高等职业教育普通本科和本科的区别,高等职业技术教育普通本科

1、制度不同

本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种；

高等职业本科是全日制本科学历教育的一种。

2、毕业证学位不同

大学本科的证件为本科毕业证、学士学位证；

高等职业本科的证件学位为专业学士。

扩展资料：

一、本科高校性质

1、正规性

本科院校（包括公办和民办）都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校，高等学校学生均由教育部电子注册学籍。

2、公益性

为大家的“公共利益”服务的，充分体现了高等院校的公益性。

3、多元性

办学形式是多元化的，不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式，充分体现了高等院校的多元性。

4、变化性

各学校之间是可以互相转化的，不是固定一成不变的，充分体现了高等院校之间的可变化性。

5、计划性

每年高等院校的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的，所以高等院校具有计划性。

6、平等性

本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取，均是同一学历层次和等级的院校，没有高低之分，学历和文凭也是如此。

二、高等职业本科的目的

1、培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识、技能的劳动者；

2、为了学习理论知识；为了完善知识体系；为了增进学习能力；为了培养动手能力；为了提高社交能力；这些都是职业教育所要达到的结果之一，高等职业本科教育的培养目标就是培养基础理论扎实的高素质的技术应用型和职业技能型高级专门人才。

3、给予学生从事某种职业或生产劳动所需高素质高技能的教育。缩小毕业生就业与社会需求的差距，实现就业的无缝对接。

参考资料：

参考资料：

关于三加二本科和普通本科有什么区别回答如下：

1.证书不同

3+2本科：3+2本科有学历证书及学位证书，但毕业证上注明是专科的起点。普通本科：普通本科有学历证书及学位证书。

2.年制不同

3+2本科：3+2本科一般需要3年的专科加上2年的本科一共5年。普通本科：普通本科的年制一般是4年制。

3.招生对象不同

3+2本科：3+2本科的招生对象仅限于应届优秀的普通全日制专科大三学生。普通本科：普通本科的招生对象是高中毕业生，招收少量的专业毕业生。

4.教育概况

五年制高等职业技术教育（简称五年制高职）是指招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育，是我国高等职业教育的重要形式。1985年以来的实践证明，五年制高职便于统筹安排教学计划，实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接。

并且由于学生年龄小、可塑性强、有效教学时间长，为学生职业意识和职业能力的养成创造了良好条件，有利于提高教学质量和办学效益。从总体上看，五年制高职适应了经济建设和生产第一线岗位（岗位群）对高等技术应用性人才的需要。

适应了职业教育多样化发展的需要，受到用人单位和社会的认可和欢迎。随着高等教育规模的扩大，五年制高职也出现较快的发展势头。

5.教育方式

3＋2是职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段。“3”代表在高职高专学校上三年，“2”代表在本科院校上两年。在高职学习三年，转段测试合格后，再进入衔接本科院校学习两年，成绩合格后方可获得本科学历。

学生毕业后，既能够从事本科毕业生所能从事的工作，还具备了相应的一线岗位操作技能。比普通的本科生有更强的实践技能，有利于培养出高素质应用型的专门人才。