新高考高考模拟考,新高考模拟报考

1.2020新高考山东模拟考了390能上什么学校呢排名21万？

2.模拟考的意义

3.高考前模拟考试越考越差怎么办 有什么解决办法

首次采用“3+3”考试模式

　2018年3月，山东省正式印发《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》，标志着山东新一轮高考综合改革全面启动。从2020年高考起，山东省高考综合改革在考试科目上将采用“3+3”模式。

　其中，第一个“3”指全国统考科目的语文、数学、外语;第二个“3”为任选科目，考生可在物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科。而这3门经过组合后，共能产生20种组合。

　此次模拟考试在时间分配与形式上都与明年的高考比较相似，考试时间从11月30日至12月3日，共4天。山东师范大学附属中学校本部共编排50个考场，幸福柳分校的学生也在校本部参加考试。语文、数学、外语三科所有考生都要考，均为50个考场;等级考的6科考场数则各不相同，其中报考最多的物理共编排26个考场。报考人数最少的政治共设置15个考场。

　据了解，为保证本次模拟考试效果，考生必须从政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个等级考选考科目中选择3个科目参加模拟考试，在高考报名阶段(11月1日—7日)，通过网上报名系统(填报等级考选考科目。本次等级考科目选报仅用于模拟考试，不受考生高中学业水平合格考试情况的限制;2020年夏季高考的等级考科目选报拟于2020年4月份进行。

　考场严密如同真正“高考”

　 ，此次进行这次模拟考试，一方面是让学生能够对“新高考”进行适应，以更好状态迎接明年的正式考试。另一方面，希望通过这次考试，能够提前发现一些可能预测不到的问题，从而全面、及时予以修正，为明年的“新高考”做好准备。

　对于此次考试的相关信息， 历城二中相关负责人介绍，自学校11月28日拿到这次模拟考试的试题后，配备了6名保密员进行严格看管。为准备这次模拟考试，学校按照高考的模式对监考老师进行全面培训，每个教室都有两名教师进行监考，做到“一前一后”、“一动一静”、“一心一意”。在每个考场内还配有前后两个摄像头，对考试全程进行完全监控。

　因为这次模拟考试完全按照“新高考”的模式来，所以在考场分布上进行了相应调整。11月30日至12月1日，所有考生都正常参加语文、数学、外语的考试，12月2日至12月3日的等级考模拟考试会根据学生的具体选择安排考试。

　考试后可模拟填报志愿

　“高考模拟考试将是一次的自我判断、自我剖析、自我诊断的机会，抓住了，就是一次的端正态度、提高个人成绩、向高考冲刺的机遇。”据了解，根据此次考试安排，考生可于12月下旬登录查询本人模拟考试成绩，并根据个人模拟考试成绩进行2020年夏季高考模拟志愿填报。

　与以往“学校专业”的志愿填报和录取模式相比，新高考改革后将实行“专业(类)学校”填报模式。考生既可以报考同一个高校中的不同专业(类)，也可以是不同高校的同一专业(类)，还可以是不同高校不同的专业(类)，拥有了更多选择权，也增加了高校与学生之间的双向选择机会。这种模式可以帮助学生根据自己的兴趣和特长，先选定自己喜欢的专业，再选择高校。这种填报志愿模式避免了过去的“冲”进好学校，却进不了理想专业的问题。

　那么，到底该如何做到科学填报志愿呢?对此，有专家总结为专业选择、职业规划、学业规划、院校选择、志愿初填方案、志愿模拟填报与知分填报、风险评估的“六步法”。其中，四步半都要在高考前做，再次强调了提前做计划的重要性。

　全真模拟考赢得“点赞”

　“我对物理不是很‘感冒’，所以这次选择了生物、化学以及历史。”高三学生李浩然称，虽然作为首届参加“新高考”的学生多少会感到有些忐忑，但有了这次模拟考试，就心里有了一些“底”。“新的选科考试模式，可以说给了我们更大的自主选择空间，让我们能尽情发挥自己喜欢的长处。”

　“相对于传统高考的一刀切，‘新高考’强调的是全面性、多元性和个性化的有机结合，赋予学生更多的选择权和发展空间。同时，‘新高考’把选择前置，对学生来说，选择本身就是一种挑战，学生从高一就要开始考虑未来发展方向。”对于明年我省的高考政策，有专家表示，面对“新高考”，表面上看是学生对3门等级性考试课程进行选择，实际上是学生自我认识、自主选择的过程。

　选科前，学生可从3个方面对自己的特点和倾向作一个初步评估：一是自身能够获得的分数估值(包括学习兴趣、学习能力);二是以自己的实力评估可以考的大学、专业对选考科目的要求;三是了解如果通过自主招生或“三位一体”招生，要考什么学科。

　据了解，参加明年夏季高考考生的高校招生录取总成绩，由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成，总分为750分。其中，统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分，总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分，转换为等级分按满分100分计入，等级考试科目总分为300分。

　根据我省相关工作安排，选报普通高中学业水平等级考试科目工作拟于2020年4月进行，届时考生普通高中学业水平考试合格的科目均可作为等级考试选报科目。而根据今天省招考院发布的通知，12月2日至7日(每天9：00-18：00)参加夏季高考的考生可缴纳考试费用，包括高考报名费、外语听力考试费，参加夏季高考体育专业测试、美术与文学编导类专业统考的考生，须同时缴纳相应的夏季高考体育专业测试费、美术专业统考费、文学编导类专业统考费。

2020新高考山东模拟考了390能上什么学校呢排名21万？

高考与模拟考差距不大。

1、高考成绩大多会比模拟考高30分左右

参加过高考的往届生都会知道，高考的成绩一般来说要比模拟考至少高30分，有的甚至高得更多一些，这是因为高考一般来说是面对全省的学生来进行的一次考试，由于全省的学生存在着教育资源不均衡的状况。

所以高考的时候出卷的老师不太会出拔高的题，而高中学校出模拟考试题的时候，为了让学生在未来的时间段内努力的进行学习，大都会将题出的比高考试题更难一些。

2、有一些考生高考成绩比模拟考至少高60分以上

能够在高考的时候考出比模拟考高60分以上的成绩的学生，一般来说都属于是在高考的考场上超常发挥的学生。他们在模拟考试之后进行了积极的学习，希望自己能够大幅度地提高自己的成绩。

所付出的努力和辛苦可能比其他的学生更多一些，最终考出的成绩比模拟考至少高60分，有的甚至达到了百分以上，成为了高考赛场上的黑马，所以这些学生经常会说，高考成绩与模拟考成绩差到让人怀疑人生。

模拟考的意义

1、泰山学院的以下专业

数据科学与大数据技术（校企合作，与青岛青软实训教育科技公司合作）：最低位次211817

工业设计（校企合作，与山东新视觉数码科技公司合作）：最低位次214118

通信工程（校企合作，与北京华晟经世信息技术公司合作）：最低位次213518

机械设计制造及其自动化（校企合作，与济南网融创业服务有限公司合）：最低位次211777

数据科学与大数据技术（校企合作，与山东联科云计算有限公司合作）：最低位次214843

2、济宁学院的以下专业

数学与应用数学（校企合作，与山东普照教育科技有限公司合作）：最低位次211880

金融工程（校企合作，与青岛英谷教育公司合作）：最低位次216211

数学与应用数学（校企合作，与邦盟汇骏上海教育科技公司合作）：最低位次2179

电子信息工程（校企合作，与山东中兴教育咨询有限公司合作）：最低位次216917

机械设计制造及其自动化（校企合作，与青岛英谷教育公司合作）：最低位次2106

3、菏泽学院的以下专业

数据科学与大数据技术（校企合作，与中科特瑞科技有限公司合作）：最低位次215898

计算机科学与技术（校企合作，与慧与软件人才产业基地合作）：最低位次2120

土木工程（校企合作，与山东俊彦信诚信息科技合作）：最低位次212586

物联网工程（校企合作，与达内时代科技集团有限公司合作）：最低位次218086

4、德州学院的以下专业

网络工程（校企合作，与浪潮集团有限公司合作）：最低位次210196

物联网工程（校企合作，与山东中兴教育咨询有限公司合作）：最低位次217216

数据科学与大数据技术（校企合作，与青岛青软实训教育科技有限公司）：最低位次218835

5、滨州学院的以下专业

电子信息工程（校企合作，与山东华兴教育科技有限公司合作）：最低位次211850

通信工程（校企合作，与山东中兴教育咨询有限公司合作）：最低位次212785

6、鲁东大学的以下专业

机械设计制造及其自动化(中外合作办学)（中韩合作）：最低位次210510

船舶与海洋工程(中外合作办学)（中韩合作）：最低位次218594

7、广西艺术学院的以下专业

美术学：最低位次212675

艺术管理：最低位次213297

8、青岛农业大学的以下专业

农业资源与环境（中外合作办学）：最低位次2192

食品科学与工程（中外合作办学）：最低位次212344

山东省教育招生考试院-山东省2020年普通类常规批第1次志愿投档情况表

高考前模拟考试越考越差怎么办 有什么解决办法

一模二模就是高考前得第一次模拟统考（以一个教学区为单位，统考一张试卷）和第二次模拟考试。其中一模、二模的成绩可以作为将来高考可能达到的成绩的参考值。

模拟考试在形式和题量上接近高考，又充分考虑到新教材的特点，在很大程度上是对前一段复习内容的检测，通过模拟考试，学生在学习中的弱点和不足以及自己复习的漏洞清楚地表现出来，从而得到及时补救。

适度的紧张也是十分必要的，可以防止麻痹大意；认真考试，就能锻炼自己的心理适应能力，缓解对高考的神秘感，做到把模拟考试等同于高考，视高考如同模拟考试。

审视自己考试所暴露问题的原因，哪些方面的知识和技能不够扎识，哪些方面的知识点还没有掌握，答题是不是符合课本上所讲的规范等等，找出进一步提高的措施，切实做到查缺补漏，以达到有重点、有针对性的复习和弥补，进而达到提高高考应考能力的目的。

一般情况下，模拟考试有两种类型：考试和综合考试：所谓的考试就是测试什么内容被复习，在哪里复习。考查的目的是检验近一段时间内复习的效果，以及复习知识的掌握情况。这种考验很可能出现，越考越好，让我们感到自己在不断进步。所谓综合考试，是对高考试题类型的模拟。它是为了新旧知识的衔接和整合。一方面，综合考试是为了摆脱一些学生盲目乐观和自满的心理。另一方面，也是要培养能够承受失败、从失败中崛起的心理素质。

其实，高三以后，不管是什么考试，其主要目的都是找出缺什么，也就是了解和找出自己知识的薄弱环节。如果进入高三考试，你每次都考得很好，那么说明你的复习工作很扎实，基础知识的掌握也很好，当然高考不会有太大的变化;如果进入高三，你每次成绩都很差，这不仅说明了这一点你的复习工作不扎实，但也说明你的基础知识掌握有问题，甚至是大问题。

这就要求你考查考试中暴露出来的问题的原因——哪些方面的知识和技能是不够的，哪些方面的知识点还没有掌握，答案是否在符合教材规范等。我们不仅要找出相应的解决问题的方法，而且要找出进一步改进的措施，切实做到，为了提高高考的能力，要补齐重点和针对性的复习。

另外，要把考试中的错题拿出来，重新练习，在实践过程中找出问题，及时发现问题，不留知识死角。这其实是为了进一步把握自己的薄弱环节，抓住薄弱环节就等于抓住了学习的重点。当然，通过有针对性的复习和强化，可以有效提高高考成绩。

其实高三的最后一次考试是最接近高考难度的，也就是三模，虽然是这样，但是一模和高考还是最接近的，所以有很多高三考生会想，一模是不是基本就定型了，其实不是这样的，虽然一模和高考和接近，但是一模之后，我们还是有很多时间去学习的。

提高成绩也不是不可能，因为毕竟还剩很多时间，所以成绩到底怎么样，谁也说不准，高考中，逆袭的例子非常多，不要灰心。模拟考毕竟是模拟考，和高考还是不一样的。