以上达线828人，达线率78.3%。往届一本达线35人，二本以上达线137人。 学科竞赛 截至2015年4月，学校计有100余位学生在省级学科竞赛中获奖，2002年，王景昊同学参加全国化学奥赛并获银牌。 2012年度安徽省高中数学联赛中，2名学生获省二等奖、6名学生获省三等奖、2名学生市一等奖、14名学生获市二等奖、38名学生获市三等奖。2012年全国中学生生物学联赛中，获省二等奖、三等奖、市一等奖各1名学生，6名学生获市二等奖、11名学生获市三等奖。2012年全国中学生物理竞赛中，1名学生或省三等奖、4名学生获市二等奖、15名学生获市三等奖、2012年第26届全国高中学生化学竞赛中，获省二等奖、省三等奖各1名学生。 截至2012年4月，学校在中国高中教师教学比赛中获一等奖1人，二等奖1人，获省高中教师教学比赛中获二等奖3人。

2006年，学校徐朴老师代表安徽省参加全国青年教师数学优质课比赛并获一等奖。

在芜湖市2011年中学数学青年教师新课程优秀课评比中，获一等奖、三等奖各1项。

截至2015年4月，获课题研究国家级立项3个，省级结题5个，省级立项15个，学校老师在省级以上刊物发表或交流获奖的论文逾500篇。

在无为县2015年高中青年数学教师优秀课评比中，学校教师获得一等奖、三等奖各1项。 1980年，获“安徽省体育传统项目学校”的称号。

1995年，获县委、县政府授予“文明单位”的称号。

1998年，县政府授予学校“花园式学校”的称号。

1998年，省教委授予学校“电化教育设备一类达标学校”。

1998年，省政府授予学校“省房改先进单位”的称号。

1998年，省总工会授予“省模范职工荣誉之家”称号。

1998年10月，中华全国总工会授予学校“模范职工之家”称号。

1999年，县委授予校党总支为“红旗党总支”。

1999年，县委县政府授予学校为“文明单位”的称号。

2001年，巢湖绿化委授予学校为市级“花园学校”。

2001年，市委宣传部、市教委、团市委授予学校“巢湖市爱国主义教育示范学校”。

2002年，无为一中团委被授予省“红旗团委”称号。

2005年5月，被命名为巢湖市园林式单位。

2007年12月，被巢湖市爱国卫生委员会命名为“卫生先进单位”。

2008年2月，该校被县政府命名为“文明单位”。

2008年9月，获县教育局颁予的”高考进步奖“。

2008年12月，获市教育局颁予的“高考成果管理奖”。

王亚伟哪年高中毕业?

1951：一年来我在课外努力地工作；论增产节约的好处

1952：记一件新人新事；我投身到祖国的怀抱里

1953：写一个你所熟悉的革命干部；记我最熟悉的一个人

1954：我的报考志愿是怎样决定的

1955：我准备怎样做一个高等学校的学生

1956：我生活在幸福的年代里

1957：我的母亲

1958：中激动人心的一幕

1959：记一段有意义的生活

1960：我在劳动中受到了锻炼

1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我

1962：说不怕鬼；雨后（两选一）

1963：“五一”劳动节日记

1964：读报有感——关于干菜的故事

1965：给越南人民的一封信

（1966—1976：高考中断了11年）

1977：“我在这战斗的一年里” （湖南试题：心中有话向党说）

1978：缩写：“速度问题是一个重要问题”

1979：改写：“陈依玲的故事”

1980：读后感：《画蛋》（达?芬奇的故事）

1981：读后感：《毁树容易种树难》

1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇（漫画《挖井》）

：一段报道，关于怎样写作文

1985：“致光明日报编辑部的信”（关于环境污染问题）

1986：“树木?森林?气候”（一段报道，副标题自拟）

1987：自拟题（关于育民小学游泳训练班的简讯）

1988：习惯

1989：“致青年同学的一封信”（关于报考志愿的困惑和苦恼）

1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字（素材为：玫瑰园里的花与刺）

1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论）

1992：①记叙；②议论（关于社会公德问题，街头雨中一景）

1993：广播稿：关于补课报酬问题

1994：尝试

1995：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》）

1996：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”）

1997：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）

1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》

1999：假如记忆可以移植

2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？

2001：诚信

2002：心灵的选择

2 0 0 3： 感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响

2004年高考作文题：

2004年高考语文试题除全国统一命制的以外，上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东和重庆等11个省、市单独命制。

一、全国卷作文题有四套：

全国高考语文作文1：

材料：一位老妈妈有两个女儿，一个嫁给染布店老板，一个嫁给雨衣店老板，老妈妈整天担心，下雨天染布店那边的生意会不好，晴天的时候雨具店那边的生意又不好，每天都这样担心，后来有个人跟他说，你真幸福啊，无论是下雨天还是晴天都会有生意，那个老妈妈乐得不得了。

以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文

全国高考语文作文2：（河北省，山东省等）

阅读下面四句话：

走自己的路，让别人说去吧！（但丁）

常问路的人不会迷失方向。（谚语）

要仔细听取别人提出的缺点，不要随便指责向你提出意见的人。（达.芬奇）

相信任何人与不相信任何人，一样是错误的。

四句各有各的说法，有人说，还是相信自己吧。请你以“相信自己与善于听取别人意见”为话题写一篇作文。题目自拟，体裁，文意自定。不少于800字

全国高考语文作文3：（上海等地区）

阅读下面的文字，根据要求作文(60分)

某网站“4220聊天室”有这样一段谈话：

A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。

B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。

C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！

请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

全国高考语文作文4：

有位农妇不小心打破了一个鸡蛋，这本是一件再平常不过的事，但这位农妇却沿这种思路想下去了：一个鸡蛋经孵化后就可变成一只小鸡，小鸡长大后成了母鸡，母鸡又可下很多蛋，蛋又可孵化很多母鸡。最后农妇大叫一声：“天哪！我失去了一个养鸡场。”可以想象农妇将会怎样痛苦下去。

失去一个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场的痛苦，在常人看来的确有点荒诞，但生活中这种人大有人在。孩子生病了，焦急的母亲一边守着病儿，一边又焦急地想着孩子的学习肯定耽误了，误了学习肯定影响升学，影响了升学肯定影响就业。如此这般这位母亲会被痛苦煎熬得像热锅上的蚂蚁。放大了痛苦有可能将这个家击倒。上班路上，因车子晚点，有可能要迟到，这也是一件平常的事。但有人却不这样认为：迟到了肯定要招致领导的批评，同时还会影响奖金，从而影响年终考核，还会影响晋升，还会……总之还可引申出无数的“还会”。如此，再坚强的心也会被击垮。

我们总觉得活得很累，我们总有排泄不完的痛苦，这是为什么？原因很多，但其原因之一肯定是常犯一种错误———放大痛苦。我们难免失误，但如果我们只着眼眼前的错误，就事论事，不泛化，不扩大，不追究以前，也不浮想未来，这样痛苦就被包裹了，就局限了，痛苦就小多了，人生也就轻松多了。

请以“遭遇挫折与放大痛苦”为话题写一篇作文

二、上海卷高考作文题：（70分）

以“忙”为题写一篇文章。要求：题目自拟，1000字左右，不要写成诗歌。

三、北京高考作文题：命题作文：包容，800字左右，文体不限。

北京高职单独招生作文

“时尚”是社会在一定时间段流行的习俗和风气，有人也称之为“时髦”或“新潮”。在当今的现实生活中，五花八门、形形的“时尚”竞相展示着它们的身姿，赢得了一部分人，尤其是年轻人的青睐。他们追求“时尚”、创造“时尚”并享受“时尚”，但是人们对“时尚”的认识却不尽相同，可谓见仁见智，赞赏艳羡者有之；指责排斥者有之。请以《时尚》为题写一篇不少于800字的作文。

四、广东卷：

古时东瓯人(今浙江南部沿海一带)住的是茅屋,经常发生火灾,为此痛苦不已.有个东瓯商人到晋国去,听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎,凡是他出现之处就无虎.东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君.由于东瓯话"火"和"虎"的读音毫无区别,国君误以为冯妇善于扑火,便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇.第二天市场上失了火了,大家跑去告诉冯妇,冯妇捋起袖子跟着人跑出去,却找不到虎.大火烧到了王宫,大家推着冯妇往火里冲,冯妇被活活烧死.那个商人也因此而获罪.

上述寓言中的人物由于语言沟通的问题,彼此一再产生误解,以致冯妇葬身火海.由此可见,语言上的沟通成功与否,有时影响巨大.请以"语言与沟通"为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会.

五、辽宁高考作文题：

“平凡与自豪”，文体不限。

六、湖南：

目前，我国18岁以下未成年人已达3.69亿，在每个孩子背后是一双双深情关注的眼睛，家长对孩子教育的重视超过了以往任何一个时代。中国的家庭教育，也有了长足的进步，现代教育观念向家庭的渗透，家长与孩子民主平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教......都给我们留下了深刻印象，但中国目前的家庭教育，也存在不少问题。

家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用，你对家庭教育一定有自己的感受和思考，请以“家庭教育”为话题，写一篇文章。除诗歌外，体裁不限，角度自拟，不少于800字。

七、福建：

以名人曹操、苏轼、薛宝钗，霍金，宋江，鲁迅，孔子，曾国藩，冬妮娅 ，桑地亚哥为内容。题材不限

八、重庆高考作文题：

一位登山运动员在登珠峰时，登到8000米时我体力不支放弃了继续攀登，别人很为他惋惜，说如果还坚持一会，胜利就属于他了，他却说：我知道8000是我的生命极限。

请以“认识自己与他人的期望”为话题写一篇不少于800字的作文。

九、湖北高考语文作文：古人有面好镜，人的雀斑都照的出，另有大量昏镜，照人模糊的多，但买此镜的人很多,请以“买镜”为话题写篇作文

十、天津：“才与非才”

一个木匠在森林里看到一段树根，他认为没有什么用处，但是一个艺术家却认为它是一个在艺术方面的好材料。请根据以上材料写一篇话题作文，文体不限。

十一、辽宁作文题：　　

有一记者问名人的妈妈，她是否对儿子感到自豪，妈妈答道：“我感到自豪，但我还有一个孩子正在地里挖土豆，我更为他感到自豪”，这样的话令人深思，功成名就确实让人骄傲；但平凡充实也足以令人自豪，请结合自己的经历和感受，以“自豪与平凡”为题，写一篇800字以上作文，体裁不限。

十二、浙江卷作文话题：人文精神与发展

中国人的人文素养和科学素养比较低，要发展物质文明，同时也要发展精神文明，（一份调查表，略）。请根据以上调查材料，以人文素养的提高与发展为话题，写一篇话题作文，不少于800字，文体不限。

十三、江苏话题：水的灵动 山的沉稳

水有水的性格——灵动,山有山的性格——沉稳.

水的灵秀给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。

然而,灵动的海水常年保持一种蔚蓝,沉稳的大山却一年四季变幻出不同的景色.

请以"水的灵动,山的沉稳"为话题作文。这个话题包含两个方面,你可以写其中一个方面,也可以兼写两个方面。

2005年

高考全国卷Ⅰ作文题：出人意料和情理之中

有一次，人们问20世纪著名的丹麦原子物理学家，哥本哈根学派的创始人，尼尔斯?玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料尼尔斯?玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。

尼尔斯?玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，体裁不限。写一篇不少于800字的话题作文。所写内容须在话题范围之内。

高考全国卷II作文题：位置与价值

以《位置与价值》为题，写一篇作文。

高考全国卷III作文题：“忘记与铭记”

甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。” 以“忘记与铭记”为话题作文，体裁不限 。

北京2005作文题目：说安

北京高考作文题目:以说安为主题写一篇议论文，安可以解释为安全、安逸等。

上海卷作文题：文化生活三个镜头的影响。近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——

镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。

除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。

文章字数不少于800字，不要写成诗歌，题目自拟。

天津2005作文题目为“留给明天”，除诗歌外文体不限，不少于八百字…

重庆卷作文题：筷子与自嘲（共两篇）

要求写两篇：1、以“筷子”为题，写一篇说明文；2、以“自嘲”为题写一篇议论文

四川2005作文题目：忘记与铭记

甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。” 以“忘记与铭记”为话题作文，体裁不限 。

山东卷作文题：双赢的智慧

皇帝要建宫殿，召集百将 ，木匠和石匠暗中竞争，木匠责备小徒弟，小徒弟 中不平，将木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是进贡的木材，这样木柱就短了一块，木匠和徒弟都面临杀头的局面。在焦急中，石匠想了办法，在石柱上加了一块东西，石柱凸起一块，将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格，沿袭下来。以“双赢的智慧”为题，写一篇不少于800字的作文。

广东2005作文题目：以纪念为题作文

江苏2005作文题目：凤头猪肚豹尾

话题作文：古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，以此为话题，写篇800字以内的文章，题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。

浙江卷作文题：一叶、一枝、一世界

话题作文：唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗说春色出墙来"一叶飘落而知秋 一叶勃发而见春"寻常事物往往是大千世界的缩影,无限往往收藏在有限中,请以一枝一叶一世界为话题作文，自拟题材诗歌除外。

辽宁卷作文题：今年花盛去年红

以今年花盛去年红作文。

湖南卷作文题：跑的体验

先走好，还是先跑好，根据跑的体验，写一篇不少于800字的议论文、叙述文。

福建卷作文题：一个圆圈(看图作文)

两幅图：一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。900字以上。

湖北地区高考作文题：根据王国维的一段话写作文

湖北地区高考作文题为：王国维在《人间词话》中写道：诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未梦见。

根据以上文字作文，题目自拟，800字以内。体裁不限。

海南：话题作文

根据下面材料写一篇话题作文，题目自拟，自由发挥，体裁不限。

有一次，人们问20世纪著名的丹麦原子物理学家，哥本哈根学派的创始人，尼尔斯?玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料尼尔斯?玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。

尼尔斯?玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，体裁不限。写一篇不少于800字的话题作文。所写内容须在话题范围之内。

江西：写一篇关于以“脸”为话题的文章

江西卷卷作文题为：“脸”。要求：写一篇关于以“脸”为话题的文章，题目自拟，不少于800字。

2006年全国各地高考作文题目汇总

1、全国卷Ⅰ高考作文(河北、河南、山西、海南)

目前中国的人读书的人越来越少。1999年为60%，2001年只有52%。

造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯。

还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。1999年是之3.7%，2003年已经有18.3%。

全面了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字。

2、全国卷Ⅱ高考作文（黑龙江、吉林、广西）

一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。

根据对材料的理解，写一篇作文。

3、全国卷Ⅲ高考作文(贵州等省)

给材料作文：阅读材料，以“书”为主题，体裁不限，诗歌除外。

4、北京卷高考作文

许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。

对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。

5、上海卷高考作文

“我想握住你的手” (要求：不少于800字，不要写成诗歌，不要在文章中透露个人信息)

6、天津卷高考作文　　

《现代汉语词典[第五版]》收录一个新词---愿景，词义是：所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限。

7、广东卷高考作文

一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以“雕刻心中的天使”的为题，写800字。

8、福建卷高考作文

创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题：

①诸葛亮借箭未满十万支

②戈多来了

③留下一点空白

请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字。

9、重庆卷高考作文

小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字

大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。

10、山东卷高考作文

材料：一个寓言，星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西，人们总想登上月球和星星，然而当人们踏上月球的时候才发现，月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文。

11、湖北卷高考作文

在汉语中“三”是个有意味的数词，构成了很多词语，比如：“三思而后行”，“三省吾身”，“举一反三”，“三人行必有我师”，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，等等。这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括，又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。

请根据你对以上词语或你所熟悉的其它带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟，写一篇文章。可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联想起来思考。

要求：自订立意，自拟标题，自选文体，不少于800字。

12、浙江卷高考作文

据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：

人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。

人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。(医学专家)

读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭。

13、安徽卷高考作文

社会是一本书，人是一本书，自然是一本书，父母同学都是一本书。“读”是了解，是探索，是超越，从读书中能够思索、感悟和品味，以“读”字为题写篇作文，文体不限，800字以上。

14、湖南卷高考作文

以“谈意气”为题，写一篇议论文。

15、江苏卷高考作文

有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路；也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了；有人说……

请以“人与路”为题，写一篇800字的文章，除诗歌外，体裁不限。

16、江西卷高考作文

雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题，题目自拟，题材不限，800字。

17、四川卷高考作文

作文题目：生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以“问”为话题，写一篇不少于800字的文章。

18、辽宁卷高考作文

以《肩膀》为题，写一篇800字的作文，除诗歌外体裁不限。

淮北师范大学是211还是985

1989年 以安徽省高考状元身份考入清华大学电子系，其间对证券投资产生浓厚兴趣，选修了清华大学经济管理学院的企业管理双学位。

1994年 进入中信国际合作公司，在这家公司工作一年，最后的三个月开始接触证券投资业务。

1995年 进入华夏证券公司，在当时全国最大的证券营业部：华夏证券北京东四营业部任研究部经理。

1998年 国内的基金业开始启动，基金开元成立。在同一阶段，华夏基金管理公司开始筹建，王亚伟跟随当时的营业部总经理后来的的华夏基金总经理范勇宏加入筹备组，4月份公司就成立。

1998年4月28日 华夏基金旗下第一只封闭式基金——基金兴华成立。王亚伟最初时是基金兴华基金经理助理，之后任基金经理。同期在财政部科研所研究生部学习，后获经济学硕士学位。

1998年4月28日—2002年1月 王亚伟离任，基金兴华的净值增长率是84.86%，对应同期上证综指涨幅是18.79% 。

2001年12月 王亚伟开始担任华夏成长的基金经理。

2002年 深沪两市分别下跌了18.62%和8.07%，华夏成长的净值增长率为-3.09%。这个成绩应该让专业投资者满意，但是让刚刚接触基金的国内理财者感到不安。

2003年11月 证综指创出了新低。华夏成长的净值增长率为13.09%。王亚伟在年报中总结：2003年与业内同行相比，与市场提供的投资机会相比，取得的收益率不能令人满意。

2004年 熊市依然延续着，上证综指下跌15.4%，深圳成指下跌11.85%。华夏成长当年净值增长率为3.91%，王亚伟仍然没有创造出让行业之外的人记得他的成绩。

2005年4月 王亚伟不再担任华夏成长的基金经理。根据上海财汇的数据，从2001年12月21日到2005年4月12日，即王亚伟离任，上证综指下跌28.5%，但是华夏成长净值增长率为13.22% 。

2005年12月 王亚伟接手华夏大盘精选基金。

2006年 华夏大盘以154.49%的业绩在118只基金中排名第12。对应上证综指涨幅达到了130%，而同期净值增长超过这一数字的基金有19只。所有股票型基金的年平均收益率为109.83% 。

2007年 该基金气势如虹，更以226%的净值增长率高居国内各类型基金之首，比第二名高出35个百分点，其净值增长率是同期上证综指涨幅的2.33倍。一时间，华夏大盘成为万众瞩目的牛基，王亚伟则获得“中国最赚钱的基金经理”的殊荣，一举将基金金牛奖、明星奖、最佳表现奖、最高回报奖、最受欢迎奖尽数收入囊。

2008年 夏基金旗下共有19只公募证券投资基金，公募资产净值总额达到1888.62亿元，市场份额高达9.74%，位居全部61家基金公司第一位。

2009年截止到9月11日 华夏大盘今年涨幅为77.94%，位列第8，同期沪深300涨幅为74.84% 。

2010年6月 王亚伟不再担任华夏基金投资决策委员会主席。 [1]

王亚伟 - 人物评价

坚定平和

王亚伟平和谦逊，文静敦厚。王亚伟说，一个好的基金经理要修炼到“不以物喜，不以己悲”，要让自己的内心能保持清静，只有把“性格”、“品位”和“思想”这三重心门打造到一定境界，才能抵御住投资和人生中无处不在的致命诱惑。

王亚伟分析自己在投资上的优势，除了方法之外，他更强调性格。稳重、坚定、善良、不怕困难的性格更多来自家庭的熏陶。出身知识分子家庭的王亚伟认为对自己影响最大的人是父亲，父亲的耳濡目染与言传身教给王亚伟打下了非常好的知识功底。

王亚伟一旦确立方向，就能心无旁婺，即使经过波折也要经受住考验坚定走下去。王亚伟在大学毕业的那年，父亲被查出胃癌，但凭借着坚定的信念和积极的治疗竟然战胜了病魔，现在仍然健康。这件事让王亚伟相信没有过不去的门槛，自己看准的事就不能轻易放弃和改变。这种性格在投资上也得到了体现。2007年前三季度王亚伟管理的华夏大盘精选基金净值增长率在全部股票型基金中遥遥领先，但由于他对人民币升值引发的银行地产股高估值的不同看法，虽然考虑到市场热点轮动的可能，但仍没有跟随市场热点在四季度及时补仓银行地产股，最终华夏大盘精选基金在年度排名上未能延续上半年的冠军地位。

学会冷静 独立思考

多年的从业生涯，让王亚伟深刻体会到独立思考的重要性。“要想寻找未来的牛股，你必须要从目前充斥市场上的各种声音中冷静下来，独立思考。这是个信息泛滥的时代，信息不是太少而是太多了，你必须要有敏锐的洞察力和过滤能力，才能抓住事情的关键，不然就会被淹没和迷失方向。” 王亚伟表示，“作为基金的管理人，投资者把钱交给你就是要你代替他去思考，你要是随波逐流，缺乏独立思考的精神，就是没有做到尽职尽责。” “冷静下来，用自己的思想指导自己的”，成为王亚伟作为一个职业投资者给大家的忠告。

王亚伟 - 人物影响

王亚伟作为公募基金业内所剩无几的元老级基金经理之一，只要他买的股票一被发现，通常都会被市场热捧。王亚伟在经历了2008年一年的熊市考验之后，他的声望越来越高。作为“名人”，被“粉丝”追逐几乎是理所当然。这个圈子里从来也不缺少关于他的种种传言与议论，而在所有的话题之中，最能让各界投资经理以及投资者兴奋的就是王亚伟在股市的操作动向。部分市场人士所谓的“王亚伟效应”，意思就是一只股票一经发现被王亚伟买入就会受到热捧，结果导致其股价被推高。

一位FOF基金经理认为，鉴于王亚伟是目前中国市场中为数不多的明星基金经理，所以大家追捧他买的股票也很正常，而这种追捧在一定程度上又提升了基金的业绩。这位基金经理认为，获得超额收益的路径有三：做好每一次波段、选好品种以及受益于明星效应。

2008年，这一年全球市场都笼罩在熊市的氛围中。2007年王亚伟虽然是最能赚钱的基金经理，但由于在更早的一轮熊市里华夏大盘并无突出表现，所以业内对他的操作手法与风格也一直存在诸多不同看法。不过此时的王亚伟已和当初不可同日而语。

对于“王亚伟效应”，业内普遍认可它的存在。一位私募基金的投资总监对《第一财经日报》表示，有相当数量规模较小的私募基金是以内部消息为生，对于基金可能重仓的股票，他们会提前驻扎以赚取利润。而王亚伟选择的股票正是这类基金钟爱的目标之一。由于王亚伟所选股票以中小盘居多，无需太多资金股价即会有所反应。

另一位公募基金经理表示，他相信“王亚伟效应”确实存在，而且“已经形成了一个很强的平台”，尽管这圈子可能相对有限。

王亚伟 - 荣誉

2007年，王亚伟则获得“中国最赚钱的基金经理”的殊荣，一举将基金金牛奖、明星奖、最佳表现奖、最高回报奖、最受欢迎奖尽数收入囊中。

2009年，王亚伟当选09“股基王”。

2010年7月1日，《福布斯》中文版发布了2010中国十佳基金经理榜。华夏大盘精选基金经理王亚伟以48.17%的超越基准几何年化收益率，连续两年夺冠。[1]

王亚伟 - 绯闻

事件起因

2009年2月4日，一个网络热帖《王亚伟婚外恋，原配大闹华夏》通过MSN在基金圈疯狂传播，再一次将这位备受基民推崇的“最牛基金经理”推到了坊间的镁光灯和聚焦镜前。春节前，王妻大闹华夏基金副总裁张后奇的办公室，控诉其丈夫的婚外恋。为此该副总裁召开临时会议商讨此事。

影响

虽然基金经理搞婚外恋和投资业绩可能没有直接关系，但此次原配夫人投诉华夏公司寻找组织帮助的事情，必定会对王亚伟低调、健康的形象造成影响，也会对华夏公司构筑的企业形象带来一定影响。

华夏基金对此事非常重视，并且已上报了证监会，并交由专门人士处理此事。2月4日下午5点半左右，华夏基金在其官方网站上发出一则声明称：“近日，某网站散播关于我公司员工王亚伟的一些无聊传闻。经核实，上述传闻纯属虚假捏造、无中生有、恶意中伤，严重侵害了员工本人及我公司声誉。经员工本人授权，我公司保留采取一切法律行动的权利。”

这则不到400字的传闻短短几个小时便在金融圈掀起了"滔天巨浪"，据说热度一度盖过沪指暴涨突破2100点大关。据称，绯闻女主角为工商银行一名女员工。

王亚伟 - “被”辞职

“股神”王亚伟又被传出辞职消息，而这次和他同台的还有华夏基金总经理范勇宏。最近两年，华夏基金一直在筹拍股权交易的大戏，临近上演，主要演员却被传出要罢演的消息。

据传言称，华夏基金总经理范勇宏、副总经理王亚伟双双要求辞职，被证监会驳回，原因是“社会影响太大”。王亚伟传出离职消息并不新鲜，从他被捧上神坛的第一天起，每隔一段时间就会“被”辞职。而这次的传言之所以吸引眼球，则是因为华夏基金真正的大佬范勇宏。[2]

王亚伟 - 年度前三甲或不保

2010年12月1日，最新的业绩统计显示，王亚伟所管理的华夏策略精选年内收益为30.7%，暂时位列第三，落后银河行业优选不到1%。嘉实增长、信达澳银中小盘以及东吴双动力则分别以28.77%、27.7%、27.32%的业绩位列四至六位。在余下的一个月时间里，年度三甲的竞争将十分激烈。

暂时排名第二的银河行业优选由陈欣女士以及成胜先生共同管理，而王炯女士则单独管理排名第六位的东吴双动力，以及与朱昆鹏先生共同管理排名第九位的东吴进取策略。从数据统计上可以看到，除领先的华商盛世成长明显跑出之外，第二位到第十位之间的差距不到5%。王亚伟在过去的三年拿了“两冠一亚”，2010年想卫冕冠军难度巨大，最后一月稍有不慎还有可能被两位女基金经理挤出前三。[3]

只有这些 毕业的们没有

都不是。根据查询新高考网显示，淮北师范大学位于安徽省淮北市，1974年建校，历经四十多年的建设与发展，始终坚持服务社会、奉献教师教育的情怀，坚持追求卓越的改革创新，培养造就了一批情怀深厚、专业硬核、甘于扎根奉献、具有高度社会责任感的高素质、专业化教育人才，截止2024年3月26日，淮北师范大学不是211和985，是一所师范类公办普通本科院校。1974年建校，时为安徽师范大学淮北分校，1978年12月经国务院批准，定名为淮北煤炭师范学院，隶属原煤炭工业部，1998年9月实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制，2010年3月，教育部同意淮北煤炭师范学院更名为淮北师范大学。