2024年高考新专业,2024年高考专业改革最新消息

1.2022年高考热门专业有哪些

2.2024年高考专业选科要求表

3.2022新高考选科与专业一览表

4.贵州2024年新高考政策

2024物生政最佳专业介绍如下：

2024物生政最佳专业有心理学类、中国语言文学类、历史学类、考古学、社会学类、哲学类、经济学类、工商管理类、法学、公共管理类、新闻传播学类等。

此外，物生政组合在高考中还可以报考计算机科学与技术、物联网工程、化学工程与工艺、油气储运工程、生物制药、大数据管理与应用、公共事业管理、电子商务等专业。

高考选物生政的优劣势分析

物生政选科的优势：专业覆盖率高，物政生可选择专业范围广：该组合包含物理、生物两个理科学科，可选择大部分理工类专业，除此之外，经济学、管理学等一些文理兼收的专业也可以报考，物政生考生可选择的专业范围较广。

物生政组合中专业覆盖率高达87.83%，能报考医学、理学、工学、经济学等大部分专业。该组合能报考院校也较多，理工类、综合类、医学类等大学考生基本都能报考。

由985高校公布的专业选考要求可知，我国顶尖名校绝大部分专业都要求考生必须选考物理，对物理的偏爱远远超过其他学科。尤其是在推行3+1+2选科模式后，物理成为首选科目，物政生的地位更加不容忽视。

物生政学科实用性强：学习物理、生物，对考生进入大学的理工类专业学习有利，而政治是未来考研、考公务员的必考科目，为考生未来发展奠定了基础。

物生政选科的劣势：学习有一定难度：虽然物政生组合的学习难度较物化生组合有所降低，但是物理依然是大多数人需要攻克的难关，在学习上还是有一定的难度。政治科目也属于得高分较难的科目。

物生政赋分不占优势：从目前数据来看，生物、政治的选考人数较多，中等生选择此组合赋分不占优势。

2022年高考热门专业有哪些

2024年高考专业选科要求如下：

根据此前教育部要求，高校统一专业（类）在所有实行高考综合改革省份的选科要求应当一致。多省份进入“3+1+2“的新高考模式，2024年起高考不分文理。

选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门、由考生根据报考高校要求，结合自身特长兴趣，首先在物理和历史中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门。

：2024新高考科目分析：

1.物理+化学

2024年新高考共有20种选科组合，其中物理、化学两科的覆盖率是最高的，统计下来发现，曾经的“理科标准组合”物理+化学+生物覆盖率高达96%。这个组合对考生的逻辑思维能力要求强，能选的专业多，从数据上来看，是考双一流大学的NO.1选择。

覆盖率其次的是物理+化学+历史，覆盖率也在95%以上，但是这个选择只适用于3+3新高考省份；3+1+2的考生可以选择物理+化学+地理，覆盖率也在95%以上。而物化组合里最低的物理+化学+政治覆盖率大概在90%左右。

2.化学比重大大提升

物化组合的提升和化学单科比重的提升有很大关系，比如历史学类中的文物保护技术专业，在2019年选科历史就行了，但在2021年，必选化学！这也让原本的3+1+2基本变成了3+2+1。

3.政治地位上升

在新的选科要求中，明确政治学类、马克思主义理论类、公安类专业，必选政治，也因此，政治的覆盖率也有所提升。

在“3+1+2”首选历史的情况下，含政治的组合（史政地、史政生、史政化）专业覆盖率已经达到了前3名，在46%-47%上下。而且，必须注意的是，如果你家孩子想考公安院校，那么政治基本上就是必选的。

2024年高考专业选科要求表

2022年高考热门专业有：金融学、土木工程、国际经济与贸易、机械设计制造及其自动化、会计学、经济学、电气工程及其自动化、临床医学、法学、英语专业。

1、金融学

金融专业是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科专业，是从经济学中分化出来的。

2、土木工程

土木工程是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象。

即建造在地上或地下、陆上，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。

3、国际经济与贸易

国际经济与贸易专业培养能较系统地掌握经济学原理和国际经济、国际贸易的理论，掌握国际贸易的知识和技能的人才。

了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

4、机械设计制造及其自动化

机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。

以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。

5、会计学

会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科。会计学是社会学科的组成部分，是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。

6、经济学

经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源，可分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学。

7、电气工程及其自动化

电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科。

其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

8、临床医学

临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学。临床即“亲临病床”之意，它根据病人的临床表现。

从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。

9、法学

法学，又称法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。法学，是关于法律的科学。法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。

作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。法学是世界各国高等学校普遍开设的大类，也是中国大学的十大学科体系之一，包括法学、政治学、公安学、社会学四个主要组成部分。

10、英语

英语是一门普通高等学校本科专业，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究，具有跨学科特点。还可与其他相关专业结合，形成复合型专业，以适应社会发展的需要。

2022新高考选科与专业一览表

2024年高考专业选科要求表如下：

1、从2024年高考开始，农林医学，理工等专业在新高考选科3+3地区要求必选物理和化学才可以报考，由此可见2024年的高考之后，只选择物理的考生滑档率又会大大的提高。在普通高等学校本科专业中，我国一共分有13个学科门类，92个学科大类，703个具体专业。2020年新增第14个学科门类，交叉学科！

2、文学类包含了3个学科大类，分别为中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播类。此类专业在高考时不限学科要求，部分语言类专业要求高中限考英语。同时汉语言文学类，英语专业在往年高考中，分数一直居高不下。

3、历史学类，只包含历史学类1个学科大类。部分学校要求限考历史，但是大部分学校对此无要求。哲学类，只包含哲学类1个学科大类。此类专业在高考报考中没有选科限制，不过后期就业成谜。法学门类中，包含了6个学科大类，分别为法学类、社会学类、民族学类、政治学类、马克思理论类、公安学类。

4、经济学类，经济学门类中，包含了4个学科大类，分别为经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类。管理学门类中，包含了5个学科大类，分别为管理科学与工程类、工商管理类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类。教育学门类中，包含了2个学科大类，分别为教育学类、体育学类。理学门类中，包含了12个学科大类。

贵州2024年新高考政策

2022新高考选科与专业一览表

2022新高考选科与专业一览表，新高考模式下，产生了多种不同的学科组合方式，大家在选科的时候要先看好意向院校的专业选科要求，以免错报学校。2022新高考选科与专业一览表。

目前实行新高考的省份越来越多，考生可选的专业理论上也会比原来多；在新高考“3+1+2”的模式下，考生面临的选科组合多达12种，每种组合所涉及到的专业都很多。

新高考选科方法是什么

“稳”——稳住必选科目

语数英是必考科目，而且科目的分值也是最大的。要想成绩不失利，先得稳住这三科。新高考改革下，语文的`难度和区分度将会加大。

数学因不再分文理，有“文科”倾向的学生将比较吃亏，如果以150分满分的数学试卷来计算，据某省数据显示，文科考生要比理科考生低约24分。

“保”——保住你的优势科目

历史在文科3科中覆盖率最多，而且较理科来说，相对容易，是许多学生选择的选考科目。

地理科也能成为优势科目，据上海模式的“必须先学考，再有选考资格”的模式。高一下学期6月就完成地理学考。高二下学期5月就可以参加地理选考，完成后则不需要再学习地理科目，从而为高三全年腾出更多的时间，学习其他选考科目以及高考。

新高考模式下，产生了多种不同的学科组合方式，家长和学生不要盲目跟风，选择报考人数众多的传统热门主题。例如，物理、化学等等，建议根据自己的情况选择。

大家在选科的时候要先看好意向院校的专业选科要求，以免错报学校。需要大家注意的是，因培养目标的不同，相同专业在不同的院校可能会有不同的选科要求。

3+1+2地区首选物理的组合有六种，但不建议选择物理、政治、地理科目组合，该组合对扩大专业选科范围没有帮助。只能报考再选科目中不限选科的专业，除非政治、地理科目成绩有较大优势，否则不建议选择该组合。

首选历史的考生，可选的组合同样有六种，但存在一些无效组合。如带化学及生物的组合，却不能报考化学或者生物相关专业。因为化学、生物等众多招生专业，高校要求必选物理。因此，化学和生物科目，对于首选历史的考生只能起到提高总分的功能，而对扩大选科范围来说意义不大。

总的来说，12种组合下，选择了物理作为选考科目的'，填报志愿时专业选择面广，可选专业超过90%，但学习难度不小。

比如物化生组合，纯理科组合，一般理科较强的学生都会直接选择这个组合，不建议物化生成绩一般的学生选择这三科，遇到理科学霸，是很不占优势的，因为竞争太激烈了。物化地则是大学里的纯理科组合，需要记忆和背诵的内容较少，理解的内容多，学科之间的联系也比较紧密。

如果2选1里选择了历史，那么意味着在志愿填报时只能选择偏文的专业，但相比于传统的史地政组合，史生化、史化政和史化地组合专业选择面会宽一些，因为加入了理科科目。

所以，如果说理科较强的同学，肯定是选择物理更有竞争力，且在专业上选择面更广，但因为高考其余两门选考科目采取的是等级赋分制，因此，在两门选考学科上一定要选择自己最擅长、最能得分的，这样才能在高考中更具竞争力。

选考科目一般由学生在合格考后结束，在高考报名时最终确定，也就说是高考报名前都可以更换所选择的科目，但在实际操作时，建议慎重考虑。相反，建议大家尽早确定自己的选科组合，并有针对性地提高。

2022年考试科目安排

全国统一高考的科目考试顺序依次为语文、数学、文科综合/理科综合、外语。

部分省份（北京、天津、浙江、山东、上海、海南）新高考的科目考试顺序依次为语文、数学、外语、物理、政治、化学、历史、生物、地理。

江苏省新高考的科目考试顺序依次为语文、数学、外语、物理/历史、化学/生物/政治/地理。

高考阅卷说明

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统，这一部分将由公安机关单位负责（确保答题卡内容能顺利扫描进计算机系统不被泄露出去），试卷进行切割，选择题部分由工作人员将标准答案录进系统，由计算机自动判别。

解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。阅卷结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管，任何人不得查看，3年后进行销毁处理。

关于贵州2024年新高考政策的问题如下：

2024年贵州省高考实行“3+1+2”模式。其中，“3”为语文、数学、外语3门全国统一高考科目；1为首选科目，考生须在物理、历史2门科目中选择1门作为首选考试科目；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4门科目中选择2门作为再选考试科目。

考生可根据自身兴趣爱好及特长，结合拟报考普通高校及专业（类）的选考科目要求，合理确定选考科目。

普通高校招生专业（类）选考科目要求针对“1+2”的首选和再选部分分为4类：各招生专业（类）从物理、历史、思想政治、地理、化学、生物学6门科目中选择1科、2科、3科或“不提科目要求”。

选择1科的专业，表示考生必须选考该科目；选择2科或3科的专业，表示考生必须同时选考规定的2科或3科；“不提科目要求”的，表示考生在首选和再选科目中按规则选考任意3科均可报考。

此次公布的招生专业（类）选考科目要求从2024年高考招生开始适用，供2021年以后进入高中一年级的普通高中学生选科参考。

因高校的院系及专业（类）调整等原因，实际招生高校和招生专业（类）可能会调整变化，各高校实际招生的专业（类）及计划安排以2024年实际公布的招生章程和招生计划为准，贵州省招生考试院届时将及时予以公布。

按照教育部规定，招生专业（类）选考科目要求由各普通高校依据教育部2021年新修订的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》，结合自身办学定位和专业培养目标对学生学习基础的要求自主确定。

因培养要求不同，相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。各高校招生专业选考科目要求一经公布，不得擅自更改，如无重大调整变化，不再每年组织编报