天津高考分文科和理科吗_天津高考文科难度

1.天津高考难度怎么样,难度系数点评解析

2.2011年高考天津文科数学难吗

3.近十年天津文科数学平均分分别是多少？2014年难度较2013年会有何变化

4.新高考二卷和全国乙卷哪个难

5.2023年天津高考最高分

天津卷难度相当于全国二卷。

2020年天津高考自主命题。一切都是遵照高考大纲命题的。高考自主命题即是各个省份可以不使用教育部编写的全国试卷，单独组织本省教师进行考试试卷的编写,即自主进行高考试卷的单独命题。

2020年是天津第一年实行新高考政策，新高考改革的特点比较明显。分别是取消文理科，实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

选考科目“6选3”模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。其次就是外语2次考试机会 选择其中较高1次成绩计入高考成绩。

天津市的全部科目已经全部过渡到新课标内容。总体上来说全国卷的要求要略高于天津卷，在全国卷考试大纲的总体要求内天津卷略加删减，调整不大。其中以化学卷差别最大，物理卷对热学不作要求。其他区别不大。

2020年天津高考属于自主命题省份，一切都是遵照高考大纲命题的'。高考自主命题即是各个省份可以不使用教育部编写的全国试卷，单独组织本省教师进行考试试卷的编写，即自主进行高考试卷的单独命题。全国卷，是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。随着高考改革政策的不断调整与变化，全国各省市高考使用全国卷的省市越来越多。

总体上来说全国卷的要求要略高于天津卷,在全国卷考试大纲的总体要求内天津卷略加删减,调整不大。其中以化学卷差别最大,物理卷对热学不作要求。其他区别不大。

天津高考难度怎么样,难度系数点评解析

永远不要说来不及，这样只会让你越来越没自信。现在努力，一百天一百分问题不大。

我去年这个时候数学（文科）也就90多分吧。然后猛做基础题，争取不丢分，仔细看考纲。最后用了大约一周吧，把考纲一条一条地看，不懂的找书，最后120，已经满意了。11年文科数学出简单了，12年要注意。

“大题答题时怎样能让老师觉得不是不会做而是没时间做”。1思路一定要清晰，至少看上去清晰，没用的废话就不要写了。2.有道圆锥曲线的题是吧，公式要记牢（k的那个，记不清了）公式摆上、代数就得分，时间紧了不计算也扣不了多少。

“去年或前年考过的知识点还会不会出现在今年试卷里。”

很多知识是每年必考的。比如政治（政 府、dang、和谐社会，套话得知道）有些知识点轮考，做3年卷子就知道了。文综要联系时政，特别是2011.4-2012.4发生的事。

高考难度总体上每年相似，单科一年简单一年难。个人认为12年天津高考，相比较11年，语文地理会简单，数学英语政治会难一些。

加油！

Ps北邮假期比较短、课还多

2011年高考天津文科数学难吗

即将参加2021年高考的考生应该如何备考？2021年天津高考到底难不难都是高考生疑虑的问题，那么2021年天津高考难度怎么样，以下是天津高考难度系数点评解析，仅供参考。

一个省市能否成为“高考天堂”，主要由以下三个因素决定：

1.该省人数较少

天津高考报名人数5.7万，山东考生58.3万，北京也有6万多。

2.高校教育资源丰富

该省或市高校多，就会向本地倾斜，招收的学生自然就多。天津共有2所985大学，4所211大学。985大学招生本地化率16.3%，全国第一。天津的985大学每招100个学生里面有16个学生都是天津人，而北京的大学每招100个学生只有6个是北京人。

3.名额分配数量

教育部每年都会根据全国高校在各省招生人数分配招生名额，名额多了，就能有更大比例的人上大学。天津一本的录取率约为25.02%。这个比例，从理论上讲，就是每4个天津考生，就有1个能被一本院校录取。对比高考大省河南9.48%的一本录取率，天津的一本录取率可以说是有逆天优势。以上三个因素对天津来说都是有利的，所以天津的高考录取率非常高，有人测算，和河南、山东等高考大省相比，在天津考大学等于直降50—60分，这么一看，天津确实是“高考天堂”。究其原因，高等教育机构分布不均是造成各省高考录取率巨大差别的直接原因，而高校的分布，又和历史、一个省对高校的财政支持等因素有关。天津本地高校本地招生比例大部分在30%上下浮动，再加上天津考生本来就少，人口并不多，考大学的压力自然就小了。

选择适合自己的专业需要考虑哪些方面的因素呢？

第一，要了解自己的兴趣

据专家研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，他能发挥其全部才能的80％～90％，并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反，如果他对某种工作没有兴趣，则只能发挥全部才能的20％～30％，还容易精疲力竭。所以在进行专业选择时，对于自己兴趣的考查，主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。

第二，要认识自己的性格

性格对专业选择的影响，相对来说不起主要作用，但是，在选择专业之前对自己的性格有所了解，对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。一些心理学家建议：热情、善于言谈的学生，比较适合选择师范、法律、旅游等专业和职业；细心、同情心强的学生，适合选择医生专业；独立性、自制力、坚持性果断性强的学生，宜选择工科类的专业；组织协调能力俱佳的学生，宜选择财经、管理、数理等专业。

根据霍兰德教授六角型职业人格的划分，人的性格可分为研究型、工具型、艺术型、管理型、服务型和事务型。

研究型性格：乐于解决抽象问题，喜欢运用词、符号和观念来进行工作。好奇，宁愿思考问题而不愿意动手去处理问题。喜欢独立的和富有创造性的工作。不愿意受人督促，也不愿意督促别人。

工具型性格：愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具，特别喜欢操作大型机器。做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞交际，在社交场合往往觉得很不自在，最不喜欢教育工作与接待他人的工作。

艺术型性格：喜欢能以写作、作曲、绘画、摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的工作环境。乐于创造新颖的与众不同的东西。比较敏感，喜欢独立工作，而不过多关心社会纠纷。对单调的或经营性的工作不感兴趣。

管理型性格：喜欢竞争，敢冒风险，精力充沛，乐观自信，善于交际，能说会道，具有领导才能。喜爱权力、地位与物质财富。一般不擅长科学研究，对系统而复杂的思维工作很不耐烦。

服务型性格：喜欢从事为人服务和教育他人的工作，喜欢参与解决社会问题。善于交际，人际关系很融洽，渴望发挥自己的社会作用。一般缺乏技术特长，不喜欢从事需要运用劳动工具的工作。

事务型性格：喜欢按计划办事，乐于完成指令性任务。总希望知道别人期望他干什么，自己从不谋求领导职务。不喜欢冒险，对复杂的人际关系不感兴趣。

理科男生若是研究型性格，可选经济学、金融学等；工具型可选金融工程、侦查学等；艺术型可选农艺教育、印刷工艺教育等；管理型可选国际经济与贸易、贸易经济等；事务型可选保险、信用管理等；服务型可选保险、信用管理等。

文科男生若是研究型性格，可选哲学、经济学等；工具型可选医学校验技术、医学影像技术等；艺术型可选电脑艺术设计、影视编导等；管理型可选国际经济贸易、中文等；事务型可选文秘、会计等；服务型可选空中乘务、航空服务等。

理科女生若是研究型性格，可选经济学、金融学等；工具型可选文物保护技术、地理科学等；艺术型可选农艺教育、园艺教育等；管理型可选国际经济与贸易、贸易经济等；事务型可选保险、税务等；服务型可选社会工作、国际事务等。

文科女生若是研究型性格，可选经济学、教育学等；工具型可选口腔医学、医学校验技术等；艺术型可选中文、外语等；管理型可选中文、历史等；事务型可选商务英语、国际贸易等；服务型可选空中乘务、航空服务等。

第三，澄清自己的职业价值观

职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素，它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的影响，又受个人的性格、兴趣等内在的影响。一般说来，职业价值观与理想基本是一致的，但无论是以什么专业作为理想专业的人，职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣，发挥个人能力及个性为第一位，然后，再考虑一些外在因素，如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时，考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论，澄清个人和家庭的核心职业价值观是什么，再作出专业和将来的职业选择。

第四，考生需要考虑自己的能力水平能否达到该专业的学习要求

考生对自己的能力要有一个充分的了解，知道自己能够在哪方面取得成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等，它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力，如绘画、作曲等。可见，个人能力与专业的关系是相当密切的。

具体在选择专业填报志愿时，考生需要知道的是，有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的，如美术、音乐、表演等。但是就其他大部分专业来说，对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外，在学生所处年龄这个阶段，可以说，他们能力发展的空间是相当大的，尤其进入大学阶段后，随着眼界的扩大，知识的扩展、锻炼能力机会的增加，他们的能力会不断得到提高，所以，在专业选择时，虽然能力是一个需要考虑的因素，但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。

从另一个角度来说，事实上，我国的高考制度经过近几年的改革，已越来越表现为是对学生进行综合素质考察，也可以说主要对学生进行的是基本学习能力的测试，只不过高考这种能力测试是隐含在各门学科的考试中的，例如语文考试，主要测查的就是学生的语言表达能力、辨证思维能力等。而考生的高考成绩，既在一定程度上反映了学生当前各科知识积累和学习能力状况，同时在我国目前的招生政策下，也决定了考生能否顺利升入大学，学习自己感兴趣的专业，因此，在选择专业，填报志愿时，考虑到能力的因素，主要的参照点还是学生的高考成绩。

近十年天津文科数学平均分分别是多少？2014年难度较2013年会有何变化

怎么说呢！因人而异吧 我觉得还算是难的 但我可以保证说 本科线不会比去年低的 尽管我们觉得数学难！就像去年的江苏一样 数学难到底了 本科线比上一年还多了两分！总有好学生的！！！！

新高考二卷和全国乙卷哪个难

高考天津卷近六年的数学（文史类）平均分分别为08年 79.43分，09年 79.31分，10年 77.33分，11年81.54分，12年 86.80分，13年 80.67分。所以平均分大概在80.84左右。

2023年天津高考最高分

全国乙卷大多都是中档偏上的题，计算量偏大；新高考一卷前面很简单，后面很难，且是题的本身难。

说到难度方面，每一个省份的考生都认为，自己省份的试卷永远是最难的。但是从公正客观的角度来讲，新高考I卷的难度是名列前茅的。

其原因，就是因为这些省份的教育水平在全国来讲都是名列其矛的，而且考生人数也相对多一些，所以说高考难度是最大的。

今年，新高考I卷，总分750分，语数外三门各150分，文理科综合分是300分。文科的数学试卷难度相对低一点，理科的数学试卷难加上难、难如登天。

2023全国各省市高考全国几卷

全国甲卷(5个省份)

适用省份：云南、贵州、四川、西藏、广西。

用卷特点：这五个省份所有的全国甲卷所有学科都是由教育部考试中心统一命题。

全国乙卷(12个省份)

适用省份：江西、山西、陕西、河南、安徽、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、内蒙古。

用卷特点：使用全国乙卷的省份较多，这几个省份的大多数高考人数较多、教育资源水平发展较相似，所以五个学科都是由教育部考试中心统一出题，保证公平性。

新高考1卷(8个省份)

适用省份：山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏，浙江

用卷特点：浙江省2022年是最后一年自主命题，2023年语文、数学、外语将使用全国卷。浙江省经济水平较高，教育投入较大，教育竞争大。自主命题的时候浙江省考卷公认的比较难，于是浙江考生学习上往往比较卷，学霸才人出现的比较多。使用新高考一卷的省份，语文、数学、英语由考试中心统一命题，其他各科目试卷由本省自行命题。

新高考2卷(3个省份)

适用省份：海南、辽宁、重庆。

用卷特点：新高考2卷的省份，语文、数学、英语由考试中心统一命题，其他各科目试卷由本省自行命题。

自主命题(3个省份)

适用省份：北京、上海、天津。

用卷特点：超级大城市，经济水平发展较好，教育资源集中且教育水平在全国领先，考题难度自然也较高。

2023年天津高考最高分是718分。

2023年天津高考理科第一名来自塘沽一中，总分718分。天津高考总分是750分。天津高考科目：设置语文、数学、外语共3门。等级性考试科目设置思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学共6门，由考生自主选择其中3门参加考试。

塘沽一中简介

天津市滨海新区塘沽第一中学，又名天津市塘沽第一中学，简称“塘沽一中”。位于天津市滨海新区新村街道烟台道3号，前身为私立津宁中学，创建于1946年10月。1949年8月天津市政府接管，后改为塘沽一中。熊资粹（四川万源人）担任首任校长、党支部书记。

在其任职的十年中，把一所普通旧中学办成一所全市闻名的新型重点中学，1959年被天津市教育局确定为市重点中学，成为全国先进中学之一。

天津高考难度大吗

1、科目选择：天津地区的高考考生需要参加语文、数学、外语和综合四门考试。其中，综合科目包括文科综合和理科综合。理科综合包括物理、化学和生物三门学科，文科综合包括政治、历史和地理三门学科。这意味着考生需要对多个学科都有一定的了解和掌握。

2、试题特点：天津高考试题注重对基本知识、基本技能的考查，同时也注重对考生的思维能力、创新能力和实践能力的考查。试题中，选择题和非选择题各占一半。

3、分数线：天津的一本分数线和二本分数线相对较高，对于冲刺一本和二本的考生来说，需要有较高的分数才能达到。

天津的高考难度可能会相对较大，但是只要考生能够做好充足的备考，掌握好各科知识点，并且具备良好的答题技巧，就完全有可能取得优异的成绩。