高考状元视频2020,高考状元实录

1.拼搏与成功作文

2.我国古代曾出现过哪些状元，他们当中最有名的是哪几个人？

3.范进我想对你说

4.没对象不敢读硕士，大学里平衡爱情和学业到底有多难？

5.作文的创新文体

黑龙江的普通高考实行的是3+X，这个3指的是语文、数学、外语，这个X指的是综合科目，文科生的综合是：历史、地理、政治，李科生的综合是：物理、化学、生物；综合科目在一张试卷上，是在一个时间段进行考试，而语文、数学、外语是分别在三个时间段考试；语文、数学、外语这三科是分别计分，满分各是：150分，综合科目的满分是：300分；所以普通高考满分的成绩应该是：750分。

语文、数学、外语这三科是分别计分，满分各是：150分，综合科目的满分是：300分;高考满分的成绩应该是：750分.

黑龙江文科状元：禹奇锋

高考分数：667 毕业学校：尚志朝中 报考志愿：北京大学公共管理系 兴趣爱好：打台球、上网 专访实录：“错题本”里反思失误

黑龙江理科状元：鄂炎雄

高考分数：718分 毕业学校：佳木斯一中 报考志愿：清华大学电子信息科学 老师评价：执著、自信 专访实录：从小就有强烈好奇心

我省理科成绩并列第一名分别是来自哈三中的马超(女)和佳木斯一中的鄂炎雄，分数是718分。文科成绩第一名是尚志考生禹奇锋，分数是667分。黑龙江07理科状元马超：上课听讲从不溜号

东北网6月25日电 马超，哈三中高三·二十四班毕业生，在今年的高考中，她以总分718分的成绩成为我省的理科最高分得主之一。提到金榜夺魁，她的班主任赵英屏老师自豪地说，这不是偶然。良好的学习习惯和踏实的作风是马超取得好成绩的关键。

24日下午，当得知自己并列考取今年我省高考理科最高分时，马超的声音听起来并没有太多的激动。她用平静而温柔的声音告诉记者，高考的分数比她四次模拟考试分数都高，比她估的成绩还多了十多分。谈起学习“窍门”时，马超笑了，谦虚地说：“其实也没有什么特别的，抓住课堂的学习时间，学透老师讲的每一个知识点就可以了。”赵英屏老师说，从高一到高三，马超从未在课堂上溜过号，她不仅认真地聆听着老师的每一句讲解，还经常深入思考提出自己的观点和见解。有了课堂的高效率，马超课后轻松很多。除了高三冲刺阶段看书到深夜11点多钟外，她以前从未超过晚上10点半休息。

习惯决定命运。赵英屏老师说，马超初中升高中时，就以全市第三名的好成绩考入哈三中，在高中三年的成绩也一直名列前茅。她始终踏踏实实地学习每一科目、每一环节的知识，在学校被老师和同学们称为“恒温女孩”。

除了学习，马超的“最爱”就是看文学书，尤其是文学古典名著。从小到大，她阅读了百余本中外名著，她的文学才华在学校也是人尽皆知。赵英屏老师向记者介绍说，在一次学校组织的语文竞赛中，作为理科生的马超在现场即兴做了一首诗，语句婉约流畅，意境超凡脱俗，思想寓意深刻，展现了她深厚的文学功底，让许多语文老师都自叹不如。

有着如此深的文学造诣，为何要选择学习理科？原来马超的梦想是考入清华大学学习工商经济管理，将来创办自己的公司，想成为一名卓越的企业家。马超说，高考只是她人生的一个里程碑，未来的挑战还很多，她不能有一丝一毫的懈。

来源： 东北网-黑龙江晨报

文科状元667分 禹奇锋：“错题本”里反思

东北网6月25日电 以总分667分的成绩摘得今年我省高考文科最高分的尚志市考生禹奇锋，总结自己的学习方法和经验时，首推了他的学习“秘籍”——“错题本”。他说，这个记录了他所有学习错误的“错题本”不仅时刻地提醒他，不要再犯这些错误，而且还让他举一反三地思考了许多相类似的问题。

良好的学习方法是取得优异成绩的“制胜法宝”，这在禹奇锋的身上得到了验证。禹奇锋说，要取得好成绩很简单，用一句话就可以总结出来：“紧跟老师，勤于回头看看自己过去的失误”。作为理科基础比较薄弱的文科生，禹奇锋与其他同学一样数学成绩不是很理想。为了弥补这一“短腿”，在老师的建议下，禹奇锋制作了一个“错题本”。他将平时学习中出现的错误，在本子上一一记录下来。他经常翻开看看，认真琢磨这些错误产生的根源，举一反三，杜绝在今后的学习中出现相同或相类似的错误。在平时的学习中，禹奇锋还有一个深刻的感受就是“紧跟老师”。“在课堂上和课余时间的复习中，都要紧跟老师的思路，因为老师的指导和经验会让自己少走许多弯路”。正是有了这些正确的学习方法，禹奇锋在高考中取得了骄人的成绩，就连“短腿”的数学只差3分就得满分了。

只顾埋头学习，没有人生乐趣是禹奇锋最不提倡的。他告诉记者，紧张而繁重的高中学习生活并没有让他放弃他的两大爱好——打台球和上网。他说，这一动一静两种爱好让自己在紧张的学习生活中体验到两种截然不同的感觉——运动时可以让自己有一种尽情的放松，而上网则可以为自己的课余生活打开另一扇窗。

黑龙江理科状元：马超

高考分数：718分 毕业学校：哈尔滨三中 报考志愿：清华大学工商管理 学习秘诀：善于总结、反思 专访实录：学习总是一个劲儿

谢谢

拼搏与成功作文

参考《程氏家塾读书分年日程》大概能得出元明清三代的古代文人要做的功课。

用红楼梦影射的清代背景，权富人家比如贾府培养下一代的流程来简单捋一下：

一、家学内容：

学龄前由内亲内眷（姑、姨、姐）开蒙，教“字号”（即单字的大字）。注：似乎别人家也有父母教的，但是这家只让内亲内眷教。

六学入家学

1.念书：

六学开始：《三字经》、《小学集解》、《龙文鞭影》、《幼学琼林》。

八岁开始：四书、《孔子家语》、《孝经》。

十岁开始：《诗义折中》、《书经图说》。并开始学对对子与缀句，进而诗赋。

十二岁开始：《周易折中》、《礼记》、《春秋》、《尔雅》、《说文》。

十几岁开始：《古文观止》、《古文释义》、《文章轨范》、《古文笔法百篇》、《古唐诗合解》、《赋学正鹄》、《骈体文钞》、《六朝文絜》、《昭明文选》。

再之后：前三史、《资治通鉴》、《通鉴辑览》、《纲鉴易知录》、《史论》。

2.习字：

六学开始描红，用自家某代祖先特制的四孔格，共三十二字。

八岁开始小楷行书：先选《词林二妙》中一家学习，再临唐晋小楷。

以清代家庭教育比较正统的汉族读书人子弟为例说明，因为这个最为常见。（将家子弟另外有一套培养方案。还有些特殊出身的读书人比如满人考翻译科的，学习的内容也不一样。）

?二、清代教育质量比较好的省份的童生考上秀才和举人之前的训练流程·是什么样的？

一个家长教育观比较有追求（就是说至少培养出一个合格的储备文官，不只是考上就好）的小孩，是这样培养的：

四岁发蒙认字，用《千字文》等蒙学书籍。

认了字，开始读《孝经》、《大学》、《中庸》，建设基础三观。每天先温习旧书，能背诵串讲则过关，旧书温完，上新书。

其次《论语》《孟子》，建设深度价值观和人生观。七八岁左右要过学、庸、论、孟四书关。

先读孝、学、庸，后论、孟，这个先后顺序一般不能颠倒。

接着过五经关：《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《左传》，建设高阶世界观。这些读完差不多就十五六岁了，可以去试试考秀才。个别奇葩会专攻一下礼学（把《周礼》《仪礼》都读了）或者专攻春秋学（《左传》外再合读《公羊传》《谷梁传》）所以那种某清代名儒十几岁就遍读十三经的说法，只要这个学生比较勤快，家里看得紧，不冶游浪费时间，是很正常的。但是，家里要管得足够紧，对于没有读书传统的人家，或者家长光挣嚼裹就不容易的人家，真的太难太难了。

三、日常生活：

先带背书，背通了才能上新书。讲解新书时，普通老师会给你讲经书的朱熹注解，文艺老师会给你讲经书的汉晋旧注和唐人义疏，老师会夹带点私货讲讲国朝和前朝大儒的议论。

至于教科书，如果你是书院学生，不一定要自己家里买套书，政府给各州县书院都分发这套教材，可以到书院里去看的。再说了，没有书可以去抄书借书蹭书啊！

书背完了，年纪小的小屁孩念对句；大孩子要学写诗（因为无论考秀才举人进士，都要考试帖诗的！规定很严格，要专门训练，背韵部、历代名作）那些蒙学小书之类其实是教人从浅到深学写试帖诗的。为什么以前科举要考写诗而今天不考？试帖诗格式既然有定规，考官细读一下还是能批改得过来的；当代高考的考生那么多动辄几十万，改格律诗改得过来吗？

四、还有一些特殊小技能，比如：

记住本朝的讳字（皇上的名字和同韵部的字，用了同韵部的字考试时也要被斥退的），知道某些特定的格式怎么写（例如，知道提到“天神”“上帝”时要抬几格，提到“皇帝”和“朝廷”分别要抬几格）。

写一手圆筋光黑大的小楷也很重要！非常重要！特别是会试和殿试。

反面例子：龚自珍因为字写不好没能进翰林，恨得不行。

正面例子：乾隆朝某年状元秦大成会试倒数第一，因为房师的嘱咐苦练写字，居然殿试逆袭抡元。

读经是输入的话，写文章就是输出。记得以前看过的资料中，正式开笔写文章（就是学做“制艺”），智商正常的同学，在十二三岁以后可以达成这个人生成就。个别十岁前能写文章写诗的小朋友，大家会颂称之为神童。

五、下面是选修课：

小学（四部分类算在经部，但其实不是经学，是经学附庸，比如《说文》《尔雅》），子学（常用的是《老子》《庄子》《韩非子》《荀子》），和史学（前四史和国朝故事）。有追求的同学还是得学，因为越是高级别的考试，越要考策论甚至当朝政事！

（前朝末代探花商衍鎏先生说了，这种时间紧迫、书写繁重、打腹稿时间有限的变态考试也有应付的办法，就是提前分门类别押题，然后各题目预先拟个底稿，再写点套话。无论如何总得有点料在胸中才能写得来腹稿吧。）

数学？是重要选修课（文科生请勿抱侥幸心理）。加减乘除四则运算和简单的平面几何总要的，不然经书中涉及计算的部份怎么办？再高阶一点的，下面请听题：

”问：扬子云不读非圣之书。圣之训通，其能成一家言者即圣也。诸子之学，亦宜涉猎。……天文之学，古重占验，《黄帝》、《巫咸》、甘、石 《星占》 何不见于 《艺文志》《灵台秘苑》、《开元占经》 犹可循览欤“

这是孙星衍在山东学政任上出的观风题。

（观风题性质类似于现代的高考模拟题，省学政大人到属下各县巡视所出，秀才在考乡试前都要做。）

这个还不够酸爽的话再来一个当时文风最盛的省份的乡试真题，不是上面的模拟题了：

”三代以上人人皆知天文，凡见于经传者，其词可举欤？

众星之名有以国与人为名者，有以官与爵为名者；中星之义，有以午为中者，有以未为中者，其故可考欤

占天以二十八宿为纲维，分度以赤道为则，而唐一行考四宿分度与古不同，至宋皇祐初又与唐异，绍圣间惟有四宿与旧法合。《宋中兴天文志》 云“黄道横络天体，列宿躔度随岁差而增减”，顾有谓五十年退一度、百年退一度者，有取前二说中数谓七十五年退一度者，又有谓恒星东行、岁本无差者，其说可详欤？

句股算术，西法较古术为密，言天得诸实测，言算取以捷法，如平圆浑圆、八线三角，其详可推欤？

后有取古法 《九章》 句股测量与新法相较者，且有以西术易 《九章》 者，其要可稽欤？

伏读 《御制数理精蕴》，通中西之异同，阐天人之微奥。宜何如悉心研究，以襄敬授人时之至治欤？“

这是嘉庆九年江南乡试的第三场，经史时务策论体第三道，共六个小题，都做完才能给分。那一科的解元叫李兆洛，赏拔他的考官叫张敦仁。

物理的话考到的概率同数学，建议改用“博物学”这个概念，《诗经》、《尔雅》、三礼里面很多有关内容，所谓“多识于鸟兽草木之名”。

基础教育是开蒙到你考上秀才为止，执行者是家庭教师或者私塾（第一阶段）。

高等教育是你成为秀才到考上举人为止，执行者是县立书院和私立书院（第二阶段）。考秀才和举人，训练目标是写制艺、试帖诗、策论。在清代的话，一般人参加科举考试，考到举人就妥妥地够用了，个别文风不盛的边塞之地，本县能有考上秀才的考生就算胜利；会试和殿试真的只是少数人的事，不要以为全国生员都铁了心要成进士。

一部份没有经济压力的举人（称贡士）进京参加会试，这类考试性质是选拔有正式编制的国家公务员，不需要再专门接受教育了，只有临考前的补习（第三阶段）。

会试通过，成进士之后，才能冲刺高级政务官，不是进士出身，想做高官，非常困难。考会试和殿试，则专门训练策论和书法。

相关用书有哪些？

明代主要是用国家官修的《四书大全》《五经大全》《性理大全》当基本教材。有明一代，治经取士，几乎都以这套教材为根本。不过，后代学者们考证出来《大全》是抄袭元人成书，不但违反学术规范，而且有学无根底之嫌。考生也不认真读四书原文，而是记诵经注，预先成文以备场中应试。简直和现在的高考考生猛背一堆《读者》《青年文摘》风格的范文预备高考作文一样，对学养没什么好处。因此顾炎武吐槽：

《大全》出而经说亡。

《四库提要》批评是：

《大全》出而捷径开，八比盛而俗学炽。

另有选修课教材若干。《大明会典·学校》：

国家明经取士，说书者以宋儒传注为宗，行文者以典实纯正为尚。今后务将颁降《四书》、《五经》、《性理大全》、《资治通鉴纲目》、《大学衍义》、《历代名臣奏议》、《文章正宗》，及当代诰、律、典制等书，课令生员诵习讲解，俾其通晓古今，适于世用。

所以就不要批评当时考试不关心时务了！当然实际讨论政务时，是笔砚党还是真的能干事的，那就两说了。

清朝则稍微讲点学术道德，雍正朝开始海宇平定后，另外编了本朝新定教科书。比如三礼类用钦定周官义疏（2册） 、钦定仪礼义疏（2册） 、钦定礼记义疏（3册） ，这是《钦定国子监则例》里规定过的教材，不是说唐人疏比较绵密，宋人说义理可观，格调比较高，你就能随便用，不是这样的！

儒家儒家...

我国古代曾出现过哪些状元，他们当中最有名的是哪几个人？

拼搏与成功作文7篇

　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的拼搏与成功作文，欢迎阅读与收藏。

　“失败是成功之母“，这是被良多的人皆认可的，因为它是人们生活中必不可少的东西，是他让我们走向成功；是他让我们的性命充斥挑战；是它让我们有与向成功挑衅的信心。固然如斯，失败就不必定能成功，因为成功不会向我们走来，我们必需走向成功，只有在失败之后有“长风破浪会有时，直挂云帆济桑田”精神，去为本人的目的而斗争时。我信任成功的大门会为你翻开，等候着你的光顾。

　“宝剑锋自磨砺没，梅花臭从甜寒来”，在历史的长河中，有无数多有成绩的我，然而他们无一不没有阅历失败就得到成功的喜悦。年龄终期孔子57岁环游列邦，受到无数次的冷清跟击击，不一个臣主采取他的乱国学说。他潜口治学，收拾《诗》《书》《春秋》等东周文献办私教培育“三千兄子，七十二贤己”，成替世界最巨大的教导家，儒野学说的开创人。世界驰名的伟大创造家爱迪生， 小时候由于家里贫, 只上了3 个月学, 十一二岁就开端售报．他酷爱迷信, 常常把钱节俭下来, 购科学书报和化学药品．他干真验的用具, 是从垃圾堆面拣来的一些瓶瓶罐罐．有一次, 硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴．他没有被危险吓倒, 仍是坚强地作实验．爱迪生试造电灯, 为了找到一种价格廉价、应用时光长的灯丝, 不知做了多多次试验．他经常在实验室里一连农息几十个小时, 切实太乏了, 就躺在实验台上睡一会儿．他这样不懈地努力, 末於找到了适合的灯丝, 领明了电灯．起初, 爱迪生又发现了片子、留声机......他毕生中发明的货色有1000多种。他们之所以有这么大的造诣，是果为他们在碰到艰苦和失败时，有一种不服输、勇于拼搏的精神。

　因而，我们在失败的时候，也应当有孔子、爱迪生这种不服输、敢于拼搏的精力更添坦然的点对失败，往再次拼搏。该然，所谓的“拼”并非不瞅名际的蛮干，而是在尊敬理论情形下的拼搏。即便又一次失败也不要紧，多拼几回，多失败多少次，离胜利就会越入一些。昨天暮气沉沉的咱们应当在失败眼前敢闯敢拼，青春的创痕会增添尔们足步的雀跃取空虚，亮天的光辉会证实昨地的苦楚有不凡的价值。

　溪淌再走一步是江河，江河再走一步是大陆；暮秋再走一步是冷冬，寒冬再走一步即是春；挫折再走一步或者是失败，失败再走一步可能就是成过。实在，生涯有时就像逆水言船应我们失败时有“咬定青山不抬松，破根本在破岩中；千磨万击还坚韧，免尔东东北冬风”的执着不舍，尽力去拼搏就能迎去成功的曙光！

　傅园慧通过自己的不懈努力，一次次地超越自己，最终在2016年8月8日，巴西里约奥运会女子100米仰泳决赛中，以自己有历以来最优秀的成绩获得了铜牌。

　傅园慧的成功让我们意识到：唯有自己持续努力拼搏，才有可能在自己的人生道路上越走越远。

　努力拼搏能创造不凡的事迹。2012年获得诺贝尔 文学奖的中国作家莫言，难道他是偶然获的奖吗？当然不是，他从1981年起就开始创作，凭着他的毅力与深厚的文学功底，他创作出来的作品通过一次又一次的，最终出版了《红高梁》《蛙》等作品。其实像这样的人物还挺多，如丁俊晖，从小就喜欢台球，为了自己的梦想，从8岁起就开始练习台球，在他18岁那年，就成为斯诺克传奇“天王”罗尼·奥沙利文口吕的“即将天下第一”，后来，果然被言中，丁俊晖在2014年斯诺克德国大师赛最后的决赛了冠军。如果他不努力拼搏，他能成为冠军，能成为中国人的骄傲吗？

　努力拼搏能超越自我,达到新的高度。每个成功人士后面都有一段努力拼搏的历史，历高考状元何尝不是如此？为高考而实且做了大量的题目，每天晚上都熬夜，因为他们明白努力拼搏才可以超越自己，最终他们也达到理想的确良高度；岳飞一个大家耳熟能详的名字，他小时候就树立志向，当然，他也为了他的志向不停地努力，最终成为一个能文能武的少年，通过杀敌也成为了一代抗金名将，这难道不是努力拼搏的结果吗？

　努力拼搏可能在自己的人生道路上越走越远，其实这种努力与拼搏一定需要持续，做任何一件事靠的都是坚持，高中生更需要如此，即使是成绩非常优秀的高中生也不能说自己不用学习，其实我自己就有过这样一次经历，在我初中的时候，由于小学没有认真地学过英语，所以刚来初中时才知道英语这 门学科的重要性，我也为此努力了二年，从刚来初中的不及格变成了优分，所以在初三的一年，我就没有重视英语了，一次，二次上课不听讲，回家也不做作业，最后发现英语作业对我来说已经很困难了，最后在中考，英语恰好过及格线，这也说明努力拼搏并不能是一刻，而是持续才可以成功。

　对于每个人来说，都有可能有过放弃的时候，这时应该要想一想傅园慧成功的例子上，并告诉自己，唯有自己持续努力拼搏，才能在自己的人生道路上越走教职工远。

　人生是什么？我说人生就是风浪中游泳的过程。这途中有险滩，有激流，有漩涡，有暗礁，你可能还会碰到可怕的大白鲨和食人鱼。但这一切都是搏击风浪的魅力，艰难和危险正是它精彩的一面。

　有人常抱怨征途的漫长，过程的艰险。也常诅咒水中的暗流，缠人的水草。说这游到哪天是个头？说这游泳的途中枯燥无味，没有丝毫乐趣。你可能还没发现，活泼的浪花正轻抚你的脸颊。你左右瞧瞧，身边有美丽的鱼儿陪伴。再望望天空，那苍鹰和你一起翱翔。

　有的人，看到前方的惊涛骇浪，畏惧了，退缩了，回头了。有的人却迎着风浪，义无反顾的游了过去。巨浪劈到了他的身上，苦水呛进了他的嘴里，狂风也可能让他暂时找不到方向。但他始终保持着一个信念，一定要坚持，一定要游过去。游过去，才会见到成功的彼岸。

　诺贝尔在研究实验炸药的过程中，忍受着无数次失败的打击，承受着因实验而失去父亲的巨大悲痛。他没有退缩，更没有止步。因为他抱定成功就在彼岸的坚定信心，奋力前行。当他从硝烟中冲出来的时候，人们看到了一个站在成功堤岸上的巨人。

　诺贝尔奋斗过程中那永不言败的精神，是我们前行的动力，而他遇到失败却能够保持乐观更值得我们学习。我们应把游泳中的风浪、涡流当做磨砺我们意志的工具，当做我们成功之前的添加剂。一路游向远方，一路保持着愉悦，一路坚韧我们的意志。

　我们成长过程中的一切困难和问题，就是一股股急流，一道道暗滩。要想越过它们，就要树立起必胜的信念。不怕这暂时的困难，不屈服任何挫折，战胜自己，站在彼岸。

　有时我们会感到疲惫，有时我们会感到困惑，有时我们也会心生退意。但可知，天行健，君子以自强不息。没有不经过拼搏而得到的成功，没有不经过辛勤耕耘而得到的硕果。我们应该看到，成功就在那彼岸，只要鼓足勇气，扬起风帆，终会实现。

　成功的`彼岸，拥抱有理想，有信念的人。

　成功的彼岸，亲吻意志坚强的人。

　成功的彼岸，会用鲜花和掌声去欢迎热爱并孜孜追求它的人。

　成功，永远都在彼岸；彼岸，永远都是新的起点；起点，是对我们新的考验。

　处在舒适的巢中，雏雕将永远没有飞行的渴望，然而，当它们被雌雕逗引，离开巢穴向下坠落时，生存的念头让它们拼命扑打翅膀，最终学会了飞行。

　由此我们可以看出：困境中的拼搏促人成功。

　处在安逸的环境中，我们将丧失奋斗的希望，从而丧失拼搏的能力，止步不前。只有面对困境，在困境中不断拼搏，我们才能增强自身实力，学会飞翔，收获成功。

　仍记得项羽，历史上难得的一位军事奇才。他深知安逸会降低士气，于是破釜沉舟，把全军将领置于一个粮草断绝的困境之中。正是在这种困境之下，全军将士为了生存，才奋力拼搏，视死如归，最终取得这一战役的伟大胜利。试想，如果项羽为全军将士提供充足的粮草和安逸舒适的作战环境，那么他们还能取得如此骄人的成绩吗？我想，非但不能，恐怕早已身首异处了。所以我们可以看出，是逆境中的拼搏增加了军队战斗力，从而促使战役成功。困境中的拼搏促人成功。

　仍记得朗朗，这一位伟大的音乐天才。他的父亲带他到北京学音乐，但屡屡碰壁，最后父子俩的积蓄花光殆尽。这时的朗朗只有两个选择：努力拼搏，尽快成功，或者打包行李回老家东北。朗朗选择了前者。他在困境中倍加努力，奋力拼搏，通过不断提高自身实力，取得了成功。朗朗也说过，如果没有到山穷水尽的地步，也许自己还没意识到困境的存在，也就无缘于成功。因此不难看出，是困境中的拼搏促成了朗朗的成功。

　仍记得自然界中那粒不见天日的种子，在昏暗潮湿的环境中奋力拼搏，最终长成一棵参天大树；那泥泞中的荆棘，在沼泽中奋力拼搏，最终以坚毅的姿态美丽绽放；那天空中翱翔的雏鹰，在被母亲一次次摔向悬崖中学会了飞翔……自然界中的生物用它们的经历告诉我们：逆境中的拼搏促使它们成功，而人类社会又何尝不是如此。只有在困境中不断拼搏，才能走向成功。

　正所谓；“生于忧患，死于安乐。”困境虽是人生中的一个低谷，但同时，它更是一个挑战，一个机遇。在困境中努力拼搏，亦能成功。

　不把自己逼到一个困境之中，就永远不知道自己的潜能，这就是困境的力量。只有在困境中努力拼搏，方能成功。

　在生命中，总有几种选择，总有几分挫折，在璀璨如流星般的生命中，划过.留给了你，一份世人敬仰的出彩。

　人类的进化，并不是一帆风顺的。从森林古猿到人类，十分漫长。物竞天择适者生存，在我们看来是很平常的一句话，在那个年代，却十分残忍。只有适应者才能活下来。许多古猿不能适应，被自然淘汰。但唯一的强壮的人猿却能活下来。因为他们奋力拼搏，才能是成功者。

　就像北宋的东坡,于宋仁宗景祐三年出生,父亲,兄弟都是大文豪.他也继承了父亲的风采,十九岁时进京应试.当时的主考官欧阳修一眼便相中他的《刑赏忠厚之至论》,只是因欧阳修误认为是自己的弟子曾巩所作,为了避嫌,才免为其难将其降为第二.他绝世才华,名动京师.这是摆在他面前的康庄大道.他本可就此平步青云,但这时,变故发生了.突然传来苏轼苏辙的母亲病故的噩耗,三年之后，王安石变法开始.因反对新法与新任宰相王安石政见不合，被迫离京.乌台诗案这一巨大打击成为他一生的转折点。他被贬黄州，他一腔热血沸腾，与周瑜何其相象。但他却被贬至此蛮荒之地，报国无门，理想也会就此破灭。在他面前，只有继续沉沦吗？只有平庸一生吗?不，他没有。写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》和《念奴娇?赤壁怀古》等千古名作。“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发.”他又何尝不羡慕周瑜能的君王赏识，能报效国家。但他只能选择将生命留在这里。他将这里治理的井井有条，与民同乐。他实现了自己的理想吗，没有。但他将生命中的坎坷化去，驾一叶之扁舟，终成一代文豪。

　又如法国著名科幻小说家凡尔纳，他与赫伯特?乔治?威尔斯一道，被一些人称作“科幻小说之父”。但谁又能想到，他的第一部小说《气球上的五星期》在最初投稿时，遭到了15家出版社的拒绝。在第十六家出版社，他终于成功了，《气球上的五星期》大获成功，他也写了许多著名的科幻小说，有着举世瞩目的成就。他毫无疑问是成功的。但我试问，如果他在前十五次投稿中放弃了，就此沉沦，不谈文学呢？那法国将失去一位文学巨人，世界也将因此在科幻小说中寂静无声。所以，如果没有他克服困难的精神与勇气，是不可能有现在的成功的。他也如东坡，将坎坷变成他的一块垫脚石，战胜了它，在人生的道路上奋力前行。

　走自己的路，只要拼搏，就会成功。

　成功是美好的，它能给予我们优越感。但是，在成功的背后，还包含着无数的汗水，不懈的努力，和勇敢的拼搏。

　‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’。从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。人生活在这个世界上，想要活得精彩就需要有许许多多的成功，因此无数次的拼搏是少不了的。在当今的社会里，在这个竞争激烈的社会里，只有成功，才能够立足在这个社会。

　他，在一个泱泱大国，所能做的是实录；他，不是战死沙场的英雄，而是心被淹没在一个所谓“盛世”的大汉；他，憎恨分明，而这四个字却不能概括全部；他，三十年磨一日，铸成了那一部大就；他，司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识完成的《史记》，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，对后世的影响极大。

　有一部游记用三十四年来铸就，有一个名人踏遍祖国的山山水水。徐霞客以一腔热情，用三十多年的时间游遍了祖国各地。他的坚持拼搏让他写成了著作《徐霞客游记》，为后人留下了宝贵的地理资源。

　有人叫他“拼命三郎”，还有人叫他“战神”。他为了久等四年的奥运冠军他只有拼，没有退路。他，胡佳。雅典奥运会告诉他自己一定要抓住这次的机会。奥运会开展前三个月，他在训练中意外受伤，然而他却没有改变主意，疯了似的给自己加量训练，最后，他赢了，获得了自己跳水生涯来的第一枚奥运金牌。

　对一个音乐家来说，没有什么比失聪更为可怕了。但是，他对艺术的爱对生活的爱战胜了他个人的痛苦和绝望，苦难变成了他的创作力量的源泉。贝多芬勇于与病魔作战，发誓“要扼住命运的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风。在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛。

　拼搏与成功，这两者是相辅相成的。但我认为在这两者中，还需要有良好的耐挫心理和乐观的心态，这样去拼搏，去斗争，就不怕不取得成功。也许在拼搏时，还要记住一句话，那就是：做事情不必在意成败，只要尽心尽力，就不怕别人耻笑，就无怨无悔！

　只有拼搏，才能成功；为了成功，就更要拼搏。有首歌是这样唱的：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……这不无道理。

　不要害怕你只是群体中的一个弱小的个体。因为，只要我们抓住了希望，努力拼搏，努力奋斗，成功就会迎候你的！我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！

　世间，哪一个成功的故事不是用“拼搏”写成的呢？它们呀，都是“拼搏”最美丽的战歌！对，就是拥有了“拼搏”精神，才能铸就成功！

　许海峰的“零的突破”，中国女排的“五连冠”，刘翔的“亚洲飞人”之称……这都是经历了“拼搏”，才铸就了成功！

　成功，总是要经过“拼搏”，才能算是真真正正的成功。不过，即使不成功，又有何关系呢？就像现代的奥运会创始人顾不拜旦所说的：“在奥林匹克运动会上，重要的不是取胜，而是参加。正如生活中最重要的事情不是取胜，而是斗争；不是征服，而是奋力拼搏。”我觉得，输赢并不是最重要的，更重要的是我们在参与中成功地战胜自己，超越自己。

　只要怀着一颗拼搏之心，发扬拼搏精神，就能铸就成功。这不，我就有这么一回——那时在我读二年级发生的事情了。

　临近期末考老师向全班同学宣布了一个令人兴奋的消息：“这学期期末，谁要是得了双百，就有奖状可发！”教室里顿时沸腾起来，同学们欢呼雀跃着。那时，我暗暗下定了决心：一定要拿个双百回家！此后，我就越发努力学习了，班上的同学们也进入了紧张复习状态。终于，令人期待已久的期末考来临了。那天，我胸有成竹地答完了卷子，并期待着公布成绩的那一天。最后，我果然不负众望，取得了双百的好成绩，兴高采烈的把鲜红的奖状拿回了家……

　是呀！我们人人都要有“拼搏”精神。爸爸妈妈也在事业中、工作中拼搏着——为了撑起这个家，他们的拼搏，使我的家庭变得更温暖、更舒适。这也换来了我们这个小村庄极不普遍的电脑，让我更好的畅游于辽阔的知识海洋！你看，我家正向小康生活迈进！我家人正用拼搏的汗水谱写最美丽的赞歌！

　不过，从电视上我了解到：现在有的青少年总沉迷于网络，就像上瘾了，不能自拔，他们真不该呀！他们更应该为自己、为将来奋斗，拼搏！我们——祖国的花朵，未来的主人翁，不应反被电脑束缚，应好好地利用电脑，努力拼搏，为祖国的将来撑起一片属于我们的蓝天！

　要克服困难，就得艰苦奋斗，努力拼搏。若要构建一个和谐的社会主义社会，就要大力弘扬奋斗与拼搏的精神。有了奋斗和拼搏，就能建设我们的社会主义新农村；有了奋斗和拼搏，就能实现环境的治理和保护；有了奋斗和拼搏，就能发展教育事业……总之，有了奋斗和拼搏，和谐社会就会永驻！

　想成功吗？那就奋力拼搏吧！拚搏是通往成功的阶梯，只有经过不懈的努力，奋力的拼搏，才能赢来辉煌，铸就成功！

范进我想对你说

中国历代状元之最

1.中国历史上第一个状元，是唐武德五年壬午科状元孙伏伽。

2.历代状元中，最为后世崇敬的民族英雄，是南宋宝佑四年(1256年) 丙辰科状元文天祥。他以崇高的爱国精神和民族气节，被誉为“状元中的状元”。

3.历代状元中，对中国政治局势起过重大影响和作用的，是清咸丰六年(1856 年) 丙辰科状元翁同龢。他一生两次为帝师，在晚清帝、后两党之争中为帝党首领。甲午中日战争后，积极支持康有为变法主张，并密荐之于光绪皇帝，最终促成“戊戌变法”，使当时政局发生重大变化。

4.历代状元中，唯一由状元而成为皇帝的，是西夏天庆十年(1203年) 癸亥科状元李遵顼。他是夏宗室齐王李彦宗之子，于天庆十年(1203 年) 参加西夏科举考试，廷试得中第一，成为状元。袭封齐王，又擢升大都督府主。后于西夏皇建二年(1211 年) 发动宫廷政变，废夏襄宗自立，成为皇帝，是为夏神宗。

6.历代状元中，有据可考最早在科举考试中连中“三元”的状元，是唐建中二年(781 年) 辛酉科状元崔元翰。他先后考中京兆府解头(解元) 、进士状头(状元) 、博学宏词科敕头、制科三等敕头。

7.历代状元中，唯一由武状元而位至宰相者，是唐代开元初年武举高等(状元) 郭子仪。他一生历仕玄宗、肃宗、代宗、德宗四朝，曾两度担任宰相。同时，他也是历代武状元中军功最为显著者。

8.历代科举考试中, 考中“三元”人数最多的是北宋，共有孙何、王曾、宋庠(xiáng，即宋郊)、杨寘(zhì,同‘置’)、冯京、王岩叟等6人。

9.历代状元中，官至宰相(含相当宰相的官职,如内阁首辅、大学士等) 人数最多的是明朝，共有胡广、商辂等17 人。

10.历代状元中，诗、画成就最高的，是唐开元十九年(731 年) 辛未科状元王维。他是盛唐山水田园诗派杰出代表之一，其诗歌艺术被认为“自李(白) 杜(甫) 而下，当为第一”。其绘画被推为“南宗绘画之祖”，古代文人画亦自他而始。

11.历代状元中,词作成就最高的，是南宋绍兴二十四年(1154 年)甲戌科状元张孝祥。其词追踪苏轼，气概凌云，具有深厚的爱国主义色彩，与张元干并称南宋初期词坛双璧，是伟大的爱国词人辛弃疾的先行者。

12.历代状元中，书法成就最高的，是唐元和三年(808 年) 戊子科状元柳公权。他精于楷书，也擅长行草书，和唐代另一大书法家颜真卿并称“颜柳”，历史上还把他和唐代欧阳询、颜真卿、元代赵孟頫合称为我国“楷书四大家”。

13.历代状元中，史学成就最高的，是五代时后汉乾佑二年(949 年)己酉科状元王溥。他在唐代苏冕始创会要体的基础上，据苏冕所编唐九朝《会要》及杨绍复等续修之书，重加整理，撰成《唐会要》一百卷。后又据五代历朝实录撰成《五代会要》三十卷。不仅史料丰富翔实，而且正式建立了会要体分类编纂的体例方法，为后世所仿效。这一贡献被《四库提要》称为“厥功甚伟”。

14.历代状元中，著述最丰的，是明代正德六年(1511 年) 辛未科状元杨慎。他不仅工诗，而且能文、词和曲，并重视民间文学，是颇有成就的文学家和著名学者。其平生著述达四百余种，虽多散佚，仍留存一百多种，现存诗作二千三百首左右，著述之丰，明时推为第一 。

15.历代状元中，植物学成就最高的，是清代嘉庆二十年(1817 年)丁丑科状元吴其浚(jùn，同‘浚’)。他一生历任多省巡抚，所至注意各地丰瘠与民生的关系，依据耳闻目睹，绘图列说，并辑录古籍中有关植物文献，成《植物名实图考长编》二十二卷、《植物名实图考》三十八卷，是我国19 世纪一部重要的植物学专著。

16.历代状元中，最著名的思想家是南宋绍熙四年 (1193 年) 癸丑科状元陈亮。他提倡注重事业功利有补国计民生的“事功之学”。提出“盈宇宙者无非物，日用之间无非事”的命题, 和朱熹多次进行过义利、王霸关系的辩论。其学说独具体系，为永康学派的创始人。同时又是著名的文学家。

17.历代状元中，最嗜饮茶并对我国茶道研究作出贡献的是唐代元和九年(814 年) 甲午科状元张又新。他所撰《煎茶水记》一卷，评论各种泉水煎茶之优劣，是继陆羽《茶经》之后，我国又一部重要的茶道研究著作。

18.历代状元中，唯一出使过东欧国家的外交使臣，是清同治七年(1868 年) 戊辰科状元洪钧。他于光绪十三年(1887 年) 奉命出使俄、德、荷、奥诸国，任外交使臣三年。他利用西方资料撰著的《元史译文证补》，开创了利用西方著作、资料研究元史的新纪元。

19.历代状元中,有据可考唯一被皇帝招为驸马的,是唐会昌二年(842 年) 壬戌科状元郑颢。他状元及第后七年,即大中三年(849 年) ,被宰相白敏中作为驸马人选推荐给唐宣宗,尚宣宗之女万寿公主。

20.历代状元中，唯一在刚刚及第后即被皇帝下令处死的，是明洪武三十年(1397 年) 丁丑科南榜(或称春榜) 状元陈安。因该科殿试录取的都是南方士人，遭到北方士人不满。明太祖朱元璋怀疑录取有私，大为震怒，竟下令将主考官及陈安等人一并处死。

21.中国历史上唯一的女状元，是太平天国癸丑三年(清咸丰三年癸丑,1853 年) 女科状元傅善祥。

22.中国历史上第一个以少数民族文字参加科举考试得中状元的，是金世宗大定十三年(1173 年) 癸巳女真进士科(又称策论进士) 状元徒单镒，为女真族人。他参加科举考试是用女真文字。

23.中国历史上最后一个状元，是清光绪三十年(1904 年) 甲辰科状元刘春霖。他状元及第次年，即光绪三十一年(1905 年) ，慈禧太后即下诏停止科举，他也因此成为中国历史上的末科状元。

24.历代状元人数最多的是唐朝。自高祖武德五年(622 年) 壬午科，至哀帝天四年(907 年) 丁卯科，285 年间，科举考试几乎每年一次，约产生状元270 人。在《登科记考》、《玉芝堂谈荟》等古籍中有名可考者，有140 余人。

25.中国历史上，一届科举考试中由同一地区包揽前三名发生在明朝建文二年，来自江西吉安府的胡广、王艮和李贯包揽了一甲前三的状元、榜眼、探花。永乐二年则诞生了一个更加令人瞠目结舌的科举奇迹：同样是来自江西吉安府的才子们包揽了此次科举考试前七名！

26.中国历史上，一朝之中产生状元人数最多的省，是清代的江苏省。从顺治四年(1647 年) 丁亥科武进籍状元吕宫，到光绪二十年(1894年) 甲午科南通籍状元张謇，247 年间，共产生状元49 人。

注：清朝一代正宗江苏籍状元应为43人。之所以有49人的说法的原因是戴有祺（康熙30年状元）、王敬铭（康熙52年状元）、秦大成（乾隆28年状元）、徐郙（同治元年状元）等4人严格说应属上海人，而当时上海属于江苏；吴信中（嘉庆13年状元）、黄思永（光绪6年状元）等2人原籍都是安徽休宁、寄籍在江苏。就算除去这4人，江苏的43人仍大大领先于第二的浙江19人（如不算寄籍在外的应为18人）。

27.中国历史上，一朝之中产生状元人数最多的府，是清代的苏州府，共有状元24 人。

28.中国历史上，一朝之中在较短时间内产生状元人数最多的县，是南宋时期的永福县( 今福建永泰) 。自乾道二年(1166 年) 丙戌科，至乾道八年(1172 年)辰科，七年之间，连续产生萧国梁、郑侨、黄定3名状元。

29.历史上产生兄弟状元人数最多的朝代是唐朝，共有张式(兄) 、张正甫(弟) 等兄弟状元19 人。

30.历史上产生父子状元人数最多的朝代是北宋，共有张去华(父) 、张师德(子) 等父子状元6 人。

31.历代兄弟状元中，其及第时间相距最短的，是唐咸通十四年(873 年) 癸巳科状元孔纟熏(兄) 和唐乾符三年(876 年) 丙申科状元(弟)孔缄。兄弟二人状元及第的时间仅相隔三年。

32.历代父子状元中，其及第时间相距最短的，是北宋开宝二年(969 年) 已巳科状元安德裕(父) 和北宋开宝五年(972 年) 壬申科状元安守亮(子) 。父子二个状元及第的时间仅相隔三年。

32.历代状元中，最早开始从事实业活动并取得巨大成就的，是清光绪二十年(1894 年) 甲午科状元张謇。他于及第后次年(1895 年) 即从事实业活动，先后办起数十个企业及大批社会事业，影响遍及全国，被誉为“中国之大教育家、大实业家”。

33.历代武状元中，唯一参加过两科考试，先中探花后又考中状元的, 是清乾隆二十五年(1760 年) 庚辰武科状元马全。马全初名为马王泉，于乾隆十七年(1752 年) 曾参加一次武科进士考试，并在殿试中得中一甲三名(探花) 。后因在任职期间与同僚发生矛盾, 被削夺官职。为洗刷耻辱，他更名为全，决意再次夺取功名，终于乾隆二十五年(1760年) 在武科进士殿试中得。

34.历代状元中，最年轻的状元是唐高宗永徽七年（656年）登第的苏瑰和咸亨四年（673年）登第的郭元振，都是18岁。

35.历代状元中，有史可查的最年老的状元是唐代的尹枢，一直考到70多岁，才因一偶然机会毛遂自荐，成了状元。嘉庆年间，杭州人王严，以80高龄中试，但未及殿试就死了，不然的话他也许会打破尹枢的纪录。

36、历史上唯一一次同年文武两状元均为同一个地方举子，发生在北宋熙宁九年（1076），福建路兴化军（今莆田市）的徐铎和薛奕分别高中文武状元，宋神宗得知大魁天下的文武状元乃是同乡时，不由龙颜大悦，特作诗以赐，诗曰：“一方文武魁天下，四海英雄入彀中。”

37、历代状元中、在今天地位最高的，当属宋度宗咸淳四年（1268）戊辰科状元陈文龙（福建莆田人），明永乐六年（1409年），朝廷封陈文龙为“水部尚书”；清乾隆四十六年（1782年）皇帝加封陈文龙为镇海王，是福州城惶庙神。

38、在历代状元中、第一个、也是唯一一个因为诗赋被罢免的状元，为梁开平元年（公元907年）状元莆田人徐寅，因梁太祖指其《人生几何赋》中“一皇五帝不死何归”句，要其改写，徐寅答“臣宁无官，赋不可改”，梁太祖怒削其名籍。

39、历代科举唯一一次“四异”同科，为绍兴八年（1138），莆田人黄公度（1109-1156）殿试进士第一名为榜魁（状元）；陈俊卿（1113-1186）第二名为亚魁（榜眼）；林邓七十三岁，为榜尊；龚茂良（1121-1178）十八岁，为榜幼。时称“四异”同科。又，黄公度与陈俊卿，又被称为“魁亚占双标”。

中国历代状元榜

隋代状元(进士）榜

张损之 孙伏伽 侯君素 杨 纂 房玄龄 温彦博 黄凤麟

唐代状元榜

孙伏伽 陈伯玉 杜 绾 李 琚 羊袭吉 常 衮 李 博 杨 凝 张正甫 陈 讽 班 肃 李顾行 韦 谌 裴 俅 李 余 李从实 狄慎思 莫宣卿 刘 蒙 赵 峻 许佑孙 归 黯 羊绍素 崔 詹 崔 液 宋守节 姚仲豫 严 迪 贾 至 杨 护 卢 庚 王 溆 王 储 牛锡庶 李 程 徐 晦 李固言 卢 储 李 合 陈 宽 崔 岘 顾 标 于 镶 裴延鲁 归仁绍 郑合敬 陆 扆 崔 胶 卢文焕 李 超 弓嗣初 常无名 李 嶷 崔 曙 杨 誉 洪 源 张 式 魏弘简 卢 顼 郑巨源 武翊黄 尹 极 白敏中 韦 筹 郑 确 郑 颢 卢 深 颜 标 薛 迈 李 筠 孔 缄 郑贻矩 苏 检 裴 格 赵 蒙 郑 益 李 昂 虞 咸 王 阅 李巨卿 杨栖梧 杨 凭 崔元翰 尹 枢 李 随 王源中 张又新 郑 冠 宋 刓 李 肱 卢 肇 于 珪 崔 铏 孙龙光 郑昌图 孙 偓 李 瀚 赵观文 归 佾 杨仲昌 许 且 范崇凯 王正卿 刘 单 杨 儇 萧 遘 丁 泽 薛 展 贾 棱 封孟绅 柳公权 郑 澥 李 群 杜 陟 裴思谦 郑 言 张温琪 李 亿 韩 衮 孔 纁 郑 蔼 杨赞禹 崔 谔 归 系 吴师道 王 维 徐 征 赵 岳 杨 纮 齐 映 黎 逢 郑全济 苑 论 陈 权 韦 瓘 独孤樟 柳 璟 李 珪 崔 囗 易 重 李 郜 孔 纬 郑洪业 归仁泽 崔昭纬 崔昭矩 杨赞图 裴 说

五代十国状元榜

崔 邈 陈 逖 崔光表 王 彻 王归璞 黄仁颖 徐寅 郭 晙 王 朴 扈 载 简文会 梁 嵩 王克贞 伍 乔 卢 华 寇 湘 王 溥 乐 史 邱 旭 张 确 费黄裳 王崇古 卢 郢 杨 遂 邓 及

宋代状元榜

杨 砺 张去华 马 适 苏德祥 李景阳 刘 察 李 肃 刘蒙叟 柴成务 安德裕 张 拱 刘 寅 安守亮 宋 准 王嗣宗 吕蒙正 胡 旦 苏易简 王世则 梁 颢 程 宿 陈尧叟 孙 何 孙 仅 孙 暨 陈尧咨 王 曾 李 迪 姚 晔 梁 固 张师德 徐 奭 张 观 蔡 齐 王 整 宋 庠 徐铎 王尧臣 王拱辰 张唐卿 吕 溱 杨 寊 贾 黯 冯 京 郑 獬 章 衡 刘 辉 王俊民 许 将 彭汝砺 许安世 叶祖洽 佘 中 徐 铎 时 彦 黄 裳 焦 蹈 李常宁 马 涓 毕 渐 何昌言 李 釜 霍端友 蔡 薿 贾安宅 莫 俦 王 昂 何 焕 沈 晦 李 易 张九成 汪应辰 黄公度 陈诚之 刘 章 王 佐 赵 逵 张孝祥 王十朋 梁克家 木待问 萧国梁 郑 侨 黄 定 詹 骙 姚 颖 黄 由 卫 泾 王 容 余 复 陈 亮 邹从龙 曾从龙 傅行简 毛自知 郑性之 赵建夫 袁 甫 吴 潜 刘 渭 蒋重珍 王会龙 黄 朴 徐元杰 吴叔告 周 坦 徐俨夫 留梦炎 张渊微 方逢辰 姚 勉 文天祥 周震炎 方山京 阮登炳 陈文龙 张镇孙 王龙泽

辽代状元榜

高 举 高 正 郑云从 石用中 王熙载 吕德懋 王用极 张 俭 陈 鼎 杨又玄 初 锡 南承保 邢 祥 李可封 杨 佶 史克忠 刘二宜 高承颜 史 简 鲜于茂昭 张用行 孙 杰 张克恭 张仲举 张 渐 李 炯 张 昱 张 宥 张仁纪 刘 贞 刘师贞 冯 立 邢彭年 王 寔 王 棠 张孝杰 梁 援 王 鼎 张 臻 赵廷睦 刘 霄 刘 瓘 李君裕 张 毂 文 充 冠尊文 陈衡甫 康秉俭 马恭回 李 石 刘 祯 韩 昉 王 翚 李宝信 李 球 边贯道

西夏状元榜

李遵顼

金代状元榜

刘 伪 许 必 胡 砺 赵 洞 石 琚 吕忠翰 杨建中 王彦潜 常大荣 郑子聃 任忠杰 孟宗献 徒单镒 张行简 王 泽 孙用康 杨云翼 张 檝 纳兰胡鲁剌 李俊民 李 演 张 本 李献能 斡勒业德 富珠哩察罕 王 鄂 卢 亚 李 塘 赵承元 郑时昌 武明甫 赵安时 赵安荣 刘 海 李 安 张继祖 刘文龙 元 堪 刘仲渊

元代状元榜

护都答儿 忽都达儿 普颜不花 霍希贤 泰不华 林济孙 宋 本 捌 剌 张 益 阿察赤 李 黼 林亨 笃列图 王文烨 同 同 李 齐 拜 住 陈祖仁 张起岩 张士坚 阿鲁辉 帖木儿 王宗哲 朶烈图 文允中 薛朝晤 牛继志 侻 征 王宗嗣 买 住 魏元礼 宝 宝 杨 輗 张 栋 赫德溥化

明代状元榜（按及第先后为序）

吴伯宗 丁 显 任亨泰 黄 观 张 信 陈安阝 韩克忠 胡 广 曾 棨 林 环 萧时中

马 铎 陈 循 李 骐 曾鹤龄 邢 宽 马 愉 林 震 曹 鼐 周 旋 施 盘 刘 俨 商 辂 彭 时 柯 潜 孙 贤 黎 淳 王一夔 彭 教 罗 伦 张 升 吴 宽 谢 迁 曾 彦 王 华 李 旻 费 宏 钱 福 毛 澄 朱希周 伦文叙 康 海 顾鼎臣 吕 柟 杨 慎 唐 皋 舒 芬 杨维聪 姚 涞 龚用卿 罗洪先 林大钦 韩应龙 茅 瓒 沈 坤 秦鸣雷 李春芳 唐汝楫 陈 谨 诸大绶 丁士美 申时行 范应期 罗万化 张元忭 孙继皋 沈懋学 张懋修 朱国祚 唐文献 焦 竑 翁正春 朱之蕃 赵秉忠 张以诚 杨守勤 黄士俊 韩 敬 周延儒 钱士升 庄际昌 文震孟 余 煌 刘若宰 陈于泰 刘理顺 刘同升 魏藻德 杨廷鉴

大西政权状元榜

大西国，明末李自成、张献忠发动农民起义推翻明朝统治。 明崇祯十七年（1644）明朝覆灭，同年，张献忠于成都建立“大 西国”政权，年号大顺。大西国科举设文、武二科。仅存文状元龚济民、武状元张大受。其他情况不详。

清代状元榜（按及第先后为序,括号中数字为及第公元年份）

傅以渐(1646) 吕 宫(1647) 刘子壮(1649) 邹忠倚(1652) 麻勒吉(1652) 史大成(1655)

图尔宸(1655) 孙承恩(1658) 徐元文(1659) 马世俊(1611) 严我斯(1664) 缪 彤(1667)

蔡启僔(1670) 韩 菼(1673) 彭定求(1676) 归允肃(1679) 蔡升元(1682) 陆肯堂(1685)

沈廷文(1688) 戴有祺(1691) 胡任舆(1694) 李 蟠(1697) 汪 绎(1700) 王式丹(1703)

王云锦(1706) 赵熊诏(1709) 王世琛(1712) 王敬铭(1713) 徐陶璋(1715) 汪应铨(1718)

邓锺岳(1721) 于 振(1723) 陈德华(1724) 彭启丰(1727) 周 澍(1730) 陈 倓(1733)

金德瑛(1736) 于敏中(1737) 庄有恭(1739) 金 甡(1742) 钱维城(1745)梁国治(1748）

吴 鸿（1751）秦大士（1752）庄培因（1754）蔡以台（1757）毕 沅（1760）

王 杰（1761）秦大成（1763）张书勋（1766）陈初哲（1769）黄 轩（1771）

金 榜（1772）吴锡龄（1775）戴衢亨（1778）汪如洋（1780）钱 棨（1781）

茹 棻（1784）史致光（1787）胡长龄（1789）石韫玉（1790）潘世恩（1793）

王以衔（1795）赵文楷（1796）姚文田（1799）顾 皋（1801）吴廷琛（1802）

彭 浚（1805）吴信中（1808）洪 莹（1809）蒋立镛（1811）龙汝言（1814）

吴其浚（1817）陈 沆（1819）陈继昌（1820）戴兰芬（1822）林召棠（1823）

朱昌颐（1826）李振钧（1829）吴钟骏（1832）汪鸣相（1833）刘 绎（1835）

林鸿年（1836）钮福保（1838）李承霖（1840）龙启瑞（1841）孙毓溎(1844）

萧锦忠（1845）张之万（1847）陆增祥（1850）章 鋆（1852）孙如仅（1853）

翁同龢（1856）孙家鼐（1859）钟骏声（1860）徐 郙（1862）翁曾源（1863）

崇 绮（1865）洪 钧（1868）梁耀枢（1871）陆润庠（1874）曹鸿勋（1876）

王仁堪（1877）黄思永（1880）陈 冕（1883）赵以炯（1886）张建勋（1889）

吴 鲁（1890）刘福姚（1892）张 謇（1894）骆成骧（1895）夏同龢（1898）

王寿彭（1903）刘春霖（1904）

太平天国状元榜

武立勋 傅善祥 杨朝福 吴容宽 刘闼忠 朱世杰 乔彦才 叶春元 刘盛培 范朴园 沈抡元 吴镇坤 汪顺祥 陆培英 徐首长

古状元并非易事，要经过童生、院试、乡试、会试、殿试五个阶段。殿试通常由皇帝钦命大臣主持。第一名则为状元，第二名为榜眼，第三名为探花；合格者皆为进士。一旦高中状元，披红挂彩，敲鼓呜金，骑马游街，可谓屙屎抽烟--前呼后涌，好不威风。旧时一幅对联生动地描绘了状元前后的境遇：

旧岁饥荒，柴米无依。走出十字街头，赊不得，借不得，许多内戚外亲，袖手旁观，无人雪中送炭；

今科侥幸，衣禄有望。夺得五经魁首，姓亦扬，名也扬，不论张三李四，踵门庆贺，都来锦上添花。

状元中更有甚者，被皇帝招为驸马，身价百倍，少不得光宗耀祖，享不尽荣华富贵。比现在的什么“款儿”、“腕儿”、“星儿”神气多了！

建朝状元多以“八股文”为主。据史籍记载：隋、唐、五代、宋、元、明、清共考取状元503人；如加上辽、金两代、张献忠的大顺朝廷以及太平天国状元计48人，则中国历代共有状元551人(不包括武状元及女状元)。史料载：中国历史上第一位状元为唐武德五年(622)壬午科状元孙伏伽；最后一位状元为清光绪三十年(1904)甲辰科状元刘春霖；最年轻的少年状元当数唐高宗永徽七年登第的苏瑰和咸亨四年登第的郭元振，皆不足十八岁；最老的状元是唐代的尹枢，一生考了几十次，直到七十多岁才自荐考中了状元，了却“金榜题名”夙愿！

二、女状元

中国历史上曾出了女皇帝武则天，但女状元几乎没有。传说中女状元倒不少：清乾隆年间，女作家陈瑞生创作了一部长篇弹词《再生缘》，词中女主人公孟丽君女扮男装考中状元，后当上宰相，终与失散的未婚夫皇甫梦华相遇、完婚；明代《四声猿》杂剧中的《女状元》描写了一个叫黄春桃的姑娘女扮男装考中状元的故事……当然，这些“花木兰”式的女状元都是文艺作品中塑造的人物；历史上第一位被人们称作“女状元 ”且流传甚广的则是古临邛(今四川省邛崃市)人黄崇嘏。

据《玉溪编事》 、《十国春秋》载：五代十国王建父子称帝时期，蜀国临邛出了个女诗人叫黄崇嘏。她童年丧失父母，但天资聪颖，为了外出方便，自幼女扮男装，勤学苦读，琴棋诗画，无一不精。唐僖宗江文德元年(公元888年)，王建带兵攻下临邛，后去成都，留下幕客周痒守城。一次，黄崇嘏燃“井火”(即天然气)夜读，不慎失火毁屋，被打入县大牢。为求脱祸，她赋赞诗一首呈献周庠：“偶辞幽隐住临邛，行止坚贞比涧松。何事政清如水镜，绊他野鹤在深笼”。

周庠见诗中“政清如水”的赞语大喜爱其才，怜其年轻，便把她释放留置府中，后调她至成都任幕中司户参军。府中上下均不知其为一弱女子。周庠后提出要招赘她为婿，黄崇嘏婉谢不允，乃赋《辞蜀相妻女》诗，后四句为：“立身卓矣青松操，挺志坚然白壁姿。幕府若容为坦腹，原天速变作男儿”。坦露真相后，辞职还乡隐居。时人敬慕她的才华，称之为“女状元”。明代徐渭的《女状元》一剧，都是根据黄崇嘏故事编写的。至今，邛崃市火井乡崇嘏山上仍保存着“王蜀女状元黄崇嘏之墓”。

严格说，历史上真正参加科考而成为“女状元”的只有太平天国时期20岁女子傅善祥。《清稗类钞.考试类》记载：科考中一道题目取自《论语》的“惟女子与小人为难养也”。傅善祥一反众议，“力辟‘难养’之说，引古来贤女内助之功”大举女性之作为，抨击了封建大男子主义及孔子歧视妇女的错误观点。傅善祥在当时的环境下敢于反对“男尊女卑”谬论，敢于批驳“千古圣人”孔子的的定论，其精神，其勇气，深受洪秀全赞赏，亲自选定她为状元，并与她戴上花冠，穿上礼服，在锣鼓喧天声中游街三天，出尽风头。

时代在变革，社会在前进，科举时代早已不复存在。如今的时代是一个状元辈出的时代，不说“三百六十行，行行出状元”，单说那相似于古时状元的大学生、研究生、博士生来说，层出不穷，可能数也数不清啦！

浙江省温州市龙湾区的一个镇

状元镇：辖 渔业大队、状元、龙腾、龙泽4个居委会；状元桥、横街、御史桥、山西、西台、石坦、甘岙、三郎桥、大岙溪、响动岩10个村委会。

参考资料：

如解决了您的问题，请采纳。

没对象不敢读硕士，大学里平衡爱情和学业到底有多难？

范兄台鉴：

一别百年，范兄安好！

敢问范进兄，自上次因中举而成疯后，到如今身体可否康复！一别多年对范兄思念甚切，百年来无书信往来，十分担心范兄学业上是否进展，功名利禄是否到手，你岳父胡屠夫对你不再骂“现世活宝”，我想他一定会说你是“贤婿老爷”，“才学又高，品貌又好”，“是天上的星宿”等等。张静斋老爷给你的一所“三进三间”的房子到位了吗？我想以的才智他也不敢不到位。

今天无意之中在广论见到兄台高论，为弟一切担心瞬间化为乌有，为弟这多年担心是为多余！

兄台把应山人引以自豪的活动说的一文不值，想必兄台绝非屈尊于应山一个小地方，哦说错了，应山现已改名广水市了！兄台在何方高就能否告知为弟，有时间我一定拜访，望兄台提携一二。

看来兄台素质很高，不会与一般人同语，你所欣赏的一定是天外绝音，现我中华明星是否都经过你的评点，否则我想他们一定不能够在如今世上立足，你所欣赏之人一定价值上亿之明星。

为找范兄为弟在这“鹰特儿”网上苦苦学习，终于学会了搜索，可搜到的后人对你的评价甚是不好，我想一定是他们没看到你上面评论，如见到一定会对你另眼相待。那个什么吴敬梓的《儒林外传》真写的不是东西，把兄台丑化过多，后人评价也因此而来。

我想范史肯定没注意到这些细微小事，特将一评价转贴于你，望兄台拿起法律武器，和这些人一究到底，不能再让他们毫无忌讳的评论你老兄了。

“范进，是一个热衷功名的下层知识分子，大半生穷困潦倒，54岁才考中秀才。中举之前，他贫困之极，地位卑微，受人歧视，岳父胡屠户可以任意辱骂他。他中了秀才，胡屠户仍然看不起他，态度十分粗野傲慢，他总是逆来顺受，甘受屈辱。范进中举后情形就完全不同了。梦寐以求的功名富贵一旦来临，他惊喜得发了疯，是胡屠户的一个巴掌治好了他的疯病。他开始接受财礼，言语举止沉稳镇定。范进是个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象。”

这那是你老兄之形象，我看了差点晕倒！

不多说了，我还要做些小差事糊口，望兄台见信后留下地址！因要糊口，以前的之乎者也都不能说了，现在的人不兴这个没办法你老兄见谅。

一地碎玉 发表于 2007-7-4 15:07:00 中国高考目前分数已经出笼，各地关于高考分数的新闻接连不断，这个延续了上千年的科举制度虽然正遭到越来越多的人的攻击，但由于现在中国本身的国情，尚找不到一种更好的考试制度来替代他，所以高考可能还会一直延续下去，直到新的考试制度出现。

本次高考出现无数的花絮，黑龙江某生已经考了十三次，大专还是考取过，但某生只想上本科，却又总是差那么几分，听说某生家里经济并不宽裕，某生每年复读的学费都是靠一边补习一边做家教：辅导高三学生备战高考所得。还有湖南某生一连考了八次，仍然与大学无缘，人称“猪八戒”。最充满浪漫传奇色彩的莫过于西安的考生张非，此生已考过三次，第一次上了北大，结果他迷醉于网络江湖，无心学习，被北大退学；第二上了清华，仍旧重蹈覆辙，结果又被清华退学；本次他又考了660多分，北大、清华皆不敢收他。通过各种媒体的报道，张飞已名扬天下，拥有了无数的“飞迷”，为了让更多“飞迷”了解张飞，我们《中国科举报》特派出资深记者范进对张飞进行了专访。以下是他们的对话录音：

“张飞同学你好！”

“范老，您好！”

“张飞，你看你现在已是名人了，拥有很多的‘飞迷’，现在‘飞迷’们有很多问题想问你，所以我今天想代表那些‘飞迷’们对你作个专访。我们就随便聊一下，好不好？”

“好”

“‘飞迷’们一直觉得很奇怪，你为什么上了北大、清华那么好的大学还沉迷于网络，不认真读书，将来为国家作更大的贡献呢？”

“我也想‘为中华之崛起而读书’，可我不就是喜欢上一下网吗？北大、清华就要封杀我。记得美国有个叫罗斯福的总统喜欢抽雪茄和喝咖啡，有一次他病了，医生劝他戒掉雪茄和咖啡，要不就活不了多久，罗斯福说没有了雪茄和咖啡他的人生还有什么乐趣。我也是，没有网络上北大、清华也没有什么意 思。”

“那你觉得读书的目的是什么，中国的教育制度为什么不能让你实现你的目的？”

“我个人认为读书应该是为了追求真理和自由，说得通俗一点，读书应该是为了幸福吧，幸福首先就是要有自由，没有自由那叫‘伪幸福’。但中国的教育硬要说读书是就是为了振兴中华，忽略了做为个体的人首先追求的是个人幸福，个体幸福了他自然要为国家服务，因为他要保障这种幸福，保障这种幸福当然要靠国家。但中国的教育硬不允许这样说，就像你们《中国科举报》一样，有时你们想帮助哪个贫困学生，你们就非要他说一番读书的崇高理论来，不说就不帮，你们的媒体也是官僚作风，你们都是想用个笼子把人们套牢，让人们觉得你们说的就是真理，谁如果想打破那个笼子出来另寻真理，他们就说你不是好学生，甚至不是一个真正的中国人，你们这是教育，知道不？我和你们是南辕北辙，走不到一块去。”

“那你为什么现在还在受这种教育？还参加高考呢？”

“我早就讨厌了，只是我得生活，我每参加一次高考，考个什么状元的，那些傻瓜们会奖我几万块钱啊，反正这考试我又不费什么力气，读两三个月书就可以弄个什么状元、探花的了，所以我以后生活困难，我还会来考几次的。现在高考不是没有年龄限制了吗？”

“如果这次有大学录取你，你上大学还会那样沉迷于网络吗？”

“首先我得纠正你一个说法，不是沉迷网络，只是喜欢。你看我能说你沉迷报纸吧，不能说吧，只能说你喜欢这个行当。孔子早就说过要‘因材施教’，我们却总是搞一统天下。”

“有人说你性格不好，不喜欢与人交往，你觉得你生活中有朋友吗？”

“老范，我觉得你真的老了。不是我性格不好，只是我不能让每个人都来喜欢我。古人云：酒逢知己千杯少，话不投机半句多啊。你会随便在大街上拉住一个人就说吗？我生活中当然有朋友，每个人都会有自己的群。”

“现在你好像不被主流社会所接受，听说你的父母也很苦恼，你觉得你这样下去对得住他们的养育之恩吗？”

“因为我的父母接受的也是主旋律教育，所以他们苦恼，比尔盖茨的父母也苦恼过，但他们最后接受了，所以美国有比尔盖茨，中国有不正常人张飞。我不觉得有什么对不起我的父母的，因为如果我按正常的路去走，我会非常郁闷，我觉得那才是对不起他们，因为他们肯定希望我幸福。”

“你觉得你现在幸福吗？”

“幸福，因为我一直在追求真理和自由，我想有一天，我会自由地去飞，自由地寻找真理，我相信整个中国有一天都会自由，每个中国人都会觉得活在这个国家是一种幸福的。”

“我觉得你说的这几句话很像我们主旋律的报告？”

“不要总对我有偏见，我比你们更希望每一个人都真正地幸福。”

“‘飞迷’们关心的最后一个问题，你和三国的张飞有什么没有？”

“我可不想你一样，硬说自己是范进的十二代玄孙，我就是我，姓张，名飞，至于和三国的张飞有没有什么关系，你得去问考古学家。”

“我们今天就先聊到这里吧，谢谢你，张飞同学。”

“不用谢，以后不要再找就是了。再见。”

我们的专访顺利而愉快地结束。

接受完我们的专访，张飞同志又去了西安有名的“秦始皇”网吧，听说那网吧是一个叫关羽的人开的。“飞迷”们说张飞最喜欢玩的游戏是帝国时代，因为帝国时代里的兵很像三国时期的兵。

作文的创新文体

现在经济发展迅速，社会两极分化越来越严重，对一个年轻来说，不仅仅要求你学历高而且还要有优越的物质条件和经济基础，这样才可能在步入社会之后，能够找到心仪的交往对象。

而实际情况是，大学里真正用功读书的莘莘学子们，平时课业压力也比较大，不但要完成自己的专业学术报告，同时可能还要完成教授或者导师布置的各种实验报告，学术研究报告等等，而且我们国家读研究生的时间普遍较长，很多学生都比较担心一旦选择继续读研深造，等研究生3年读完之后，再步入社会的时候发现，已经没有年龄的优势，再加上几年的校园生活，没有什么积蓄，在找对象上可能会面临非常多的尴尬局面。

大学里的爱情，往往要比实际生活中的爱情还要更加艰难，在读书的时候，大家来自五湖四海，除了学业，没有太多的压力，爱情你侬我侬甚是美好。但是到了毕业季，很多人都选择回到家乡，那么就面临着分开的问题，面对生活中的各种压力以及家庭的催促，很多情侣最终都无奈的以分手告终。

要面包还是爱情，这样的问题永远客观存在着，既现实又残酷，让人无法逃避，在大学里的学子，既想拥有美丽的爱情，又想将研究生学历顺利拿到手，这个难度要比我们想象的大很多，希望莘莘学子能在顺利完成自己硕士学业的同时也能收获属于自己的美丽爱情。

文体创新

[复习导引]

近几年的中考作文以话题作文为主，对体裁限制少，其他命题形式如全命题作文、半命题作文、材料作文对体裁的限制也少（只有少数地区对诗歌体裁加以限制），鼓励考生大胆创新。但多数考生往往写成记叙文、议论文，千篇一律，没有新意。在体裁的选择上常出现以下失误。

1、见到与“我”生活经历有关的作文题目，就盲目选择记叙文。如北京市海淀区以“学做人”为话题，湖北黄冈市以“真诚道歉”为话题，安徽省《珍惜所拥有的 》，广州省《假如再给我一次机会》等，许多考生都写成记叙文，记叙自己的经历。

2、遇到材料作文，或者“提示语＋话题”的话题作文，首先选择写议论文（读后感）。如河北省的材料作文，陕西省的以“承诺”为话题，江苏省南通市以“倾听”为话题的中考作文。许多考生针对材料，发表自己的见解和主张，写成议论文。

3、体裁创新就机械地选择日记、书信等形式。如上海市《我的视线》，天津市以“心事”为话题，四川省以“珍惜”为话题，不少考生以单一的日记、书信形式来写，不仅形式没有新意，内容也苍白无力。

中考作文提倡创新，这里专题讲解体裁的创新，也就是我们平时所说的文体（形式）创新。文体，我们大致把它分为两类：文艺文和实用文。文艺文包括：散文、诗歌、小说、戏剧、寓言、童话、科幻作品等。实用文包括：记叙文、议论文、说明文、应用文（书信、启事、合同、广告、日记、诊断报告、对话、新闻报道、节目实录等）。中考作文常见的文体是记叙文、议论文、散文等，我们这里说的体裁的创新主要指写除常见文体以外的文体。同学们在文体创新时可从以下几方面入手：

1、戏剧小品。写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突，人物活动的时间空间要求相对集中，场

景变化少。人物塑造不求多，但求鲜活。与家庭生活、学校社会有关的话题可选择这种文体，如“亲情”、“家庭教育”、“友谊”等话题。

2、通讯报道。人教版初中语文新教材第三册有两个单元的作文训练，要求学生学会写通讯报道。利用通讯报道真实性的特点，使文章真实感人，更有说服力。凡是歌颂人物优秀品质，报道人物先进事迹类文章，可采用这种形式，避免记叙文的单调乏味。

3、童话寓言。童话寓言故事凭借想象和联想，把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象，寄寓深刻的道理。这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关话题的作文题目可以采用这种形式。

4、对话访谈。“言为心声”，通过人物语言可以表现出一个人的性格特点，同时对话显得自由灵活，谈话内容无所不包。常见的有采访问答、面对面交流、打电话交谈等形式。许多优秀的小小说也看好这一形式。与社会热点和人们生活中有争议的问题可以采用这种形式来写。如以“网络”、“小和大”为话题。

5、故事新编。这种形式往往以人们熟知的某一人物或事件为依托，融入人们的现实生活情况，达到再现生活的目的。多数文章都妙趣横生，具有辛辣的讽刺意味，让读者在笑声中受到教育和启迪。

6、另类文体。另类文体就是我们平时作文时很少用的形式，如启事、合同、广告、诊断报告、说明书、电子公告等形式。这类文体要根据具体的内容而定，不能盲目选用，一般适用于讽刺性的文章。如以“家庭教育”为话题的中考作文，某考生选取了合同的形式，这篇中考作文形式新颖活泼，于轻松诙谐中见沉重。内容与形式完美结合，获得了满分。

家庭教育合同

立合同人：

胡大双（父）汪大美（母）（甲方）

胡小双（子） （乙方）

甲方为了搞好家庭教育，提高乙方胡小双的学习成绩，经双方协商，订立本合同。

1、乙方在每次测验中，成绩达不到80分，甲方罚乙方扫地一周，扣掉零花钱5元，不及格则再扣生活费5元，乙方无条件服从。

2、甲方若有亲戚朋友来家打麻将，乙方不得正面干涉，乙方可外出找安静的地方自学，具体情况临时再作协商。

……

7、乙方若考上重点高中，甲方奖励乙方手机（摩托罗拉998++）一部。若乙方考不上，甲方有权剥夺乙方上学的权利。

8、本合同一式二份，双方各执一份。

立合同人：胡大双、汪大美（签字）（印章）

胡小双 （签字）（印章）

2004年4月1日

[典型文题一]

同学们正处于人生观、世界观逐步形成时期，难免会受到社会上各种诱惑的影响，如金钱的诱惑、权利的诱惑、荣誉的诱惑……面对这些诱惑，我们中学生应该有自己的冷静的思考和理智的选择。

请以“面对诱惑”为话题写一篇700字左右的文章，或记叙经历、或抒发情感、或发表议论、或编述故事，题目自拟，文体自选。

〔构思点拨〕

事实上，在某种情况下，多数人是经受不住诱惑的，但我们又不好直接写文章加以讽刺或批评，不妨把视角转移到动物世界里，写成童话寓言故事，达到警醒世人的目的。

社会上许多人都在为名利劳碌奔波，自己的亲人有没有这种情况？自己的朋友的亲戚有没有这种情况？不妨选择一个特定的场合，用戏剧小品的形式来集中刻画。把他们的动作、言行、神态作精妙入微的刻画。

“面对诱惑”，不同的人有不同的看法，不妨采用电子广告的形式来写，集中选取有代表性的人物的观点成文。至于选取哪些人，同学们要花点心思。

这个话题最适合采用故事新编的形式来创新，以某一历史人物或神话传说中的人物为依托，融入现代人的生活观念，对丑恶的东西加以辛辣讽刺。同学们选取最感兴趣的人物，试试看！

〔示范例文〕

八戒当官

苍松

话说八戒西天取经回来，被封为净坛使者。虽是五品大员，但没有实权。每天的工作就是把佛祖的供品清扫干净。这些供品多是些素角，不过几月，猪腰就瘦了两圈。多次想跑出去打些牙祭，一来怕佛祖发现，二来每月那几两银子的俸禄也实在不够放开肚皮吃一顿。悟空见了，讥笑道：“果然是个呆子，死老筋，还真想当瘦肉型新品种呀！”听着这该死的弼马温的讥笑，八戒下定决心要换换位置。

溜须拍马本就是八戒的长项。为百尺竿头更进一步，八戒又从地摊上买来盗版的《马屁经》，看了三天三夜。悟空见八戒心诚，指点道：“如今可不比西天路上，几句好话，就把咱那傻师傅哄得百依百顺。你没听说过什么‘副科提正科得花两万多’吗？要办事，没银子不行。”悟空于是替八戒担保从赵公元帅那里贷了两万两银子。半年后，八戒被任命为无稽州州长。

无稽州乃是天界名州，富庶之乡。八戒一到任，地方山神、土地神等来为八戒接风洗尘，天天山珍海味，夜夜桑拿按摩。乡绅、富豪想请八戒“坐坐”，十天半月也排不上号。“忙啊，”八戒叹道，“西天路上盼望有碗热饭吃就阿弥陀佛了，没想到，今天吃喝也成了负担。”为了应付各种宴会，除了人事、财务，州里的其他事物全摊给了第一副州长锦毛狮子。

这天，八戒饮酒过量，呕吐不止，住进了医院。州长住院，非同小可，前来看望的人络绎不绝。一场“病”下来，八戒净赚了40万……西天路上，都把八戒叫“呆子”，那可真是看走了眼。这八戒，别看一天带晚花天酒地，脑子清醒得很。甚至总结出了“要想富，动干部，只研究，不宣布”这样精辟的官场“秘诀”。三年下来，腰肥了三圈，别墅盖了五处。师兄悟空来做客，“忘我斋”一顿饭就是万两白银，把那猴头惊得目瞪口呆。

最令八戒得意的是，月宫里的嫦娥竟找上门来了，要和八戒重续旧好。八戒说：“当初我相貌堂堂，贵为天篷元帅，嫦娥**尚看不上，如今我投错了胎，人模猪样，你怎么会找上门来，莫非吃错了药？”嫦娥道：“猪州长大人不计小人过，当初是小女子有眼无珠。再说，那年代将的是忠孝节义，如今，有钱有权就是英雄，相貌又算得了什么？

八戒当州长的第四年，天庭不断接到举报：无稽州猪州长贪污受贿，狮州长横征暴敛。李天王奉旨一查，玉皇大帝也大吃一惊，没想到自己的名下竟有这样的贪官污吏；八戒贪污受贿白银5亿两，锦毛狮受贿4亿两，且看谁都不顺眼，就一口吞下去。几年来，无稽州民丁大减，商号倒闭，乞丐遍地……无稽州成了最贫穷的地方。八戒、锦毛狮子各被判了有期徒刑。

李天王说：“那呆子，一看就不是个好东西，做个净坛使者，只当喂了一头猪，他经受得住各种诱惑吗？是谁同意把他外放任职，且安排在无稽州怎么重要的地方？”

一庭寂然，无人作答。

[评析]

此文是一篇非常优秀的创新之作，采用故事新编的形式，刻画了八戒这一名利奴隶的牺牲品形象，与其说是写八戒，不如说是写我们现实生活中贪官们。独特的文体，幽默的语言令人击节赞赏。这种文体比一般的讽刺性议论文好得多，在幽默中寄寓所要表达的主题。

[典型文题二]

以走进_________或走出________为题。

要求：①任选一题把题目补充完整，然后作文。

②文体不限，600字以上。

③力求创新

[构思点拨]

以《走进战火弥漫的伊拉克》为题写一篇想象作文，写自己通过新闻报道了解伊拉克的危险处境和人民的顽强抵抗，以“做梦”的方式写自己成了一位记者到伊拉克进行采访，从伊拉克被轰炸的惨状和广大人民对战争的愤怒和反抗两方面加以报道，表达渴望和平、反对战争，实行人道主义关爱的主题。

以《走进网络》为题写一篇记叙文，写自己在科技时代网上聊天的真实感受，在情人节这天和班上的一位同学网上聊天，反映了处于青春期的中学生的内心世界，以及网络时代高科技给人们生活带来的情趣，做到了说真话，抒真情。

以《走进鲁迅》为题，以中学生的视觉，结合鲁迅先生的作品对他进行客观的评价，再现伟大文学家、思想家、革命家的博大胸襟和崇高的精神世界。

以《走出自我约束的怪圈》为题写一篇哲理散文。以成语“画地为牢”对自己的触动开头，主体部分是：心理学家对小学三年级的小学生、中学生、幼儿园的小朋友都分别做了同一个实验，规则是在地上画五个圆圈，然后让其中任意五位小朋友分别站在圈内。教育心理学家一句话不说就走开了，在远处观望。发现其中三位小朋友不知所措，目瞪口呆站在圈内，另外两位小朋友则跑出圆圈，追逐打闹，无所顾忌。这位教育心理学家又对中学生进行了同样的实验，令人吃惊的是五位中学生都呆在圈内一动不动，长达半个小时之久，他们只是相互望着，简直把这个圈当成了监狱。直到最后教育心理学家才把他们请出了这个圆圈。这两次实验，激发了教育心理学家的热情。于是他又对幼儿园里的五位小朋友进行了同样的实验。奇迹出现了，这五位小朋友在圈内没站到十秒钟，几乎同时跑出了圆圈。最后得出主题：应保有幼儿时代无拘无束的自由思想，才能时时激发创新的火花。

事实上采访这种形式也是走进某人，和某人交流的一种好的写作形式，利于刻画人物形象。同学们不妨采用，如《走进秦始皇》、《走进陈世美》、《走进爱因斯坦》……当然也可写成游记散文，如《走进敦煌莫高窟》、《走进大山》等等；也可写自己对某一作品的理解，如《走进〈格林童话〉》、《走进〈悲惨世界〉》等等。

对于“走出______”这个题目，应该从两个方面去思考，一是走出实实在在的某个地方，二是走出无形的枷锁，即存在于人们的认识、观念、思想等方面的旧的模式框框，甚至是一些错误的东西，如《走出男女交往的误区》、《走出自卑的阴影》等。

[示范例文]

布不干、艾思姆网上单挑

——走进动物王国战事

怡然

（达达国对拉拉国的侵略正激烈地进行着，除了部队之间正面交锋外，两国首脑在网上也进行了一场激战。现摘录部分内容。）

艾思姆（拉拉国首脑）：布不干（达达国首脑），你为什么置国际有关法律于不顾，在安东理奥大会没有授权的情况下，公然出兵侵略我国？

布不干：这用得着授权吗？我们怀疑你国藏有大量生化武器，多次申明让你们销毁，你却不听，简直是自作自受。聪明的艾思姆先生，你应该明白，安东理奥大会授权只是形式而已，我们达达国可以不听。

艾思姆：那好！我们拉拉国人民一定会用赶走豺狼的！

布不干：前几年的“红血大狐”行动，你知道厉害了吧！这次我们会在一个小时之内占领拉拉国，让你死无葬身之地。或许，你主动投降，自动下台，干脆自杀，我们马上收兵，以免伤及无辜平民。

艾思姆：我们拉拉国人民是有骨气的！我们决不投降！你将会看到我们的难民营里没有难民，他们个个都是顽强的勇士！哈哈！

布不干：根本不可能，谁不怕死？我们先进的武器是谁也招架不住的。我们提倡战争零伤亡，但这不一定，武器是难免有走火的。当心你的脑袋！

艾思姆：助我者神也！我们的侨民回来了，投身到前线去了。沙尘暴你害怕吧，我们完全有能力把沙漠变成你们你们的坟墓！

布不干：我们将动用一切可以动用的力量。再增派狐狸精兵20万，不惜一切手段寻求其他国家的理解和帮助，我们有临近的多国的场，随时可以补充新鲜血液。我们已经占领了你们南部和北部的大片领土，胜利是属于我们的！财富是属于我们的！

艾思姆：卑鄙无耻！为了财富和珠宝，不择手段，利用武力威胁小国，纯粹的国际宪兵！但在冬冬恰战役，你们的惨败说明了什么？说明了达达国不过如此而已！拉拉国人民一定会战斗到底的！一定会胜利！

……

布不干：咱们等着瞧吧！哈哈！

艾思姆：咱们瞧着等吧！哈哈哈！

（布不干准备发言，电脑屏幕突然闪现出三副画面：一是达达国士兵在沙漠里艰难行进，慌忙撤兵。二是拉拉国人民欢呼胜利。三是达达国会议员弹劾布不干，要求他“下课”。此时布不干无话可说，呆呆地坐着发愣。）

……

（郑重申明：此故事纯属虚构，如有雷同，实属巧合。）

[评析]

我第一次看了这篇文章，感到惶恐，文章可以这样写吗？会不会出现其他问题？当我看了一副漫画（布什和萨达姆进行拳击比赛）后，颇受启发，觉得怡然同学的文章是一篇创新佳作。文章通过网上对话的形式再现了动物王国战争中两国***的交锋，反映了作者正确的立场。这场战争谁是谁非，双方人民怎样看待，文章自有交代。尤其是作者设想的三副画面，有一定的道理，充分体现了小作者的创新能力。

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关于文体创新答读者问

高朝俊

问：近年来，我看到报刊上发表了许多“另类”的、“创新”文体的高考作文，如，《赤兔之死》《患者吴诚信的诊断报告》《独眼龙的求职信》等，是否用“另类”的、“创新”的文体写高考作文是得高分的一条捷径？

答：这是对高考作文的认识上的一个重大的误区。每年的高考作文中，都有大量“另类”的、“创新”的文体，我在高考阅卷中甚至看到过相声、快板、三句半等文体，但真正写得好的真是凤毛麟角，而报刊上发表出来的一般又是这一类文体中优中选优的，大量的得了低分的文章是不可能发表的，是一般考生见不到的，于是，有的考生就产生了错觉，认为这样的文体特别容易得高分。可以说，在高考阅卷的时候，在文体上没有高下之分，评分的时候必须对各种文体一视同仁，关键是看文章写得好不好。

另外，同学们一定要明白，新闻的眼光和高考作文阅卷的眼光是不一样的。新闻中有一句名言：“狗咬人不是新闻，人咬狗就是新闻。”你用一般的、基本的文体来写高考作文，如记叙文、议论文、散文等等，那是“狗咬人”， 是正常的，事情本来就应当如此，这当然没有新闻价值；而你用所谓“另类”的、“创新”的文体来写，那就是“人咬狗”了，是反常的，那就有新闻价值了。所以，新闻报刊特别青睐“另类”的、“创新”的文体也就不足为怪了。但这绝不意味着用“另类”的、“创新”的文体来写高考作文就特别容易得高分。

再说，在这些“另类”的文体中，真正具有独创性的文章是很少的，因为独创毕竟不是那么容易的。大多数文章是跟在别人后面亦步亦趋地模仿。例如，2000年江苏有一篇叫做《四幕剧》的高考作文得了高分，结果，这几年的高考作文中，每年都会有大量的《X幕剧》出现。巴尔扎克曾经说过：第一个把女人比做鲜花的人是天才，第二个人是庸人，第三个就是了。《X幕剧》之类的模仿之作就更不可能得高分了。

其实，在写作高考作文时选用何种文体，并不能随心所欲的。文体是人们从写作实践和文章现象中总结归纳出来的一定的形式规范。内容和形式是密不可分的，某种内容必然表现为某种特定的形式，或者说内容必然要依靠某种特定的形式才能表现出来；某种文体一旦成为形式规范，也必然期待某种与之相适应的内容。在文体作为形式规范的预期作用下，人们在阅读的时候，也就会有某种阅读期待。例如，人们在阅读应用文的时候，希望从中知道被告知的事情；阅读说明文的时候，希望从中得到某种知识；阅读记叙文的时候，希望从中得到情感的熏染；阅读议论文的时候，希望了解作者的观点和见解。如果人们不能从中得到他想要得到的东西，他就有理由认为这不是一篇好文章。或者，某种文体对表达内容并没有起到某种特别的效果，读者就有理由认为这是矫揉造作，甚至是胡闹。近年来，在高考作文中，这样的矫揉造作、甚至是胡闹的文章是屡见不鲜的，有的所谓的《产品说明书》《一道选择题》之类，甚至很难说它是一篇“文章”了。这样“闹”下去，就把“文体自选”引入歧途了。

所以，在写作高考作文时，我历来不赞成在文体上过多地玩什么花样，真正优秀的高考作文都是靠内容取胜的，那些得高分的“另类”文章，也大多是内容和形式完美结合的。高考作文“发展等级”中的“有创新”当然也包括形式的创新，但形式必须为内容服务，必须有助于内容的表现。因此我奉劝广大考生，在“文体自选”的情况下，还是应该老老实实地首选最基础、最基本的文体，而且一定要有文体意识，写记叙文就要像记叙文，写议论文就要像议论文。“没有金刚钻，别揽瓷器活。”没有充分的把握，不要轻易尝试所谓“创新”的、“另类”的文体，特别不要玩那种没有实质内容的游戏文字。

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特别药品说明书

请在自我反省后仔细阅读说明书,按照药品说明或在药师的指导下使用此药物。

药品名称：积累智慧。

主要成分：文化、 素质、 良好的心态。

性状：本品无色无味。

作用类别： 本品为治疗知识贫乏、精神空虚的非处方类药品。

主要功能 ：修身养性、消除浮躁、增长知识、开拓眼界、摆脱空虚。

用法用量：阅读，早期患者每天至少阅读三个小时，晚期患者每天阅读五小时以上，宜长期坚持；欣赏，凡患者必须每天听音乐，尽量多参观艺术珍品。

贮藏：请保存于文化环境优良的地方。

病因分析：

一、随着经济的飞速发展，人们的生活水平不断提高，过着快节奏生活的人们忽略了必要的阅读，常常感觉“书到用时方恨少”。

二、我国已进入网络时代，无论是工作还是空闲时，许多人几乎整日都坐在电脑前，尤其是年轻人，可以说上网取代了很多娱方式，听音乐会、参观博物馆等休闲方式也逐渐被人们冷淡。换句话说，一些精神文化被很多人弃之不顾了。

三、有人认为金钱是万能的,只要有钱就能使自己的子孙后代衣食无忧，可是他们的后代不过是藏在华丽衣裳下的“畸形儿”，永远停滞不前。

治疗方案：

不管你从事的是什么职业，请别忘了在快节奏的工作之余增加一些文化活动。

一、阅读是个不错的选择，书籍是人类进步的阶梯，不通过读书增长些知识，那么所谓的快节奏也就如同原地踏步一样，就算频率加快了，也没有丝毫的前进。

二、如果有什么繁琐的事使你变得心烦意乱，不妨听听音乐，放松放松紧张的情绪。好的音乐能陶冶一个人的情操，更能帮助你提高个人素质，你还有什么理由不爱上音乐呢？

三、要是你有兴趣的话，就去博物馆参观参观吧。里面的名画、雕塑、陶器等艺术珍品都是不可多得的稀世之作，它们可以培养一个人的审美情趣，身处这样的艺术殿堂，是多么的享受啊！

涉猎群书、耳闻丝竹、欣赏名作，且不说会变得博学多才，起码内心也会得到充实。不管选择哪种方式来积累，贵在坚持，当你的财富与知识同时积累起来时，你的人生才显得完美。

此药品上市以来,每天前来购买的人络绎不绝，不少用过此药的人还借助新闻媒体发表了自己的感言。

甲：我每天都坚持用此药,现在我的内心充实多了。

乙：人类要进步，社会要发展，不能没有文化知识啊！

丙：现在我算是体会到“知识改变命运”的含义了。

丁：华丽衣裳下的我,已经不是“畸形儿”了。用知识创造财富的人，才是真正富有的人。

本篇文章说明，初中生的文体还是很多的，不要专门搞破坏，否则不能得高分。而且，我还读过一篇文章，也就是关于看病的——老眼光给网球巨星、商业奇才诊出了怪病，和这篇文章有异曲同工之妙。