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2014高考数学压轴题,2014年全国卷数学压轴题
tamoadmin 2024-05-21 人已围观
简介带大家见识一下各省市高考压轴题（部分节选）！在没有进行大范围的全国统考之前很多省市进行自主命题，每年的题型变化也是非常大的，要不像现在全国卷比较?呆板?。问题背景在高考之后说各种秒杀高考压轴题的几乎都不可能！实话实说:本人作为一名市重点高中的高中数学教师，确实有过很深的体会，对于高考卷每年都会及时的更新详解。遇到最后题也确实要花很长的时间，有时候可能思路会出现问题，这是很正常的事情。在网上看到过更
带大家见识一下各省市高考压轴题（部分节选）！在没有进行大范围的全国统考之前很多省市进行自主命题，每年的题型变化也是非常大的，要不像现在全国卷比较?呆板?。
问题背景在高考之后说各种秒杀高考压轴题的几乎都不可能！
实话实说:本人作为一名市重点高中的高中数学教师，确实有过很深的体会，对于高考卷每年都会及时的更新详解。遇到最后题也确实要花很长的时间，有时候可能思路会出现问题，这是很正常的事情。
在网上看到过更多的是各种马后炮，说各种秒杀高考大题，我就不信他们事前花了多长时间去准备。
特别是对于考生来讲，在那样一个重要而又紧张的时刻，看到最后一题密密麻麻的文字跟数学不好，那么压力肯定是倍增，可能就会出现原本能做出来的题目，也会导致思路出现空白页。
所以恳请各位?大师?不要事后亮出各种?大招?来秒解高考压轴题，误导学生使用各种各样千奇百怪的解法。
问题分析很多的是高中课本，没有涉及到的知识，就像前段时间我看到网上竟然有用拉格朗日中值定理来解决问题。
何为压轴题？就是最有难度的艺体高考一个题型分布就是按照从易到难的步骤去排布。
考试个目的就是为了选拔，出现压轴难题并不为怪。 我是在06年高考，那个时候我记得考的是数列恒等式的放缩证明，我没有做出来很正常，因为我的水平还没到那么高的境界。
但是每年都有考清华北大，每年都有状元，而这些状元对于这类题目肯定就有很深的认识，他们的综合能力也是非常强。
我仍然记得我那个时候高考的数列恒等式证明，就算看到答案也没有想到去将它进行那样一步放缩。但是到现在来看，却觉得那个题目非常的简单，因为自己的一个知识面也变得越来越广。
问题总结所以在这里以一个老师的角度来对学生提一个比较不错的建议:
这可是当中遇到难题或者新题没看到过的题目，不妨从后往前去推，这个非常有必要。
什么是难题？
就是由若干个细小的知识点结合在一起，一旦哪一个环节你掌握的不是很清楚就会出现短路，这个时候你就没有办法往后面做下去。但是往往你可以根据题目所问来反着推倒，怎么样才能得到我们想要的那种结果，或许你会豁然开朗。
这个题确实挺麻烦，计算量很大，考查了好多知识点，比如解方程组,解一元二次方程,一元二次方程根与系数的关系,勾股定理,相似三角形的性质与判定等知识,考查了通过解方程组求两函数交点坐标,用割补法表示三角形的面积等方法。找到解题的突破口是最关键的，答案希望能帮到你啊，哈哈，希望你可以采纳，谢谢啦
已知直线AB:y=kx+2k+4与抛物线y=x^2（平方）/2交于A,B两点.
(2)当k=-1/2时,在直线AB下方的抛物线上求点P,使三角形 ABP的面积等于5;
(3)若在抛物线上存在定点D使角ADB=90度,求点D到直线AB的最大距离.
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