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1.关于高考的成语

2.近义成语大全及解释高考高频成语

3.形容高考的成语

高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语，都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用，由于很多时候人们已习非成是，这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例，供大家复习。同时，大家中依此思路，注意这类成语的用法，以不断强化积累。

1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。

4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。

14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。

24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。

25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。

29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

31 无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。

32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。

34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。

37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。

38 望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。

39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混

关于高考的成语

高考常用成语及解释如下：

1、哀而不伤：形容感情有节制，不外露，或形容音乐、诗歌等哀婉动人，但不过分悲伤。

2、安如磐石：形容非常稳固，像石头一样不可动激蠢摇。

3、安贫乐道：安于贫穷生活，并以此为乐。

4、嗷嗷待哺：形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容灾民饥饿的惨状。

5、八面玲珑：形容为人处世圆滑，善于交际，各方面都能应付自如。

6、杯水车薪：比喻力量微小，难以解决问题。

7、闭门造车：比喻不考虑实际情况，凭主观想象办事。

8、鞭长莫及：比喻力量达不到或影响不到。

9、杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

10、半途而废：指事情没有做到底就放弃了，比喻缺乏毅力或没有恒心。

11、抱残守缺：形容保守旧观念，不肯接受新事物。

12、包罗万象：形容内容丰富，无所不有。

13、暴虎冯河：形容冒险蛮干，有勇无谋。

14、鞭辟入里：形容言辞或文章深刻透彻，切中要害。

15、别有洞天：形容风景或誉肆卖境界格外美好，与世隔绝。

16、暴风骤雨：比喻声势浩大、来势迅猛的群众运动或社会变革。

17、笨鸟先飞：比喻能力差的人做事比别人先动手，提醒人们要时刻雹蔽抓紧时间庆逗行动。

18、闭门不出：形容不与外界接触，独处不出门。

高考的相关知识如下：

1、科目和内容：高考通常包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等科目。各科目有不同的考试内容和要求，例如语文主要考察学生的语言运用、文学素养和文化知识，数学主要考察学生的数学基础和应用能力等。

2、考试时间和地点：高考通常在每年的6月份举行，全国各地的考试时间基本一致。考试地点一般设在考生所在地的学校或专门的考试场所。

3、评分标准和成绩报告：高考的评分标准通常根据考试内容和难度而定，成绩报告会给出学生的各科目成绩和总成绩，以及在所有考生中的排名情况。

4、录取分数线：各高校会根据自身情况和招生计划设定录取分数线，学生的高考成绩需要达到该分数线才有可能被录取。

近义成语大全及解释高考高频成语

1、寒窗苦读，在寒冷的窗下，形容读书的艰辛。

2、倒背如流，背，背诵，把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅，形容背得非常熟练，记得非常牢。

3、韦编三绝，韦编，用熟牛皮绳把竹简编联起来，编连竹简的皮绳断了三次，比喻读书勤奋。

4、孜孜不倦，孜孜，勤勉，不懈怠，指工作或学习勤奋不知疲倦。

5、废寝忘食，废，停止，顾不得睡觉，忘记了吃饭，形容专心努力。

6、十年窗下 ，科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

7、一举成名 ， 原指一旦中了科举就扬名天下。后指一下子就出了名。

8、攀蟾折桂 ，攀登蟾宫，折取月桂。喻科举登第。

9、郄诜丹桂 ，晋郄诜举贤良对策为天下第一，自视为“桂林之一枝，昆山之片玉”。见《晋书·郄诜传》。后因以“郄诜丹桂”喻科举及第，获得功名。

10、郄诜高第 ，晋郄诜举贤良对策试，为天下第一。见《晋书·郄诜传》。后因以“郄诜高第”喻指科举高中，荣登榜首。?

关于高考的诗句：

1、昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

3、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

4、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

5、望门投止思张俭，忍死须臾待杜根；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

形容高考的成语

成语的解释 [idiom;set phrase] 汉语词汇 * 有的一种长期相沿习用的固定短语。来自于古代经典或 著名 著作 历史故事和人们的口头,意思精辟,往往隐含于字面 意义 之中, 不是 其构成成分意义的简单相加,具有意义的整体性。它结构紧密,一般不能 任意 变 动词 序,抽换或增减其中的成分,具有结构的凝固性。其形式以四字格居多,也有少量三字格和多字格的 详细解释 (1).习用的 古语 。 元 刘祁 《归潜志》 卷 十二 ：“ 古文 不宜 蹈袭前人成语，当以奇异 自强 ；四六宜用前人成语，复不宜生涩求异。” 清 李渔 《闲情偶寄·词曲上·音律》 ：“凡作倔彊聱牙之句，不合自造新言，只当引用成语。” 鲁迅 《坟·我之节烈观》 ：“不节烈（ 中国 称不守节作‘失节’，不烈却并无成语，所以只能合称他‘不节烈’）的女子如何害了 国家 ？” (2).指长期习用，结构定型，意义完整的固定词组。大多由四字组成。 清 任泰学 《质疑·经义》 ：“成事不说，遂事不谏，既往不咎，或是当时成语。” 赵树理 《金字》 ：“我想了一阵，想出个模棱两可的成语来，写了‘ 有口皆碑 ’四个大字。” 词语分解 成的解释 成 é 做好，做完： 成功 。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁（儒家主张的成就 仁德 ）。成人之美。玉成其事。 事物发展到 一定 的形态或状况：成形。成性。成人。自学 成才 。 蔚然 成风。 变为：长成。变成。 语的解释 语 （语） ǔ 话：语言。汉语。 英语 。语录。语汇。 语重心长 。 指“谚语”或“古语”：语云：“皮之不存，毛将焉附”。 代替语言的动作：手语。旗语。 说：细语。低语。 语 （语） ù 告诉 ：不以语人。

连中三元 三元：科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元，合称“三元”。接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名

白蜡明经 白蜡：比喻光秃空白。明经：科举制度中科目之一。比喻屡试不中。

暴腮龙门 象鱼仰望龙门而不得上一样。科举时代比喻应进士试不第，后也比喻生活遭遇挫折，处境窘迫。

蟾宫折桂 蟾宫：月宫。攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。

得意门生 得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

独占鳌头 鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。

高步云衢 步：行走；衢：大路；云衢：云中大路，比喻显位。原指官居显位。后也指科举登第。

及第成名 及第：科举时代考试中选。通过考试并得到功名。

金榜题名 指科举得中。

开科取士 科：科举考试。指旧举行科举考试以选取优异的士人。

年谊世好 年谊：科举时代称同年登科的关系；世好：两家世代友好。科举时代两家因同年登科而为世交的人。

十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

一举成名 原指一旦中了科举就扬名天下。后指一下子就出了名。

攀蟾折桂 攀登蟾宫，折取月桂。喻科举登第。

郄诜丹桂 晋郄诜举贤良对策为天下第一，自视为“桂林之一枝，昆山之片玉”。见《晋书·郄诜传》。后因以“郄诜丹桂”喻科举及第，获得功名。

郄诜高第 晋郄诜举贤良对策试，为天下第一。见《晋书·郄诜传》。后因以“郄诜高第”喻指科举高中，荣登榜首。

杨穿三叶 《战国策·西周策》：“楚有养由基者，善射，去柳叶者百步而射之，百发百中。”原谓射技高超。后亦喻兄弟三人相继科举及第。

月中折桂 在月亮中折桂树枝。比喻科举及第。

朱衣使者 指科举考试官。

郤诜丹桂 〖解释〗比喻科举及第，获得功名。

郤诜高第 〖解释〗比喻指科举高中，荣登榜首。