17贵州高考语文答案_2017年贵州语文高考卷

1.2014文言文试题

2.2010贵州高考语文答案

3.2016贵州高考语文答案什么时候公布

4.2015年高考语文难不难 贵州省

5.2015贵州高考语文答案什么时候出来

6.贵州高考各科分数满分多少

1951：一年来我在课外努力地工作

1952：记一件新人新事

1953：写一个你所熟悉的革命干部

1954：我的报考志愿是怎样决定的

1955：我准备怎样做一个高等学校的学生

1956：我生活在幸福的年代里

1957：我的母亲

1958：中激动人心的一幕

1959：记一段有意义的生活

1960：我在劳动中受到了锻炼

1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我

1962：说不怕鬼；雨后(两选一)

1963：“五一”劳动节日记

1964：读报有感——关于干菜的故事

1965：给越南人民的一封信

(1966—16：高考中断了11年)

17：“我在这战斗的一年里”

18：缩写：“速度问题是一个重要问题”

19：改写：“陈依玲的故事”

1980：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事)

1981：读后感：《毁树容易种树难》

1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(《挖井》)

：一段报道，关于怎样写作文

1985：“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)

1986：“树木·森林·气候”(一段报道，副标题自拟)

1987：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)

1988：习惯

1989：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)

1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：玫瑰园里的花与刺)

1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论)

1992：①记叙；②议论(关于社会公德问题，街头雨中一景)

1993：广播稿：关于补课报酬问题

1994：尝试

1995：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)

1996：①说明一篇；②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅比较，议论题为“我更喜欢”)

19：自拟题(社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”)

1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》

1999：如记忆可以移植

2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？

2001：诚信

2002：心灵的选择

2003: 根据《韩非子》中的一则寓言，就”感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章

2014文言文试题

2023年贵州省高考作文题：

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2023年贵州高考用的是全国甲卷，使用文理综模式。高考科目：语文、数学、外语、文科综合（包括政治、历史、地理）和理科综合（包括物理、化学、生物）。其中语文科目的作文题目为：“ 人·技术·时间”。

贵州高考作文题目解析

1、关于“时间”

时间是这道写作试题材料的重要关键词，时间的有限性、不可重复性，构成了探索人生意义的基本前提。人与时间的关系是永恒的主题。如何安排时间、驾驭时间，是人类自我意识的彰显。生活中，对时间的、安排与体验，就是时间观念的具体表现：这是考生立意行文时感受与思考的起点，也是入手写作一个最直接的切入点。

2、关于“技术”

技术是材料里的另一个关键词。在人与时间的关系中，“技术”是一个重要变量。怎样通过技术更好地掌控时间？

利用像编写单、任务书、行程表等一些技术，我们得以更好地规划日程、安排学习；利用工业革命诞生的一些技术，如机器生产、交通工具，我们得以扩大交往范围，拓宽时空界限；利用信息技术及互联网，如智能手机、智能家居、智能物流等，我们得以让经历的时间变得更有质量。

2010贵州高考语文答案

1. 2014安徽语文中考文言文题目

2014年安徽省三（15分）

爱 莲 说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

14.解释下列加点词在文中的意思。（5分）

(1)可爱者甚蕃 蕃： （2）濯清涟而不妖 濯：

(3)香远益清 益： （4）亭亭净植 植：

(5)宜乎众矣 宜：

15.翻译下列句子。（4分）

(1)中通外直，不蔓不枝。

(2)菊之爱，陶后鲜有闻。

16.陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么？请用文中语句回答。（2分）

17.怎样理解“莲之爱，同予者何人”？（4分）

三（15分）

14.(1)通“繁”多.（2）洗涤（3）更，更加。（4）“植”通“直”，立。（5）当然（5分，各1分，意思对即可）

15(1)它的茎中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节。

(2)对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。（4分，各2分，意思对即可）

陶渊明“爱菊”的原因：花之隐逸者也；

世人“爱牡丹”的原因：花之富贵者也（2分）

17.示例一：这是一个反问句。表达了知音甚少的无限感慨。一方面照应上文“予独爱莲”，另一方面也透露出对人生世事的感叹，慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。

示例二：既明确写出了作者对莲花的喜爱，又表达了作者对追名逐利的事态的厌恶，不与世俗同流合污的态度。（4分）

小题1:(1)以：凭价。

（2）克：战胜.取胜。小题2: B小题3：译文：管理百姓（使人民定居下来而不迁到别的地方去）不能只靠划定的疆域（边界）的界限，巩固国防不能靠山川的险阻，征服天下不能靠武力的强大。

小题4：和 天地 君臣 九族小题5： 施行仁政 不要担忧和害怕贫困，而应努力做到“和”。 小题1：试题分析：本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。

出题思想：考查学生对文言实词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。

注意“ 以 ”就凭着之意，注意在课下总结“以”字的用法和意义。经常考到。

小题2：试题分析：本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。出题思想：考查学生对文言虚词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。

还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。A项中的“利”解释为：有利的；好处。

B项中的“之”解释为“助词，的。C项中的“而”解释为：译为“却”，表转折；表顺承。

D项中的的“生”解释为：生命；生长。小题3：试题分析：本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。

出题思想：考查学生对重要句子的翻译和理解。方法：要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。

把“域”、“以”、“固”、“威”翻译出来。小题4：试题分析：本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。

出题思想：考查学生对课文内容的理解和把握。方法：要求学生多读文章，掌握文意，两文都围绕“人和”。

乙文从“此言天地和则万物生，君臣和则国家平，九族和则动得所求”这句话中可以看出从天地，君臣，九族三个方面论述的“和”字。小题5：试题分析：本题是《湖北省襄阳市2014年中考语文试题》的文言文部分。

出题思想：考查学生对课文内容的理解和把握。方法：要求学生多读文章，掌握文意，两文都围绕“人和”。

把“今但贫耳；贫非人患，惟和为贵”翻译出来既可作为答案。

全国共有18套题。

1、新课标全国卷Ⅱ（适用省：贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 海南）

2、新课标全国卷Ⅰ（适用省：河南 河北 山西 陕西）

3、北京卷

4、上海卷

5、江苏卷

6、天津卷

7、湖南卷

8、重庆卷

9、山东卷

10、广东卷

11、浙江卷

12、湖北卷

13、四川卷

14、福建卷

15、安徽卷

16、辽宁卷

17、江西卷

18、广西大纲卷

2014年广西壮族自治区高中会考语文试题及答案（只给你摘了基础知识和文学常识的部分）：

1.下列加点字注音不正确的一项是（ ）

A.反省（xǐng） 垂涎（xián）三尺

B.酣（xiōng）酒 瞠（táng）目结舌

C.关卡（qiǎ） 循规蹈矩（jǔ）

D.感慨（kǎi） 称（chèn）心如意

2.下列词语中有错别字的一项是（ ）

A.藉贯 墨守成规 失之东偶，收之桑榆

B.讴歌 耳濡目染 一叶障目，不见泰山

c.暴躁 谈笑风生 差之毫厘，谬以千里

D.借贷 风雨如晦 兼听则明，偏听则暗

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

①乌有反哺之义，羊有跪乳之恩。我国的法律明确规定，成年子女对父母有______的义务。

②为了保护企业和消费者的权益，维护市场的正常秩序，市工商局与公安部门联合清查并_____

了一批伪劣商品。

③现在不少名人喜欢用亲自到现场签名售书的方式来推销自己的著作，而不少买书者也仅仅为了名人的一个______而已。

A.赡养 销毁 题名 B.赡养 烧毁 提名

C.抚养 烧毁 题名 D.抚养 销毁 提名

4.下列句中的熟语使用不当的一项是（ ）

A.经商追求利润是无可非议的，但为谋利而不择手段则必受谴责甚至受到法律惩罚。

B.中国历史上产生了许多杰出的哲学家、思想家、政治家、军事家、科学家和文学艺术家，留下了浩如烟海的文化典籍。

c.这次考试，他满以为自己能考出很好的成绩，结果却因为粗心丢了不少的分数，真是“一失足成千古恨”啊！

D.我本来对打乒乓球一窍不通，而你却非要我去参加比赛，你这不是赶鸭子上架吗？

5.下列各句标点符号使用不正确的一项是（ ）

A.要问白洋淀有多少苇地，不知道；每年出多少苇子，也不知道。

B.“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说：“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”。

c.制度因其规范性、激励性、导向性的作用，对人才队伍建设有着长远的、根本性的影响。

D.海湾战争中，美军将中国兵学的奠基之作——《孙子兵法》配备给海军陆战队将官，人手一册。

6.下列句子中没有语病的一项是（ ）

A.在三年的高中生活中，我的进步很大，因为老师对自己的要求很严格。，

B.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

c.我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。

D.互联网给我们带来便利，同时也带来一些不良影响，但我们不能因噎废食，停止互联网的发展。

小题1:C 小题2:BD小题3:(1)大概这就是所说的只要亲身去做，即使不说也能取信于人吧！（2）（连处士）前去看望弟弟，（结果）得病死去了，（弟弟）把他的灵柩送回了应山。

小题4：通过写“连处士”照顾父亲而不仕、资助乡亲度灾年、原谅窃牛者等事情，以及“应山之人”对连处士的赞颂和连处士死后的悲伤等言行，表现了连处士孝以事亲、乐善好施、宽以待人的高尚品格。 小题1：试题分析：本题是《2014年杭州市各类高中招生文化考试语文》的阅读理解文言文部分。

出题思想：考查学生对文言实词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。

注意“ 归 ”归还之意。小题2：试题分析：本题是《2014年杭州市各类高中招生文化考试语文》的阅读理解文言文部分。

出题思想：考查学生对文言虚词含义的理解和识记，方法：要求学生对常见的虚词的含义做归纳总结。A，第一个“于”为“在”，第二个“于”为“向”；B，“而”为转折义，“但是”C，第一个“以”为“因为”，第二个“以”为“凭借”；D，“为”、“替”。

小题3：试题分析：本题是《2014年杭州市各类高中招生文化考试语文》的阅读理解文言文部分。出题思想：考查学生对重要句子的翻译和理解。

方法：要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。这里省略主语，根据下文应山县人为其送丧可知，是连处士去世，弟弟将其送回。

小题4：试题分析：本题是《2014年杭州市各类高中招生文化考试语文》的阅读理解文言文部分。出题思想：考查学生对重要句子的翻译和理解。

文言文难度不大，但要根据上下文内容分析，尤其要注意细节。参考译文连处士是应山人，以平民的身份老死在家里，但是应山的人到现在仍然思念他。

那些老年人教导他们的子弟，如何孝敬老人、亲近朋友，恭敬、严谨，守礼、谦让并且温和、仁爱，一定拿连处士作为榜样。说：“做人像连公那样，就足够了！”那些鳏寡孤独和遭遇荒年贫困饥饿的人，都说：“自从连公去世以后，我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了，让我们太遗憾了！”唉！连处士住在应山，没有发布过什么政令实施过什么恩威来亲近那里的百姓，却能让人这样想念他，大概就是所说的亲身去做，即使不说也能取信于人吧！他的祖父连光裕曾经担任过应山县的县令，后来又担任磁州、郢州的推官，自从连光裕归葬应山后，他们就把家安在了应山。

处士的父亲因为有病卧床在家，连处士在他父亲身边侍候十多年，因而不再在仕途上进取。父亲去世后，家里本来有很多钱财，都散发出去来周济乡邻，拿学问来教导他的两个儿子，说：“这两个孩子才是我的财产啊！”年成不好，拿出一万斛谷去卖，因而市面上谷的价钱最终没有上涨，连邻近县的百姓都依赖他。

有一个盗贼偷了他的牛，官府搜捕得很紧急。盗贼走投无路，只好自己把牛给送了回来。

处士为此很惭愧并道歉说：“麻烦你送牛了。”赠送他很丰厚的礼物送走了他。

处士有个弟弟住在云梦县，（连处士）前去看望弟弟，（结果）得病死去了，（弟弟）把他的灵柩送回了应山。应山县的人到距离县城几十里外的地方去哭着迎接灵柩，很多人争着抬着棺材回来。

经过县里的集市，集市上的人都哭了，并且罢市三天，说：“应该为连公举办丧事。”。

小题1：第③段：创造条件，排除干扰 ；第④段：认识自我，挑战自我。

小题2：战胜困难才能成就梦想小题3：略 小题1：试题分析：本题是《北京市2014年中考语文试卷》的阅读理解部分。出题思想：本题考查对分论点的提取，需要紧密依据原文。

从各文段中提取原文即可。小题2：试题分析：本题是《北京市2014年中考语文试卷》的阅读理解部分。

出题思想：考查对全文中心论点的提取考方法：依据全文各段进行概括，不能“断章取义”。根据第一段内容“实现梦想会遇到很多困难，并非轻而易举。

如何克服困难，去实现属于自己的梦想呢？”所以“战胜困难才能成就梦想”最合适、小题3：试题分析：本题是《北京市2014年中考语文试卷》的阅读理解部分。出题思想：考查学生对文章的理解和把握。

方法：本题时应注意几点：首先，“你认为重要的一点”应从原文各分论点或其某一方面中选取；其次，要有自己对“这一点”的认识和分析，不能照抄原文；再次，要有自己的生活实例，此实例必须和“这一点”相匹配。

2016贵州高考语文答案什么时候公布

兄弟！

给你网站，那里什么高考答案都有。

网址：://edu.qq/zt/2010/2010gkst/index.shtml

你要的语文答案请点击：://edu.qq/a/20100608/001020_8.htm

行了！

解决了，我也是2010的高考生。

2015年高考语文难不难 贵州省

1、2016年高考答案会在考后一周内陆续公布。但百度搜索到的高考答案来自各个方面，不能保证完全准确。

2、教育部或高考命题部门都会制定当年的高考标准答案，其它方面提供的高考答案只能作为参考。

2015贵州高考语文答案什么时候出来

1、2015年高考贵州省语文试题与往年相比，难度有所降低，考生应该可以考出一个理想的高考成绩。

2、2015年高考各科答案已经陆续公布，考生可以到各大门户网站或当地的教育考试院查询。

3、2015年高考已经结束了，考生应该对照答案预估一下自己的高考分数，然后按照往年的高校录取分数选择欲填报的学校和专业，查询一下这些学校的录取原则。

贵州高考各科分数满分多少

1、2015年安徽高考语文答案已经公布，考生可以到各大门户网站查询。

今年语文作文题是：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。.

要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

2、好的材料往往可以提供给学生不同的切入角度。考生根据自己的理解以及能够有把握写好这一主题的材料支持，在自己可控的范围内，作出最优化的判断与选择。就今年安徽这个材料作文题来说，可以切入点还是很多的。 显微镜的价值让我 们感觉到了发现的价值。如果没有那台机器，我们甚至永远会觉得 蝴蝶的翅膀就是那么艳丽多姿的。

由此我们联想到，还有多少神秘的事物需要我们去科学的发现它。寻找事物真相，得到理性的结论，发现事物的多样性，还原事物的本来面目，都需要有科学的发现。在一定程度上，科学发现越多，我们认识事物的能力就越全面。

贵州高考语文、文科数学、理科数学、外语单科满分均为150分，理科综合（理化生）、文科综合（政史地）满分为300分，贵州省高考总分是750分。

贵州高考时间：6月7日-6月8日。

6月7日：上午（9：00-11：30）语文 下午（15：00-17：00）数学。

6月8日：上午（9：00-11：30）文综/理综 ? 下午（15：00-17：00）英语 。

贵州的高考主要由两个部分组成：文化课和综合素质评价。其中，文化课包括语文、数学、外语和文综或理综（根据学生所学专业不同而异），综合素质评价则包括综合素质考试和高中学业水平考试。

高考注意事项

1、确定好考前的考试时间、地点等考试具体信息，充分准备相关考试材料，包括、准考证、铅笔、橡皮、文具等。

2、提前调节心理状态，充分休息，注意保持良好的睡眠和饮食习惯，以及适当的运动和放松。避免过度焦虑和精神过度紧张，提高学习和应对压力的能力。

3、小心细致地审题，仔细阅读试题，确保能够准确理解题目意思，明确考试要求和考试主旨，培养良好的解题思维和策略。

4、合理分配时间，根据试题难度，科目考试时间分配合理，掌握回答问题的技巧，优先解答自己最擅长的科目，避免应付不来或花时间过多的科目拖延答题时间。

5、着重查看每个答案，考生需要小心查看每个答案，确保没有遗漏或错误的地方。每道题做完都要仔细检查，保证自己的答题质量。

为了取得高分，应考生在考试中，以严谨的态度和技巧去应对，在良好状态下完成答题，在做到准确无误的前提下更加注重速度，尽快答完所有题目，并为联考打好坚实的基础。