高考录取分数线位次是什么意思_高考分数线位次是什么意思

1.高考位次与名次的区别？

2.位次是什么意思

3.“投档分位次”是什么意思？

高考成绩位次和名次，一个是综合排序，一个是分数排序。两者在设立角度、适用情况、报考作用上有区别。具体如下：

1、设立角度不同

位次是从管理方面考虑的，是为了让考生合理地填报志愿作为参考。而名次是从排名好坏考虑的，是为了评定一个人成绩的位置好坏程度。

2、适用情况不同

位次是指考生成绩和考生人数总和后的综合排序。例如，高考分数最高的考生位次为1，相同分数的考生名次相同，位次不同。而位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类（如理工类、文史类）进行排序，位次主要有省市位次、区县位次和学校位次，在做参考的时候，主要是以省市位次和区县位次为主。

3、报考作用不同

“位次”作为高考报考中的填报依据，是科学和合理的；而名次只是单纯纯分数，不是高考报专业的依据。因为每年高考试题的难易程度不同，录取分数线都会发生高低变化，而教育部对各高校在各省的招生都规定了一定的名额，因此考生根据自己在本省的位次状况，可以最精确最科学地把握自己可以填报的学校。

高考位次与名次的区别？

名次与位次的主要区别是参考角度不同，同时省排名就是高考名次与位次的结合。填报志愿的时候，多考虑位次，但在了解信息少的情况下，名次和位次也是需要一起考虑的。

名次是考生高考成绩在本省的排位，同分考生的名次都相同。而位次，则是考生成绩在本省的精确排位，分数相同考生的按照学科分数排序后，位次也有先后之分。

高考投档、录取所依据的是位次，而不是名次。位次的获取方式，通常只能通过考试院的查询系统获取。有些省份考生无法查询位次，则只能通过一分一段表，获取自己的大概排位。

如果一分一档表中同分考生的名次都相同，同时在无法获取位次的情况下，通常建议考生将自己的成绩取一分一档表中的最低名次，而对于学校的录取线，则取一分一档表中的最高名次，即将自己看低一些，将学校看高一些，相对而言是较稳妥的做法。

位次是什么意思

考生位次，是新高考在不分文理和批次、实行专业平行志愿、分段投档录取规则基础上，根据某类所有实考考生成绩形成的全省排位。

考生名次，则是原高考基于文理分科、分批招生录取规则而形成，是分文理和分批排名的。新高考，同一个考生在同一类别里只有一个位次;原高考，同一个考生可能有多个名次。

名次与位次是有所区别的。名次是考生高考成绩在本省的排位，这个排位是不精确的，同分考生的名次都相同。而位次，则是考生成绩在本省的精确排位，分数相同考生的按照学科分数排序后，位次也有先后之分。

高考投档、录取所依据的是位次，而不是名次。位次的获取方式，通常只能通过考试院的查询系统获取。有些省份考生无法查询位次，则只能通过一分一段表，获取自己的大概排位。

一分一档表中同分考生的名次都相同，在无法获取位次的情况下，通常建议考生将自己的成绩取一分一档表中的最低名次，而对于学校的录取线，则取一分一档表中的最高名次，即将自己看低一些，将学校看高一些，相对而言是较稳妥的做法。

“投档分位次”是什么意思？

位次说的是你在这省所有考生中所占的位置，假如说排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有两个人他们的分数相同但是他们的位次是不同的，而他们的名次却是相同的。

位次是从管理方面考虑的，是为了让考生合理地填报志愿做为参考。而名次是从排名好坏考虑的，是为了评定一个人成绩的位置好坏程度。

位次概念：

每年高考试题的难易程度不同，导致录取分数线都会发生高低变化，如果单纯用分数来作为唯一的参考填报高考志愿，肯定会有非常大的风险，在这样的情况下，如果采用“位次”来作为填报依据，无疑是科学和合理的。但是这种方法只适合于考后出分填报志愿的考生。

所谓位次就是指文史类（或者理工类）考生高考成绩在全省该科类考生中属于哪个位置，报考哪些大学哪些专业，被录取的可能性最大。

“投档分位次”意思是在高考投档的时候是分位次的。

1、“位次”概念是由《高考志愿通》发明人阮吉鹏老师在2001年首创并提出的，此后便一直作为公认的填报志愿的科学依据。由于教育部对各高校在各省的招生都规定了一定的名额，即招生计划，因此考生根据自己在本省的位次情况，可以最精确最科学地把握自己可以填报的学校。

2、“位次”概念具体表现：

（1）、位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数综合后的综合排序；

（2）、高考分数最高的考生“位次”为第一；

（3）、相同分数的考生名次相同，位次不同；

（4）、位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类（如理工类、文史类）进行排序；

（5）、保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。

（6）、在做参考的时候，主要是以省市位次为主。

（7）、文史类考生按照文科“位次”进行排序，理工类考生按照理科“位次”进行排序。