2016宁夏高考人数,2016宁夏高考

1.2016年宁夏数学高考试卷难易度

2.2016年宁夏高考改革后，志愿怎么填报

3.关于宁夏高考户口年限的问题

4.2016年宁夏高考什么时候报名

5.2016年宁夏高考作文是什么题目

6.2016宁夏海原回中李冰高考成绩单

为做好2016年普通高等学校招生工作，保证普通高等学校选拔符合培养要求的新生，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《宁夏回族自治区普通高等学校招生考生报考条件规定》、《宁夏回族自治区流动人口子女报考普通高等学校规定(试行)》和教育部普通高等学校招生工作有关规定，制定本办法。

一、符合下列条件的人员，可以申请报名

(一)遵守中华人民共和国宪法和法律;

(二)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

(三)身体健康;

(四)户口和学籍具备下列条件之一：

1、考生及其父亲或者母亲(其他法定监护人)在宁夏有常住户口满3年(截止日期按2015年12月31日前推计算，下同)，有合法稳定住所，考生具有宁夏高中阶段学籍并在宁夏学校完成规定的学制;

2、考生及其父亲或者母亲(其他法定监护人)在宁夏有常住户口满6年，有合法稳定住所，考生高中阶段在区外学校就读，且按规定在户籍所在地教育考试中心办理过出省就读注册手续;

3、考生在宁夏有常住户口满12年,具有宁夏小学、初中和高中阶段学籍，并在宁夏学校完成规定的学制;

4、考生在宁夏有常住户口满2年，年龄在25周岁以上(含25周岁);

5、考生父亲或者母亲(其他法定监护人)是经组织人事劳动行政部门批准调入我区党政机关及事业单位工作的人员或按宁党发[2009]47号文件规定引进的高层次人才，考生本人在宁夏有常住户口，具有宁夏高中阶段学籍;(部队调防干部子女，参照本条规定执行)

6、考生父亲或者母亲来宁投资经商满2年(截止日期按2015年12月31日前推计算)，经评估确认，近2年各种固定资产投资在500万元以上(含500万元)或近2年每年缴纳各种税金25万元以上(含25万元，截止日期按2015年12月31日前推计算)，考生本人在宁夏有常住户口满2年，考生至少应届高三学年在我区普通高中学校就读并修满一年学业，具有宁夏普通高中学籍，且学籍注册须在高三学年10月30日前完成，符合宁夏普通高中毕业标准，按有关规定办理过注册手续;

考生父亲或者母亲来宁投资经商满3年(截止日期按2015年12月31日前推计算)，经评估确认，近3年各种固定资产投资在300万元以上(含300万元)或近3年每年缴纳各种税金15万元以上(含15万元，截止日期按2015年12月31日前推计算)，考生本人在宁夏有常住户口满3年, 考生至少在我区普通高中学校就读并修满二年高中学业，具有宁夏普通高中学籍，且学籍注册须在高二学年10月30日前完成，符合宁夏普通高中毕业标准，按有关规定办理过注册手续;

7、2016年高考报名截止之日前，考生在宁夏有常住户口，具有宁夏高中阶段学籍，并在宁夏高中学校修满3年规定的年限教育，但不符合上述第1至6款规定的，可以在我区报名参加普通高考，允许报考区内普通高等学校、第三批录取的区外本科院校和第四批录取的区外高职(专科)院校或专业;

8、2016年高考报名截止之日前，考生在宁夏有常住户口，但不符合上述第1至7款规定的，可以在我区报名参加普通高考，允许报考第三批录取的区内外本科院校和第四批录取的区内外高职(专科)院校或专业;

9、非宁夏户籍流动人员子女考生父亲或者母亲(其他法定监护人)在宁夏具有连续6年以上合法稳定职业(含6年，截止日期按2015年12月31日前推计算，下同)，在宁夏连续居住6年以上、有合法稳定住所(含6年，截止日期按2015年12月31日前推计算)，在宁夏累计缴纳3年以上社会保险参保费(含3年，截止日期按2015年12月31日前推计算)，考生本人在宁夏初中和高中学校连续就读满6年(截止日期按2016年8月31日前推计算)，具有宁夏高中阶段学籍和宁夏普通高中学业水平考试成绩，可以在我区报名参加普通高考，允许报考区内所有普通高等学校以及第二批、第三批录取的区外本科院校和第四批录取的区外高职(专科)院校或者专业;

10、非宁夏户籍流动人员子女考生父亲或者母亲(其他法定监护人)在宁夏具有满3年不满6年(含3年，截止日期按2015年12月31日前推计算)的合法稳定职业、合法稳定住所、在宁夏累计缴纳3年以上社会保险费，考生本人在宁夏高中学校连续就读满3年(截止日期按2016年8月31日前推计算)、具有宁夏高中阶段学籍和宁夏普通高中学业水平考试成绩、加盖学校公章和校长签名的完整的高中就读档案(包括考生本人高中学生综合素质评价手册、每学期报名注册登记表和学生手册)，可以在我区报名参加普通高考，允许报考第三批录取的区内外本科院校和第四批录取的区内外高职(专科)院校或专业。

2016年宁夏数学高考试卷难易度

学习语文的几点技巧

语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程，而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。所以，解决了读和写的问题，就提高了语文素质和语文能力，也就是学好语文了。

　读，即阅读和理解；写，指书写和作文。语文学习过程中最重要的就是这两件事了。

　读，可以培养语感。语言学习，很重要的一点就是培养语感。“这个语段中为什么用这个词而不是用那一个”，“这个句子为什么是一个病句”，很多时候，我们无须去问“为什么”，语感早已经告诉我们理由了。而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累。

　读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。这里所说的“读”，并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍，而是还要包括思考和识记等内容。换言之，读，应该是一个动口动脑动手的过程。学习一篇文章，需要从哪些方面入手？概括起来就是：第一，解决“写了什么”的问题；第二，解决“怎么写”的问题；第三，记忆文章中的精彩语段和词语。这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。在一篇文章的学习过程中，能够有意识地去解决好这三个问题，这才是“读”。也只有这样，才可以提高自己的阅读理解能力。

读，也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。涉猎广泛，见多识广，胸中自有“丘壑”。这样，在作文的过程中，就不会感觉自己无话可说，写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。

既然“读”有这么多好处，那么在语文学习的过程中，就从重视“读”开始吧。

写，包括两方面的内容——书写和作文。

在书写方面，高考考纲有明确的要求：作文一类卷书写美观，二类卷书写工整清楚，三类卷比较工整清楚，四类卷书写潦草。高考从2005年开始，山东单独命题，语文实行网上阅卷。这就对书写有了更进一步的要求。所以无论是高考考纲还是山东语文网上阅卷，都在告诉我们一个信息：必须把字写好。

退一步说，要求所有的人都达到美观的程度，也不现实，但是书写工整清楚，避免潦草，这却是我们每个人都能够做到的。也许有人拿“写工整了会影响答题速度”之类的话来给自己的书写欠工整找借口。是的，在你认真书写的最初阶段，它是会对你的答题速度有一点影响的。可是我们总不能因为还有下一次的“流感”，就不去治疗这一次的“重感冒”了吧？明明知道书写不过关会影响到语文成绩，我们又怎么敢不去重视呢？

其实，要做到书写工整并不难。我们的汉字是方块字。这句话对我们就是一个启示：方者，方也。就是要在“方”上动心思。你的字写得横平竖直了吗？你的字左上角与左下角、右上角与右下角在一条线了吗？还没有？那就从这两个方面着手吧。相信不用多长时间，你自己写的字你自己都不敢认了，你都不敢相信你会写得这么好了。

再说作文的问题。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。在这里，首先要澄清一个问题。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看了半天了，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢？文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。这样，一篇文章也就大功告成了。

有人把写好作文总结为两句话：动之以情，晓之以理。这两句话的意思就是，如果你的文章，写成记叙文时，很好地解决了“动之以情”的问题，写成议论文时，很好地解决了“晓之以理”的问题，那么你的作文问题也就解决了。

那么怎么才能写出“动之以情，晓之以理”的作文呢？就写好议论文的问题，上文已经有所涉及，所以这里重点谈写作记叙文的问题。

　写好一篇不足千字的应试记叙文，有几个问题应该引起我们的注意：

① 调动情感的问题。做好作文的准备工作，这是一个大题目，里面大有文章可作。比如选材的问题。如果选取一些自己比较陌生的材料去作文，就很难调动起自己的创作情感，所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料，最好是发生在自己身上的或者是我们生活的环境里的一些人或事。还有一个尽快入题的问题。150分钟的语文考试划给作文的时间在一个小时左右，那么我们从审题立意到开始动笔，时间最多不能超过15分钟，当然也不能少于10分钟。在这段时间里，我们不仅要考虑文章的立意、布局谋篇，更要把自己的情感调动起来，让自己“走进”所要记叙的场景之中去。这种“身临其境”正是情感被调动起来的表现。

② 截取生活片断，借助“主旨”这根红线，连缀成篇。这是由作文的篇幅所决定的。一篇千字文章，不可能把事情的始末全部交代清楚，就是能够交代清楚，也只能是叙述故事的梗概。这样，不仅内容不厚实，而且还缺乏生动性，不可能“以情动人”。而截取生活中的几个典型片断，进行具体细致的描写，则可以避免此类情况的发生。

③ 描写还是叙述的问题。叙述故事情节，往往容易出现语言干巴，欠生动的现象，这样就达不到“以情动人”的目的。所以在记叙文的写作中，最好采用描写的方式，即抓住生活中的三两个特写镜头，进行具体形象生动的描绘。我们知道，对事物的描写，越具体了就越形象，从而也就越生动。

最后，再提一个建议：充分地利用课文。

既然提高阅读理解能力的有效方法是“读”，那么从这个意义上讲，只要广泛地阅读就可以了。是的，除了快餐式的文章，还有那些垃圾式的文章之外，我们读什么文章都可以。

　但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢？如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。既然除了快餐式的垃圾式的作文之外，读什么都可以，那么我们为什么不选择课文这个最有力的工具呢？第二，课文大都是一些典范作品，不需要我们再去浪费时间挑选。第三，高考的出题原则是“题目在课外，答案在课内”。就是仅仅从这个意义上讲，我们也得重视我们的课文啊！

综上所述，如何学好语文呢？从读写入手，提高我们的语文素质和语文能力。

不过如果你问考试技巧，首先要总结字词，当然是随堂总结。还有古文的一系列的总结，也要近早的提前做好。我那时是从高一开始总结的，作文的素材推荐书“鞋里的沙”那种有短而有意义的文章的书来看，并最好记住，考试时才能用

　其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。

语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。

追问：

可不可以讲得简单点？

回答：

要提高分数的话，可以多做些练习题。题海战术从来都是很有效的。尤其是那些阅读理解题，是有套路的。还有就是多背书，包括需要背的课文和文学常识，还有语文方面的常识。

2016年宁夏高考改革后，志愿怎么填报

理科：数学120分英语115分语文110分（大部分理科生语文都会差一些）理综255分难度还是有的，希望你能超越自己，理综拿分不难，拿高分还是困难的文科：数学115分（文科生大部分对数学很头痛，所以我们不定太高）英语125分（文科生必须发挥英语的长处，才能拿高分）语文125分文综235分（说实话文综拿分异常艰难，600分的文科生是肯定能上一流名校的，比理科拿600，难度大的多，文综230就视为很高的分啦）希望你能成功，祝你好运！也希望我能帮到你。

关于宁夏高考户口年限的问题

1、宁夏2016年没有出台大的高考改革政策，高考志愿填报方式没有变化。

2、宁夏《深化考试招生制度改革实施方案》已经出炉，未来宁夏高考模式确定为“3+3”模式，不分文理课。考虑宁夏属西部经济相对欠发达地区，教育部批复宁夏高考综合改革的启动时间比全国统一时间推后一年，即从2019年秋季入学的高一新生开始启动实施，新高考方案首次开考时间为2022年。

2016年宁夏高考什么时候报名

2016宁夏异地高考政策：随迁子女高考条件

一、符合下列条件的人员，可以申请报名

(一)遵守中华人民共和国宪法和法律;

(二)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

(三)身体健康;

(四)户口和学籍具备下列条件之一：

1、考生及其父亲或者母亲(其他法定监护人)在宁夏有常住户口满3年(截止日期按2015年12月31日前推计算，下同)，有合法稳定住所，考生具有宁夏高中阶段学籍并在宁夏学校完成规定的学制;

2、考生及其父亲或者母亲(其他法定监护人)在宁夏有常住户口满6年，有合法稳定住所，考生高中阶段在区外学校就读，且按规定在户籍所在地教育考试中心办理过出省就读注册手续;

3、考生在宁夏有常住户口满12年,具有宁夏小学、初中和高中阶段学籍，并在宁夏学校完成规定的学制;

4、考生在宁夏有常住户口满2年，年龄在25周岁以上(含25周岁);

2016年宁夏高考作文是什么题目

1、宁夏2016年高考报名时间是2015年12月1日至5日，逾期不再补报。

2、 宁夏报名考试费为每生145元；体育类报名考试费为每生50元；艺术统考音乐学类、舞蹈学类每人次160元，美术与设计学类每人次140元，戏剧与影视学类每人次20元。英语口试费为每生30元。

2016宁夏海原回中李冰高考成绩单

六、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养的提升主要与三条途径：课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。

请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息

在刚刚结束的2008年高考中，我校取得了令人振奋的优异成绩：

1．　1、全校共有99人取得了600分以上的优异成绩，其中文科19人，理科80人 ；

2．　2、我校文科谢天龙同学以654分的优异成绩位列吉林省第19名，长春地区第4名，已被北京大学录取 ；

3．　3、杨诺同学以语文139分的优异成绩位列全省单科前5名，李斯斯同学以英语142分的优异成绩位列全省单科前5名，谢天龙同学以文综254分的优异成绩位列全省文综前5名，姜雪同学以俄语142分的优异成绩位列全省第一名 ；

4．　4、在小语种招生中，程实、宋博奇被北京外国语大学录取；仲昭龙同学被北京语言大学录取；郑媛琦同学被西安外国语大学录取；李迅波、袁泉、李冰、关欣、高众被大连外国语大学录取；

5．　5、在国际交流中，刘一柱等8名同学被美国各大学录取；韩抒航等8名同学被俄罗斯圣彼得堡及俄罗斯财经大学录取；梁缘等3名同学被马来西亚UCSI大学录取；裴嘉文同学被加拿大大学录取 ；

6．　6、在空飞招生中，胡振宇同学被沈阳航空航天大学录取，于钊被南航录取 ；

7．　7、在体育招生中，我校李悦同学被西南政法大学录取；陈子谦、曹园园等近10名同学被吉大、长师、华南理工、体院等学校录取 ；

8．　8、在艺术招生中，我校于文溪等近20名同学被中国传媒大学等录取 ；

学校向取得优异成绩的所有高三师生表示衷心的祝贺！ 全校师生将以高三的全体师生为榜样，继续努力奋斗，再创新的辉煌！