高考40天来得及吗_高考四十天还有救吗

1.快要高考了，最后几十天努力还来得及吗

2.高考还有240天来得及吗

3.高考还有50多天，还有希望提分吗？

4.高考剩一个月努力还来得及吗

5.高考还剩五十天还来得及吗?

①几乎所有的高考学生，都会有一种体验，越是关键的时刻往往过得越艰难。现在全国的高考考生按理说到了最后，这么关键的时刻应该争分夺秒，应该不顾一切，但是事实上越是到了最后都不想学了，有句话：心如止水，宁静致远。这是学习的最高境界。

②背负着太大的压力，脑子里考虑学习之外的事太多，都会严重影响学习效率的。一共40天，要一天一天度过。怎么过呢？每天要做到：心态平和、目标明确、重点突出，便是最有效的学习。我可以较长时间不学习，但我学习的每分每秒都必须是高效的。因为大家都开始浮躁，按都按不住。几乎大量的时间是自由的，老师讲课越来越少，那么当我把这个时间给你的时候，其实你有很多的事要干，但干不下去了，怎么办？每天学习之前来一个自我提醒：我要学习了，那怕就学半个小时，一定要做到全心投入，四大皆空，心无旁骛。每天这样一个暗示，你一旦学起来，效率就高多了。我可以就学半个小时，但我要学就学它个踏踏实实，学它个全情投入，我今天要干个啥，不是说整天昏昏沉沉，睁开眼睛没事干，做题吧，不是那样的，每天都有一个明确的目标，然后重点突出，便是一天的最佳风光。

③考前暴露的问题越多，你的胜算就越大。每天兴奋在对问题的发现中，陶醉在对问题的解决中，如果每天都不能发现问题，每天都遇不到问题，每天都是那些熟悉的题目，复习来复习去肯定不行。考前暴露的问题越多，你的胜算就越大。所以，每天应该兴奋在对问题的发现中，陶醉在对问题的解决中。△（重点）

④何为成功？当别人都坚持不住的时候，你还在咬牙坚持，这就叫成功。

关键时候，最需要的就是这样一种品格。关键时候，拼的不仅是你的知识，不仅是你的基础，更重要的，拼得是你的一种心态，一种顽强到底的心态。所以，高考不仅是考知识，还是考命运。命运掌握在自己手里，两强相遇勇者胜。

⑤要重点突破，横向突破。高考必考，看似会做，经常出错的是重点。就在这样的题上进行集中打击，集中优势兵力，你每一个学科都有这样的问题。所以，你得学会学习后的反思。你想想，我如果数学现在是120分，我要高考得130分，这40天完全来得及的，那么你要提高这10分，这10分在哪儿呢？就在高考必考，看似会做，经常出错的地方。你只要突破一个点，这10分就上来了。所以，要重点突破，还要横向突破。所谓横向突破，什么意思？今年各地市模拟试卷汇编，或近几年高考真题、原题汇编，我今天有时间，挑出六个三角函数的题目来，六个三角函数我只要挑出来了，无论它面目多么陌生，因为三角函数不会出难题，顶多面孔陌生一些，无论它面孔多么陌生，只要挑出这六个题目来了，我必须把这六个题目拿下，所谓拿下，就是得满分了。那高考的时候你的心理优势便有了一个大的提升。你就知道高考只要出三角函数的题目，我肯定能解决的，这是自信心的提升，第二天我有时间再挑六个概论统计的题目，别光挑自己熟悉的，高考不会因为你熟悉就出吧，所以可以找旁边同学给你挑，同学给你挑出来了，你一定要把它拿下，你想想，在高考数学里的那六个大题，如果你每个题目都横向做它6、7个题目，而且确保得满分的话，面对高考题你心里不就踏实了吗？自信心就培养出来了，所以叫重点突破、横向突破。△（重点）

⑥哈佛大学校长说过这样一句话：一个人成功的大小，并不是和别人比你做得怎样怎样，而是和自身的潜能比，你做得怎样怎样。我们同学们已经走到今天了，我们不要去跟别人比，我们就想我们还有30天，在现有的基础上，我能不能再多得20分，我能不能再多得30分，如果能够得到，我们一定无悔于人生，无悔于高三的，所以，在自身潜能的基础上，我们只要有了一个大的提升，我们就算是成功人士。在成功的道路上并不拥堵，你自己不努力，谁都救不了你。希望同学们在挑战极限、激发潜能的过程中，让自己的唯一一次青春能不能有一次绽放的亮丽，有一次绽放的快感，为我们的一生留下永远、美好的回忆！

快要高考了，最后几十天努力还来得及吗

高考前100天努力还来得及。高中凡是可以考上重点大学的同学心里，都有一个清晰、明确的大学。这个来得及，可以理解为在现有的基础上，是否还会有大幅度的提升。

高考倒计时100天技巧：

1、明确目标

首先你要明白，想要在高三逆袭是一件非常不容易的事情，如果你真的决定这么做的，那么中途不管出现任何的困难，都不要轻言放弃。如果你想在高考最后的100天逆袭成功，那么你接下来要付出的辛苦是非常大的。

2、制定

制定学习是必不可少的，它会指引你学习路上的方向，在你迷茫的时候告诉你下一步究竟要做什么。我举个例子：第一要制定目标大学，第二明白自己所需要提升的点，第三尽可能详细的安排自己每天的学习安排，第四每周或者每月对学习进行考核，看看自己这周达标了吗。

高考还有240天来得及吗

来得及，临近高考，不管现在的成绩是好还是不怎么好，都不应该对自己产生怀疑。要满怀信心，面对即将来临的高考。不管什么事，只要去做，什么时候都来得及，千万别放弃任何一次拼搏的机会，一定要相信自己。

有一句话叫，“天道酬勤”，老天是不会辜负那些付出了辛勤努力的人，一定会给这样的人一个回报。农夫在劳作的时候是不问收获的，只问耕耘，莫问收获，相信必定会有收获。不要太多的考虑那些没有发生的事，而要专注于现在，否则会精力分散，让学习的效率大打折扣。

扩展资料

复习技巧

跟随老师的复习节奏，补缺补差，高三的每一科老师，都有非常丰富的指导学习的经验，对知识的理解也比较深入、对高考知识点的把握也比较准确。所以要跟着老师的步伐走，不要自己独自学习。

尤其是现在疫情期间，一定要认真听老师讲解，不要养成老师在上面讲课，自己在下面做卷子或者干其他事的不好习惯。另外，还要多和授课老师沟通，不懂就要去问，如果很多问题自己都不会，那就一个一个去问，解决一个少一个，问题总会得到解决的，老师的指点可以让学生少走很多弯路。

高考还有50多天，还有希望提分吗？

来得及。

高考是一项重要的考试，制定合理的学习并保持积极的态度，仍然有机会取得好成绩。制定一个详细的学习，包括每天的学习时间表和学习内容。合理安排时间，确保每个科目都有足够的复习时间，遇到学习上的困难，不要犹豫寻求帮助，可以向老师、同学或家长请教，也可以参加辅导班或培训课程来提高学习水平。

高考剩一个月努力还来得及吗

不要灰心 ，还有很大的希望。高考还有50多天呢，就算你一天提高一分 ，也能提高五十分。

我看了你各科的成绩都很不错，你的基础应该是很好的。基础好是一件很好的事，好基础就是成功的一般，这对于你提分有很大的帮助。在最后的冲刺阶段，要突破重难点的知识，要找出自己的弱项，逐步突破。

好好努力吧！相信自己！

高考还剩五十天还来得及吗?

高考剩一个月努力还来得及。

在高考最后冲刺阶段，最重要的是时间合理分配。如果考生能高效利用时间，保持学习最佳状态。那么，最后两个月逆袭是有可能的。

考生在最后的时间中，要学会合理利用时间，不要对自己过于严苛，取疲劳战术学习更是得不偿失。高考前两个月虽然时间较短，但是还是有讲究效率的。低效率的复习，成绩是不会有太多进步的，更是可能会成功逆袭的。所以，高三学生想要逆袭，就要学会充分利用时间，结合自身情况合理使用时间。

考生在高考前一个月的复习时间中，要注意跟上老师的思路，掌握好老师讲课的重点。同时要认真做好学校各种考试，练习。在复习和做题的过程中做好总结，不断查找自身存在的问题，这样才能更有针对性的复习，成功逆袭的可能性也更大。

不来得及要看你自己，这个问题的关键掌握在自己手中来不来得及和迟不迟这个问题，其实最主要的是看你的态度是怎样的。

只要我们每天都在进步，我觉得就一定能来得及。学习这件事情，真的就是想学就必须要投入大量的精力，一门心思地去抓紧时间，想着怎么提高效率。不能觉得自己来不及了，然后就爱怎样怎样，吊儿郎当，间歇性努力甚至放弃，那当然来不及。

你觉得来不及，那如身边有人和你说，你来不及了，难道你就打算今年不考了吗？你不会的，你依然会告诉自己，我无论如何今年都要去试一试的，万一试成功了，我下一年就不需要再学一年了。既然这个道理大家都懂，为什么还要纠结呢？距离高考仅剩60多天的时间内，从350提升到400多绝对有希望！

高考还剩五十天还来得及。

1、这段时间高三的老师会帮助你回顾整个高中的知识点，各种资料，各种习题，各种模考如果你能认真，完完全全来得及。

2、一定要打好基础。因此该记忆的一定要记好，不能理解的要问。高考试卷里面基本的内容达到一半以上，会做百分之七十的话750分的题还能达到525分。

3、而且一但基础好了，一些难度稍大的题也就说不定能拿下了。然后还要多多思考，思考可以让你更容易地掌握以往的知识，同时发现新的问题，掌握规律的必然途径。在学习上，不但思考问题，还要学会举一反三，逐类旁统，这样就能更快学好了。

一、高考

1、普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

2、普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

3、参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历?[59]?的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

4、2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。