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高考政治知识结构_高考政治知识总结

tamoadmin 2024-06-13 人已围观

简介1.高中政治知识点总结大全10篇2.2022高考政治必背知识重点归纳3.高考政治必修二知识点(2)4.2020高中政治高考重难点总结5.2020高考政治必备知识6.高考政治主观题必背知识点7.高三政治必备知识点大全 有很多的高二同学是非常的想知道高二政治必修四的结构图是什么样的,我整理了相关信息,希望会对大家有所帮助! 政治必修四知识结构框架图

1.高中政治知识点总结大全10篇

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5.2020高考政治必备知识

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高考政治知识结构_高考政治知识总结

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政治必修四知识结构框架图

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如何提高高中政治成绩?

多做题。对选择题搞题海战术,形成条件反射,考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题,要多看,从标准答案中学习一些答题技巧。注意选择一些解答详细,最好有分析思路的参考书。参考书贵精不贵多。

偶尔看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。答开卷部分时,能写多少写多少。因为少写扣分,多写不扣。阅读材料时注意看清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根据一些关键字答题。同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师看得懂,还要让老师看得舒服。

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学好政治三个关键:

第一,看书要透---不懂的地方一定不要放过,有时候多读几遍可能就明白了,还是不懂,只有问老师;

第二,背的要牢---概念、基本原理必须背下来,当然在理解的基础上,没有砖头就没办法砌起来大房子;

第三,做题要精---不一定多做,但凡做过的一定要搞清楚所以然,比如做选择题,4个选项必须要明确选的理由和不选的理由,千万不要只注意一个,那是蒙的。

时间长了之后,肯定会形成一定逻辑,这个时候找老师评价答题的逻辑,纠正偏差,按照高考的要求来。

学好高中政治有哪些窍门

一、对 政治 内容进行系统整理。这个可以是自己快速整理政治内容也可以是把别人整理好的内容进行死记硬背成自己的东西,快速变成自己的东西。

二、对所有内容进行分类,哪些是必考的,哪些是常考的,哪些是可能考的。分批次重点的在前,次重点在后快速的熟悉必考的,掌握常考的,理解可能考的。

三、还是对内容进行分类。这是更细分,按照时间或者国家等等分类。

把这些知识通过抄写、诵读、听写、视频的形式在自己的大脑里一遍遍的重复,让自己理解。这样就可以快速提高了。

高中政治知识点总结大全10篇

只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。下面给大家带来一些关于高中政治必修二知识点,希望对大家有所帮助。

一、哲学基础知识(第一单元)

1、哲学的理解

①哲学是关于世界观的学问,是理论化、系统化的世界观;

②哲学是世界观与 方法 论的统一;

③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和 总结

2、哲学的基本问题:思维和存在的关系问题,体现在两个方面:一是思维和存在何为本原的问题,(划分唯物主义和唯心主义);二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题(划分为可知论和不可知论)

3、唯物主义三种基本形态:古代朴素唯物主义、 近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义

唯心主义两种基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义

4、哲学与时代的关系

真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

哲学对社会的作用(哲学是社会变革的先导):

①哲学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。②哲学还可以预见和指明社会的前进方向,指出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来,同时能够动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。

5、马克思主义哲学产生的基础:

阶级基础:无产阶级的产生和发展

自然科学基础:最具代表性的:细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论)

理论来源:德国古典哲学(主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义)

6、马克思主义哲学的基本特征:

①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一

②第一次实现了唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一

③第一次实现了在实践基础上的科学性和革命性的统一

第二单元探索世界和追求真理

二、 辩证唯物论(第四课、第五课) ( 原理+方法论)

1、 物质和意识的辨证关系原理

原理:物质决定意识,

意识对物质具有能动作用。正确的意识对物质具有促进作用。意识对物质具有能动作用包括:①人能够能动地认识世界。(意识具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性的特点)②人能够能动地改造世界。其一,意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识则会起到阻碍的作用。其二,意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

方法论:①一切从实际出发,实事求是②树立正确的思想意识,发挥人的主观能动性。

2、 怎样做到一切从实际出发?

①一切从实际出发,实事求是要求我们要充分发挥主观能动性,坚持用科学理论武装头脑,指导实践。

②要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来

③反对夸大意识能动作用的唯意志主义即反对从主观出发,又反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧的思想。

三、辩证唯物主义认识论(第六课)

1、实践和认识(理论)的辩证关系原理

原理:实践决定认识,(即实践是认识的基础:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。)

认识对实践有反作用,正确的认识、科学的理论对实践有巨大指导作用。错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。

方法论:①坚持实践第一的观点,在实践中锻炼成才。

②重视科学理论的指导作用想,坚持理论和实践相结合的原则

2、为什么追求真理需要一个过程

认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

3、真理是具体有条件的。

四、唯物辩证法(第六、七、八、九课)

(一)联系的观点

1、 联系的普遍性原理

原理:世界是普遍联系的

方法论:联系的普遍性要求我们要用联系的观点看问题,反对形而上学的孤立观点看问题

2、联系是客观性原理。

原理;联系是客观的,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。(不管是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。)

方法论:联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

3、联系的多样性原理

原理:事物之间的联系是多种多样的

方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间地点条件为转移。

4、 整体和部分的关系原理

原理:区别:①整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段从数量上看它是多。②整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,统率着部分,具有部分不具备的功能;部分在事物的存在和发展中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

联系:整体和部分相互联系、密不可分。①整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。②部分是整体中的部分,整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

方法论:坚持整体与部分的统一

② 树立全局观念,办事情从整体着眼,寻求最优目标

②搞好局部,使整体功能得到最大发挥。

5、系统和要素的关系

系统的基本特征是整体、有序性和内部结构的优化趋向

系统优化的思想要求我们用综合的 思维方式 来认识事物

(二)发展的观点

1、发展的普遍性原理

原理:世界上一切事物都是运动、变化和发展的(世界是永恒发展的)。(发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡)。

方法论:要求我们用发展的观点看问题,精神。与时俱进,开拓创新,具有创新

2、 量变和质变的辨证关系原理(做好量变的准备,促进事物的质变)

原理:事物的变化发展都是量变和质变的统一;一切事物的发展都是首先从量变开始的,量变是质变的前提和必要准备;质变是量变的必然结果;事物就是在量变和质变的两种状态中不断发展的。(即事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。)

方法论:①我们要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;

3、 事物发展是前进性和曲折性相统一原理

原理:事物发展的前途是光明的,事物发展的道路是曲折的,任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。

方法论:①既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大;②又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。

(三)矛盾的观点

1、矛盾的观点

世界上的一切事物都包含着两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一。简言之,矛盾就是对立统一。

要求我们用对立统一观点看问题(即用全面观点看问题)

2、矛盾的普遍性原理

原理:矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾。

方法论:①要承认矛盾的普遍性和客观性,敢于承认和揭露矛盾;②要善于全面分析矛盾,坚持两分法(即一分为二观点看问题),防止片面性。

3、矛盾的特殊性原理

原理:矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点(矛盾具有特殊性)

方法论:要求我们要对具体问题进行具体分析

(补充理解:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础,也是我们正确解决矛盾的关键。

4、、矛盾普遍性与特殊性辨证关系原理

原理:二者是辨证统一的关系,

对立:矛盾的普遍性和特殊性的关系也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。

统一:二者相互联结(矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性。)

二者在不同的场合可以相互转化。(矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。)

方法论:①学会正确认识事物的秩序(特殊——普遍——特殊)

②学会科学的工作方法 ( 一般号召与个别指导相结合的科学的工作方法。)

(补充:矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。)

5、主次矛盾辩证关系原理

原理:在复杂事物的发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。二者相互依赖、相互影响;在一定条件下相互转化。

方法论:①要善于抓重点,集中主要力量解决主要矛盾;②要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一。

6、主次方面辩证关系原理

原理:二者是对立统一的关系,矛盾的主要方面与次要方 面相 互排斥,又相互依赖,在一定条件下相互转化。

方法论:看问题既要全面,又要善于分清主流和支流;抓主流,不忽视支流;坚持两点论和重点论的统一。

7、两点论和重点论的统一

原理:主次矛盾和主次方面的相互关系原理

方法论:坚持两点论和重点论的统一,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。

8、矛盾观(6 个原理 )

矛盾分析方法:坚持具体问题具体分析;坚持两点论和重点论的统一

(或者加上 坚持全面观点看问题)

9、唯物辩证法与形而上学的基本观和根本分歧点

唯物辩证法两大总特征:联系的观点和发展的观点

唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题

(形而上学主张用归、静止、片面的观点看问题)

唯物辩证法的根本观点是:矛盾的观点

唯物辩证法的实质和核心:矛盾规律即对立统一规律

矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。

唯物辩证法和形而上学的根本分歧:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。

10、辩证的否定观

原理内容:①辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。

②辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。

③辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。

④辩证的否定的实质是“扬弃”,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切。

方法论:①树立创新意识,做到不唯书,不唯上,只唯实。

(我们不仅要尊重书本,尊重权威,还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践创新与发展。)

11、辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识(破旧立新)

12、创新对社会的作用(创新推动生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革、推动人类思维和 文化 的发展)

五、社会历史观(第十一课)

1、社会存在和社会意识辩证关系原理(划分历史唯物主义和历史唯心主义)

社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性(最突出表现在对社会存在具有反作用。先进的革命的科学的社会意识对社会存在有巨大的促进作用,反之起阻碍作用。

2、两对矛盾和两个规律

两对矛盾:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑(决定和反作用)

两个规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律;上层建筑一定要适合经济基础状况的规律

3、社会发展总趋势是前进的、上升的,发展道路是曲折的

4、人民群众是历史的主体,人民群众是历史的创造者,(人民群众

是物质财富的创造者,人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众是社会变革的决定力量)

因此:要树立群众观点,坚持群众路线。

(六)价值观(第十二课)

1、价值观具有导向作用

内容:

①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。

③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。

正确的价值观对认识世界和改造世界起促进作用,错误的世界观则起阻碍作用

所以要求我们坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。

2、价值判断和价值选择

1)标准:客观依据:必须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律。

主观依据:自觉站在最广大人民的立场上。

2)价值判断和价值选择的特点:社会历史性和主体差异性(地位、需要、认识角度、立场、阶级性等

3、人生价值观

(1)人生价值包括两个方面:社会价值(即个人对社会的责任和贡献,即奉献,即人是价值的创造者)和自我价值(即社会对个人的尊重和满足,即索取,即人是价值的享受者)

(2)人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的 会、他人以及自己的需要。(即人生的真正价值在于对社会的贡献)

对一个人的价值评价主要看他的贡献,看他为社会、为人民奉献了什么。

(3)如何实现人生价值?

(首先必须作出正确的价值判断和价值选择)

①在劳动和奉献中创造价值。(是实现人生价值的根本途径)

②在个人与社会的统一中实现价值。(客观条件)(正确处理好个人与集体、个人与社会的关系,在奉献社会中实现自己的价值)

③在砥砺自我中走向成功。(主观条件)(一是需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;二是需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;三是需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。)

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2022高考政治必背知识重点归纳

高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识,都不可能产生高尚的生活。下面我给大家分享一些高中政治知识点 总结 大全10篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中政治知识点总结1

一、建设社会主义 文化 强国。

1.中华民族复兴的必然选择。

①中国***既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀 传统文化 的忠实传承者和弘扬者,并肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命(马克思主义传入中国,是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。)。

②中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化(革命文化和社会主义先进文化是中华优秀传统文化的凝聚升华,是伟大创造精神的生动体现;革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识;社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜),植根于中国特色社会主义伟大实践。

③文化是引领一个民族前行的旗帜。文化兴国运兴,文化强民族强。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大动力,是中华文化重新走向辉煌的必然选择,是建设社会主义文化强国的必由之路。

④发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

2.推动社会主义文化繁荣兴盛。①要推动精神文明和物质文明协调发展。

②要坚持为人民服务、为社会主义服务,百花齐放、百家争鸣。

③要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。

二、坚持社会主义核心价值体系。

1.彰显文化自信的力量。

①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

②坚持社会主义核心价值体系是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。坚持社会主义核心价值体系,必须彰显文化自信的力量;必须坚持马克思主义,树立共产主义和社会主义的理想信念,培育和践行社会主义核心价值观;要结合新时代实践,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化;要牢牢掌握意识工作的领导权。

2.牢牢掌握意识工作的领导权。

①意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存与发展至关重要。

②牢牢掌握意识工作的领导权,必须推进马克思主义中国化时代化大众化;必须坚持正确的舆论导向,重视传播手段建设和创新,加强网络内容建设,加强宣传 教育 阵地建设和管理。

高中政治知识点总结2

我们的民族精神

一、永恒的民族精神。

1.中华民族之魂。

①中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量,中华民族精神是中华优秀传统文化的结晶和精髓。

②中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

2.伟大的民族精神。民族精神是以爱国主义为核心的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。

3.高扬爱国主义旗帜。

①爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国的发展繁荣而不懈奋斗。

②爱国主义不是抽象的,是具体的。在当代中国,爱国主义本质就是坚持爱国和爱党爱社会主义高度统一。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。

③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。

二、弘扬民族精神。

1.薪火相传,越燃越旺。中华民族精神是不断丰富和发展的。在新民主主义革命时期,中国***人的革命精神是中华民族精神的主体,长征精神、延安精神等是这个时期中华民族精神的突出表现。“两弹一星”精神、雷锋精神等是社会主义革命、建设、改革时期中华民族精神的突出表现,为中华民族精神增添新的时代内容。

2.高擎中华民族的精神火炬。要大力弘扬和培育中华民族精神,为中华民族的生存和发展强基固本。大力弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。

3.书写中华民族精神的新篇章。以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝心聚力的举国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进精神力量。

综合探究:铸牢中华民族的精神支柱。

中华民族精神是中华民族坚不可摧的精神支柱,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气。弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)的作用;要继承和发扬中华民族的优秀传统;要吸引借鉴国外优秀文化成果,又抵制西方文化中的腐朽落后思想。

高中政治知识点总结3

走进文化生活

一、色彩斑斓的文化生活。

1.当代文化生活 素描 。文化生活色彩斑斓(多样性)的原因:现代科学技术的发展和社会主义市场经济的发展。

2.文化生活的“喜”与“忧”。①文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来可喜的变化;但文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。②文化市场越活跃,文化产品越丰富,国家越要加强管理,正确引导。

3.发展人民大众喜闻乐见的文化。

①含义:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所 倡导的大众文化。(我国的主导文化:中国特色社会主义文化)

②为什么要倡导大众文化:人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点,要求提供多种类型、多样风格的文化产品,以满足人民群众日益增长的精神文化需求。

二、在文化生活中选择。

1.阳光下的阴影。我们追求丰富多彩的文化生活,需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。

2.提高眼力,拒绝污染。①落后文化带有迷信、愚昧、颓废、庸俗的色彩,是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。②腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、*秽文化,腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制、依法取缔。

3.奏响主旋律:文化激荡看主导。①国家要奏响主旋律,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。②大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是加强文化建设的必然要求。

高中政治知识点总结4

财政及其作用

1、财政收入与支出

2、财政收入

3、财政收入的影响因素:财政收入受很多因素的影响,其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素.

4、财政支出:财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程.通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策.

6、①财政收支平衡与财政赤字:财政收入和支出的对比,不外有三种情况:收大于支,存在节余;支大于收,出现赤字;收支相等.

②在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用.得是,由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在.

③财政收支平衡,是指当年的财政收入等于支出;或收入大于支出,略有节余;或支出大于收入,略有赤字.

④财政赤字,是指当年的财政支出大于财政收入的部分.财政赤字意味着要靠借债过日子,财政赤字必须控制在一定范围之内.

7、财政的作用:

(1)集中力量办大事

(2)人民生活有保障

高中政治知识点总结5

走进社会主义市场经济

市场配置资源

1、合理配置资源的必要性:

①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的.

②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源.

2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段.

3、市场经济:

①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济.

②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的.

③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用.市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置.

4、市场配置资源的方式(途径)及优点.

①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置.

②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用.

市场秩序

2、市场规则的含义及主要内容:

(1)市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定.

(2)市场规则主要包括市场准入规则,市场竞争规则和市场交易规则.其中,市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场.市场竞争规则用于维护市场的公平竞争.市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定.市场交易规则是市场规则中的核心.

3、市场交易原则:

(1)主要包括:自愿、平等、公平、诚实信用.它们从不同的方面,规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为.

(3)诚实信用是现代市场交易活动的基本精神.遵守市场交易原则,是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件.有了这个原则,市场主体从事各项交易活动便有章可循,买卖双方才不致引起不必要的纠纷,从而使交易顺利进行.坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则,是遵循市场运行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的题中之义.

市场调节的局限性:

1、市场调节不是万能的:

并非所有行业和领域市场者能起作用,市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题.惯用语危险品,麻醉品等也不能让市场来调节.因为如果听任经营者自由经营这些产品,会严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定.

2、市场调节存在固有的弊端:

(1)市场调节的自发性.(2)盲目性(3)滞后性.

加强国家宏观调控

1、必要性:

①社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控.

②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性,而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标).

2、宏观调控的含义,主要目标及手段.

①含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制.

②主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡.

社会主义市场经济

1、社会主义市场经济的含义

2、基本特征:①坚持公有制的主体地位.这是社会主义市场经济的基本标志.

因为生产资料所有制是生产关系的基础,社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同,资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上,而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上.

②以共同富裕为目标.

③能够实行强有力的宏观调控.

高中政治知识点总结6

1.马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

2.中国特色社会主义文化:

(1)内涵:

在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

(2)意义:

只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。

3.建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系:

文化强国是社会主义文化的宏伟目标,社会主义文化是文化强国的必由之路。

4.为什么走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路?

(1)由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。

(2)由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。

(3)由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定。

(4)由增强国家文化软实力的现实需要决定。

5.如何增强文化自觉和文化自信

用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

高中政治知识点总结7

1、民族节日和文化遗产的重要地位:

(1)民族节日:

蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达

(2)文化遗产:

地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。要保护文化遗产。

2、文化是民族的,又是世界的(关系)

(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。

(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征)。

(世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的 社会实践 有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。)

(4)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

3、尊重文化多样性的意义(为什么要)

(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。(民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。)

(2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。(一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界。)

总之,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。

4、对待文化多样性的正确态度:

既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。

高中政治知识点总结8

1、中华民族精神永不泯灭是中华民族历经沧桑而不衰的原因。它集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。

2、中华民族的形成与发展:熔炼于辉煌的古代中华文化之中,也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。

3、中华民族精神的基本内涵:

以爱国主义为核心,团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息。

①团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。

②爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。

③勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国***人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国***的优良传统和作风。

④自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。

4、高扬爱国主义的旗帜:

爱国主义是中华民族精神的核心。(地位)爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(作用)

爱国主义不是抽象的,而是具体的,要表现在具体的行动上。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。(怎么做)

5、中国***对发展和丰富中华民族精神中的贡献:(主要体现在革命、建设和改革时期)

①在新民主主义革命时期,中国***人革命精神,就已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。(突出表现:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神)

②新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,中国***继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。(突出表现:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神)

1、资源配置的必要性:人的需要是多种多样、永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源。

2、资源配置的两种基本手段:计划和市场。

3、市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。

4、市场是如何配置资源的?P93第二段。在市场经济中,生产什么、如何生产、为谁生产主要是通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的。市场中好象有一只看不见的手在引导着商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。

5、市场配置资源的优点:P93第三段。市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。棉队市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

6、市场规则

(1)市场规则的含义:市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。

(2)市场规则的内容:包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。

(3)诚实守信的重要性:诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。

(4)规范市场秩序的治本之策是什么?形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。

高中政治知识点总结9

1、税收及其种类:

1税收是国家为实现其职能,凭借政治权利,依法取得财政收入的基本形式。

税收的主体:国家税收的特点:无偿取得

税收的目的:实现国家职能税收的内容:货币和实物

税收的手段:凭借政治权利税收的地位:财政收入的基本形式

税收的依据:税法

2税法是税收的法律依据和法律保证。

3税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。

税收的无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性的保障,税收的强制性和五场戏有觉醒了它必须具有固定性。

4根据征税的对象划分,目前我国税收分为:流转税、所得税、资源税、财产税和行为税。

影响的是税种:增值税、个人所得税。

增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。增值税的基本税率是17‰

个人所得税是国家对个人所得征收的一种税。

5个人所得税是国家财政收入的重要来源,是调节个人收入分配实现实惠公平的有效手段。

2、依法纳税:

1纳税人指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。

负税人是最终承担税款的单位和个人。

2税收的性质:取之于民、有之于民。

3偷税:指纳税人有意违反税法国定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。

欠税:指纳税人超过税务机关规定的纳税期限,没有按时缴纳而拖欠税款的行为。

骗税:指纳税人用欺骗的 方法 会的国家税收优惠的行为。

抗税:指纳税人以暴力、威胁等手段拒不交纳税款的行为。

高中政治知识点总结10

了解文化对人们交往方式、 思维方式 和实践活动的影响

(1)文化对人影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

(2)文化对人有哪些影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

说明文 化对人影响的特点

(1)潜移默化的影响:参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。

(2)深远持久的影响:文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

理解优秀文化对塑造人生的作用

(1)优秀文化能丰富人的精神世界:人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

(2)优秀文化能增强人的精神力量:优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。

(3)优秀文化能促进人的全面发展:人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。

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高考政治必修二知识点(2)

 准备政治高考的时候,我们需要将以往学过的知识的都背熟,尤其是重点知识,一定要熟记于心。下面是我为大家整理的高考政治必背知识重点归纳,希望对大家有用!

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  高考政治必背知识重点归纳

 我国的民族区域自治制度及宗教政策

 1.新型的民族关系是什么及形成?

 新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

 2.我国处理民主关系坚持的基本原则及之间的关系

 (1)处理民族关系坚持的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

 (2)三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证。

 3.巩固社会主义新型民族关系的意义:

 有利于维护民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣;有利于社会的稳定、国家的长治久安;有利于巩固国防。

 4.民族区域自治制度的内涵:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

 (1)自治机关:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方设立自治机关,自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般地方国家机关职权的同时,享有和行使自治权。

 (2)自治权是民族区域自治制度的核心内容。

 5. 为什么要实行民族区域自治制度:

 (或:为什么民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度)

 A、客观必然性:实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

 B、优越性:实行民族区域自治有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

 6.我国的宗教政策的内容:

 我国实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

 7.理解我国的宗教信仰自由政策

 实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。其内涵是:公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。

高考政治必背知识

 走近国际社会

 1.主权国家地位、基本要素和基本权利与义务?

 (1)地位:是国际社会最基本成员,是国际关系的主要参加者。

 (2)基本要素:主权国家由人口、领土、政权、主权基本要素构成。其中最主要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。

 (3)基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。(对于基本权利的掌握需要理解,能够举例识别)

 (4)义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决其国际争端。

 2.国际组织分类和作用?

 (1)分类:政府间和非政府间,世界性和区域性。

 (2)作用:促进国家之间的政治、经济、 文化 、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端;缓解国家间的矛盾,维护世界和平等

 3.联合国的性质、宗旨、原则和作用:

 (1)性质:当代国际社会最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

 (2)宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

 (3)遵循的原则:各会员国主权平等;履行宪章规定的义务;以和平方式解决国际争端;不

 得对其他国家进行武力威胁或使用武力;集体协作;不干涉任何国家内政;确保非会员国遵守上述原则。

 (4)作用:联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。

 4.中国在联合国中的作用?

 中国是联合国创始国和常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动对世界和平与发展作出了重要的贡献。我国在国际社会中是负责任的国家。

 5.国际关系的基本形式?是竞争、合作、冲突。

 6.各个国家之间为什么会出现各种各样的复杂关系?

 (1)国家利益是国际关系的决定性因素。国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

 (2)国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。

 (3)各国的国家性质与利益追求不同,执行的对外政策不同,使得国际关系复杂多变。

  高考政治知识

 维护世界和平 促进共同发展

 1.当今时代的主题是什么?

 和平与发展是当今时代的主题。

 (1)和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。

 (2)发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。

 2.影响和平与发展问题的主要障碍及解决途径

 (1)主要障碍:霸权主义和强权政治的存在。

 (2)解决途径:改变旧的国际秩序,建立以和平共出五项原则的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

 3.国际政治经济新秩序的基本内涵:

 保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利,保障各国享有平等参与国际事务的权利,保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利,保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

 4.中国关于国际新秩序的主张:

 政治上互相尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化;

 经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展; 文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步;

 安全上相互信任、加强合作,坚持用和平而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定;环境上互相帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。

 5.世界走向多极化的趋势、意义和面临的问题?

 世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。

 世界走向多极化是时代进步的要求,符合各国人民的利益;由于世界多极化建立在多种力量互相依存又互相制约的基础上,因而有利于世界和平与发展。

 称霸与反霸的斗争将长期存在,这是影响国际和平与安全的一个基本因素。单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争,将成为21世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。

  2022高考政治必背知识要点 总结

 个人收入的分配

 (1)我国的分配制度

 生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

 按劳分配

 ⑴按劳分配的含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

 在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

 ⑵地位:按劳分配在所有分配方式中占主体地位。因为公有制是我国经济的主体,在公有制经济中就业的劳动者占多数。

 多种分配方式并存

 ⑴按个体劳动者劳动成果分配

 ①含义:个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有,从而构成他们的个人收入。

 ②特点:他们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅要付出劳动,谋划发展,还要承担经营风险,个体劳动者的合法收入受国家保护。

 ⑵按生产要素分配

 ①含义:是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。

 ②具体形式:主要有劳动,资本,技术、.管理.等。

 意义:

 确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性,合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

 有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

 (2)收入分配与社会公平

 收入分配的公平

 ①:公平的含义:这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。 ②公平的收入分配的作用:有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。 处理好效率与公平的关系

 效率与公平的关系:

 在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性

 ①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率,大力发展生产力,增加社会财富,才能实

 现社会公平没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。

 ②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产力,提高经济效率的积极性。

 ③实现效率与公平的正确结合,是社会主义市场经济的基本要求。

  高考政治必背知识

 财政与税收

 (1)国家财政

 财政及其作用

 国家收入和支出就是财政

 集中力量办大事

 ⑴国家财政支持基础设施和工程的建设,充分体现社会主义国家集中力量办大事的优势。 ①在市场经济条件下,实现资源的优化配置离不开国家的宏观调控,而财政就是实现宏观调控的重要手段之一。

 ②原因:国家基础设施,基础工业以及高科技研究开发等是发展经济,提高人民生活水平的重要基础和保障。这些行业需要大量的资金投入,建设周期长,技术要求高,难以获得较高利润,甚至存在较大的风险,因此必须充分发挥国家财政优化资源配置的功能,集中力量办大事。

 ⑵国家可以通过财政收支的调控促进经济增长(.扩张性财政政策与紧缩性财政政策)。 ⑶国家通过财政收支方向,可以促进经济结构的合理与优化。

 财政收入与支出

 财政收入:国家通过一定的形式和 渠道 筹集起来的资金,就是财政收入。

 财政收入包括税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。简而言之:税、利、债、费的收入。其中,税收收入是财政收入最主要的来源

 财政支出:是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策。

 (2)征税和纳税

 税收及其种类

 税收是国家为实现其职能,凭借其政治权力,依法无偿取得财政收入的基本形式。

 税收的基本特征:税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

 我国税收和种类:⑴根据征税对象划分,目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类,共二十多种。

 ⑵增值税和个人所得是影响很大的两个税种。

 依法纳税

 依法纳税是公民的基本义务

 ⑴在我国,税收取之于民,用之于民(社会主义税收与资本主义税收的主要区别)。 ⑵在我国,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因此,每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。

 ⑶四种违反税法的表现:

 ①偷税,指纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为; ②欠税,指纳税人超过税务机关规定的纳税期限,没有按时缴纳而拖欠税款的行为; ③骗税,指纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为;

 ④抗税,指纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳税款的行为。

 ⑷公民要以主人翁的态度,积极关注国家对税收和征管和使用。公民应积极行使纳税人的权利。公民要增强自己对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资源的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。

高考政治必背知识点

 社会主义市场经济

 (1)市场配置资源

 市场调节

 市场和计划

 计划和市场是资源配置的两种基本手段。

 市场配置资源

 ⑴市场经济:市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

 ⑵市场配置资源的方式(途径)及优点。

 ①市场配置资源主要通过供求、价格、竞争等来实现的。

 ②市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置。

 ③市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用

 市场秩序

 没有规矩不成方圆,只有具备公平公正的市场秩序,市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护

 市场调节的局限性

 ⑵市场调节存在固有的弊端:

 ①市场调节的自发性 ②盲目性 ③滞后性。

 ⑶市场调节弊端的后果:

 ①资源配置效率低下,资源浪费;

 ②社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;

 ③收入分配不公平,收入差距扩大,甚至导致两级分化

 (2)社会主义市场经济

 社会主义市场经济的基本属性

 社会主义市场经济的基本特征

 ⑴社会主义市场经济的含义

 社会主义和市场经济是在国家宏观调控下,市场在资源配置中起基础性作用的经济。 ⑵社会主义市场经济基本特征:

 ①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。

 ②以共同富裕为根本目标。

 ③能够实行强有力的宏观调控。

 加强宏观调控

 ⑴必要性:

 加强宏观调控不仅是因为市场的局限性,而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标)。

 ⑵宏观调控的含义,主要目标及手段。

 ①含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

 ②主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

 ③手段:

 A经济手段

 含义:指国家运用经济政策和计划,通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的 措施 。 表现:经济手段的内容十分广泛,如最常用的调控政策是财政政策和货币政策。

 意义:有利于实现国民经济的持续、快速、健康发展。

 B法律手段

 含义:是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

 作用:通过立法,调整社会经济关系,规范生产经营者的活动和市场秩序,保证经济正常运行。过经济司法活动,保障经济秩序协调发展。

 C行政手段:

 是通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施,来调节和管理经济的手段。 ⑶国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段的总体功能。

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2020高中政治高考重难点总结

(2)在人民代表大会与其他国家机关的关系上,只有人民代表大会才是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

 (3)在中央和地方国家机构关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。

 37、人民代表大会制度的含义和地位:

 含义:

 是按照民主集中制原则,由人民选择代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

 地位:

 以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

 38、人民代表大会制度的优越性?为什么是适合我国国情的根本政治制度?

 (1)保障了人民当家作主;

 (2)动员了全体人民投身于社会主义建设;

 (3)保证了国家机关协调、高效运转;

 (4)维护了国家统一和民族团结 。

 39、人民代表大会制度的基本内容是什么?

 (1)国家的一切权力属于人民;

 (2)人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;

 (3)由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;

 (4)实行民主集中制的组织和活动原则。

 40?人民代表大会?是我国人民行使国家权力的机关。

 ?人民代表大会制?是一种制度,是我国的根本政治制度,是我国的政体。

 41、中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国***的领导核心?

 客观必然性:

 中国***是我国社会主义事业的领导核心。

 从根本上说,是我国国家性质和中国***的性质决定的。

 意义:

 (1)才能始终保持现代化建设的社会主义方向;

 (2)才能维护国家统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;

 (3)才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设;

 (4)我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就已经证明,中国***能够而且必须领导现代化建设,我们必须坚持中国***的领导。

 42、中国***的执政方式:

 科学执政、民主执政、依法执政(含义、原因、具体要求及三者的关系)

 科学执政:

 就是遵循***执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。

 民主执政:

 就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。

 依法执政:

 就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、社会生活的法制化、规范化。

 关系:

 依法执政是***执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心工作。

 43、?三个代表?重要思想的含义及内容:

 (1)代表中国最先进生产力的发展要求;

 (2)代表中国先进文化的前进方向;

 (3)代表中国最广大人民的根本利益 。

 44、三个代表重要思想的意义?

 (1)确立三个代表的重要思想为党长期坚持的指导思想,对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民,全面开创中国特色社会主义事业新局面具有极为重要的意义。

 (2)三个代表的重要思想,作为马克思主义中国化的最新成果,全面体现了党的吉贝尔理论、基本路线、基本纲领和基本经验,深化了对中国特色社会主义的认识。始终做到?三个代表?,是中国***的立党之本、执政之基、力量之源。

 45、如何贯彻?三个代表?重要思想?(关键、核心、本质)

 (1)关键在于坚持与时俱进。它是马克思主义最重要的理论品质。?三个代表?的重要思想是坚持马克思主义的典范,又是马克思主义的典范。

 (2)核心是坚持党的先进性。党的先进性是党存在和发展的根本条件。

 (3)党必须紧紧抓住发展这一执政兴国的第一要务,树立和落实科学发展观,把坚持党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化,实现和维护最广大人民的根本利益上来。

 46、中国***为何把.实现最广大人民的根本利益?

 (1)?三个代表?重要思想的本质是立党为公、执政为民。中国***的性质决定了他始终代表中国最广大人民的根本利益。

 (2)人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本。实践三个代表重要思想,必须把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落后点。

 47、我国政党制度的内容?

 (1)中国***和各民主党派是通力合作的友党关系;

 (2)多党合作的政治基础:

 坚持***的领导,坚持四项基本原则;

 (3)多党合作的基本方针:

 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共;

 (4)多党合作的根本活动准则:

 遵守宪法和法律;

 (5)合作的重要机构:

 中国人民政治协商会议

 48、我国的政党制度优越性?

 (1)利于推进社会主义政治文明建设;

 (2)利于促进社会主义物质文明建设和精神文明建设;

 (3)利于推动祖国统一大业的实现 。

 49、我国的政党制度符合我国国情,绝不能实行西方的多党制的原因?

 实质:

 取消中国***的领导和执政地位。

 后果:

 人民政权的丧失、社会主义制度的颠覆。

 50、我国处理民族关系的基本原则?

 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

 51、民族团结的重要性?

 民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。坚持民族团结是我国处理民族关系的重原则。

 是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。

 53、三原则的关系?

 互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。共同繁荣特别是经济发展,是各民族平等、民族团结的物质保证。

 54.怎样巩固社会主义民族关系?(该做什么,能做什么)

 (1)我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系。

 我国已经形成了平等团结互助的社会主义民族关系。这种社会主义新型的民族关系已由宪法予以确认,也是我国在各族人民生活中都能体会到的感受到的。我们应十分珍惜,不断巩固和发展。

 (2)维护国家统一和民族团结是每个公民的责任。

 生活在统一的多民族国家里,处理好民族关系问题,既是国家的重大问题,又是人们生活中必须面对的具体问题。

 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。

 作为当代青年学生,要把巩固和发展社会主义新型的民族关系付诸行动。

 55、民族区域自治制度的含义?

 是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的机关。

 56民族区域自治制度的优越性有哪些?

 利于维护国家统一和安全;

 利于保障少数民族人民当家作主的权利;

 利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;

 利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展。

 57、我国的宗教政策有哪些?

 (1)我国实行宗教信仰自有政策;

 (2)依法管理宗教事务;

 (3)积极引导宗教与社会主义相适应;

 (4)我国宗教坚持独立自主自办的原则 。

 58、弘扬科学精神的原因?怎样弘扬科学精神?

 原因:

 (1)我国是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表?重要思想指引下进行现代化建设的社会主义国家,要建设社会主义物质文明、政治文明,也要建设社会主义精神文明。坚持不懈地对广大人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育,形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚,是建设社会主义精神文明的一项重要任务。

 (2)中学生是国家和民族的希望,是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人,肩负着建设社会主义现代化国家和振兴中华的光荣历史使命。

 怎样:

 (1)我们要用辨证唯物主义和历史唯物主义以及现代科学文化知识武装自己,弘扬科学精神;

 (2)不断提高科学思想道德素质和科学文化素质,树立科学的世界观、人生观和价值观,成为?有理想、有道德、有文化、有纪律?的社会主义公民,创造美好人生。

 59、建设社会主义政治文明的含义、原因、要求、根本特点?

 含义:

 就是要在坚持四项基本原则的前提下,积极稳妥地推进政治体制改革,扩大社会主义民主,健全社会主义法制,建设社会主义法治国家,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。

 原因:

 (1)发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标。

 (2)没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。社会主义越发展,民主也越发展。民主是具体的、历史的。

 要求:

 (1)必须坚持社会主义方向,建设政治文明涉及政治思想、政治制度、行政管理、法制建设等方面,是一个广泛的系统工程。

 (2)最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这是我国推进政治文明建设必须遵循的基本方针,也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。

 60.党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系?

 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,

 人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,

 依法治国是中国******民治理国家的基本方略。

 61、主权国家的基本权利和义务有哪些?

 权利:

 独立权;平等权;自卫权;管辖权 。

 义务:

 不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决其国际争端等义务。

 62、国际组织的作用?

 促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;

 协调国际政治、经济关系;

 调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平等。

 63、联合国的宗旨、原则、作用?

 宗旨:

 (1)维护国际和平与安全;

 (2)发展国际间以尊重人民平等权利及自觉原则为基础的友好关系;

 (3)促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题;作为协调各国活动的中心。

 (4)简单说,就是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

 原则:

 各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。

 作用:

 (1)在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用

 (2)局限性:如何适应国际形势发展的需要发挥更大的作用,面临诸多挑战,改革任重道远。

 64、中国与联合国的关系?

 中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,发挥重要作用。

 65、影响国际关系的因素?(决定因素和重要因素)

 决定因素:国家利益

 (1)各国间存在着复杂的利益关系,既存在某些共同利益,也存在利益的差别和对立;

 (2)国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。

 (3)由于各国的国家性质与追求的国家利益不同,执行的对外政策不同,国家间矛盾和利益交织,使国际关系纷繁复杂。

 影响因素:国家力量

 (1)是主权国家赖以生存和发展的基础;

 (2)是含为本国利益、实现国家目标和影响别国的能力;

 (3)是衡量一个国家杂国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。

 66、为何要坚决维护我国的利益?

 我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,具有正当性和正义性。

 我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家合理的国际礼仪,并各国人民的共同利益。

 67、当今世界仍很不安宁的表现?(和平问题的影响因素)

 当今世界很不安宁:

 1)霸权主义和强权政治有新的表现;

 (2)民族、宗教矛盾,边界、领土争端导致的局部冲突;

 (3)西方国家对这些纠纷插手和利用;

 (4)国际各种形式的恐怖主义。

 68、解决世界和平与发展问题的有效途径?(怎样维护世界和平、促进世界发展?)

 (1)必须坚决地反对霸权主义强权政治

 (2)改变旧的国际秩序

 (3)建立以和平共处五项基本原则为基础的有利于世界和平和发展的国际新秩序。

 69、建立国际新秩序的内容?

 (1)保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利

 (2)保障各国享有平等参与国际事务的权利

 (3)保障各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利

 (4)保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

 70、世界为何会走向多极化?

 是时代进步的要求,符合各国人民的利益,有利于世界的和平与发展。

 71、各国应如何提高自身的综合国力?

 当今世界,发展经济和科学技术是世界大多数国家关心的问题。世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占有有利地位。

 72、中国如何提高自身的综合国力?

 我们要落实科学的发展观,实现跨越式发展,尤其要着利于发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,积极参与国际竞争与合作。

 73、我国外交政策制定的决定因素是什么?

 我国的国家性质和国家利益我国奉行独立自主的和平外交政策。

 74、我国外交政策的基本内容?

 (1)维护我国的独立与主权,促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。

 维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。

 (2)独立自主是我国外交政策的基本立场。

 独立自主就是在国际事务中坚决扞卫国家的独立、主权和领土完整,对国际问题自主地决定自己的态度和对策。

 (3)和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则。

 它包括互相尊重主权和领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

 75、中国外交政策的实践充分说明了什么?

 中国式维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济的重要力量,对国际事务发挥着重要的影响和作用。

 76、中国怎样走和平发展道路?

 (1)要积极发展对外关系,努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。

 (2)要在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国的关系,不断发展同周边国家的睦邻友好关系,加强同发展中国家的团结与合作。

2020高考政治必备知识

准备政治高考时,课本知识要熟悉,政治知识点很多,只有进行 总结 ,才能发现重点难点,下面就是我给大家带来的2020高中政治高考重难点总结,希望大家喜欢!

2020高中政治高考知识点总结

中华 文化 与民族精神

1、中华文化的特征

(1)源远流长(表现):①汉字;②史书典籍

(2)博大精深(表现):①独特性(独树一帜、独领风骚);②区域性(一方水土、一方文化);③民族性(中华之瑰宝、民族之骄傲)。

2、如何铸造中华文化的新辉煌?

(1)只有在中国***的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴;

(2)我们要全面认识祖国 传统文化 ,取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应,与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性;

(3)我们要坚持先进文化的前进方向,立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民

族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。

3、中华文化为什么能够源远流长、博大精深?

(1)中华传统文化具有继承性和相对稳定性;

(2)中华文化的力量已经深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源;

(3)中国文化源远流长得益于汉字和史书典籍的传承与延续。

(4)中华文化源远流长还得益于它的包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。这有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,还有利于文化多样性和世界文化的多元化发展。

4、中华民族精神(是什么、为什么、怎么做)

(1)基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)中华民族精神的核心是爱国主义。

①为什么要发扬爱国主义精神?

A、爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面;

B、无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱;

C、发展中国特色社会主义,拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题

②如何发扬爱国主义精神?

A、发展中国特色社会主义,拥护祖国统一;

B、要理国,反对狭隘的民族主义。

C、爱国主义不是抽象的,而是具体的。

D 在当前爱国与爱社会主义在本质上是一致

E、在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵

5、为什么要弘扬和培育民族精神

①中华民族精神,深深植根于中华文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

②弘扬和培育中华民族精神作是文化建设极为重要的任务。

③是提高全民族综合素质的必然要求。

④是不断增强我国国际竞争力的要求。

⑤是坚持社会主义道路的需要,是全面建设小康社会的重要保证。 ⑥是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。

6、怎样弘扬和培育民族精神(途径)

①立足点:立足于建设中国特色社会主义伟大实践,继往开来,与时俱进。

②主体:人人都做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

③主要途径:

A、最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”作用。

B、继承和发扬中华民族的优良传统。

C、必须正确对待外来思想文化的影响。

D、必须与弘扬时代精神相结合。

高中政治高考知识点

发展中国特色社会主义文化

1、奏响主旋律:发展中国特色社会主义文化

(1)为什么

①文化的作用 (主要强调文化的社会作用和对人的作用)

?(地位、作用)中国特色社会主义文化,始终坚持以先进的科学武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥导向和示范作用。在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位;

③人们对文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。

④发展中国特色社会主义文化,推动社会主义文化大发展大繁荣是社会主义全面发展的必然要求。

(2)如何建设中国特色社会主义文化(如何发展先进文化)?

①建设中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

②建设中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设。

③建设中国特色社会主义文化,要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新。

④建设中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。要发挥人民群众的积 极性、主动性、创造性。

⑤建设中国特色社会主义文化,弘扬和培育民族精神。

⑥要建设社会主义精神文明,大力发展 教育 、科学、文化事业。

⑦加强思想道德建设,树立社会主义荣辱观。

⑧加强公民的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。

⑨大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽 文化,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

⑩大力发展经济(根本途径),开展群众性精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。

(3)如何建设社会文化主义文化强国

①坚持以马克思主义为指导,坚持中国先进文化的前进方向。

②坚持中国***的领导,走中国特色社会主义文化发展道路,树立高度的文化自觉和文化自信。

③立足于发展中国特色社会主义的实践,汲取人类优秀文化成果,与时俱进,不断创新。

2、建设社会主义核心价值体系

(1)社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想(灵魂),中国特色社会主义共同理想(主题),以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓),社会主义荣辱观(基础)。

(2)为什么要构建社会主义核心价值体系?

①重要性:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础;有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

②必要性:在意识形态领域,多种文化并存是客观事实。人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。

(3)如何构建社会主义核心价值体系?

①建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义的指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民;

②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;

③用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;

④用社会主义荣辱观引领风尚。

3、社会精神文明建设

(1)根本任务:培育“四有”新人、提高思想道德素质和科学文化素质。

(2)建设内容:发展教育、科学、文化事业;加强思想道德建设

(3)为什么要建设?

①在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。

②精神文明建设为物质文明、政治文明、生态文明建设,提供精神动力和智力支持 ③文化的作用

(4)怎样建设?

①要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。

②要以培育 “四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质为根本任务。

③要以弘扬和培育中华民族精神,大力发展教育、科学和文化事业为主要内容。

④要加强社会主义思想道德建设。

⑤要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化,培育文明风尚作贡献,参加亿万人民的创建活动。

政治高考知识点

1、世界观与 方法 论的关系

(1)世界观的含义:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

(2)方法论的含义:人们在世界观指导下,认识世界和改造世界的根本方法。

(3)二者的辩证关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观。

2、哲学与世界观、方法论的联系

哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说,哲学是世界观和方法论的统一。哲学强调世界观和方法论的系统化、理论化。

3、哲学与具体科学的关系

(1)相互区别:具体科学揭示的是某一具体领域的规律和奥秘;哲学揭示的是整个世界共同的、普遍的性质和规律

(2)相互联系:具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

4、哲学的基本问题是什么?包括哪两个内容?

(1)哲学的基本问题是物质(存在)和意识(思维)的关系问题。

(2)包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题。这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。②思维和存在有没有同一性的问题(即思维能否正确认识存在的问题)。这是划分可知论和不可知论的标准。

5、哲学上的两个 对子 :唯物主义和唯心主义,辩证法和形而上学。

(1)唯物主义和唯心主义(哲学的两大阵营)

①根本分歧:物质和意识谁是世界的本原。

②基本观点:唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识;

唯心主义认为,意识是本原,意识决定意识。

③基本形态:唯物主义分为三种——古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义(特征:三个统一);

唯心主义分为两种——主观唯心主义、客观唯心主义。

(2)辩证法和形而上学:辩证法和形而上学是根本对立的世界观和方法论。辩证法认为世界是联系的、发展的、矛盾的,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题;形而上学认为世界是孤立的、静止的,否认矛盾,用孤立的、静止的、片面的观点看问题。

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高考政治主观题必背知识点

 对于政治高考的备考,学生要全面把握有关政治课各个知识点的内涵及其范围,海南的学生也是如此,需要全面巩固好知识点。下面是我为大家整理的高考政治必备的知识点,希望对大家有用!

高考政治易错知识点

 1、运动是物质的唯一特性,使事物处于显著的变化之中。

 (物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本属性、固有属性,运动不一定是显著的变化)

 2、事物是相对运动和绝对静止的统一;在一定条件下事物是运动的(运动是绝对的,静止才是相对的)

 3、运动是相对的、有条件的,静止是绝对的、无条件的(颠倒了二者)

 4、所谓静止就是不变。(哲学上的静止是相对的、有条件的、暂时的。主要是指事物的位置或者性质在一定时期,一定条件和范围内没有发生变化。但是一旦超出这一限制,就会发生变化。整个物质世界是绝对运动与相对静止的统一,完全不变的事物是不存在的)

 5、夸大相对静止,否认绝对运动是相对主义和诡 辩论 思想(夸大相对静止,否认绝对运动是形而上学的静止观)

 6、发展是一种运动和变化,运动和变化也是一种发展。(运动和变化不一定是一种发展,只有前进的向上的运动变化才是发展)

 7、规律是对事物本质的反映(事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系)

 8、春夏秋冬四季更替、昼夜循环、苹果落地,属于自然规律

 (规律不能等同于规律的表现形式现象,以上说的是现象)

 9、人们可以发现、认识和利用规律,也可以制定、废除、创造、消灭和改变规律(规律不可以制定、废除、创造、消灭和改变,这违背了规律的客观性。在学习中,凡是出现“人可以改变规律”“人可以创造规律”“人可以消灭规律”“人可以无视规律”“人可以凌驾于规律之上”“人在规律面前无能为力”“人只能任规律摆布”等说法都是错误p34)

 10、规律是事物之间的一种联系,因此,联系就是规律

 (规律是事物运动中本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系,不是所有的联系都是规律)

 11、规律就是我们常讲的定律。

 (规律是定律的内容,定律是某种客观规律的主观映象)

 12、任何规律都是永恒存在、万古不变的。规律是无条件的。

 (任何事物运动过程中的内在的本质的必然的稳定的联系都是随着事物存在的时间、地点、条件的变化而变化,即具体规律的存在和发生作用是有条件的,条件改变了规律也会改变)

 13、正确的规律(好的规律)起积极作用,错误的规律(坏的规律)起消极作用;规律有好坏的(规律本身是客观的,无所谓正误之别,其本身也没有好坏之分)

 14、自然界发展规律和社会发展规律是客观的,人的思维规律是主观的。(思维规律的形式是主观的,内容是客观的。思维规律的客观性主要表现在,无论人们是否意识到思维规律的要求,是否遵循思维规律进行认识活动,思维规律都在起作用)

 15、规律是无条件的,是永恒不变的。(规律是客观的,但规律的存在和发生作用是依赖一定条件的,如价值规律存在和起作用的条件是商品经济,把规律看作永远不变的,是属于形而上学的静止的观点)

 16、规律对客观事物具有巨大的促进作用。(规律起积极作用还是消极作用,关键是看人们如何利用规律。)

 17、是否发挥主观能动性是办事情能否取得成功的决定性因素。

 (决定性因素是是否符合客观规律和客观条件)

 18、因为规律是正确的,所以我们必须把规律作为我们行动的向导。

 (规律无所谓正确和错误之分,但人们可以利用规律为人类造福。)

 19、决策者要避免失误,关键要做到充分发挥主观能动性。

 (关键是要尊重客观规律)

 20、只要充分发挥主观能动性,想问题、办事情就能取得成功。

 (发挥主观能动性是必要条件而非充分条件)

 21、只要发挥主观能动性就能认识和利用规律。

 (还要受到客观规律和条件的制约)

 22、发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础。(颠倒了二者的关系)

 23、规律的客观性具有阶段性,规律阶段性地起作用。

高考政治基础知识点

 1、全面建设小康社会的奋斗目标

 全面建设小康社会的奋斗目标:我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、 文化 更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

 实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求:

 ①增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。

 ②扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。

 ③加强文化建设,明显提高全民族文明素质。

 ④加快发展社会事业,全面改善人民生活。

 ⑤建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

 2、科学发展观的内涵

 科学发展观就是坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、可持续发展。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本 方法 是统筹兼顾,主旨是更好地发展。

 全面发展——要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方 面相 协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

 协调发展——统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放;统筹中央和地方关系;统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益;统筹国内国际两个大局。

 可持续发展——坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度与质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调。

 3、促进经济持续协调发展,实现又好又快发展的主要 措施

 深入贯彻落实科学发展观,以科学发展观统领经济社会发展。

 既要发挥市场对资源配置的基础性作用,又要加强和改善宏观调控。要把防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀作为当前宏观调控的首要任务,实施稳健的财政政策和从紧的货币政策。

 通过科技创新,降低单位产值能耗,提高资源的利用率,减少污染物排放量,实现经济增长的速度与质量、效益相协调。

 扩大国内消费需求,控制固定资产投资规模,提高出口商品和服务的国际竞争力,实现消费与投资、出口相协调。

 大力发展循环经济,倡导绿色消费,加大环保力度,实现经济发展与资源、环境相协调。

 加快推进以改善民生为重点的社会建设,促进社会和谐,实现改革、发展、稳定相协调。

 进一步优化产业结构。形成以高新技术产业为先导,基础产业和制造业为支撑,服务业全面发展的产业格局。

 转变经济发展方式,走中国特色新型工业化道路。促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

 统筹城乡发展。统筹城乡发展要实行工业反哺农业、城市支持农村的方针;推进农村经济结构的战略性调整;引导农村劳动力合理有序流动;逐步提高城镇化水平;坚持党在农村的基本政策;减轻农民负担,保护农民利益。

 统筹区域发展。推进西部大开发,振兴东北老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展,形成东中西部互动、优势互补、共同发展的新格局。

高中政治必修二知识点

 民主决策:做出最佳的选择

 1、通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督,制定决策,这是市各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。

 2、 不同的民主决策方式:

 3、 公民通过各种 渠道 、采用不同方式直接参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。

 4、 公民直接参与民主决策重大意义:

 (1)有助于决策者:

 ① 充分发扬民主,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,切实珍惜民力;

 ② 有助于决策者把人民根本利益作为决策出发点和立足点,增强决策科学性,避免决策片面性。

 (2)有利于促进公民:

 ① 对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施;

 ② 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,锻炼参与决策的能力,增强关心公共生活的政治责任感。

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高三政治必备知识点大全

#高三# 导语高考政治主观题是重点题型,考前需要做好各方面的知识储备。下面是 考 网为高考考生整理政治主观题必背知识点,希望对大家有所帮助!

  高考政治主观题必背知识点(一)

 1.我国的国家性质和人民民主专政的本质(P5)(人民民主的真实性、人民民主的广泛性)

 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。我国公民的民主权利:选举权和被选举权、政治自由、监督权我国公民的义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织

 Ps:公民的民主权利既不能被扩大也不能被缩小。

 2.公民参与政治生活要遵循的基本原则(P10—P11)

 (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。

 (2)坚持权利与义务统一的原则。

 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

 3.公民参与民主决策、民主管理、民主监督的方式和意义

 (1)公民参与民主决策的方式和意义(P22)

 ①方式:

 (1)社情民意反映制度

 (2)专家咨询制度

 (3)重大事项社会公示制度

 (4)社

 会听证制度参与。(要认真区分)

 ②意义:

 ①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。

 ②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。

 ③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。

 ④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

 (2)公民参与民主管理的方式和意义(P23、P26)

 ①方式:农村村民自治、城市居民自治的基层群众性自治组织

 ②意义:

 (1)发展基层民主,有利于保障人民享有更多更切实的的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。

 (2)实行村民自治和居民自治,保障人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。

 (3)实行农村村民自治和城市居民自治,这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。

 (4)公民参与民主管理活动,可以逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。

 Ps:农村村民委员会和城市居民委员会不是基层政权、也不是基层政府、更不是基层国家机关,它们只是一个民主自治组织。

 (3)公民参与民主监督的方式和意义(P29)

 ①民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度;监督听证会、

 民主评议会、网上评议政府等。

 ②意义:

 (1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。

 (2)有助于激发广大公民关心国家大事的主人翁精神。

 (3)有利于维护个人的利益和国家利益。

 解题模板1公民

 1.公民为什么要做某一件事?

 (1)因为我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有广泛性与真实性。

 (2)因为公民享有?政治权利。(选举权和被选举权;政治自由;监督权);

 (3)公民依法参与政治的途径和方式。(重点掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督方式和意义”)

 (3)因为公民要履行四项义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织)

 (4)因为公民要坚持三项原则(公民在法律面前一律平等原则;坚持公民权利和义务统一,坚持个人利益和国家利益相结合的原则)

 (5)重要性:第一,对公民——有利于增强公民的主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使自己的民主权利。

 第二,对社会或国家---有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,加快现代化和各项事业的发展

 2.公民怎样做某一件事?

 ①依法行使?政治权利(掌握3个权利)

 ②依法履行?政治性义务。(掌握4个义务)

 ③坚持?基本原则。(掌握3个原则)

 ④依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。(四民主)

 ⑤要坚持党的领导,依法有序参与政治生活。

 **要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——参与政治生活的途径和方式的具体内涵和要求(四民主)

  高考政治主观题必背知识点(二)

 1.有关政府的知识有:政府的性质、职能、转变政府职能、政府的宗旨、工作的基本原则、依法行政、三个决策、接受监督、树立威信。(9方面)1.政府的性质:(P37)

 我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。(我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)

 2.政府的职能:(P37)(政治、经济、文化、社会、生态五位一体。2014版观点)

 (1)保障人民民主和维护国家长治久安。

 (2)组织社会主义经济建设。

 (3)组织社会主义文化建设。

 (4)加强社会建设,加快健全基本公共服务体系。

 (5)推进生态文明建设。

 3.转变政府职能:我国政府要转变职能,建设服务型政府。(P37)

 4.政府的宗旨是:为人民服务。(P39)

 5.政府工作的基本原则是:对人民负责。(P39)△政府应如何做到对人民负责的原则?(P39—P41)

 (1)坚持为人民服务的工作态度;

 (2)树立求真务实的工作作风;

 (3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

 6.依法行政:(P43)

 政府要坚持依法行政,做到合法行政、程序正当、权责统一,提高依法行政的水平。7.三个决策:(新教材P44)(科学决策、民主决策和依法决策)政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策。

 8.自觉接受监督:

 (P46)政府的权力是人民赋予的,政府行使权力时必须接受人民的监督。

 △如何监督政府的权力?(P46—P48)

 (1)有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系。

 这个体系,一靠民主,二靠法制。(新教材观点)

 (2)建立起全面的行政监督体系。

 (3)实行政务公开制度。(新教材观点)

 9.树立威信:

 (P49)政府要切实履行好社会管理和公共服务职能,树立起政府的威信。

 解题模板2政府

 1.国家(政府)为什么要做某一件事?

 (1)[性质]因为我国是人民当家作主的社会主义国家,我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民的政府。

 (2)[宗旨原则]是政府坚持是为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则的需要。

 (3)[科学发展观]是政府落实“以人为本”的科学发展观需要。

 (4)[职能]是政府履行某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

 (5)[依法行政]是政府坚持依法行政、科学民主决策与树立政府权威的需要。

 (6)有利于发展社会主义民主政治;有利于维护人民根本利益。(7)某事本身的重要性。

 2.国家(政府)怎样做某一件事?

 (1)[坚持宗旨和原则]坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。(政府应坚持为人民服务的工作态度,求真务实工作作风,从群众中来到群众中去的工作方法。)

 (2)[落实科学发展观]落实“以人为本”的科学发展观。

 (3)[履行职能]履行好某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务和生态文明建设职能)

 (4)[依法行政]坚持依法行政,提高行政管理水平。

 (5)[民主决策]审慎行使权力,坚持科学、民主决策。

 (6)[接受监督]自觉接受人民的监督,建立健全制约和监督机制。

 (7)[树立威信]树立政府权威,要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  高考政治主观题必背知识点(三)

 1、价格形成及影响?(物价、CPI、PPI、房价)

 (1)影响价格的因素(价格形成、波动的原因):

 ①价值决定价格。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。社会劳动生产率提高,社会劳动必要时间缩短,商品价值量变小,价格下降。

 ②供求影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。

 (2)价格变动对经济生活(生活+生产)的影响:

 ①对人们生活的影响:

 A、一般地,价格上升,人们会减少需求;价格下跌,会增加需求。

 B、对生活必需品的影响较小,对高档耐用品的影响较大。

 C、某商品价格上升,其替代品的需求会增加,其互补商品的需求会减少。

 ②价格变动对生产经营的影响:调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品。

 2、影响消费的因素及如何树立正确的消费观?

 (1)影响消费的因素:居民的收入、物价水平,收入是消费的前提和基础。

 提高人民消费水平:发展经济,保持经济稳定增长,增加居民收入、稳定物价。

 (2)如何树立正确消费观?(从众、求异、攀比、求实)

 ①量入为出,适度消费。②避免盲从,理性消费。

 ③保护环境,绿色消费。④勤俭节约,艰苦奋斗

 3、企业(以营利为目的)——企业经营成功的主要因素:

 ①制定正确的经营战略,面向市场生产。

 ②提高自主创新能力,依靠技术进步和科学管理,形成自己的竞争优势。

 ③诚信经营,树立良好的信誉和形象,树立品牌意识,生产适销对路的高质量产品。

 ④实施“兼并破产联合”,形成规模优势。

 ⑤提高经营者和劳动者素质,经济效益、社会效益和生态效益的统一。

 ⑥坚持“引进来和走出”相结合战略。

 4、劳动者就业(热点:农民工返乡、大学生就业、生产安全事故)

 (1)党和国家为什么重视就业:①我国就业的形势严峻:人口多、劳动力总量大;但劳动力素质低;劳动力就业市场不完善、就业信息传递不畅通。②就业的意义:A、就业是民生之本、安国之策。B、就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。C、就业有利于劳动者实现自身的社会价值,促进人的全面发展。

 (2)如何解决就业问题:A、从党和政府看,实施积极的就业政策,改善就业环境,加强指导,完善就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。B、从劳动者看:要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。自主创业。

奋斗也就是平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。下面是我给大家带来的 高三政治 必备知识点大全,以供大家参考!

高三政治必备知识点大全

一、发展生产、满足消费

1、生产与消费

(1)生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力。

(2)消费对生产起着重要的反作用,消费的发展能促进生产的发展(动力)。①只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费 热点 的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

(3)社会再生产的四个环节及各环节间的关系

①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。②各环节间的关系:A、直接生产过程是起决定作用的环节;B、分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有重要的影响;C、消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

2、大力发展生产力

(1)我国必须大力发展生产力的原因。

A、解决主要矛盾的要求(我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质 文化 需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾)B、是社会主义本质的要求。C、才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;D、才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;E、才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

(2)如何大力发展生产力。

①坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,一心一意谋发展。②必须全面提高劳动者素质。③科学技术是第一生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。④通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

高三政治必修三知识点

1.中华文化的基本特征:源远流长;博大精深。

2.中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍

(1)汉字:文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。

(2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所罕有。

3.中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性

(1)中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。

(2)包容性:

①含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

4.如何再创中华文化新的辉煌?

(1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。

(2)实践证明:只有在中国***的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。

(3)今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续更加壮丽的篇章。

5.中华文化博大精深:(第6、7、8点组合)

6.中华文化的独特性:

(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。

(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。)

①地位:在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。

②特点:总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点。

③意义:中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。

7.中华文化的区域性:

(1)成因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。

(2)不同区域文化之间的关系:不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。

8.中华文化的民族性:我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。

9.多民族文化对中华文化的意义

(1)民族文化与中华文化关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。

(2)地位:它们都足中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。

(3)各民族文化的关系:各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造中华文化。

(4)意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

高三政治一轮复习知识点

1、商品经济有简单商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三个类型。

2、企业的类型,根据企业的经营内容及行业属性,可分为工业企业、农业企业、商业企业、交通运输企业、建筑安装企业、邮电企业、金融企业、科技企业等。根据企业的所有制性质及有关法律规定,可分为国有企业、集体企业、私营(个体)企业、混合所有制企业和外商独资企业等。根据企业规模,可分为大型企业、中型企业和小型企业。根据企业的组织形式,可分为单厂企业、多厂企业、联营企业和企业集团。

3、当代国家政体的基本类型是君主立宪制和民主共和制。

4、当代国家的结构形式,根据国家权力集中程度的不同,可分为单一制和复合制。

5、政党制度按其性质,划分为资本主义政党制度和社会主义政党制度两种类型。

6、国际社会的成员主要包括主权国家和国际组织两大类。

7、国际组织,按其目的任务和职权范围来划分,可分为政治性和专业性的两大类。按其活动的区域范围来划分,可分为世界性和区域性的两大类。按其主体的构成来划分,可分为政府间和非政府间的两大类。

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