高考 数学_高考数学数地砖

1.情感的作文600字

2.初一上册数学有理数计算题30道（至少有两种运算）附带过程及答案

3.郑州高中四中和七中和十一中哪个好

4.日常生活日记200字

5.用太阳来写作文

我在高考前六个月得知，奶奶捡破烂给我攒的大学学费，被爸妈拿去给弟弟买球鞋了。

弟弟穿着那双限量版的球鞋在我面前炫耀。

我给爸妈跪下磕头，要他们借我钱考大学，我工作了就还。

他们说，你撑死上个二本，干脆别念了。

他们说，你那几个初中同学早就嫁人了，彩礼钱都留给弟弟了。

他们说，这就是女孩子的命。

可我不想认命。

1

「你一个女孩子，我们能让你念到高中已经很开明了。」我妈系着围裙，叉着腰从厨房出来，沾着油的锅铲指着我，「我说吧，念书念得狼心狗肺了，上门说我偷钱来了！」

我爸一本正经地坐在沙发上，轻咳了一声：「我们压力也大，宋荷，你能不能理解爸妈，你弟弟宋哲明马上要念高中了，供两个大学生的花费我们吃不消。」

「我不要你们的钱，我就想把奶奶给我的钱拿回来。」

我死死盯着宋哲明脚上那双球鞋，那鞋隔壁艺术班的富二代穿过，我听他炫耀过，说要五千块。

五千块，真巧啊。

奶奶卖废品给我攒的钱，不多不少，也是五千块。

「我说什么？当初就不该生她，现在把我们当仇人了。」

我妈嘴上骂骂咧咧，往油锅里扔下青菜，溅起噼里啪啦的声音，她故意重重敲了下锅：

「只要我还喘气，你别想在我这里拿到一分钱，狼心狗肺的东西。」

「宋荷啊，你妈妈身体不好，你别气她。」我爸放下茶杯，「奶奶身体不好，那天你妈是提水果过去看她，奶奶脑梗她还打了 120，你怎么能说你妈拿了奶奶存折这种话呢。」

是她拿的。

上个月奶奶才给我打过电话，跟我说她攒了五千块钱，让我别担心大学学费。

「乖荷，你放心念书，奶奶活一天就供你念一天。」

我是奶奶带大的，爸妈带着弟弟在省会打拼，留我在县城的奶奶家里。

我上了高中就一直住校，每个月才回一次奶奶家，昨天回去邻居爷爷就告诉我奶奶脑梗住院，躺在医院里昏迷不醒。

奶奶现在在医院昏迷不醒，那张存折也不翼而飞。

而这一个月，除了我妈，没人去过奶奶家。

可是我没有直接的证据。

我咬住下唇，死死盯着宋哲明脚上那双鞋。

我那个上初中的弟弟宋哲明终于从游戏里抬起头，他看了我一眼，嬉皮笑脸：

「姐你念啥书呀，我同学他姐高中毕业就嫁人了，他姐夫可有钱了，经常开车带我们出去玩，多有面儿。」

听宝贝儿子宋哲明开了口，我妈的脸色缓了缓，冷笑道：

「我是不指望咱家这个飞上枝头，只想别养了个白眼狼把我当贼。」

「不是我说啊姐，五千块钱犯得着吗，你大老远从县城跑来，现在这五千块能买啥啊，还不够我游戏里冲几个皮肤呢。」

是啊，他嘴里轻飘飘的五千块。

却是我带了两个馒头一瓶水，绿皮车坐了三个小时到这里的原因。

我真的很需要那笔钱。

甚至我书都可以不念，可那钱是奶奶捡废品一点点攒的。

邻居爷爷是开餐馆的，他说我奶奶舍不得买菜，就等菜市场收摊了，去跟人家要点剩菜回来，捡来的废品她大冬天骑着三轮车到废品站跟人讨价还价，说自己孙女要念大学，磨着收废品的小伙子多给点。

屋里开着空调，锅里炖着红烧肉盛了出来，那香味甚至可耻地勾起我的馋念。

菜肴摆了一桌，我妈对我视若无睹，热情地招呼宋哲明来吃饭。

他们一家三口坐在那里，和乐融融，好像我是破坏这个家庭的透明人。

「妈……」

我咬了咬后槽牙艰难地挤出一个字。

从我记事起，知道她当初把我遗弃后，我就没喊过她妈。

「求你……」

我的头一点点低了下去。

太难堪了，真的太难堪了。

「借我五千块行吗……」

没钱，我连高三都念不完，资料费报名费我真不知道该怎么办。

我想念书，我想给奶奶看到我的录取通知书。

「我毕业了就还你……」

她给宋哲明夹肉的手顿住了，很轻蔑地看了我一眼。

那眼神像刀子一样刮着我的自尊心，迫使我一点点低下头去。

「诶，她还哭了？」宋哲明像是看到了什么稀奇的事情，笑道，「来要钱还委屈上了。」

我觉得我的自尊像一根脆弱的树枝，被一点点压低，压低。

「妈，我给你跪下行吗？」

我的声音很轻却清晰，像不是我说的一样。

膝盖重重磕在地砖上，我听见了自己自尊折断的声音。

当我初中知道他们因为我是女孩子，想把我送给别人再生一个的时候，我躲在被子里哭了不知道多少个夜晚，并且发誓以后不再和他们来往。

可是自尊在钱面前，不值钱，真的太不值钱。

她背对着我，把筷子搁在碗上，看也不看我：

「宋荷，我告诉你。」

「你今天就是死在这里，我也没钱给你，现在没钱，今后也没钱。」

「就算有钱，那也是你弟弟的，这个家里的东西都是他的。」

「跟你宋荷没有一点关系，你想都不要想。」

2

我不知道我是怎么走出这个家的。

我精神恍惚地站在候车站台等火车。

对面的列车呼啸着驶来，我忽然自嘲地想，我就是在这出车祸了，他们也不会皱一下眉头吧。

正出神，我被人一把死死抓住，等我回过神才发觉自己迈过了安全黄线，铁路列车员已经冲我怒吼：

「小姑娘你不要命了！」

我失魂落魄地回到寝室，姑姑发来了短信让我别担心，好好念书，她会好好照顾奶奶。

舍友们刚下晚自习，看我的样子，她们心照不宣地没多问，寝室长薇薇帮我打了热水泡了泡面，对床小光把试卷放在我桌子上，雯雯叮嘱我明天还有英文默写。

也许是怕我尴尬，她们今天一反常态，默契地早早上床熄了灯。

剩我一个人抱着那桶泡面，看着那张帮我标出错题原因的试卷，白天忍住的眼泪一下子决堤。

我抱着泡面，一开始还能压抑住，到后面干脆号啕出声。

不知道我哭了多久，她们一句话也没问。

直到我开了口：

「……要多少分，可以免费念大学。」

学渣雯雯第一个坐了起来：

「反正我知道，考上清华北大肯定不要钱，他们还会抢人呢。」

我一下子哽住了，凭我现在的成绩最多考个不上不下的二本。

薇薇比我们大一岁，她开了灯，听我哭着说完了白天的事情，叹了口气。

小光是数学课代表，她脾气暴：

「宋荷，咱们争口气，就考出来，到时候让他们看看谁是爹！」

我忽然想到了当初小学考双百拿奖状回家时，奶奶抱着我说的：

「咱们宋荷是读书的料。」

「等宋荷考上清华北大，奶奶沿街放鞭炮！」

后来上了初中，自己成绩有些跟不上了，奶奶也不急：

「咱们宋荷考什么学校，奶奶都骄傲。」

「不要给自己太大压力，奶奶希望你一辈子快快乐乐的，就够了。」

想到姑姑跟我说，当初生下我的时候爸妈想把我送给别人家的，是奶奶哭着护着我不许我被送走，想到她佝偻着身子瞒着我捡废品，想到她跟我炫耀自己存了五千块，想到她躺在医院憔悴瘦弱的样子……

我的拳头一点点握紧了。

……这一次，我想成为她的骄傲。

3

我文科成绩还算可以，但是理科偏科太严重，尤其是数学从来没及格过。

从高一学三角函数开始，我的基础就不好，更别提后面的什么数列，求导。

我看到数字就觉得头大，我甚至想不明白怎么老师只教了几个简单的公式原理，到了题目上，难度就翻了好几倍，我根本看不出要用什么公式去解。

「我饭打多了，吃不掉好浪费，宋荷你帮我吃了吧。」雯雯把饭放到我桌子上，小光拿过我的数学试卷，「看错题呢？你先吃，我帮你看看。」

我们县城里的学校资源没那么好，尖子班是保一本争 985/211，像我们普通班里要么是偏科比较严重的，要么就是综合平平，能上个二本就算好的。

我们宿舍小光是数学尖子生，但是英语全靠蒙，人品爆发也只能蒙个个位数。

雯雯是家里准备让她出国，所以她经常帮我们跑腿打水打饭，说反正闲着也是闲着。

薇薇寝室长是各方面都能考个平均分，但是找不到更多的拿分点。

「三角函数这块你还真是凭着一腔热血硬算啊。」小光咬着笔杆，「我告诉你个窍门，一旦出现复杂且大量的计算，那基本上是你公式错了，出题人想考的不是这个。」

「不要把目光局限在某个数字上，你把试卷拿远点看，你就发现都是公式的变形。」

「试卷出题都是有章可循的，一看你就没留意过。」

小光言辞犀利，在我的试卷上指点江山，听得我醍醐灌顶。

「说数学的时候小嘴叭叭的，做英语的时候眼泪哗哗的。」旁边雯雯打趣了一句。

小光人如其名，光速拿走了我的错题本，她跟我说要帮我找找薄弱点。

「别占用你的时间了，你给我勾几个出来，我自己看就好了。」我挺不好意思的。

「没事，我这会是午休时间。」小光摆摆手。

我过意不去，拿出自己的英语和历史笔记，也想帮小光点忙。

「照我说，咱们三个中午的时候总结一下，小光理科强，宋荷你文科基础好，而我各科都平的话，其实更适合我来做归纳，咱们进步的轨迹应该是你俩弱项先赶上我，然后再达到对方的水平。」

事情就这么说定了，中午午休时间我们在宿舍互相找薄弱点，打基础。

薇薇总结试水，雯雯做后勤奖惩分明。

小光的床顶贴着一排密密麻麻的英文单词，因为不会念所以标上了中文注音。

「默不出就抄十遍，带课文抄。」

「我雯雯不是宋荷，罚抄可不会心疼 giegie。」

而我刷的题也不能待在舒适区，能稳拿分的保住，重点攻克大题。

「短板效应懂吗，能决定你进步的是你做不出的题。」

「数学公式不要像文科那样背！要在用的时候学会！」

「要不……咱们把睡觉戒了吧。」

一月的天还很冷，早晨用冷水洗一把脸，整个人瞬间清醒。

中午跑操的时候可以喊志愿。

隔壁重点班的目标喊得豪情壮志：

「我要考浙大！」

「我要上山大！」

普通班闷头跑步不吭声。

我也想喊，可不敢喊自己想考北大，一定会被人笑不自量力。

「我要考清华！」

我听见旁边一声熟悉的呐喊声。

清华的名头太唬人，连重点班都扭过头看看是谁不自量力。

我转头看去，是旁边吊车尾雯雯喊的。

她对我俏皮地眨了眨眼，宽大的校服下她捏了捏我的手，用眼神鼓励我：

喊呀，怕啥。

「我要上清华！」

「我要上北大！」

我们四个一个接一个，声嘶力竭地喊了出来。

我要上清华！我要上北大！

我生来就是高山而非溪流！

我生来就是人杰而非草芥！

重点班的学生们眼神轻蔑，讽刺普通班恐怕还没睡醒。

熬夜做题眼睛一次次发沉，早读一定要抓文科的背诵。

「背不出，不会去外面吹北风？保准不困。」

我，薇薇，小光带着一个雯雯站在外面，北风确实吹走了困意。

「天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……」小光冻得打哆嗦，「谢谢啊，属于是刻骨铭心了，这辈子忘不掉了。」

我们哆嗦着背书时，看到了隔壁重点班的学生拿着水杯出来接水，看到我们背得磕磕巴巴，他们冷笑道：

「在这背书，作秀呢？」

「还真想考清华北大啊？也不照照镜子。」

「普通班的学生最擅长表演努力。」

雯雯要去跟她们吵，薇薇制住了她：

「不要浪费时间。」

小光握紧了手上的书。

「你们在这里背书？」班主任看到了我们。

带我们的班主任是个四十岁的中年男人，姓张，教政治，领导不是很看重他的教学水平，他平时也就管管我们纪律，因为他中年谢顶，所以调皮的男生给他取了个外号：秃秃。

「里面背犯困。」

我猜他可能觉得我们四个只是心血来潮，只哦了一声就进教室了。

这一个半月，我们睁眼做题，闭眼默写。

一周仅有的半天休息，我去医院看望奶奶，姑姑跟我说让我放宽心，奶奶偶尔会有清醒的时候，会念叨我的名字。

回去的路上，我抹一把眼泪，咬牙继续看书。

4

期末前的摸底考开始了。

秃秃站在讲台上，拿到成绩单先是愣了一下，我坐在第一排，听到他诧异地说了一句：

「……这几个丫头，来真的啊？」

他轻咳一声，迅速扫了第一排的我们四个一眼：

「这次考试，有的同学进步很大，班里直接进步了二十名。」

「陈雯雯，你也算开窍了，有一门能及格了。」

「林薇薇，真不错，班上排名能进前十了，但是年级排名还要努力。」

「赵小光，政治能考及格了，不错，虽然答题方向错了，但是答题纸能写满了。」

他顿了一下，和我对视了片刻。

从前开家长会，我理科偏科，我奶奶拉住他聊了很久，他也没有不耐烦。

我听说他这个学校待了十多年，从来都带的普通班，本科率惨不忍睹，哪个家长知道自己孩子分到了秃秃的班，是一定要给校领导塞钱走关系转到重点班的。

他跟我奶奶聊了很久，我站在办公室外头等。

后来他告诉我，好好学，别让奶奶失望。

可是那会我躲懒又学不进去。

「宋荷。」秃秃看着我，笑道，「班级排名第九，再加加油，能上个不错的本科。」

我算了一下，普通班班上第一名，也不过是全校两百名的水平。

想考清华北大，那得是全校第一还要咬牙使劲的程度。

情感的作文600字

问题一：如何提高班级平均分？ 如果两极分化严重，那就得分别对待。有难度的题上课该讲就得讲，不过课后给差生布置一般的题目，难度大的不要让他们做。让差生尽量争取及格，好学生考高分，平均分就上去了。不要非得让差生把一些难题搞明白。

问题二：如何快速提高我们班的平均分？ 这个很难吧

是平均分

需要每个人都有进步

问题三：班级平均分对比中，平均分低，高分少，跟别的班比低分也不是很低，，应该怎么做比较好？求老教师答疑 我当了好几年的班主任，感觉这种情况还是很常见的。想平均分赶上的话班级里就得需要一批高分，而且低分群体分数也想相应的提高。针对这两个群体作出政策，是他们的分数提高，平均分也就自然而然提高了。

问题四：数学老师如何提高班上学生均分？ 顾勤良从实施新课程标准以来，大家都感觉到学数学是越来越难了，我在教学中就发现了这样一种现象，学生在七年级上课时是积极举手回答问题，八年级时是个别举手回答问题，九年级时是无人举手回答问题的这种情况，可见学生对学数学的热情在逐渐下降，学习成绩也是逐年下滑，针对这种情况，我认为要提高学生的数学成绩，可以从以下方面来做。一、培养学生的数学学习兴趣。数学是思维的体操，兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的兴趣可以产生很大的学习动力，使学生的注意力集中于数学学习，以积极的态度投入到学习中去，并积极地迎接学习中的各种挑战。稳定的数学学习兴趣是逐渐形成的，需要长期培养，教师可以从以下环节来培养学生的数学学习兴趣。1．构建民主、平等、和谐的师生协作关系。师生情感不仅是师生交往的基础，而且是使学生对数学产生兴趣的关键。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见情感教育对学生的影响至关重要。教师是师生情感的主导者，热爱学生是进行数学教学的前提。当老师的情感倾于数学教学中，激发了学生的学习情感时，学生就能够更加积极主动地投入到数学学习中去，这是培养学生学习兴趣的一条有效的途径。2．改变传统课堂传授知识的方式，采用启发式教学来激发学生学习兴趣。数学来源于生活，又服务于生活。新课标要求我们教师创造出更多生动而鲜活的课堂。要激发学生的学习兴趣，首先要改变传统课堂的传知方式。首先，教师要由传统的传授知识向教会学生学习方法上引导。比如，教学较复杂的计算，只要学生掌握计算方法则行，重点要教会学生如何估算，如何使用计算器。如何设计生活中诸如“铺地砖”、“购买家具”、“贷款消费”等方案，让数学更贴近生活，和生活紧密联系在一起，从而调动学生学习数学的兴趣。其次是变教师“多讲”为“精讲”，变学生“多听”为“多做”。教师讲学生听，学生学习就处于一种被动状态，极易引起学习疲劳，因为教师多讲，学生的思维也就受控于教师的思维，学生在教师的“控制和掌握”下，创新思维受到限制，创新能力也得不到培养。只有把时间交给学生，多给他们自由发挥的空间，充分调动他们的学习兴趣，学生在动手操作的过程中，在学生与学生交往，学生与教师的交往中提高他们学习兴趣。第三是变学生的单干为学生的合作。课堂上学生的合作，不但可以培养学生的合作能力，而且可以提高学生参与率，让全体学生在合作学习中体验成功的快乐，有利于后进生的转化。这样通过课堂方式的转变就可以大大提高学生学习数学的兴趣。二、成立学习互助组，促进共同进步。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无限的。一个数学教师面对一百多个学生，如果一个学生有一个知识点没弄懂，老师也没有那么多精力去辅导每一个学生，因此教师可以发动学生的力量，在班上成立数学学习互助组，让他们成为老师的得力助手。具体做法是：在班上选拔数学成绩优秀的学生当辅导员，提倡学优生争当小老师，在帮助差生学习中锻炼自己的思维。教师可以通过他们开展中差生的个别辅导工作，将学优生的优秀的学习经验和好的学习方法介绍给其他同学。教师可以将全班分成十个左右的小组，每一个小组由一个辅导员任组长，他既是学生，又要给别的同学当小老师，他自己既要带头学习，但又要帮助其他同学一起进步。辅导员也是我们教学改革中的先“富起来”的人，在班上，他们首先在老师的指导下明白了如何学习？懂得了如何看书，如何自学，如何听课，如何总结，如何预习，如何积极主动地去学，然后，他们又将这种学习经验教给其他同学，最终达到全班同学的共同进步的目的，同时又减轻了教师过重的辅导负担。另外，教师为提高各......>>

问题五：如何提高班上的平均分 看看谁是短板,

尽快把其成绩提高

问题六：如何提高班级总均分？ 课前预习，把不懂得记下来有针对性的听课，课上认证听讲，不会础问题当堂解决，课下及时复习，再做作业。复习是很关键的。加油。教育创造未来知识改变命运。你是老师吧，我是学生。

问题七：我是初中的学生，怎样提升班级的平均分，大伙想想办法，要最短时间， 要在最短时提升平均分，只有确定每个学生都细心做题，把会做的题做完，不要好高骛远。

问题八：教师如何提高本班高考历史的平均分 首先要树立学生宏观的历史观，历史不是背出来的，是理解出来的。任何事件发生的背后所联系的无非就那几样，不难的。

问题九：怎样提高班级成绩 个人感觉提升班级的凝聚力是关键！要有向心力搐作为老师要有信服力！

其次，有几个好学生好榜样带头也很重要！

班委要选好，你管班委，班委推其他学生！

初一上册数学有理数计算题30道（至少有两种运算）附带过程及答案

想写好关于情感作文吗？这里提供了大量关于情感作文的段落，以及情感作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 感恩

感恩是美丽的，美丽如花。馥郁馨香，花儿在感恩春风的爱抚；晶莹露珠，是花儿在感恩细雨的滋润；姹紫嫣红，是花儿在感恩阳光的长养。

感恩是快乐的，快乐似鸟。寒来暑往，是鸟儿在感恩生命的多娇；悦耳吟唱，是鸟儿在感恩伴侣的痴情；奋力翱翔，是鸟儿在感谢蓝天的垂青。

感恩是崇高的，崇高若山。清音妙响，是高山在感恩流水的陪伴；苍翠挺拔，是高山在感恩松柏的装点；飘逸绚烂，是高山在感恩云霞的奉献。

感恩母亲

是谁十月怀胎，一朝分娩；是谁洗衣做饭，嘘寒问暖；是谁默默操持，殷殷期盼；是谁白了青丝，凋了红颜。春晖寸草，不管我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆。

感恩老师

是谁三尺讲台，一生守候；是谁兢兢业业，不辞劳忧；是谁播撒知识，传承文明；是谁灌溉桃李，放飞希望；蜡炬春蚕，不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观，奠基的，总是恩师的教诲恩师的箴言。

感恩朋友

是谁慷慨解囊，雪中送炭；是谁两肋插刀，共苦同甘；是谁心心相惜，不离不弃；是谁促膝而谈，真诚相伴，高山流水，不管我们人生的舞台如何绚丽多彩，谢幕的，总是朋友的掌声，朋友的呐喊。

学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我，感恩之歌长萦耳畔，感恩之念常驻心田。这样，我们的人生才会更加的精彩。

专家点评:

本文运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，形象生动，极具感染力。作者分别以“春晖寸草”“蜡炬春蚕”“高山流水”这赋有特定内涵的意象来感恩母亲、老师、朋友，非常雅致。再加上句式结构相似，语言节奏感强，富于音乐美，值得学习。

牵挂

世间有一种亲情叫牵挂。说不清那是个什么滋味。

'儿啊，考试时要记得带好笔，千万不要慌……'其实这一类叮嘱在考试之前我己听母亲说了不知多少遍,我一个中学生考了十几年试又怎么会不知道这些细节呢?只是我明白这是母亲对我的爱。她一遍又一遍地不厌其烦地叮嘱我，我不能厌烦，更不能打断。

在考前两天，母亲就来了。她说想过来煮饭给我，食堂的饭菜不好。原本父亲也要来的，可身为教师他也要去监考。他们是那样的牵挂，恨不得插上双翅飞来见.我我本想拒绝母亲来看望我，毕竟这一次考试又不是高考。但父爱如山，母爱似沟''我怎能忍心拒绝?

在考试前的一天，母亲说我是属金的，算命先生说入考场如果有属水的人陪着，一定能顺利通过考试。若是以前，我一定笑她迷信，可现在我却笑不出来了，只觉得心里头沉重得很。父亲以往密密麻麻如雨似的电话在考前一天也不见了踪迹。我知道那是父亲强压着他对我的牵挂没有打电话给我，他生怕打扰我的休息.

中国的父母自古以来就对他们的子女付出的太多太多，牵挂得太多太多。就像一首诗中所写的'谁言寸草心，报得三春晖?'我们做子女的便是永世也报答不了父母每时每刻牵挂的恩情。

此刻，我想起了父母连日来一遍遍的叮嘱，都在这一刻汇成一股信念，使我面对未来更加有信心。我明白了，给父母最好的回报便是让他们少些牵挂。我相信，我的勤奋努力定不会让他们失望的.

朋友，你呢?你将怎样回报父母这份亲情，这份牵挂?

专家点评:

这篇文章以真情取胜。文章撤取了那些容易被孩子们忽略的细节，以日常生活中的小事入文，满怀深情地一笔笔绘出了父母对孩子深深的牵挂。文中父母简洁质朴的语言以反看似平凡的动作描写无不展现了父爱母爱的深沉与伟大。全文选材贴切，感情真挚，读来如三月小雨，滴滴润人心田.

我的快乐

快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐，有很多很多，不用急，等我细细说完。

我的快乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名著，津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮助。

我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味，那《荷塘月色》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮，那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我在音乐的旋律中沉醉，连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢！

我的快乐，就是看夕阳。傍晚，那如血的夕阳散发着刺眼的光芒，多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香气，令我馋涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，挥舞着长长的纱巾，如烟如雾，令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边，渲染成了火红色。极目远眺，天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实，当你真正拥有快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记

专家点评:

这篇文章用优美又充满浪漫色彩的语言为读者描写了“我”的快乐，层次分明，主题突出。作者运用排比、比喻多种修辞手法，难得的是用得贴切到位，文中的语言是值得大家学习的。

学会关爱，心怀感恩

敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是五（4）班的杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长；苍鹰感恩天空，因为让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界；是父母精心呵护，让我健康成长。

我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动力和快乐的源泉。

我感恩我的母校，因为在过去的五个春秋，母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家，我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉献了青春，给他们自己增添的却是丝丝白发……

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮助有需要的人。

同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加美好！

专家点评:

这是一篇“学会关爱，心怀感恩”的演讲稿，文字富有激情且文采斐然，通过大量的事例使文章更有说服力。文章情感真切自然，结尾处号召人们学会关爱，心怀感恩，照应主题。

奶奶的心愿实现了

村公路开通的那天晚上，我跟着奶奶来到了那条曾经给我们全家留下痛苦记忆的公路上，只见新修的道路两旁的路灯全亮了。彩色的地砖铺成的人行道在灯光的照射下，显得格外美丽，明亮的路灯下，一条平展展的柏油马路伸向远方。

奶奶嘴里不停的叨念着：“路终于修好了，路终于修好了……”我抬头时，只见两行热泪从奶奶的脸上滚落下来。我知道奶奶又在想爷爷了，我曾经不止一次地听奶奶讲起二十年前的那段往事，每次讲起，奶奶都会老泪纵横。那是二十年前的一个漆黑的雨夜，爷爷突然的了重病，当时村子里唯一一样现代化的交通工具就是一台拖拉机，而通往城里的又是一条坑洼不平的土路。这条路是晴天一身土雨天一身泥，天又下着大雨。当人们开着拖拉机把重病的爷爷送到医院时，已经太晚了，爷爷已经停止了呼吸，医生遗憾的告诉奶奶，如果能够早几分钟送来就好了……从那以后奶奶就有了一个心愿，盼望着早一天把通往城里的公路修好，使村里的乡亲们不要再有这种遗憾。

二十年后的今天，不但路修好了，而且交通工具也有了很大的变化，原来的拖拉机换成了小轿车，家家装了电话，如果家里有了病人，只需要拨打120急救电话，几分钟救护车就会赶到，村里人再也不会因为道路和交通工具而留下遗憾。

专家点评:

文章开头采用倒叙的方式，先写了公路修好以后我和奶奶来看，然后小作者想起了奶奶跟他说过的二十年前的一段往事：因为路难走，爷爷来不及看病离开了人世，这条路成为了奶奶心中永远的痛。结尾再回到现实，写了修好路给村里带来的巨大变化。首尾呼应，突出中心。全文语言虽平淡，感情却真挚充沛感人.

母爱感动人心

母爱，有时候很简单，但也很温暖，她常常在你手足无措时，给你指明正确的方向；在你口渴难耐之时，给予你解渴甘泉。

在我的脑海深处，有一个碌碌无为的背影。她默默无闻为我做的一切，我都铭记在心。在她辛苦工作时，总用那双饱经沧桑的手抹抹额头的汗水，又继续工作。我是一个不懂事的孩子，总爱惹些祸，做了又怕责骂，便不敢承认。

她看我的目光洋溢着慈爱，而我，却低下了头，她总是那般懂我，不做任何纠缠。每一次，当我鼓着勇气说出事情的祸端。她，只微微蹙眉，说了一些安慰我的话，便恢复了笑颜。但是，为什么我会这般难过？在我眼里，她不骂我甚至比打我还难受。

我忍不住哭了，温热的泪珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的涟漪。而我，始终不懂得她为何这般宽容我？

但是，有的错误她是绝对不允许的。记得以前，该我做数学题时，我却托腮坐在书桌旁，思想却早飞到了九霄云外神游了。她走了过来，看见我摆在书桌上的练习册，误以为我不会做，便极有耐性地给我讲明因果。而我则拉怂着脑袋，无视她的声音。一次又一次，一遍又一遍。我挑战了她的极限。于是，她便硬把我从航班上拉了下来。我恢复了清醒，我都做了些什么？

看见她微微愤怒的神情，我愧疚地执起笔，认认真真地做好了书桌上的数学题。

是的，母爱无处不在，一个微笑，一个眼神，一个动作……都饱含深情。只要用心去发现，你就可以看到，它美得是这般无暇。

专家点评:

这篇文章写了感动人心的母爱。文章开篇点题，中间部分用事例体现母爱的无私和伟大，结尾总结全文，点明中心。文章语言真挚感人，字里行间流露出作者对伟大、无私的母爱的赞美。

感谢小草

小草它没有红杏那么美丽，它也没有菊花那么绚烂。它只有默默的奉献，用它一身绿色来衬托出美丽的生命。

小草在默默无闻地帮助人类，可人类从没留意过这渺小的生命。他们每天用尽全力地把氧气放出来，让人类生活。可人类不但没有感谢，反而还踢、踩它。它呢？没有怒气，没有怨言，继续给我们净化二氧化碳变成氧气，它那无私奉献的精神打动了我，那不是渺小的生命，反而是伟大的生命。

小草也教会了我许许多多的事：人要乐观。不要被冰冷的世界给同化，要变成一把火，把冰冷的世界变成温暖的世界。就像石缝中的小草，被挡住了眼光，挡住了世界。可它坚信有一天，它会重见光明，会看到这美丽又神奇的世界。经过不懈的努力，终于，它从石头下长了出来，给了石头有力的回击。它很开心，经过风雨的磨练长得又高又壮。

它还教会了我要坚强，努力总有一天梦想会成真。就像它一样，被“人”踩踏。不但没有就这些放弃生命的想法，还坚强的想让自己再次站起来。功夫不负有心人，在它们不懈的努力下它们又站了起来。我想这有可能是天使把它们变回了以前的样子。

小草，我要感谢你。是你教会了我基本的做人道理，是你让人类在地球上生活了下来，是你……有人说，感谢什么不好！感谢什么小草，一点用也没有。可我觉得你很伟大，不是人们说的没有用。我感谢不但是小草你，还有大自然中所有坚强的植物。

专家点评:

这是一篇写景的文章，小作者借物喻人，借景抒情，通过对小草默默无闻、坚强、乐观的精神品质的描述，表达了我也要做像小草一样的人的愿望，是一篇不错的习作。

我有愿望

一个故事结束就意味着一个新故事的开始。转眼间，一年又过去了，这也意味着新一年的开始。当开始的时候，人总会有一个新的愿望，希望在新的一年里能够实现。

今天下午，吃过午饭，我对爸爸妈妈说道;"爸爸妈妈，在新的一年里，你们有什么愿望，我会尽力帮你们实现的。说吧''。话音刚落，弟弟就冲出来说"我的愿望就是你不要碰电脑''。"谁跟你讲，一边站去''我对弟训到。

这时，爸爸妈妈对我所说的话好象爱理不理，继续他们的电视。我看到这，觉得自己委屈。于是，就大喊;"爸爸妈妈，你们有什么愿望''也许是功夫不负有心人，也许是他们被我少有的热情感动。

终于，他们开始说话了;"你好好学习就是了''。"天哪，这么巧----异口同声''这在我脑海里大了一个问号;为什么在说出愿望的时刻他们说的是征对于我的学习。

夜晚，我站在窗前，看着天上的星星。忽然，一颗流星划过天际，在天空中形成一道孤线，打破了夜的漆黑，答案，我也想通了。

是的，在漫长的人生道路上，你只有学好了学习，你才能更好的使用自己的智商，在事业上你才会一帆风顺。我想，爸爸妈妈的愿望会给我很大的促击了的。

在接下来的一年里，我要向他人学习刻苦的精神，使自己更好的发挥自己在学习方面的天分。所谓"见贤思其焉，见不贤而内自省也''。

我相信自己在新的一年里，能完成爸爸妈妈的愿望。

专家点评:

小作者通过写“爸爸妈妈对我所说的话”，表明“人总会有一个新的愿望，希望在新的一年里能够实现”，文章虽无太多华丽辞藻的装点，却感情充沛，希望能完成爸爸妈妈的愿望。

充满希望

失望常有，希望无穷，失意时，请把快乐作为面具。

童年的梦，闪烁着点点星光，在夏日的晨曦里随风而逝。那些天真幼稚、无忧无虑的日子，如烟如梦，似雾似雨，在我一点一滴成长的灰色轨迹里犹如一叶轻舟在记忆的海中已随波逐流好远好远……

曾有多少次深夜，我对着月亮低吟浅唱；曾有多少次黎明，我向朝霞讲述心中的向往。我渴望得到他人的理解，但没有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。

人们常说：“失落是昨天的，希望与美好是今天的。”可，这是真的吗？

我对这句话产生了疑问，我忘不了那60多分的考试成绩，忘不了在比赛中落选时同学的冷嘲热讽，忘不了，忘不了……当所有的挫折和困难向我袭来时，我的心动摇了，觉得今天所存在的什么希望与美好都是那么遥远，那么朦胧。

直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑带给生活》。这篇文章犹如一眼清泉，滋润了我心中那将干涸的河流，使之涌成一条清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴风雨搏击的海燕；使我想到了张海迪姐姐，想到了那些不怕困难，知难而进，对今天充满希望的人们。

希望是人们寒冷时的一轮太阳，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一股清泉，生病时的一剂良药……

对自己充满希望吧，你会发现这是一件多么美好的事情——

跌倒时，它给人们阳光般的援助；

迷惘时，它给人们波涛般的勇气；

失落时，它给人们春风般的慰藉；

痛苦时，它给人们流水般的安慰。

……

对自己充满希望，把握好每一天，奋起搏击！

专家点评:

这篇散文，炫丽清新，颇有韵味。流利贴切，描写佳妙。如“雾似雨，在我一点一滴成长的灰色轨迹里犹如一叶轻舟在记忆的海中已随波逐流好远好远”。且叙事抒情，均颇贴切。淋漓尽致，颇切题意。

成长是希望的彩带

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐，成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

专家点评:

本篇抒情散文，作者的内心独白非常细腻，引起读者的阅读兴趣。主旨明确，中心突出，表达了“快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。”的理想。

郑州高中四中和七中和十一中哪个好

一. 选择题（每小题3分，共30分）

1. 的绝对值是（ ）

A. B. C. D.

2. 当 时，代数式 的值是（ ）

A. 2 B. 0 C. 4 D. 1

3. 要使分式 有意义，则 的取值范围是（ ）

A. B. C. D.

4. 抛物线 与 轴的交点坐标是（ ）

A. B. C. D.

5. 如图所示，已知DE//BC，AD = 3， BD = 6，EC = 4，则AE长为（ ）

A. 2 B. 4 C. 1 D. 3

6. 用地砖铺地面，下列哪种正多边形地砖不能铺满地面

A. B.

C. D.

7. 已知抛物线 的图象与x轴有两个交点，则 的取值范围是（ ）

A. B. C. D.

8. 某商店举办有奖销售活动，办法如下：凡购满100元者得奖券一张，多购多得，每10000张奖券为一个开奖单位，设特等奖1个，一等奖50个，二等奖200个，那么买100元商品中一等奖的概率应是（ ）

A. B. C. D.

9. 如图所示，一块直角三角形板ABC（ ）的斜边AC与一个半径为1的圆轮子相靠，则CD等于（ ）

A. B. C. 1 D.

10. 如图所示，在平行四边形ABCD中，AC=4，BD=6，P是BD上任一点，过P作EF//AC，与平行四边形的两条边分别交于点E、F，设BP= ，EF= ，则能反映 与 之间关系的图象为

A. B.

C. D.

二. 填空题（每小题3分，共30分）

11. 计算： .

12. 若 ，则 .

13. 我国某城市有人口523800人，用科学计数法表示为 .

14. 已知 是方程 的两个实数根，则 .

15. 如果两圆半径分别是2和3，圆心距是1，则两圆位置关系是 .

16. 抗“非典”期间，个别商贩将原来每桶价格 元的过氧乙酸消毒液提高20%后出售，市政府及时采取措施，使每桶的价格在涨价后下降15%，那么现在每桶的价格是 元.

17. 如图所示， 为等腰直角三角形， ⊙A与BC相切，则图中阴影部分的面积为 .

18. 给出下列程序：

（输入 ） （立方） （×k） （+b） （输出）

且已知当输入的 值为1时，输出值为1；输入的 值为-1时，输出值为-3.则当输入的 值为 时，输出值为 .

19. 观察下列各式：

请你将猜想到规律用自然数 ，表示出来： .

20. 如图所示，四边形OABC中，OA=OB=OC， 是 的4倍，若 ，则 .

三. 解答题（共60分）

21. （8分）计算：

22. （8分）解方程：

23. （10分）为防水患，在漓江上游修筑了防洪堤，其横截面为一梯形（如图所示），堤的上底宽AD和堤高DF都是6米，其中

（1）求证：

（2）如果 ，求堤的下底BC的长。

24. （10分）如图所示，已知⊙ 与⊙ 相交于A、B两点，P是⊙ 上一点，PB的延长线交⊙ 于点C，PA交⊙ 于点D，CD的延长线交⊙ 于点N。

（1）过点A作AE//CN交⊙ 于点E，求证：PA=PE

（2）连结PN，若PB=4，BC=2，求PN的长。

25. （12分）某中学新建了一栋4层的教学大楼，每层楼有8间教室，进出这栋大楼共有4道门，其中两道正门大小相同，两道侧门大小也相同。安全检查中，对4道门进行了测试：当同时开启一道正门和两道侧门时，2分钟内可以通过560名学生；当同时开启一道正门和一道侧门时，4分钟内可以通过800名学生。

（1）求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生？

（2）检查中发现，紧急情况时因学生拥挤，出门的效率将降低20%，安全检查规定，在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过4道门安全撤离，假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生。问：建造的这4道门是否符合安全规定？请说明理由。

26. （12分）已知如图，点A在 轴上，⊙A与 轴交于B、C两点，与 轴交于点D（0，3）和点E（0，-1）。

（1）求经过B、E、C三点的二次函数解析式；

（2）若经过第一、二、三象限的一动直线切⊙A于点P（s，t），与 轴交于点M，连结PA并延长与⊙A交于点Q，设Q点的纵坐标为 ，求 关于 的函数关系式，并观察图形写出自变量 的取值范围；

（3）在（2）条件下，当 时，求切线PM的解析式，并借助函数图像，求出（1）中抛物线在切线PM下方的点的横坐标 的取值范围。

四. 选做题（共10分）

27. 已知如图，在 中，AB=AC， ，BM=NM，BN=a，则点N到边BC的距离等于 。

28. 已知关于 的方程 的两个实数根为 、 ，且 。求证 。

答案

一.1.B 2. C 3. D 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9.D 10.A

二. 11. 12. 13. 4.

15. 内切 16. 1.02a 17. 18. 19.

20.

三.解答题

21.

22.

23. （1）略 （2）21米

24. （1）证明，连结AB，

四边形AEPB是⊙ 的内接四边形，

在⊙ 中，

又 AE//CN，

（2）连结AN，四边形ANPB是⊙ 的内接四边形，

由（1）可知

又 。

又 在⊙ 中，由割线定理： ，

.

25.解：（1）设平均每分钟一道正门可以通过 名学生，一道侧门可以通过 名学生，由题意得

解得

答：平均每分钟一道正门可以通过学生120名，一道侧门可以通过学生80名。

（2）这栋楼最多有学生4×8×45=1440（名）。

拥挤时5分钟4道门能通过5×2（120+80）（1-20%）=1600（名）。

，

建造的4道门符合安全规定。

26. 解：

（1） 为⊙A的直径，

设经过B、E、C三点的抛物线的解析式为

则 ，解得

。

（2）过点P作PF⊥Y轴于F，过点Q作QN⊥Y轴于N。

，F点纵坐标为 ，

N点的纵坐标为

动切线PM经过第一、二、三象限，观察图形可得

关于 的函数关系式为

（3）当 时，Q点与C点重合，连结PB。

为⊙A的直径， ，即PB⊥ 轴。

将 代入

得

设切线PM与 轴交于点I，则AP⊥PI

在 与 中，

点坐标为（0，5），设切线PM的解析式为

点的坐标为 解得

切线PM的解析式为 设切线PM与抛物线 交于G、H两点，由 可得

因此，G、H的横坐标分别为 、 。根据图象可得抛物线在切线PM下方的点的横坐标 的取值范围是

27. 设

设为 ，作ND⊥BC于D，在 中，

在 中，

28. 只要证 即可。

法二： 的抛物线，当 时，

相应的 值为：

抛物线的顶点 必在 轴或 轴的下方。

而抛物线的开口向上，

抛物线与 轴的两交点必在1的两侧或同在1这个点。

1. 3/7 × 49/9 - 4/3

2. 8/9 × 15/36 + 1/27

3. 12× 5/6 – 2/9 ×3

4. 8× 5/4 + 1/4

5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6

6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）

8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）

9. 9 × 5/6 + 5/6

10. 3/4 × 8/9 - 1/3

11. 7 × 5/49 + 3/14

12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）

13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5

14. 31 × 5/6 – 5/6

15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）

16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7

17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4

18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15

19. 17/32 – 3/4 × 9/24

20. 3 × 2/9 + 1/3

21. 5/7 × 3/25 + 3/7

22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6

23. 1/5 × 2/3 + 5/6

24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2

25. 5/3 × 11/5 + 4/3

26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15

27. 7/19 + 12/19 × 5/6

28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3

29. 8/7 × 21/16 + 1/2

30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21

31.50＋160÷40 （58+370）÷（-45）

32.120-144÷18+35

33.347+45×2-4160÷52

34（58+37）÷（-9×5）

35.95÷（-45）

36.178-145÷5×6+42 420+580-×21÷28

37.812-700÷（9+31×11） （136+）×（65-345÷23）

38.85+14×（14+208÷26）

39.（284+16）×（512-8208÷18）

40.120-36×4÷18+35

41.（58+37）÷（-9×5）

42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5

43.0.12× 4.8÷0.12×4.8

44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6

45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=

46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=

47.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9

48.10.15-10.75×0.4-5.7

49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74

50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5

1.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5

2.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]

3.12×6÷（12-7.2）-6 （4）12×6÷7.2-6

4. 3/7 × 49/9 - 4/3

5. 8/9 × 15/36 + 1/27

6. 12× 5/6 – 2/9 ×3

7. 8× 5/4 + 1/4

8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6

9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

10. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）

11. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）

12. 9 × 5/6 + 5/6

13. 3/4 × 8/9 - 1/3

14. 7 × 5/49 + 3/14

15. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）

16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5

17. 31 × 5/6 – 5/6

18. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）

19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7

20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4

21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15

22. 17/32 – 3/4 × 9/24

23. 3 × 2/9 + 1/3

24. 5/7 × 3/25 + 3/7

25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6

26. 1/5 × 2/3 + 5/6

27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2

28. 5/3 × 11/5 + 4/3

29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15

30. 7/19 + 12/19 × 5/6

31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3

32. 8/7 × 21/16 + 1/2

33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21

34.50＋160÷40

35.120-144÷18+35

36.347+45×2-4160÷52

37（58+37）÷（-9×5）

38.95÷（-45）

39.178-145÷5×6+42

40.812-700÷（9+31×11）

41.85+14×（14+208÷26）

43.120-36×4÷18+35

44.（58+37）÷（-9×5）

45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5

46.0.12× 4.8÷0.12×4.8

47.（3.2×1.5+2.5）÷1.6

48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=

49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=

50.6.5×（4.8-1.2×4）= 1.运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完？

2.一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？

3.某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？

4.甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？

5.某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六（1）班40人，平均成绩为87.1分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？

6.学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？

7.四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？

8.食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？

9.果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵？

10.一块三角形地的面积是840平方米，底是140米，高是多少米？

11.李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米，每件儿童衣服用布多少米？

12.3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年几岁？

13.一辆时速是50千米的汽车，需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车？

14.小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元，1千克苹果比1千克梨贵0.5元，苹果和梨每千克各多少元？

15.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每小时行50千米，乙每小时行40千米，甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点？

16.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，2小时相遇。如果甲从A地，乙从B地同时出发，同向而行，那么4小时后甲追上乙。已知甲速度是15千米/时，求乙的速度。

17.两根同样长的绳子，第一根剪去15米，第二根比第一根剩下的3倍还多3米。问原来两根绳子各长几米？

18.某校买来7只篮球和10只足球共付248元。已知每只篮球与三只足球价钱相等，问每只篮球和足球各多少元？

1) 178-145÷5×6+42 420+580-×21÷28

2) 89+456-78

3) 5%+. 3/7 × 49/9 - 4/3

4) 9 × 15/36 + 1/27

5) 2× 5/6 – 2/9 ×3

6) 3× 5/4 + 1/4

7) 94÷ 3/8 – 3/8 ÷6

8) 95/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

9) 6/2 -（ 3/2 + 4/5 ）

10) 8 + （ 1/8 + 1/9 ）

11) 8 × 5/6 + 5/6

12) 1/4 × 8/9 - 1/3

13) 10 × 5/49 + 3/14

14) 1.5 ×（ 1/2 + 2/3 ）

15) 2／9 × 4/5 + 8 × 11/5

16) 3.1 × 5/6 – 5/6

17) 4/7 - （ 2/7 – 10/21 ）

18) 19 × 18 – 14 × 2/7

19) 5 × 25/16 + 2/3 × 3/4

20) 4 × 8/7 – 5/6 × 12/15

21) 7/32 – 3/4 × 9/24

22) 1、 2/3÷1/2－1/4×2/5

23) 2－6/13÷9/26－2/3

24) 2/9＋1/2÷4/5＋3/8

25) 10÷5/9＋1/6×4

26) 1/2×2/5＋9/10÷9/20

27) 5/9×3/10＋2/7÷2/5

28) 1/2＋1/4×4/5－1/8

29) 3/4×5/7×4/3－1/2

30) 23－8/9×1/27÷1/27

31) 8×5/6＋2/5÷4

32) 1/2＋3/4×5/12×4/5

33) 8/9×3/4－3/8÷3/4

34) 5/8÷5/4＋3/23÷9/11

35) 1.2×2.5+0.8×2.5

36) 8.9×1.25-0.9×1.25

37) 12.5×7.4×0.8

38) 9.9×6.4-（2.5+0.24）（27） 6.5×9.5+6.5×0.5

39) 0.35×1.6+0.35×3.4

40) 0.25×8.6×4

41) 6.72-3.28-1.72

42) 0.45+6.37+4.55

43) 5.4+6.9×3-（25-2.5）2×41846-620-380

44) 4.8×46+4.8×54

45) 0.8+0.8×2.5

46) 1.25×3.6×8×2.5-12.5×2.4

47) 28×12.5-12.5×20

48) 23.65-（3.07+3.65）

49)（4+0.4×0.25）8×7×1.25

50) 1.65×99+1.65

51) 27.85-（7.85+3.4）

52) 48×1.25+50×1.25×0.2×8

53) 7.8×9.9+0.78

54) (1010+309+4+681+6）×12

55) 3×9146×782×6×854

56) 15×7/8+6.1-0.60625

57) 3/7 × 49/9 - 4/3

58) 8/9 × 15/36 + 1/27

59) 12× 5/6 – 2/9 ×3

60) 8× 5/4 + 1/4

70) 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6

71) 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

72) 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）

73) 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）

74) 9 × 5/6 + 5/6

75) 3/4 × 8/9 - 1/3

76) 7 × 5/49 + 3/14

77) 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）

78) 8 × 4/5 + 8 × 11/5

79) 31 × 5/6 – 5/6

80) 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）

81) 5/9 × 18 – 14 × 2/7

82) 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4

83) 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15

84) 17/32 – 3/4 × 9/24

85) 3 × 2/9 + 1/3

86) 5/7 × 3/25 + 3/7

87) 3/14 ×× 2/3 + 1/6

88) 1/5 × 2/3 + 5/6

89) 9/22 + 1/11 ÷ 1/2

90) 5/3 × 11/5 + 4/3

91) 45 × 2/3 + 1/3 × 15

92) 7/19 + 12/19 × 5/6

93) 1/4 + 3/4 ÷ 2/3

94) 8/7 × 21/16 + 1/2

95) 101 × 1/5 – 1/5 × 21

96) 0＋160÷40 （58+370）÷（-45）

97) 1120-144÷18+35

98) 347+45×2-4160÷52

99)（58+37）÷（-9×5）

100) 95÷（-45）

日常生活日记200字

郑州高中四中比较好，原因如下：

一、办学历史

郑州市第十一中学，1953年，河南省人民政府批准筹建河南省郑州第三高级中学，1958年8月，郑州三高更名为郑州市第十一中学。

郑州市第七中学，1950年创建于河南开封，是一所具有六十多年办学历史的完全中学，2005年进入首批“河南省省级示范性高中”行列。是中国矿业大学等教育部直属全国重点大学的优质生源基地 ，郑州市七中作为一所具有70年光荣历史的中原名校。

郑州市第四中学于1938年创建于甘肃天水，1946年由甘肃迁址河南。初名为“陇豫公学”，1958年定名“郑州市第四中学”。

二、办学条件

郑州市第十一中学，据2020年2月学校官网显示，学校有国家级优秀教师4人，国家级骨干教师3人，正高级教师1人，高级教师109人，特级教师7人，省学术技术带头人10人，省级学科带头人及骨干教师26人，市专业技术拔尖人才7人，市杰出教师1人，市“名教师”7人，市学术技术带头人26人。

郑州市第七中学现有四个校区，初中校区、初中分校二七校区、高中校区和高中分校校区。六个教学部，初中部，树人外国语，高中部，新疆部，国际部，树人中学。共有100个教学班，6000余名学生，全校在职教职工共375人，其中特级教师1人，高级教师92人，中级教师108人，初级教师174人。

郑州市第四中学获得全国艺术教育先进单位、全国教育援藏先进单位、河南省教育系统先进单位、河南省依法治校示范校、郑州市人民满意学校等两百多项荣誉称号，2014年还被河南省教育厅确定为河南省多样化发展综合创新高中试点学校。

如今，郑州四中以先进的办学理念、优质的师资力量、优美的育人环境，成为国内众多“985”和“211”高校的优秀生源基地。截止2016年，高中连续13年、初中连续10年荣获郑州市教育教学先进单位，教育科研连续12年获先进单位。

三、硬件设施

郑州市第十一中学，据2020年学校官网显示，该校建有机器人实验室、星空探索实验室、智能飞行器实验室、物联网生物园地等基础设施。

郑州市第七中学现有四个校区，初中校区、初中分校二七校区高中校区和高中分校校区。六个教学部，初中部，树人外国语，高中部，新疆部，国际部，树人中学。

郑州四中学校分南、北校区，南校区位于京广北路86号，交通方便；北校区位于迎宾路26号，毗邻黄河迎宾馆，环境优美。校园占地150余亩，建筑面积67135.8m，布局合理，环境幽静典雅，有花园学校的美誉。

综上所诉可知郑州市第四中学在各个方面都领先另外两个学校。

郑州四中校园文化：

学校以“一切都是为了每一位学生的可持续发展”为教育理念，以“全面发展+个性特长”为培养目标，以理想、信心、感恩、成才教育为核心，在学生管理上创造性地提出了“同心圆管理模式”、“方程式管理思路”、校园文化建设的“染缸效应”，为学生的学习和成长创造了宽松和谐的氛围。

校风：团结 求实 创新 育人；

教风：严谨 善导 敬业 垂范；

学风：乐学 勤奋 多思 争优；

校训：厚德 达材 敬业 乐群；

办学理念：为了促进每位师生的可持续发展；

校长寄语：勤奋为荣 诚实为本 学贵心悟 持之以恒；

学校精神：向善 向前；

育人观：每位师生都重要 每位师生都优秀；

发展战略：初中创名校 高中育名生 藏班续辉煌。

以上内容参考?百度百科-郑州市第十一中学

以上内容参考?百度百科-郑州市第七中学

以上内容参考?百度百科-郑州市第四中学

用太阳来写作文

　时间过得真快，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是我整理的日常生活日记模板200字，欢迎阅读与收藏。

日常生活日记200字 篇1

　以前的我，是那么的向往高中生活。为此我还看过许多的青春剧，背景都是关于高中生活和高考的。令我印象深刻的应该就是《青春派》了吧！当时的我，不懂男主为何会因为高考落榜而难过，不知道他重来一次的勇气，只觉得落榜就落榜呗，复读就复读呗。不在这当中，当然感受不到主人公所处的环境的痛苦了！

　以前的我，认为高中是美好的，是我的这一段青春当中最美好的。但当我身临其中，这里的生活简直就是繁忙的。日复一日，年复一年。每天像一台机器，不停的按时运转。有时候的我，真的很迷茫，我不知道我的未来会是怎样的。每天都累成狗。

　如果说初中是单纯的，那么高中就是懵懂的。在这样的年纪里，我们一直在效仿者大人的生活。正所谓“看到了美好而努力追赶美好，这就是向往的力量，但是人间总不会总是充满美好的，有阳光的地方必有阴影，和谐社会也经常冒出不和谐的声音。更何况是高中的校园呢？拥有不能容忍他人遗世独立，抱着“我既入地狱，就要世间无天堂”的偏执将人性的自私、狭隘、恶毒展露无遗。

日常生活日记200字 篇2

　每一个人都有小学生活，或者多姿多彩，或者恋恋不舍，或者快快乐乐，或者无法忘记，都是不一样的。

　我的小学生活是难以忘怀的。记得那年冬天，雪下得十分大。于是，同学们玩起了打雪仗。那是男生一帮，女生一伙，风风火火地就开始打了。你打我一个球，我还你更大的球。当时，李泓衫向我砸了一个无比巨大的雪球，砸得我雪花都落到了我的衣服里，那叫一个刺骨的凉。我立刻起了敌意，做出了一个极大的雪球砸向李泓衫，并作出可怕的表情，“李泓衫，你敢砸我!受我一招!”说完，他受到我那个极大的雪球了!

　只见他，脸通红，嘴里不停地“哼哼”着，看上去十分生气。“王——子——萱——!”他恶狠狠地从嘴里叫出这三个字。说完，他便向我所在的这个方向奔来，我一见这情况，立刻朝我的“姐妹团”跑去，请求支援。

　最后，以我“姐妹团”的最终胜利告终。

　小学生活总有开心，或难过的是发生，但我们最后往往只记得最美好的回忆，忘记最难过的。

日常生活日记200字 篇3

　早上刚起床妈妈和我说一件高兴的事情，今天开始上英语，是一对一上课的，我问妈妈为什么要在有里上课呀!还都不是怪之前小饭课开的英语课吗，那个外语老师空然不代课，说我的书本刚上了一册就不上了，真是害人呀!到别的地方又要从头开始，会重复上学习的，所以妈妈只好找了一对一老师，接着前面老师的课程上下去了。

　9点的时候门铃响了，我把门打开后，我一下尖叫了，是吴老师，太高兴了，妈妈请来了我最喜欢的吴老师，她是我上幼儿园时兴趣班的英语老师，后来因为上了小学妈妈就把英语停下来了，想让我把拼音学好，不要和英语混淆了。我太高兴了，这位吴老师是国外流学回来的哟，她上课的方法我很喜欢，每次都玩和学习一起上的，边玩边学习，真是一举两得呀!

日常生活日记200字 篇4

　星期日下午，我要去佳一上课。走的时候急急忙忙，把鞋子穿错了。

　上课回来时整个小区都停电了。到了家，我没有换鞋子。直接吃了俩包子，喝了一碗米粥，就和爸爸、妈妈、弟弟去了大润发。我们在大润发转了一圈就回来了。回来时家里的灯已经亮了，我正准备换鞋子，一看，呀!我顿时傻了眼，我穿错了鞋子。我左脚穿的是运动鞋，右脚穿的是小板鞋。我还不知道在这之前有没有人发现呢。

　妈妈见了也笑得喘不过气儿来。拍了张照片在家庭群里，笑得大家合不拢嘴!

日常生活日记200字 篇5

　蜗牛是软体甲壳类小生物。它爬行慢，背着大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少见。

　我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出的放到另碗里，找来放大镜，开始观察。

　听说把蜗牛放进水里，就能够使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。，蜗牛的下腹部有点点，呢？有作用呢？我又观察，蜗牛的壳上小洞，这又是起作用的呢？，我这疑问来到面前询问。回答说：“蜗牛腹部下方的小点是它的腹足，蜗牛腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀。”“噢。”我恍然大悟。

　蜗牛通常是活动。它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，太阳下山后才。它地爬到青菜叶子上，伸出触角地尝一尝味道，再地开始美餐。

　观察，我了蜗牛的小知识。

日常生活日记200字 篇6

　昨天下午是一个大热天，我都没怎么出门，我和被关在烤炉里的鸭子一样。而昨天晚上却下起了倾盆大雨，我在外面被淋得跟“落汤鸡”一样。

　今天早上，却放出了晴天“日落云里走，雨在半夜后”啊，我本打算今天不带伞的，可妈妈一定要我带，这大概是“乌龟背冒汗，出门带雨伞”吧。我就随便挑了一把，看这准不准。

　刚好，到了中午，“哗哗哗”这雨虽然不怎么大，但也能把我们淋成躲在河里的鱼儿——太湿了。妈妈这个预言家让我躲过了这次灾。

　“春天孩儿脸，一天变三变”还真是，早上晴天，中午雨天，下午阴天，太有意思了今天下午肚子饿得咕咕叫，回到家东忙忙西忙忙的，等爸妈回来时我已经吃了一餐了，心慌吃不成热粥。

　这又是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，昨天的疲惫，今天的惊异，明天的兴奋，唉，真的太快了呐!

日常生活日记200字 篇7

　在杭州妈妈和爸爸带我一起去广场逛街，那里人山人海，热闹非凡，什么都有，那里的字画、首饰、衣服、工艺品、玩具又漂亮又好玩。

　先说说首饰店吧，那里的项链、手镯、戒指都很漂亮，我买了个戴在手上的银器“长命百岁”，也算是有收获了。还有那铜器店，东西可多了，有如来、观音、四大天王，还有金牛、白马、门神和宝塔寺庙，更有老虎、狮子、龙等等，雕刻得十分精致，也很漂亮。在字画店除了有书法和国画外，还卖宣纸等文具，那些扇子也很有品位，爸爸特意买了一把回去。

　吴山太好玩了，夜景更秀丽，以后再去杭州，我还要去吴山广场。

日常生活日记200字 篇8

　生活就像一个调色盘，五彩缤纷的，也是一个调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。

　当我失落的时候，我的朋友就会传来一句句鼓励的话语，使我重新鼓起勇气来。这份真挚的友情令我十分感动，不禁鼻子酸酸的。也许，这就是生活中的酸吧！

　学习知识不但是课堂上的事情，我也可以在生活中学到知识。课外书就是我的第二位老师。遨游在书的海洋里，是最快乐的事了。除此之外，长辈们也是我的老师。他们懂得许多生活中的小常识，向他们多多讨教，就会有很大的收获。也许，这就是生活中的甜吧！

　岁月如梭，光阴如箭，一眨眼，我已经长大了，也该为家长干一些家务。当我拿起抹布、扫把、拖把时，才尝到了干家务的劳苦，也明白了妈妈的劳累。也许，这就是生活中的苦吧！

　以前我家有一套玻璃杯，但现在只剩下两只。哎，都是因为我贪玩，其他的杯子都被我摔碎了。现在回想起来，感觉吃了辣椒似的。也许，这就是生活中的辣吧！

　生活到底是什么滋味？还是请你自己慢慢地去品尝吧！

日常生活日记200字 篇9

　我和我姐在家里也是个真正的吃货了，所以就自创了这么一个吃货二人组。

　今天早上，妈妈一大早就出去买菜了。那时候我和我姐都才刚刚起床，我们俩看见妈妈要出去买菜了，就互相用眼神交流了一下。等到妈妈出去以后，我看见妈妈走远了就说：“目标已经走远了，安全。”姐姐在爸爸房间看了看说：“我这里也安全。”都互相报告完后，我们俩就各自把自己的钱都拿了一部分出来。我对我姐说：“姐，我们俩今天吃什么呢？”“可乐和辣条是必有的，再来一包薯片，然后再来些一元的小零食吧！”姐姐边摸着下巴边说。我收到后就赶紧骑着自行车去执行任务了。

　过了二十分钟左右后，我就回来了。我把零食全部都掏出来，姐姐一来就把辣条撕开就吃了起来，而我就先吃了薯片。接着，又开始喝可乐，吃小零食，又吃了一些还没吃的东西。吃饱喝足后，我和我姐就把零食的包装的拿去丢了。

　都吃完后，我们俩就去写各自的作业了，为了让味道赶紧散发掉，我们还把空调开起，窗户也打开着，等一会儿味道差不多没了再回复原样。

日常生活日记200字 篇10

　今日，妈妈去花鸟市场买了一对小鸟。小鸟浑身雪白，尖尖的红嘴巴，乌黑的小眼睛，时不时转动几下。小鸟成了我的宝贝，每一天早晨．傍晚，我都要去看小鸟，给小鸟喂食喂水。

　傍晚，我又去看小鸟，小鸟已经休息了，它把头埋进羽毛里，尖尖的小爪子紧紧地抓着棍子。我发现小鸟的身体很大，小小的爪子怎样能撑住身体呢？为什么不会摇晃或掉落呢？我去问妈妈，妈妈也不明白，我只好请来了“小教师”讲解《十万个为什么》。我仔细地查找，最终有答案了。原先，小鸟的爪子长得很特别，它的每只爪子除了有前趾外，还有个后趾。当它睡觉的时候，这双灵巧的小爪子会紧紧地抓住树枝，即使睡着了，爪子也不会松劲儿。同时，小鸟的大脑有一种特殊的本领，能够使它的身体在睡觉时坚持平衡，这样，它就不会从树枝上掉下来了。

　今日，我十分高兴，因为我有了新发现，又学到了一样新知识。

日常生活日记200字 篇11

　“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在我的学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

　记得是星期三的一节体育课上，体育老师对我们说：“这学期的体育考试的项目是立定跳远。”许多同学都一蹦三尺高，这用他们的话来说是轻如易举，而我却坐在座位上们闷不乐。我个子矮小，老师要求跳过三块地砖，我只能跳过两块半砖呐！正当我垂头丧气时我想到了“我能行”这句话，我来到那三块砖面前，轻轻地说道：“我就不相信我跳不过。”说完用劲全身力气一纵身跳，唉只差一点点就到了。再跳，我暗暗得给自己加油，我一口气跳了几十下，到了最后，我终于跳过去了。得了一个优秀的好成绩。

　还有一次，张剑老师吩咐我，做一张奥运电子小报，这个我哪会呀！我像一只泄了气的皮球，正要对张剑老师说明事实，只见他早已走远了，我不好意思让张剑老师失望，对自己说了一声我能行就去做电子报了，没做到一半就烦了起来了呀这个哪像什么电子报啊。我赶紧静下心来重做了一张，只见张剑老师也正好来了我打开给他看只见他十分满意得点点头。过了一个星期，我接到喜讯，我的电子小报在全温岭是三等奖！虽然不是什么大奖我却十分高兴。

　在我们日常生活中要相信自己，绝对不能灰心泄气，要时刻给自己鼓舞：“我能行！”

日常生活日记200字 篇12

　在生活中每个人都有一些难忘的事，每次都能从中得到启发。生活中处处都有感悟人生的启迪。

　有一天，我刚从学校放学回家。我马上打开电视，因为今天有一个我最喜爱的节目会播放。可是我已经全然忘记了我还要写作业。电视放到了一半，这时我才想起来我还有作业没写。怎么办呢？我纵然想看电视，但是作业也不能不写呀。这时，我竟然想起了一个办法，就是边看电视边写作业。

　我马上准备就绪，将作业本放好，将电视开着。眼睛看的可真爽，可是我的手却还在动，这当然不是特异功能过了一会，电视节目播完了。我习惯性的低头看了一下，可是，不看不知道，一看吓一跳！“哇，这是怎么回事？”我不由得说了一下。都是胡乱写的，就像不会写字的婴儿写的！没有办法，只好重写了。

　这件事告诉我们，做什么事都要认真加专心致志，不可以一心分两用！要不然就会是做无用的功、事，到头来还要重做，认真的话用1份时间做事就成功了，如果不认真的话就是用100份也不会做好的！

日常生活日记200字 篇13

　我有一支篮球队。他们分别是：“主力”王浩然，“助攻”王安江，“守门员”程宜山，“军师”我。

　王浩然，能力强，速度快，机灵。可担当主力此任。可因性能太卓越，所以容易犯规。但作为军师的我可以看住他。

　王安江，堪称完美。就是太矮小，力气也小，投篮因此不稳，只能当助攻。

　程宜山，能力很强，就是因为个小，能力也没王安江强，所以被逼到“守门员”。

　本人马奥杰，因看过三十六计，所以谋略多。真是”篮球场上如关羽，私下谋略如诸葛啊!“

　四人经历风风雨雨，终于成为了篮球界的一道彩虹。

日常生活日记200字 篇14

　今天，我们去操场彩排了，那就是牵着一年级同学的手走过智慧之门。

　在第三节课的时候，老师让我们去操场，然后我们就开始了彩排。首先是找到自己指定的同学，拉着他，然后一排八个人，四个一年级的，四个六年级的。老师说这是一个很隆重的仪式，要严肃。过了一会儿，终于到我了，我鼓起勇气，拉着那个一年级的小朋友，刚开始偶尔有些紧张，但是过了一会儿放松心情就没事了。然后我走的时候，一边挥手一边微笑一边看着那个小朋友，我的手都冒出了汗，动作不是很自然。而那个小朋友，他原先非常听话，走过智慧之门后的一段路程，他就开始蹦蹦跳跳的走向自己的队伍，在我看来，他很放松。

　走到自己的队伍之后，今天的彩排就结束了，然后，明天就是正式的开学典礼了，我明天一定要放松。

日常生活日记200字 篇15

　晚上，电视不好看，我把自己的国际象棋和中国象棋作了一个比较。

　先说棋子，中国象棋里没有“皇后”这个棋子，而国际象棋里有“皇后。”中国象棋的棋子是用文字来表示的，而国际象棋是用形象来表示的。“王”都是最重要的，但中国象棋的王只能在皇宫里行走，国际象棋的王随便怎么走都可以。

　再说棋盘，中国象棋的棋盘有90个交叉点，73个方格，而国际象棋有81个交叉点，46个方格。

　中国象棋的棋盘正反都可以摆放，而国际象棋的棋盘有字母的那一方必须摆白方，对面摆放黑方。

　棋里面的.学问可真多啊!

日常生活日记200字 篇16

　国庆期间，我来南京博物院，重点是看看来自古埃及的法老王!

　一进特展厅，我们买了门票后，每个人都领到了一副耳机和讲解器，那是一个挂在脖子上的小仪器，每靠近一个文物，那小仪器就有感应并开始工作，耳朵里立即响起了一种丰有磁性的声音为我们讲解古埃及的历史和每个文物的背后故事。

　看了这么多的文物，最令我难忘的是那木乃伊。据说木乃伊的制做方法，是将大脑抽掉，为防止头部腐烂，接着，把除了心脏之外的内脏抽空，再把尸体包成个“大粽子”。这就是木乃伊。

　古埃及还把鳄鱼、猫、鸟也做成了木乃伊了呢!

日常生活日记200字 篇17

　今天我看书看到了一个故事，是这样的：一个小男孩的爸爸，得了重病，活下去的几率十分小，家里也很穷。那个男孩问一生怎么办才能让爸爸好，医生说只有奇迹才能就他。男孩去了药店，都没有结果。终于，他去了一个药店，用1块钱买了奇迹。过了1个星期，他爸爸的病有人去治好了，医疗费也付了。后来知道是那个药店的老板付的。今天，我看到网上一个得了白血病的女孩，只有12岁，家里付不起钱，但是有很多好心人捐款，有的20，50，100。甚至有2000的，我看到我们的大众都是有爱心的，我们是团结的。

日常生活日记200字 篇18

　下午，我读完《小猪唏哩呼噜》。在书中，唏哩呼噜的故事有时让我心惊动魄，有时又让我捧腹大笑。在书本中，我最喜欢最后一段：唏哩呼噜打遍天下无敌手，到最后，小猪才发现是个梦呀！哈哈，小猪真可爱！

　不过小猪确实是个肉球球，很爱吃。

　小猪的生活是多彩的，它让我知道了如何去勇敢的面对困难和辛苦，但小猪用惊人的方式打倒了大自然的弱肉强食，吓跑了大狼和月牙熊先生。小猪爱唏哩呼噜的吃东西，大口大口，所以它就叫唏哩呼噜。

　唏哩呼噜是最棒的小猪。

日常生活日记200字 篇19

　昨天晚上我和妈妈去兔兔老师家玩，到了兔兔老师家，我和她儿子玩了乐高幻影忍者拼装玩具，我们拼了一半，兔兔老师给他儿子出的数学题还没作完，妈妈就说:“要不你们两个人比赛算题吧!说完我们就开始行动起来，总共20道乘加算式题，我很快的作完了，兔兔老师给我批改的，我错了五道题。我的批改完了他还没写完，然后我又把错题都改完全对，他才写完，兔兔老师给他批改他错了六道题，兔兔老师说:“你以后还要多加练习，后来时间不早啦!我和妈妈就回家了。

日常生活日记200字 篇20

　早上，我5点从被窝里爬起，磨磨蹭蹭的穿好衣服吃完饭，一路小跑来到学校，开始早修，校园静的只剩下呼吸声，初三还真的苦啊，上午5节课，中午有短暂的休息时间然后就是辛苦的下午课，一共6节课。哎，补完课再写作业。

　睡觉简直就是一天的期盼啊，一天真长。

　早上，我一直睡到自然醒，好象8点了，磨磨蹭蹭洗完脸完饭，就9点了，糟了糟了，画画老师还留了作业呢，再不快点就完不成了，肯定有要挨骂，画到11点饱饱的吃了一顿饭，下午一边看电视一边画画，就到了5点，学完之后回来再玩会儿电脑，就睡觉了。

　初中生的一天真短，总感觉时间不够用啊。

日常生活日记200字 篇21

　今天，我生病了，爸爸、妈妈培我到医院里输液。妈妈觉得输液的时候太无聊了，就带上了白纸、小桌子和彩笔准备玩一个游戏。

　到了医院，医院安静极了，医生给我扎针的时候稍微有点痛，但我还是忍住了。吊好液体，就让妈妈教我玩游戏。原来妈妈是让我们玩做生字卡，我们先把A4的白纸折成4个小正方，再在语文书上的生字表里寻找一些我会认的字，然后妈妈写好字，我在背面写上这个字的拼音和词组。我们认认真真的做着，可是由于我太难受了，最后就把这个任务交给了妈妈。

　这个游戏我虽然没有坚持做到底，但认识和复习了很多的生字。我觉得这个游戏真好玩啊！我下次还要和妈妈一起来做生字卡。

日常生活日记200字 篇22

　今天上课的时候，老师要求我们写53天天练的第六课。

　正当我做到第二大题的时候，钢笔的颜色突然越写越淡。不一会，就写不出来了。我拧开钢笔盖看了看，糟糕，连一滴墨都不剩了。怎么办呀，还有这么多题没写。正当我心烦意乱，不知所措时，我的同桌庄庄把一个新墨囊推到了我的手边，并且示意我换上。顿时，我对同桌充满了感激。

　助人为乐是一种美德，在别人需要帮助的时候，能伸出援助之手，这样才会使我们同学间的关系越来越好。我想，今后我也会主动帮助别人。

日常生活日记200字 篇23

　你一个小朋友，他的名字叫彬彬。他在学校学了一个成语，那个成语呢!叫文舞双全，彬彬很好奇为什么叫文舞双全呢?彬彬放学后问了爸爸，爸爸说：我回家了在告诉你!

　会到家后，彬彬很想知道这成语的意思，彬彬就一直问爸爸。彬彬说：爸爸，爸爸快告诉我吗!爸爸说：好，你那们的勤学号问的话，我就告诉你吧!

　文舞双全的意思呢是：文呢就是学习，舞呢就是你们的特长。双全呢?就是俩个都很力害。知道了吗彬彬!彬彬高心的说爸爸我知道了，谢谢你爸爸!

1. 描写太阳的小日记

满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

冬天的太阳像月亮一样苍白无力。 太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。

太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金**的外衣，显得格外美丽。 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。 阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。 红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。

那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。 太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。 天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。 火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。 忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。

海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。 金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。 朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中，霎时，便形成滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金幅，给万物罩上一层灿烂的霞辉。

早晨的太阳，像牛车的轱辘那么大，像熔化的铁水一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱似的薄雾。 烈日把他黑黝黝的脊梁晒得似乎要冒出油来。

晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把面烤得滚烫滚烫。 毒辣辣的阳光晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了旁山公路。

盛夏的阳光真像火烫的辣椒水，坦荡荡的街上，没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色，更显得峻峭，壮观！ 骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。

两旁高大的杨树，枝叶都被夕阳镀上一层金红色。 雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。

夕阳的余辉透过霞云，洒在江心，形成一线闪烁的金斑。 路旁的树枝切割着夕阳，把光的碎屑不断地洒向染金的地面。

夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。 残阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。

煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波，在水天相接的抖动着碎金子似的海面上，飘来几只归舟。 这时候，夕阳已经衔着山巅了，西面的半边天空，像起了大火球似的，燃烧着一片血红的晚霞。

夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上，撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片。 夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。

太阳啄破黑夜的蛋壳，探出头来，羞羞答答地向大地张望。 这时，远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。

不久，一个红球即从大洋里。

2. 描写太阳的作文500字

在早晨太阳出来的时候，是能给人们带来温暖的神奇之物。正值周末，我打算在我家的阳台上观察一下太阳。

早晨，天刚刚擦亮，太阳还没起床，我迫不及待地来到阳台，等待着日出的到来。等了许久，一点阳光终于露出来了。不一会儿，太阳到了天空斜边，像一个红彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艰难仿佛一不小心就要掉下来似的，等了一会儿，太阳终于升上了天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间。

在中午，吃过午饭，我来到阳台上，这时太阳已经来到了正中间，太阳发出强烈的光煎烤着大地。天空一碧如洗，蓝得像一块巨大的玻璃。由于光线太强烈我只好带着观察日食的眼镜来看它，发现它比中午要小一些，正以缓慢的速度向西边走去。爸爸说中午的太阳不能看太久，我只好回到房间。

在傍晚的时候，太阳渐渐落下去了，把身边的云染成了紫色、红色、淡粉红色、橙色，真是美丽极了。过了几分钟我再看太阳，发现太阳像个害羞的小姑娘已经躲到云朵做成的家里去了，最后，一点点阳光全不见了。我自言自语的说：太阳又到地球的另一个地方，给那里的人们带去温暖了。

啊！这太阳带来的景象真是好壮观啊！

3. 以“太阳”为话题,写篇作文

1书，是我生命中最重要的部分，是我心中的太阳。

书如友。书可以呼唤出千百年前的古人，让他们为我深情地讲述上下五千年的故事。

书可以为我排忧解难：遭遇挫折时，《钢铁是怎样炼成的》能给我勇气和力量，使我像保尔那样顽强而乐观；心烦意乱时，《安徒生童话》会让我充满信心，坚信丑小鸭终会变成白天鹅；得意忘形时，《名句荟萃》又使我谦虚而警醒，因为"虚心使人进步，骄傲使人落后。"……无论何时，书都是我值得信赖的朋友，是我心中的太阳。

书如师。它总是无声地等我去问问题。

即使有一千个、一万个问题，它也从不感到厌烦。天文、地理、语文、数学、音乐、美术……无数个疑问，只要找到它，书都会给我答案。

人说老师似春风化雨滋润万物，书又何尝不是？人说老师似蜡炬成灰，书又何尝不是？一遍又一遍翻，一本又一本烂，可在你、我需要它的时候，它又何曾有过一句怨言？一年一年，它像循循善诱的良师，解开了我一个又一个的疑团，它像太阳一样，照亮了我心灵的每一个角落。 书如舟。

"书山有路勤为径，学海无涯'书'作舟。"是书载着一个个渴望成功的学子，驶向知识的彼岸。

书，是数学之舟，使我思维变得精密，载我驶向数字的王国；书，是语文之舟，使我知识渊博，载我驶向文学的殿堂；书，是诺亚方舟，使我心忧天下，载我驶向和平的天堂。书在我的心中越发的神圣，它是我心中的太阳。

书如火。无论是牙牙学语的孩童，还是秉烛夜读的老人，它总是敞开胸怀，热情地迎接你，保证你满载而归。

书是永不熄灭的火，温暖了我的人生，照亮了我的前程。 书如海。

只要你捧起了第一本书，你便会发现，海洋尚有尽头，书却无边无际，包罗万象。我愿一辈子在其中泅渡，无怨无悔。

书如人生。书中记载了前人、今人的喜怒哀乐、成败得失。

书，我心灵的明火，我心中的太阳。你为我白纸般的人生涂满斑斓的色彩，你使我短暂的人生变成永恒，你让我平淡的人生洒满太阳的光辉。

我爱你呀，心中的太阳--书！ 2 当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们准备出发，把这一路走来的回忆卷成行李，扛在肩上；当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽，春风吹又生”时，带着高考落榜的无奈，亲朋好友的同情，我们上路了，苦难与悲伤露出了狰狞的面孔，“谁怕？一蓑烟雨任平生。”坚强，是我们最后的防线，永远不倒的防线…… 春天总是如期而至，小草在第一缕春光的照耀下破土而出。

我们来到一条大河边上，手捧清清的河水洗走满脸的疲惫，站起身来，猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚，越过高山伸向更远处……回头望去，才发觉，原来我们已经穿过凛冽的北风，走过了寒冷而又漫长的冬天。因为心中有爱一直燃烧着，于是我们没有在严寒中麻木。

这爱是对生命坚强的诠释，我们追随它来到春天，和小草一同重拾生命力！ 不知又走了多久，我们来到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我们的肌肤，夏天到了！在这难熬的季节，我们放眼望去，看到了旷野的小草。这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强，拼命绽放生命的颜色，从翠绿到墨绿，在炎热的阳光下，伴着风吹闪着亮光……，因为热爱，所以坚强，原来，小草与我们一样热爱生命，都在追求生命的极致。

那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢，凭着对生命的热爱我们穿过了险阻，继续向前…… 老树曲斜的枝干，漫天纷飞的落叶提醒我们：秋天到了！我们在原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季，才在来年的春天开始一段新的旅程！我们释然了，这就是小草的情怀，这就是生命的本质，也是我们爱的真谛！ 终于明白，生命需要支撑，需要爱，而坚强，便是那道不倒的防线。小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生，我们的心中也沉甸甸的，这一回，我们义无返顾地走向冬季！ 3 亲爱的妈妈： 您好！ 今天是 Woman的节日，我真心地祝福你Happy Womans Day！ 感谢您对我多年来的关心，呵护，为了我您将您自己全部精力倾注在我身上.清晨等我迷迷糊糊地睁开惺忪的双眼，热气腾腾的早饭已经整齐地放在桌上；晚上，劳累了一天的您顾不上休息，认认真真地检查完我的作业，料理完家务，还拿出毛衣专心致志地为我编织起五颜六色的毛衣，深夜时还蹑手蹑脚地走进我的"小天地"用您那双粗糙而温暖的双手抚摸着我的脸颊……妈妈，您把您的爱无私的奉献给我，却一点儿不在乎您自己. 何况，您将家里整理得井井有条，打扫得干干净净，就连厨房的地砖也擦得一尘不染，找一个污点得找半天.除了这，把我那"小天地"里的书厨整理得有条不紊，将优美动人的作文书分为一类.将让人哈哈大笑的笑话书分为一类，将充满神奇色彩的百科知识分为一类.每次饭后，您总会将一盘可口的水果送到我的嘴边. 总之您的爱在我的眼里无微不至，无所不在，妈妈您放心，我会做个好女儿用我的实际行动来报答您. 谢谢您妈妈 ！ 祝您永远年轻，健康！ 您的女儿：柯丹宁 2006年3月5日 写给妈妈的一封信 亲爱的妈妈： 您天天早出晚。

4. 围绕太阳写一篇作文（800字）

我心中的太阳

自从见到你时，我就想让你当我心中的的太阳。

天涯的芳草，比不过我对你思念的长久，流水涟涟，比不过我对你的友谊的长流，心中的太阳散发出的光芒，表达着你对我深深的爱意！您的阳光照耀着我，让我时刻感受到温暖。

微微的光芒，开始凝聚力量。

时光悄悄地在灿烂的日子中流逝了，找不到往事走过的脚印，日月星辰，记忆破碎的静躺在我与您看星星的地方。如今，我以挤在了初二生活的轨道上了，依然有您的陪伴。在时间的推磨下，您的脸上刻满了皱纹。母亲，您是我心中的太阳，何曾老过？我要让你知道，您永远是我心中的太阳。

远方有着我的梦想与希望，硕果的芳香让我心驰神往，其中也少不了汗水和您的陪伴。我努力学习，想让自己成功，而这过程中，您付出的总比我多。在放学时等待着我的归来，在厨房中忙碌的身影，我依旧记得这些，不曾忘记。就是因为我记得太多了，才知道了你对我的好。我总想让您知道，您是我次年中的太阳，永远散发着温暖的光芒。

缝在雨中走，爱在心底流。无数个雨天，您在强烈的风暴中穿梭着，为我送上那宝贵的雨伞。那是一股爱意，流淌在我的心海里。总想让您知道，您是我心中的太阳，时刻保护着我。

生命因希望而精彩，岁月因希望而葱茏。无数次的失败之后，您会鼓励着我，让我不要失去希望，让我生活在希望的世界里。因此，我想让您知道，您是我心中的太阳。让我拥有灿烂的生命，都拥有精彩的时光，都拥有葱茏的岁月。

带着您的温暖阳光，在生活的道路上前进着，即使失败了，我还有您—母亲！

5. 写太阳的作文300字

在浩瀚的宇宙中，就有这样一颗火球，她就是我，就是太阳！

我代表着崇高。2008年3月24日，那个神圣的下午，在希腊雅典，北京奥运会的火炬即将点燃。我在反光镜上照射，奥运会的火炬就在霎时间点燃。我的光芒，就是神圣的奥运会火焰。我的光芒总是被代表着美丽、崇高。不少文人墨客都在以种种诗篇对我表示赞叹。不少人崇敬的太阳神阿波罗，那不就是指我吗？我是太阳，就代表着崇高，无论什么都不能替代我在人们心中的威严，那股动人心的神奇力量就来源于我，是我在谱写那个几十亿年一直延续的生命赞歌。

我代表着光明。整个地球的每一个地方，都将走过我温柔的身影，在被我的光芒照射过的地方都拥有光明。度过黑暗，迎来白天，阳光洒进卧室，照得你睁不开眼。感受到了吗？这就是光明的感觉。全身的筋骨都会舒活开来，脸上一阵温暖，在一天的开始就将得到一天的力量。走进阳台，当你看见我正对你微笑，就会感觉到光明的存在。我送去的阳光细细碎碎的，像轻柔的棉花，以每秒30万千米的速度向你款款走来。然后在阳光中的那些灰尘就在那一瞬间变得柔和、美明，而这也证实了我的光明。

我代表着希望。假如在一间监狱中有你，请你不要沮丧。在监狱中那唯一一扇窗户中，有一排生锈的铁栏杆，栏杆外就是我啊？我送来的那一束阳光是给你的安慰和力量，一束光就是希望。你不能没有希望，那只能你失去生命？在可可西里无人区，考察团面对无情的暴风雨却并不灰心，他们要寻找林柴，寻找能挽回他们生命的希望之光。终于，在没有多少可能的情况下，冰块聚集了太阳之光，一簇火焰顿时爆燃。是我的火光将这些人的生命从死神手中夺回，而这火光就是希望！

太阳，那团火球神圣的代名词，那就是我

有用吗（⊙_⊙）？

6. 以太阳为主的写景作文小学三年级300）字

四季都有太阳，太阳无处不在，太阳带给了我们各种各样的美。

看，小草在向我们挥手呢？咦？不是冬天吗，小草怎么发芽了？抬头一看才知道，原来是太阳露了面。春天的太阳就像一个害羞的姑娘，时不时，就用自己的面纱遮住脸，只把几束光留在外面，照亮大地。

夏天的太阳变成了一个暴躁的男孩，它把全身的热量都释放了出来，只差一点就要喷火了。白天，阳光刺得人们睁不开眼，而且还热得要命，仿佛都要被烤焦了：知了也在没完没了的叫着：“热死啦！我要变成烤知了了！”一切生命似乎都被炎热困住了，而太阳放的热量却依然没有减少。

秋天，太阳又变成了一个美丽的姑娘。娇滴滴的她均匀的把光撒到各处，并叫秋风帮助一下正在劳作的人民。有时，她还会感冒，这时，就跑到云朵后面休息，可是，人们每天都在想念她呀！于是，她只好忍着病来到天空，用一块面纱挡住脸，以免让发烧时的热气过多的散布到地上，从而使秋天变得十分炎热。

冬天十分寒冷，冷得连太阳都不想出门了。于是，它就每天缩在家里，除了睡就是吃，变得十分懒惰。偶尔，它实在无聊，想出来散散心了，天气这才会暖和一点。

哦，又一年过去了！太阳想再过几周，冬天就要结束了，我也要正常值班了，还是快点去睡懒觉吧！

正想着，还在吃东西的太阳就立刻放下食物，钻到云朵被窝里睡觉去了。

7. 仿写《太阳》作文大全

月亮 --仿写：果果 大海上，月亮是从海水里跳出来的。

草原上，月亮是从草丛里蹦出来的。 森林里，月亮是蟋蟀叫出来的。

村庄里，月亮是小狗喊出来的。 哦，美丽的夜晚，是月亮照出来的。

昨天与果果一起读语文练习册中的儿歌，当读到《太阳》时，果果说这首儿歌写的很好玩儿，也很美。她说她想仿写一个《月亮》，于是我又成了她的专职口录员了，呵呵，这种美差我还是十二分的乐意呀！记录完后，我仔细品味了一下果果的作品，有些地方还是值得赞扬的： 首先，前两句中“跳”、“蹦”等词用的较好，形象、贴切，生动中又透出几分俏皮与活泼。

我们仿佛看到一轮明净如洗的满月，像一个调皮的孩子在大海中游泳、嬉戏，一下子又从水中跳了出来；又像一个活泼好动的娃娃在草丛中玩着捉迷藏的游戏……让我们看到了月亮的可爱与灵动。 其次，后两句的儿歌中我们又仿佛看到一轮弯如镰刀的缺月悬挂于森林、村庄上空中那妩媚、灵静的一面。

8. 写太阳的作文

也许你见过鱼游浅底，鹰击长空，所以你觉得满足回肠；也许你听过飞湍瀑流，怒拍岸石，刀剑相争，铁马嘶鸣，于是你认为这便是豪情霸气；或许你还亲自经历过野火燎原的浩瀚天边 ，野性的张扬使你以为这便是不可一世然！而你的匆匆一瞥却忽略了阳光，它们心中的阳光.

是阳光支起冲波逆流的信念，是阳光发起对蓝天白云的向往；也是阳光调动了自然的在战鼓，也是阳光渲染了英雄霸业的悲壮；还是阳光充实了那一发不可收的野性美.

这一切的一切，是因一个信念-----阳光.

树的阳光是叶子，因为它绿了又黄，黄了又绿，时刻变幻着，又时刻守护着，一绿一黄便在岁月的薄纱上划下一轮淡淡的年轮.

雨滴的阳光是微尘，因为它斑而不杂，它慧心独具，它凝聚了水固结了气，伴随着风飘然落下，去滋润一个又一个心田.

蓝天的阳光是白云，因为它点缀了梦的天堂，放飞了心的 *** ，空旷拓大的由然而生，笑叹天下悲欢离合，坐看世间爱情情愁，酸甜适度丰富了人生无双色彩清雅淡出这白云朵朵.

花是阳光的蜂蝶，是蜻蜓飞舞于花间叶下的木精灵，它有着穿花夹蝶深深见，点水蜻蜓款款飞的深情，花不胜骄羞于是有拈花的玉指轻挑，小精灵不胜轻灵，于是横空出世了蝶舞飞扬.

因为有阳光，所以在无尽的夜空中，我们拭目以待另一头阳光的温润，于是在奋发中我们内挺过了一个又一个困境，身体上的创伤啊！在阳光的抚慰下，早已结痂脱落，于是强韧了体魄，坚强了意志.

因为有阳光，所以幽幽的雨夜，潮湿的心总期待几分温存，几丝温暖，于是寒灯下孤单的身影拉成长长的线，摆脱了一次又一次的梦魇 ，心灵上的泪横啊！在阳光的温柔里找到了寄托，所以坚定了信念

阳光里的信念，你看得到，我听的见，呵护在心间，温存在成功与失败之间，不气馁，不妥协，只因为一个信念-----阳光.

9. 太阳出来的作文

今天，多日不见的太阳公公终于出来了。

清晨，一束柔和的阳光照进了我的小卧室。我起床了，来到楼下，啊！地上的积雪有点被融化了，水从积雪的下面慢慢地流出来，把周围的地都弄湿了，像下过雨一样，可离它远的地方还是干的。

中午，太阳又像夏天一样高挂在正上方的天空。我坐在家门前晒太阳，真暖和。

对面小屋顶上的积雪融化得更厉害了，水从屋檐下一滴一滴地落下来，像是在下雨一样。傍晚，太阳又要回去睡觉了，西方的天空，出现了一道道漂亮的晚霞。

到了晚上，天气也不像前几天那样冷了。太阳给我们带来了。

10. 太阳作文400字

太阳从东边缓缓的升起，整个大地便被她所拥抱。假如是冬天，我很愿意在太阳初升的那一刻去感受她的温暖。最好是在一个少有人烟的地方，躺在枯黄但有不失柔软的草地上，等候阳光的亲吻。我经常在日记里写我是如何的喜欢冬日，每一个细胞都会因为阳光的滋润而欢腾起来，这种感觉甚是舒服。

然而，我却身处夏天，懒洋洋的往窗外望去，可以看到令人窒息的 *** 的太阳炙烤着本已发烫的路面。草坪虽然是绿色的，却看不到一丝精神，还没有冬日里枯黄的野草给人的感觉舒服。我将眼神收回，停放在正在播放冰冻巧克力奶油冰激凌的广告上，顿觉神清气爽。看来虚幻的场景往往比现实的要令人愉快的多。因此，我经常躲在房间里以避开夏日的阳光对我的考验。看着窗外奄奄一息的野草，我感觉到自己的幸福。

因此，我的愿望就是能成为北极爱斯极莫人的一员。在敲开的冰面上撒下鱼网，然后就可以享受等候收获的乐趣，期间还可以免费享受阳光的眷顾。多么幸福美妙的生活呀！