本科的含义,本科怎么理解

1.一本本科是什么意思

2.怎么理解本科批次线和本科投档线 有什么区别

3.专科与本科的区别有多大？

4.硕士和本科的区别

5.高考志愿填报时里面的本科一批和本科二批等等都要填吗，里面好几个填的，急求？

1、大专是三年学制，本科是四年学制；

2、大专毕业只有毕业证，本科毕业既有毕业证也有学位证；

3、教学，本科普遍比专科更好。

4、教学不同。对于教学，本科普遍更好。

5、学习针对性不同。专科生在学习中更有针对性，一般偏重实践；本科生在本科期间学的略微广泛一些，理论方面比专科可能会多一些。如果想深入研究需要继续读研究生、读博士等。

扩展资料

1、指进士科。《宋史·选举志一》：“ 开宝三年（0年），诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。”

2、犹今科。商衍鎏《清代科举考试述录》第三章第三节：“倘有因丁忧或别项事故，而不能于本科殿试者，可以声明事由告，谓之告殿，准其于下一二科补殿试。”

3、高等学校中的正科。相对于预科而言。巴金《灭亡》第六章：“ 李静淑到上海的时候，她的哥哥已经是N大学本科二年级生了。她也考入这个大学的预科。”

参考资料专科_百度百科

本科(学历)_百度百科

一本本科是什么意思

专科通常是三年制教育，有的是两年制，而本科通常是四年制教育，有的专业可能是五年制，比如医学院。

1、学位获取差异

如果本科生能顺利毕业，就可以获得学士学位；但是大不提供学位。中国最低学位是学士学位，只授予顺利毕业的本科生。

大专教育也可分为两类：高等院校（以下简称高等院校）和高等职业技术学院（以下简称高职院校），两者差别不大。

2、知识结构差异

大专更注重做什么和怎么做，注重改变对世界的理解，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

本科专注于什么和为什么，专注于理解世界，是一个相对完整的理论体系和相对不完整的实践体系的统一。

3、培训目标的差异

大专培养具有一定专业知识和技能的中高级人才。教学以足够使用和实践基础为基础。

本科培养学科基础理论、专业知识和技能，具有从事科研或具有初步专业技术领域工作能力的高级人才。

4、师资配备的差异

高校教师以教学为主要任务。教师评价主要取决于教学效果。双师型教师受到青睐，有更多有影响力的学术带头人。

本科院校的教师还必须承担教学中的科研任务。教学能力和科研能力是教师评价的主要依据。有影响力的学术领导者更为普遍。

怎么理解本科批次线和本科投档线 有什么区别

问题一：大学一本，两本是什么意思 大学录取考生是从高分到低分，分批次录取的。

大学的一本, 二本, 三本是指高考录取批次：

一本是指第一批次录取的本科大学，大多数是全国重点大学，有很多是211工程院校。学校一般要好于二本的。

二本是指第二批次录取的本科大学，大多数是一般的综合性大学。 功三本是指第三批次录取的本科大学，大多数是一些大学自主自办的二级学院等，收费比较高。

某个大学招生时所在的本科录取批次是由各省级高校招生委员会根据本地招生工作的实际，以及高等学校的办学质量、办学条件、办学历史、生源情况和国家重点保障的学科等情况，经与有关高等学校协商后划分的。

问题二：本科是什么意思？一本二本三本都是本科吗 本科。。。。百度上有专业解释。一本二本三本都是本科，但是一本是最好的，二本次之，三本相当于私立本科，学费高。

问题三：大学一本二本，是什么意思 录取通常分为三类，第一类本科通常指全国重点大学、进入211工程的本科院校以及各省指定的省重点本科院校，俗称一本，所划的分数线称为一本线，又叫重点线；

第二类是面向全国招生的普通本科，比一本低一个档次，俗称二本（当然有些二本院校的录取线也是很高的，比如天津外国语学院，北京二外等），在第二批录取；

第三类本科指的是地方性本科，也有一部分重点院校下设的独立学院（就是那种挂羊头卖狗肉的大学，借用别人的牌子招生），主要面向省内招生，是一种最低档次的本科院校，这些学校大多是原来的专科升格而成，俗称三本。

一本和二本的学费差不多，根据各个学校略有差异，越是好的大学收费反而越低。三本属于高价生，每年要多交约1万元。

除了学费外，就是录取的分数不同：一本最高，二本次之，三本最低。还有就毕业文凭不同，当然是一本文凭最好，二本和三本差别不大，不注意的话基本看不出来。

问题四：本科是什么意思？一本，二本，三本是指？ 一、提前批次：主要录取国防生、各类军校生、艺术类考生。

二、本科第一批次，也就是一本，是重点本科录取阶段。

三、本科第二批次。也就是二本，是普通本科录取阶段。

四、本科第三批次，也就是三本，是民办本科、二级学院录取阶段

五、专科批次，是各类专科、高职录取阶段。

在本科批次地专科批次之间，还有本科的补录，视情况而定。很多211工程的大学都有一本二本，还有下辖的三本，也就是独立学院，甚至还有专科。可能是因为学校是由多个学校合并而来，南昌大学有五个校区，原因就在这了，合并是各个学校的层次不一样，所主导专业就不同。转专业的话是可以在大一下学期提出来，刚进就转不行

问题五：一本大学是什么意思 每年高考后，并不是所有的大学都同时录取新生，而是先由一本院校录取，一本院校选完后到二本院校录取，二本院校录取完后到三本院校录取，三本录取完后到专科学校录取。所谓一本大学，就是每年高考后第一批到各省招生办录取新生的学校，当然，现在都是在网上录取而不用派人到各省的招生办去了。一般来说，以各省市区的名称加上“大学”两个字的学校都是一本大学，例如湖南大学、四川大学、山东大学等，但除了这种名称的学校外，其他名称的大学也有很多是一本的，比如哈尔滨工业大学、中南大学等。其实，一本大学说明不了学校好不好，就连211也说明不了学校就是好的，只有“985”院校，才可以肯定是比较好的大学，而那些“211”，其实很多也很一般。因而如果考生实力强的话，选学校就选“985”的才好。

问题六：本科一批二批的是什么意思，就是一本二本吗 本科分几个批次，每个批次的录取分数都不一样。本科分为：提前批次，第一批次，第二批次，第三批次。提前批次一般是国防生、军事院校招生;本科一批是重点大学招生，分数比较高;本科二批，一般院校的本科生;本科三批，是一些独立学院的招生，分数较二批更低，学费一般很高。

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高考录取是按照批次录取的，提前批(军校、艺术体育、免费师范等)最先开设录取，结束后是重点本科大学(211工程院校为主)，叫本科第一批次，所以俗称重点本科大学为一本(重本)，一本录取结束后就是普通本科大学，是本科二批次，所以就称普通大学为二本，第三批次是民办本科院校，就是三本，大专在第四批次.

本科二批是什么意思

本科第二批录取院校只是个模糊的概念，指的是录取批次放在第二批的大学，每个省的情况都不大一样。比如安徽理工大学，在外省是放在普通二本批次录取的，但是在安徽本省和几个指定省份就是一本(包括重点一本、普通一本)录取，又如西南财经大学天府学院是一所财经类独立学院，在四川，山东，福建，上海等省市招收本科第二批次考生，其它省份招收三批考生，所以西南财经大学天府学院也是二本。此类二本学院还有“长春建筑学院”、“长春科技学院”等。

但是总体上来说，一本大学(包括重点一本、普通一本)大都是部委直属大学或者“211工程”大学，而普通二本大学大多为省属大学或者非“211工程”大学，二者在师资、硬件等方面还是有一定差距的。这也是为什么大家都追捧一本大学的主要原因。但是相对来说，考上一本大学的学生毕竟是少数，更多的同学读的是普通二本、普通三本大学。纵观全国的高考形势，重点大学停止扩招而高考报名人数不断攀升，预示着普通二本、普通三本大学将成为高考战场上的热点。

本科二批和二本是什么关系?

本科二批和二本是相等的关系，一个概念。本科二批(又称本科第二批)，也就通常所说的二本，是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本科线。学年制通常为4―5年，学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。本科二批院校通常包括部分地方所属高等院校(包括部分地方所属的重点大学和一般高校)和少数实力较好的民办院校。部分省市的高考志愿已经将本科二批和本科三批合并共同招生。

本科二批和二本有啥区别

第一批本科(简称“一本”)参加录取的院校为全国重点高校和生源比较好的一般院校。一本中，A类和B类院校录取互不影响，但执行的却是同一条最低控制线。录取数量文科约占第一、二批文科录取总数量的22%，理科约占35%。一本是重点本科。

第二批本科(简称“二本”)参加录取的为一般本科院校，其中A类和B类在录取中执行相同的二本线。录取数量文科约占第一、二批文科录取总数量的78%，理科约占65%。二本是一般本科。

第三批本科(简称“三本”)为近几年成立的民办高校，属于高收费的院校。录取数量文科约占第一、二、三批文科录取总数量的30%，理科约占25%。三本更加普通了。

问题七：本科和一本，重点有什么区别？ 大学的本科分为三个档次：一本，二本，三本。一本就是重点大学。985工程大学可以称之为名牌大学，211工程的院校是重点大学。当然也有很少的院校不是211，但也是重点。二本就是一般本科院校，也就是普通院校，属于中档级别。三本一般就是什么独立学院，二级学院了，由于国家并不拨款，所以收费很高，往往上万。

纳哦

问题八：本科，一本，二本什么的到底什么意思，怎么分辨 一本大学，是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第一批次招生的学校，录取线一般要达到本一线，学年制通常为4―6年，学生顺利毕业后获得本科学历毕业证和学士学位证书。一本大学一般是985工程/211工程/部分高水平的省属重点、省部共建、小211工程高校，享受来自各方面的照顾，培养属于精英阶层的人才，师资、科研实力一般较强。

本科第二批（又称本科二批）是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本二线。本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本二线，学年制通常为4―6年，学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。本科第二批学校主要是省属本科院校和普通公办本科院校，综合实力通常低于在高考进行本科一批录取的院校，有些全国高校中综合实力靠前的学校也在高考本科第二批中招生。

注本科二批与本科提前批、本科一批和本科三批属于同一学历，性质相同，均为本科学历，学生毕业后颁发本科学历毕业证书和学士学位证书。但与专科批次有着本质的区别，毕业后颁发专科学历毕业证书，没有学位证书。

3.“第三批本科”是指中国高考本科层次录取批次和录取顺序排在第三位置，又称“本科三批”、“三本”等。三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。 三本与一、二本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制为四年，毕业证书和学位证书都是相同的“普通高等学校”教育证书。

问题九：在高考录取中一本，二本，三本是什么意思？ 一本是重点大学，二本是普通大学。三本是专科学院，理解？

如果你分数在七百分以上，那你跟本不要想太多，填好清华或是北大后，一心向学就好了，7月初就会有人来找你聊天厂。如果你分数在六百分以上，那就找一个自己比较向往的重点大学。如果是在五百五到六百，那就再加把油，相信自己能上重点。如果你的分数在五百到五百五，就先找找一个自己喜欢的普通大学，如果在三百五到四百，那就再加把油，再祈祷一下能不能在高考中考好，上个二本，如果在三百分以下，那也就不用担心了，考加里敦（家里蹲）吧，名牌哟.

其实所谓的一本二本，区别就是成绩，分高一点的就是一本（550左右），分低一点的就是二本.但也在500分以上.

简单德讲: 一本是全国211工程院校（全国重点）以及省内重点院校，二本是全国公立非重点以及省内重点院校的非重点专业；三本是民办本科院校、二级或独立本科学院. Do you understand.?!

专科与本科的区别有多大？

在高考填报志愿的时候我们需要了解很多问题，比如要了解批次分数线的问题，只有弄清楚这些问题才能够很好的去填报志愿。那么，接下来我就带大家一起去了解一下本科批次线是什么意思?批次线和投档线的区别到底在哪里?我们一起去看看吧!

本科批次线

高考改革后，各省市都取消了本科三批的招生，即我们常说的三本。所以现在招生的批次基本上分为本科一批(一本)、本科二批(二本)。有些省市可能更简单，把本科一批和本科二批合并为本科批。而大家常说的一本线、二本线就是本科批次线。这个线的划定是依据各省市本科一批和二批的招生指标来划的，达到本科一批线的考生可以报考本科一批院校，达到本科二批线的考生可以报考本科二批院校。

在本科一批和本科二批的基础上，国家设置了强基批次、提前批次。为了照顾贫困地区的考生，实现教育公平、均衡发展，国家出台了一系列的政策，除了上述批次外，还设置了国家专项批次、高校专项批次、地方专项批次，简称三大专项。但所有报考这些批次的考生，成绩必须要达到本省市划定的本科一批线以上。

比如某省市本年本科提前批、强基及三大专项、本科一批共计招生1万人，本科二批招生2万人，那么全省考生成绩排序后，第一万名考生的成绩就是这个省的本科一批线，第三万名考生的成绩，就是这个省的本科二批线。

本科投档线

投档线是本科高校依据本校招生按一定的比例划定的，但投档线是分批次的，即不同批次的投档线是不一样的，而且不同的高校的投档线也是不同的，有高有低。

比如：某高校在某省市按招生，提前批最后一名的成绩，就是这个省的批前批次提档线。同理，强基批次的最后一名就是某高校强基批次的投档线，其它三大专项、本科一批、本科二批投档的最后一名考生的成绩就是相对应的本批次的投档线。

批次线和投档线的区别

1、批次线和投档线的含义不同，全称是“批次录取控制线”，是根据全省考生高考成绩水平和招生，按一定的比例确定的各批次、各科类最低成绩标准。并且各批次(提前批、第一至第四批)、各科类(文、理、艺、体类)的分数线都会不同。批次线只是确定考生录取资格的一个指标，院校一般只能录取所在批次线上的考生，只有投档总分达到或超过批次线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有可能被投到高校，由高校选择录取。

2、而投档线又被称为“院校调档分数线”，同一批录取的院校中，其投档线是不一致的，高低由各自的生源情况决定，生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多，生源不好的则低一些，但原则上它不能低于同批录取控制分数线。

硕士和本科的区别

①培养目标的不同：

专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。

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本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

②职能结构的不同：

专科：以教学为主要职能。

本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。

③知识结构的不同：

专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。

④学科专业的不同：

专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。

本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。

⑤师资结构的不同：

专科：学士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要依赖教学效果，〃双师型〃教师倍受青睐，有影响的学科带头人较少。

本科：硕士、博士学位占较高比例，教师既要教学也要承担科研任务，教学能力和科研能力是教师的评价主要依据，有影响的学科带头人较多。

⑥组织结构的不同：

专科：办学规模小、层次少，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。

本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。

⑦办学模式的不同：

专科：入口是学生，出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低，自成体系，较为闭塞。

本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式，学术水准要求高，对外开放度较高，社会影响力强。

用人单位招生会看你是专科生还是本科生吗？

首先，这个问题，大多数的回答肯定是会！！但是，我们也要看特殊情况，特殊专业。

对于技术性要求比较强的工作岗位，比如汽修，测绘，化工等专业，每年的就业率远远高于本科生，因为专科生学习的东西比较“专”。俗话说：术业有专攻，因为专科生在学校学到了专业性很强的知识，并且有大量的实践经验，所以用人单位都在抢着要这些人。

但是像教师，金融，传媒，财经类等等大多数专业，学历越高说明你的知识储备越多，这些专业要求学生掌握全面广泛的只是，就不再是要求在某一个领域非常精通，了解的很深入，反而要求学生广泛涉猎不同领域的只是，在广度上一定要有，同时如果还有一定的深度，那是最好的，也就是俗话说的“万事通”。这样本科生可能比专科生更有优势，因为多学了一年的知识，方面也更丰富一些。

就业方面的差别

专科生通常在学校是专门针对一种能力的培养，经得起实践的检验，而本科生所学的理论知识比较充足，那么针对于本科与专科各有各的优势，然而在就业前景方面，谁会更胜一筹呢?

(一)就业

报告显示,截至2015年12月底,山东省47.19万应届非师范类毕业生中,有43.61万人落实了就业单位,总体就业率为92.41%,较上年同期增长0.94个百分点。其中,研究生、本科生、专科生的总体就业率分别为93.23%、92.16%和92.55%。

从数据看,并非学历越高就业率越高,当然,研究生的总体就业率明显高于本科生和专科生,而本科生的就业率,却不如专科生高,这一点,可能出乎很多人的预料。

每到毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才招聘会都挤不进去，许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或以上学历，专科没有应聘或考试资格，如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科，一些小学招聘老师都要求本科以上，由于学历原因，专科生丧失了许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，发展速度越快。

(二)工资定级

目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业并不以学历定岗，只考虑为其挣了多少钱。

本科生与专科生的竞争力对比

现在大学本科普遍存在着缺课旷课的情况,很多大学生在大学里面什么都没学到,只是混到1个文凭,所以有的公司宁愿请有专业技术的大专生来的好一些。

总结

刚毕业开始几年找工作与文凭高低，专业冷热很有关系，因为文凭高低是敲门砖，文凭高低和专业冷热决定就业机会多和少，企业招毕业生培养，愿意找文凭高的，因为起点高培训成本低！但是文凭往往是敲门砖而已，专业冷热只是在特定时期阶段，一个人的能力在于自己的学习消化理解能力，毕业几年以后大学生之间能力和经验的差距就逐渐拉大，明显显现！更多的企业招有工作经验的人才会考核个人能力和过往工作业绩等等综合素质，文凭和专业已经不是很重要的因素。

刚毕业开始几年找工作与文凭高低，专业冷热很有关系，因为文凭高低是敲门砖，文凭高低和专业冷热决定就业机会多和少，企业招毕业生培养，愿意找文凭高的，因为起点高培训成本低！但是文凭往往是敲门砖而已，专业冷热只是在特定时期阶段，一个人的能力在于自己的学习消化理解能力，毕业几年以后大学生之间能力和经验的差距就逐渐拉大，明显显现！更多的企业招有工作经验的人才会考核个人能力和过往工作业绩等等综合素质，文凭和专业已经不是很重要的因素。

高考志愿填报时里面的本科一批和本科二批等等都要填吗，里面好几个填的，急求？

本科与硕士共有4点区别：

1、学历不同；

2、学位不同；

3、学制不同；

4、专业教育层次不同；

5、课程不同；

6、未来发展前景不同。

大学本科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收普通高中毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年。

本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育。非全日制本科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。

硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。

硕士课程通常安排在学士之后，一般而言硕士课程需要2-3年的时间，但根据国家及科系不同，有的硕士只要一年就能取得，有的则需要三至四年。招收与培养硕士研究生的单位既有拥有硕士点的普通高等学校，也有拥有培养研究生资格的相关科研机构。

这个本科一批和本科二批你是都可以填的，但录取主要依靠的是分数，不要指望低分取到好院校，按照目前各省市高考志愿填报来看，在分数明确的前提下填报志愿，基本上不会出现二本成绩被录取到一本院校和专业的情况，但却会出现一本成绩录取到二本院校的情况，这种情况的出现有两个最明显原因，一个是学校太牛掰，虽然在该省录取时是二本院校，但由于在地理位置、就业前景、专业实力方面遥遥领先，会成为考生选择的香饽饽，考生宁肯放弃一本的鸡尾，也会选取二本的鸡头，例如上海爱立信会计金融学院，西安外国语大学，重庆医科大学，北京和上海的院校这种情况更加明显，另外一个原因是学生在分数估测方面严重失误，对院校和专业的把握不精准，分数刚好低于提档线，一本全部滑档，被迫进入二本录取，并成功录取，这是大多数情况。各省情况不一样，填报志愿时一定按照操作提示来，并及时拍照和截图留存资料，要完整进行提交，否则功亏一篑。祝你马到成功！