高考 智商_高考我人生智商的

1.智商决定高考这句话正确吗？

2.8岁参加高考得760分的陶哲轩，智商超爱因斯坦，如今怎样了？

3.请问高考状元之所以成为状元，是因为天生智商极高吗

因为高考是我们人生当中最后一次以分数论英雄的时候，除此之外，我们的人生中的大部分时间，是不以分数论英雄的。

所以应对高考，你学习就够了，你只要真的用心，每天夜以继日的学习，多做题，举一反三就真的能够考出好成绩。

而一旦进入社会，你会发现努力是常态，没有结果也是常态，更多的就是生活没什么目标，对未来没什么希望，所以说高考很简单，这种简单指的不是题目的难易，而是在以后的人生当中，高考相对简单。

但是也别灰心，虽然我们的未来人生中需要努力，需要进步，也可能没有结果，也可能竹篮打水，但期待之外的结局，不是失败，而是惊喜。

智商决定高考这句话正确吗？

首先呢这个是不确定的，高考中有的同学可以考700分，有些同学可能只考100多分，他们都是正常的智商，是因为什么导致这么大的差距呢？主要是学习的主动性和学习方法这两者决定了他们的最终分数，所以正常智商的人学习主动再加上有一套好的学习方法，那么高考的分数至少过一本线是没问题的。

高考怎么复习？

首先，主动预习。

在学习新课的前一天晚上，建议大家每科用十分钟时间通读课本内容，对不理解的内容及时记录下来，作为课堂听课的重点，并且在预习中生成问题，这样带着问题听课，既注意力集中，又效率奇高。

其次，利用课本提高听课效率。

之所以成为“上学”、“上课”，这就说明我们的首要任务就是听老师讲，然后自己接受、理解，变成自己的东西，所以课堂.上一定要跟着老师的思路和节奏，这样就能抓住重点，并且要尝试针对难点及时提问，消化难点。

8岁参加高考得760分的陶哲轩，智商超爱因斯坦，如今怎样了？

同样是高考，有的人上北大清华，有的人只能在北大清华隔壁的二三流大学念书。面对前者，后者往往会感慨：智商不如人。那些上北大清华的人，真的是因为智商高于常人吗？

我认识的一个北大学霸就告诉我，他的智商105，据说刚好达到中国人智商平均线。这位学霸说，他能考上北大，和智商没有半毛钱关系，纯粹是因为坚持了三个理念和方法。

第一：超级自律

这位北大学霸说，他从读书开始就非常自律，每天没做完作业之前，绝对不会打开电视，绝对不会玩游戏。这种好习惯，从小学一直坚持到了高中毕业。别人家的孩子，父母为了催促孩子做作业伤透脑筋，他从来没有让父母在这个方面为难过。

这位学长还形成了一个习惯，每天都雷打不动预习新课文，这样导致他在第二天上课的时候，都很容易领会老师的讲课，不会像有的同学，老师讲了半天还一头雾水。可以说，在学习上的高度自觉，是支撑他进入北大的第一个基础。

第二，超级勤奋

学长说他能够进北大，是因为他比大多数人都勤奋，而不是比大多数人都聪明。学长进高中的时候，英语还是他的短板，每次考试只能考到七八十分。为了改变英语上的短板，学长把初中教材找过来，从头到尾开始背单词，背课文。到后来所有课文只要有人提个开头，他都能够背下去。解决了课文和单词之后，学长开始大量买试卷，大量做题，把能找到的习题都翻来覆去做，直到基本解决了单词和语法上的难题，从此他的英语再也没有掉下去。

第三，超级高效

不仅仅是在学习上勤奋，学长还善于总结经验教训。学长不管是读初中还是高中，每个学科从一开始就备了错题本，记录的全是他一路上犯的错。学长说，有些人之所以考试成绩上不去，不是因为笨，而是因为不懂方式方法，犯过的错误，老是重蹈覆辙，这样当然不可能取得好成绩。学长说他最大的优势就是，基本上不在同一个地方犯两次错，每一道错题都成为他高考路上的纪念碑。高考前夕，他把这些纪念碑一块块检阅，轻松上了考场，最终如愿以偿进入北大。

总之，北大学长的经验告诉我们，智商是天生的，但学习更多靠后天而不是先天。一个人只要自律、勤奋、高效，智商差一点也无所谓。一个人天分聪明但不懂节制、懒散低效，北大清华的大门也不会对他敞开。

请问高考状元之所以成为状元，是因为天生智商极高吗

人生就如同一条跑道一般，每个人出生的起点实际上是不在一个起点上的，有的人从小就是聪明异常，而有的人却要经过很多的努力，才能达到这种天赋级人才的水准。如今因为人们对教育越来越重视，很多天才型的孩子也就越来越多，在这众多有着高智商的孩子中，有人会随着时间的增长而泯然众人矣，有的会被自己的天赋冲昏头脑。而陶哲轩不同，他虽然是一个家喻户晓的神童，但他不仅没有因为自己的天赋而骄傲，还坚持努力最终取得了骄人的成绩。

超高智商神童，堪比爱因斯坦，备受世界瞩目

一提到陶哲轩这个名字，在数学界内可谓是赫赫有名，在网上随处可见的就是对他的称赞。

他的父母学历都是十分高的，并且在各自的领域当中都取得了不错的成绩，尤其是在理科方面，更是为陶哲轩后续在数学界取得成就，埋下了伏笔。

就在这种健康的文化熏陶下，陶哲轩从小就养成了爱读书善于思考的良好习惯。在他两岁的时候，父母便可以培养他的动手动脑的能力，最让人吃惊的是，在两岁的时候，他就已经能够学会5岁孩子学习的拼写和数学，并且简单的计算问题，他也可以很轻松地计算出来。

曾经在他小的时候发生了一件有趣的事情，他的父亲使用打字机时，忽然间发现自己的儿子已经可以自如使用打字机了，虽然过程中有些艰难，但并没有出现一些错误关键点。

这一发现让父母十分惊讶，立刻决定将他送去幼儿园，进行系统的学习，不断培养他的思维能力，然而在去幼儿园的时候老师同样也发现了他的与众不同，因为每次教的知识他都能够很快吸收，并且能够举一反三，有时候还会说出连老师都不会的知识点。从小展现惊人天赋的他，虽然令人艳羡，但也有一个问题困扰着他，因为自己超出同龄人的认知，所以和自己同龄的孩子都不能与之很好的相处，最终陶哲轩的父母决定将他送到私立学校，进行特殊教育。

连续斩获无数大奖

在陶哲轩8岁的时候，父母便把他带到美国去向顶级数学家请教，该如何进行对他的教育。后来听取了专家的意见，对陶哲轩进行了智力测试是最终测试的结果，显示在8岁的他已经有了能够上大学的水平，在SAT数学这一部分竟然获得了760分的高分。

父母的惊讶与在一旁看着《微积分》书本的陶哲轩形成了鲜明的对比，那时的他还不知道自己有如此高的天赋，只是静静地坐在房间的角落里，等待着父母。

在随后的一年期间，陶哲轩一边学习着中学知识，为后续知识打基础，一边学习大学知识，不断充实自己，就连老师都称赞他，他的进度平均水平要高于其他同学，至少要两个阶段以上，速度也是比别人快许多。

他不仅没有耽误这两种悬殊甚远的知识学习，而且在此期间还斩获了无数奖项，例如国际数学竞赛的铜奖、银奖和金奖，并且获得了竞赛史上三枚金牌，他是史上最年轻的拥有者，一直到现在为没有人能够打破这项记录。

在几年之后，他也向博士目标进军，拿到了博士学位，成为了学校建校以来最年轻的博士教授。都说30岁是一个男人的分水岭，而在31岁那年陶哲轩也获得了一项大奖，那就是拥有着世人公认的天才奖和数学界诺贝尔奖之称的菲尔茨奖。

他并没有骄傲，因为他心中始终知道天赋只是一个基础，最重要的是努力，还有更多未知的领域等待着他去探索。没有一个人能够只拥有天赋而不去努力，所以在此之后他便更加努力，付出自己所有的热情，一心扑在自己的专业上。

学习生涯中的一次“意外”

令人惊讶的是陶哲轩学习生涯中也不是一帆风顺，因为在学习中有一次考试差一点就要挂科。在采访中才得知，因为他小时候知道自己十分聪明，便在课堂上没有认真听讲，喜欢自己学习却没有正确的学习方法，就连笔记也没有多详细，甚至是在发现自己已经会人了，老师思想的知识以后，开始在课堂上走神，在书本上图画，那可想而知他的学习的良好惯也是没有养成的。

这种不良的学习习惯一直保持到了他博士的时候，终于在一次检测成绩的时候，他因为没有在考前认真复习，只是漫无目的的去浏览教材，把大部分的时间花在了网上冲浪上，所以在考试中他因为回忆不起知识点而无法准确描述答案。只能硬着头皮将自己所记忆中的知识写在试卷中，最终在面对考官问题的时候，阴差阳错对应到他之前学习的理论上，勉强的通过了考试。

但是这次小小的考试让陶哲轩终于意识到，要改正自己的学习习惯，从根本上改变了他的认知。每每回忆起来，陶哲轩都会感叹到当时差一点把自己吓坏，因为他在这学习生涯中是仅有的也是唯一的一次失误，所幸的是最终的结果没有让自己失望。

在2009年的时候，陶哲轩没有选择继续留在国外，而是选择回到了自己的祖国，他选择用自己的知识来建设祖国的事业。回到自己祖国之后，积极参与母校的一些比赛活动，并且亲身指导着那些自己的学弟学妹，让他们更好成长，为祖国献上自己的一份力。

肯定不是因为智商高...主要是因为他们在平时的学习生活中有好的习惯,在长时间的累计中,使得他们比一般人更出色.一个人中小学开始就能很好的找定自己的目标,并且为之付出努力,在上课后能好好的复习,预习,合理的安排学习,娱乐时间等等一些让我们看似很小的事,从小学到高中,一共12年的时间他一直保持这样做,而其他人则喜欢玩就玩,喜欢干什么就干什么,在12年的时间中,这2类人的差距从零开始变成十万八千里了.这就为什么有些人能在清华北大,而有些人只能在三本,甚至更差.这不是因为他们天生聪明(当然不排除确实有极个别人是天才,但那毕竟是极个别),只是在长时间中,相互之间的差距变的越来越大而已.

当然也有他的考运特别好,心理素质特别好等因素,但也不是主要的原因.