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高考反义疑问句,反义疑问句高中英语

tamoadmin 2024-07-03 人已围观

简介1.一道初三的英语题, 高手进来帮我解释下!谢谢2.高中英语题3.英语问句种类有哪些?4.高考英语语法练习,遇到了点小问题~ 请帮忙详细解释下~谢谢5.情态动词could与must表推测时反意疑问句一样吗.高手进,6.高考英语语法题 有几分?7.i didn‘t believe he has finished the report ,has he ?请问,为什么是has,不是hsan‘t,这样的反

1.一道初三的英语题, 高手进来帮我解释下!谢谢

2.高中英语题

3.英语问句种类有哪些?

4.高考英语语法练习,遇到了点小问题~ 请帮忙详细解释下~谢谢

5.情态动词could与must表推测时反意疑问句一样吗.高手进,

6.高考英语语法题 有几分?

7.i didn't believe he has finished the report ,has he ?请问,为什么是has,不是hsan't,这样的反问求解

高考反义疑问句,反义疑问句高中英语

一般疑问句:助动词,be动词,情态动词放到句首,回答通常是Yes/no

Do you like apples? Yes, I do./No, I don,t

Is he a teacher? Yes ,he is./No, he isn't

Will you go to Shanghai tomorrow? Yes, I will./No, i won't.

特殊疑问句:特殊疑问词开头,通常是想知道具体的内容。

What do you like? I like apples.

How old are you? I am 14 years old.

When will you leave? I will leave at 4p.m.

选择疑问句: or

Which do you like, apples or pears? I like apples.

反义疑问句,又称附加疑问句

He is a teacher, isn,t he?

He isn't a teacher, is he?

遵循的规则是前面肯定后面否定,前面否定后面肯定

一道初三的英语题, 高手进来帮我解释下!谢谢

高考的单词量是3000个,繁多且难以记忆。把重点的单词 总结 归纳起来,是不是容易多了?下面由我给你带来关于高考英语重点单词用法总结,希望对你有帮助!

高考英语重点单词用法总结1

 1.able 用法:be able to do

 Note: 反义词 unable表示不能,而disabled表示残疾的。

 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。

 2.abroad 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面不加介词。

 Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。

 3.admit 用法:表示承认的时候后面要加上动名词形式。

 Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。

 4.advise 用法:advise sb. to do; advise doing

 Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:advise that sb. (should) do的形式。

 5.afford 用法:通常与动词不定式搭配使用。

 Note: 前面需要有be able to或can等词。

 6.after 用法:表示在时间、空间之后;be after表示追寻。

 Note: 用在将来时的时候后面接一时间点,而in接一个时间段,如:after 3 o?clock; in 3 days.

 7.agree 用法:与介词on, to, with及动词不定式搭配。

 Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。

 8.alive 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。

 Note: 可以作状语使用,表示活活地,如:bury sb. alive.

 9.allow 用法:allow doing; allow sb. to do

 Note: 可以表示允许进入,如:Please allow me in.

 10.among 用法:用在三者或三者以上的群体中。

 Note: 还可以表示其中之一,如:He is among the best.

 11.and 用法:用于连接两个词、 短语 、 句子 或其他相同结构。

 Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如:Work hard, and you?ll succeed sooner or later.

 12.another 用法:表示又一个,泛指,相当于one more的含义。

 Note: 不能直接加复数名词,需要与一个数词搭配,如:another 2 weeks.

 13.answer 用法:及物动词,但在作名词时要与介词to搭配。

 Note: 可以表示接电话、应门等。如:answer the phone/door.

 14.anxious 用法:be anxious for/about/to do

 Note: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。

 15.appear 用法:不及物动词,没有宾语,没有被动语态。

 Note: 还可以作为系动词,与seem同义,表示看起来?。

 16.arrive 用法:arrive at表示到一个小地方;arrive in表示到一个大地方。

 Note: 引申含义表示得出,如:arrive at a decision/conclusion.

 17.ask 用法:ask to do; ask sb. to do; ask for

 Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:ask that sb. (should) do的形式。

 18.asleep 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。

 Note: 通常与动词be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。

 19.attend 用法:表示参加,后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词;也可以表示照顾,照料。

 Note: attend to可以表示处理、照料等。

 20.attention 用法:pay attention to; draw/catch sb?s attention

 Note: 写通知时的常用语:May I have your attention, please?

 21.beat 用法:表示打败某人,或连续不断地击打某物。

 Note: heartbeat表示心跳。

 22.because 用法:后面接原因状语从句,because of后面接名词。

 Note: because表示直接原因,因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。

 23.become 用法:系动词,表示变得?。可以由好变坏或由坏变好。

 Note: become of sb.表示某人发生了什么事情。

 24.before 用法:before long, long before, the day before yesterday, the week / year before last 上上周/前年

 Note: It be + 段时间 before?在该句型中,主句时态只有将来时态和一般过去时态。

 25.begin 用法:begin to do; begin doing

 Note: 当begin本身是进行时的时候,只能用begin to do的形式。如:It was beginning to rain.

高考英语重点单词用法总结2

 26.believe 用法:believe sb.表示相信某人说的话;believe in sb.表示信任;6123结构。

 Note: 回答问句时通常用I believe so/not的形式。

 27.besides 用法:表示除?之外还有,包含在一个整体之中。

 Note: 还可以用作副词,表示此外,要用逗号隔开。

 28.beyond 用法:表示越过、在另一边,如:beyond the wood/bridge.

 Note: 可以用于引申含义,表示超出?,如:beyond control/power/description.

 29.bit 用法:与a little一样可以修饰不可数名词,形容词或副词。

 Note: 修饰名词时要用a bit of;not a bit表示一点也不。

 30.blame 用法:take/bear the blame; blame sth. on. sb.

 Note: 表示应受到责怪时不用被动语态,如:He is to blame.

 31.blow 用法:blow down/away

 Note: 表示风刮得很大时要用blow hard.

 32.boil 用法:boiling表示沸腾的;boiled表示煮过的。

 Note: boiling point可以表示沸点。

 33.borrow 用法:borrow表示借入:lend表示借出。

 Note: 点动词,不能表示借的时间长短。

 34.breath 用法:hold one?s breath;out of breath; save one?s breath

 Note: take a breath表示深吸一口气;take breath表示喘口气。

 35.burn 用法:burn down/up/one?s hand

 Note: burning表示点着的;burnt表示烧坏的。

 36.business 用法:on business表示出差;in/out of business表示开/关张。

 Note: 表示商业时不可数,表示具体的行业时可数。

 37.busy 用法:be busy with/doing.

 Note: 不能说My work is busy. 应说I am busy with my work.

 38.buy 用法:buy sth. for 5 dollars; buy sth. for sb.

 Note: 点动词,不能表示买的时间长短。

 39.but 用法:not?but.. but for next but one , have no choice bu to do sth., all but 几乎,差一点

 Note: do nothing but do sth. nothing前有do,后面的to要省略。Not only? but also?引导的并列句,前倒后不倒。cannot help/ choose but do sth. 不能不,只能

 40.by 用法:by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the way

 Note: by way of 取道,经由。by reason of 由于。by 引导的时间状语一般句子用完成时态。

 41.care 用法:take care of; with care; care for/about

 Note: care about表示在乎,常用于否定句;care for表示关心,喜爱,常用于肯定句。

 42.carry 用法:carry表示搬运;carry on表示进行;坚持下去;carry out表示执行。

 Note: carry没有方向性,可以表示随身携带。

 43.case 用法:in case; in case of; in any case; in this/that case

 Note: in case后面的状语从句可以用虚拟语气,即in case sb. should do的形式。

 44.catch 用法:catch the thief; catch fire; catch a cold; catch up with

 Note: be caught表示陷入困境,如:He was caught in the rain.

 45.cattle 用法:集合名词,动词要用复数形式。如:Cattle are raised here.

 Note: 一头牛可以用a head of cattle. 注意十头牛用ten head of cattle。

 46.chance 用法:by chance; take a chance; there is a chance that?

 Note: 在chance后面可以用动词不定式或者of的结构作定语。

 47.change 用法:change A for B表示用A换成B;change A into B 表示把A变成B。

 Note: 表示变化时是可数名词,表示零钱时不可数。

 48.class 用法:集合名词,谓语动词单复数由其表示的意思决定。

 Note: in class表示在上课,in the class表示在班上。

 49.close 用法:动词表示关闭;形容词表示亲密的;副词表示靠近。

 Note: close作副词时表示距离上的靠近,而另一个副词形式closely表示密切地。

 50.clothes 用法:复数名词,谓语动词用复数,不能加不定冠词。

 Note: 要用few或many来修饰。

高考英语重点单词用法总结3

 51. buy 用法:buy sth. for 5 dollars; buy sth. for sb.

 Note: 点动词,不能表示买的时间长短。

 52. but 用法:not?but.. but for next but one , have no choice bu to do sth., all but 几乎,差一点

 Note: do nothing but do sth. nothing前有do,后面的to要省略。Not only? but also?引导的并列句,前倒后不倒。cannot help/ choose but do sth. 不能不,只能

 53. by 用法:by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the way

 Note: by way of 取道,经由。by reason of 由于。by 引导的时间状语一般句子用完成时态。

 54. call 用法: call for / up / back / in / , call on sb. to do sth., pay / make a call on sb. give sb. a call ,on call

 Note: call at后面跟地点;call on 后面跟人。

 55. care 用法:take care of; with care; care for/about

 Note: care about表示在乎,常用于否定句;care for表示关心,喜爱,常用于肯定句。

 56. carry 用法:carry表示搬运;carry on表示进行;坚持下去;carry out表示执行。

 Note: carry没有方向性,可以表示随身携带。

 57. case 用法:in case; in case of; in any case; in this/that case

 Note: in case后面的状语从句可以用虚拟语气,即in case sb. should do的形式。

 58. catch 用法:catch the thief; catch fire; catch a cold; catch up with, catch sb. doing sth.

 Note: be caught表示陷入困境,如:He was caught in the rain.

 59. cattle 用法:集合名词,动词要用复数形式。如:Cattle are raised here.

 Note: 一头牛可以用a head of cattle. 注意十头牛用ten head of cattle。

 60. chance 用法:by chance; take a chance; there is a chance that?

 Note: 在chance后面可以用动词不定式或者of的结构作定语。

 61. change 用法:change A for B表示用A换成B;change A into B 表示把A变成B。

 Note: 表示变化时是可数名词,表示零钱时不可数。

 62. charge用法:charge sb. with (doing) sth. that? , charge sb. to do sth. charge sb. for $

 Note: in charge of 负责; in the charge of 由某人负责(表示的是被动的)。

 63. class 用法:集合名词,谓语动词单复数由其表示的意思决定。

 Note: in class表示在上课,in the class表示在班上。

 . clear用法:clear away, clear off, make clear, it is clear that?

 Note: clear up 及物时表示?澄清,整理,收拾?;不及物表示?晴朗起来,开朗起来?。

 65. close 用法:动词表示关闭;形容词表示亲密的;副词表示靠近。

 Note: close作副词时表示距离上的靠近,而另一个副词形式closely表示密切地。

 66. clothes 用法:复数名词,谓语动词用复数,不能加不定冠词。

 Note: 要用few或many来修饰。

 67. collect 用法:collect stamps; collect one?s child from school

 Note: a collect phone表示对方付费的电话。

 68. come 用法:表示到说话者所处的地方来。常见短语有:come to, come about, come across, come out,come to an end, come down, come up, come into being/ exist / force / effect等。

 Note: 可用作系动词,表示变成,如:His dreams came true.

 69. common 用法:表示普遍性,如:Smith is a common name.

 Note: common sense表示常识;in common表示共同点。

 70. compare 用法:compare?with?表示把?与?作比较;compare?to?表示把?比作?。

 Note: 用作状语时,二者都可以表示比较,如:Compared with/to other women, she was very lucky.

 71. consider用法:consider doing sth. / what to do / that...,consider sb. sth. 6123结构

 Note: 该词直接跟宾语用动名词但可以用不定式作宾补;considering引导短语作状语,表示?考虑到?

 72. condition 用法:表示生活、工作等的条件或状况。

 Note: on condition that表示只要,条件状语从句。

 73. content 用法:be content with/to do

 Note: 表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。

 74. cost 用法:sth. cost sb. some money,只能用物作主语。

 Note: 修饰cost要用副词high或low.

 75. cover 用法:be covered with表示状态;be covered by表示动作。

 Note: 反义词uncover表示揭开盖子;discover表示发现。

高考英语重点单词用法总结4

 76. cross用法:cross off 划掉,cross one?s mind, cross out, bear one?s cross 忍受痛苦

 Note: 作形容词一般用于be cross with sb. = be angry with sb.

 77. crowd 用法:be crowded with

 Note: 集合名词,谓语动词单复数由其表示的意思决定。

 78. cure 用法:cure sb. of ?

 Note: cure 强调治愈,表示结果;而treat知表示动作。

 79. cut 用法:cut down/up/off

 Note: 作名词时a short cut表示捷径。

 80. damage 用法:do damage to sb. = do sb. harm

 Note: 表示损害的时候不可数,复数形式可以表示赔偿费。

 81. danger 用法:in danger表示处于危险的境地。

 Note: 表示一般概念时不可数,表示具体危险时可数。

 82. dare用法:作为情态动词一般用于否定句,疑问句或者条件状语从句;作为实意动词后跟不定式。

 Note: I dare say that?.意为:我猜测,可能,或许。

 83. dark 用法:before/after dark; in the dark

 Note: 可以表示深色的,如:dark blue.

 84. deal 用法:a great/good deal of修饰不可数名词。

 Note: 作动词时构成短语deal with, 常与副词how搭配。

 85. defeat用法:及物动词,后面的宾语是国家,队,军队等名词。

 Note: 不能用人作宾语。

 86. demand 用法:demand to do; demand that?, demand of sb. to do sth.

 Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即:demand that sb. (should) do的形式。

 87. depend用法:depend on sb./ sth. / one?s doing sth. / to do sth.

 Note: depend 不及物动词,常和on连用。意为?依靠,信赖?

 88. desert 用法:名词表示沙漠;动词表示抛弃。

 Note: 可以用过去分词作表语或定语,表示废弃的,如:a deserted house.

 89. determine 用法:determine to do; determine sb. to do

 Note: 过去分词表示有决心的,可以说be determined to do sth. 决心做?(表示状态)

 90. devote 用法:devote oneself to; be devoted to

 Note: 与devote搭配的to是介词,后面接名词或动名词。如:His whole life was devoted to teaching.

 91. die 用法:die of/from/for/out/ away

 Note: 点动词,不与for引起的时间状语连用。

 92. difficulty 用法:have difficulty with; have difficulties with sth. ; have difficulty in doing sth. ;

 Note: 表示一般概念时不可数,表示具体困难时可数。

 93. disagree 用法:disagree with sb.

 Note: disagree虽然在形式上有否定前缀,但并不是个否定词。注意它的反义问句形式:He disagreed with you, didn?t he?

 94. distance 用法:in the distance; at a distance

 Note: 可用于引申含义,表示时间上或情感上的距离。

 95. divide 用法:divide?into?表示把?分成几份。强调分成等份。

 Note: 可以表示除法,如:Nine divided by three is three.

 96. do 用法:do away with, do sb. a faour; do up; do with., do wonders, do sb. wrong = do wrong to sb.

 Note: 主要用作及物动词;不及物时表示?行?:If you have no pen, pencil will do.

 97. doubt用法:doubt sb. / sth. , beyond doubt, in doubt, no doubt, without a doubt

 Note: 主句是否定句时宾语用that引导;主句是肯定句时宾语用whether / if引导。

 98. downtown 用法:副词,前面不加介词,如:go downtown.

 Note: 可用作定语,如:a downtown street.

 99. draw 用法:draw a picture/the curtain

 Note: 引申含义表示得出,如:draw a conclusion/lesson.

 100. dream 用法:dream of/about/that?

高中英语题

这各市对现在事实的猜测

must的反意疑问句分为

you must hand in your paper,needn't you

you mustn't talk in the library,must you

You must be tired after a long walk,aren't you

还有对完成的猜测 和 进行的

不用太在意

这个市高三的内容

英语问句种类有哪些?

好多阿!来吧!

第一题,句子的意思是:“布什先生做任何事情都很准时。如果他开幕式时迟到将会怎样”,首先排除must,must多表示较肯定的推测,一般有一定的根据,此处并不是很肯定,说话人是几乎无法想像这样一个不太可能的事情(布什先生迟到),我们知道表示不可能,是用:it can't be,此处其实是要表明布什先生不太可能/几乎不可能迟到的一个意思,因此选择A,can。

第二题,题目应该打错了一些吧,第一个词应该是Their,因为后文已经说了their,There肯定是有问题的,还有后面的plays,应该是players吧,指球员。现在开始解释:该句的意思是要表现他们的球队胜算很大,第一分句先说:“Their basketball team has lots of excellent players,"他们的篮球队有很多出色的球员,“so if no unexpected thing to happen,"因此除了将会发生什么不可预料的事情之外(意外),即不出意外的话,“their team _____ win the championship"他们会赢得比赛。这样一来首先排除need和may,因为这是一个比较肯定的推测,不用may;need是需要的意思,也不符合句意。剩下should和would,这两个词均可以构成虚拟语气,然而本题中不构成虚拟语气,排除应用虚拟语气结构,should有实义,是“应该”的意思,would表示将来,将会。因为前面的to happen是一个明显的表示将来,将会的结构,与之相对应,应选would.

第三题, 选择D。考察“应该,应当”这一意思的情态动词用法。句子的意思是:-------我应该提前几天预订桌子(座位)吗?------是的,你必须这样做,这个饭店总是爆满,特别是在这段时间(此处原题你可能也打错了)。因此很明显,这个题前面应该选择shall,后面表示“必须”的肯定语气,用must。

第四题,该题有一个陷阱。乍一看应该用虚拟语气,选择should have,因为后面是had...,但仔细看来却不是这样。该题中回答者的话虽然有“本该去”的意思,但是说话人更像表达的是他已经在去的过程中了,本来是去了的,但是在路上发生了意外。注意原句中的on the way!所以此处并不是虚拟语气,had在此处是have的过去式,have an accident,had此处是实义动词,不是结构助词,因此不构成虚拟语气,只是一个事实的表达,选择I was going,表示正在过去(的路上),因是过去发生的,用was.

第五题,反义疑问句的考察。前面是否定,后面用肯定。前面的是wouldn't,后面对应用would,所以选择C,would I。

第六题,此题真的是虚拟语气了。事情已经进行的非常顺利,说话者要表达的意思是如果他这5年来如此努力的话,事情也不能进行得如此顺利。但事实上已经非常顺利了,所以说话人“如果”的假设不会发生,只是一种主观想象,属于虚拟语气。下面来看虚拟语气的结构,后句用的是wouldn't be,是过去将来形式,将其往后推一个时态,应该用完成时,选择had not been working,been working表示一段持续的时间(5年),表示5年一直以来,这个就不用多解释。第七题,又是一个虚拟语气,选择B,因为后面是had taken,虚拟语气的结构是should/would+相应动词时态结构,应该用would have been.如果选择would be,后面应该是have taken。

第八题,C。虚拟语气加倒装结构,根据后句的would not have gone to,直到前面应该用had been,因倒装结构,将Had提前,用Had it not been。

第九题,虚拟倒装。前句Were it not for可整理为If it were not for the snowy weather如果不是因为这下雪天,再根据虚拟语气时态搭配结构,此处是对现在的虚拟,用would+动原,选择A。

翻译啦!警察宣布/声明/提出,受害者的头部多半是受到了来自后方的打击。

declare that....声明,说明,宣布;blow此处为名词,原意为打击,殴打;must have been对过去的肯定推测;made造成;from behind从后面,从后方。

be made from behind不是一个句式,也不是一个结构,没有什么用法。这里要拆开看,be made此处是被动态,指创伤是由。。。造成的,from behind是两个介词,表示“从后方”。

呼!写完了,希望帮到你吧!照例介绍一下自己:重点大学大二学生,2007届高考毕业,学校英语辩论队队长,大学四六级一次高分通过,雅思7分

高考英语语法练习,遇到了点小问题~ 请帮忙详细解释下~谢谢

一般疑问句。

2. 特殊疑问句 。

3. 选择疑问句。

4. 反意疑问句。

特殊疑问句:

特殊疑问句是以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有:what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、why等。

回答特殊疑问句时,不能用yes / no,即问什么答什么,尤其是简略回答。

一般疑问句:

一般疑问句是疑问句的一种。它是指用yes(是)或no(否)来回答的句子。其结构是:

系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分。

选择疑问句:

选择疑问句是用or连接询问的两部分,以供选择,答案必须是完整的句子或其省略形式,不能用Yes或No回答一般提出两种或两种以上的可能,问对方选择哪一种.其结构可用一般疑问句,也可用特殊疑问句.供选择的两部分用or连接。

反义疑问句:

(The Disjunctive Question 或 Question tags) 即附加疑问句。它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。 反义疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。

主要形式:陈述部分肯定式+疑问部分否定式 ;陈述部分否定式+疑问部分肯定式 。

情态动词could与must表推测时反意疑问句一样吗.高手进,

第一题 是问 you find (that) everything is XXXXX. 这里有is 所以不定式全部错。 ABD都不选。B本身如果是被动语态也应该是 to be understood 吧? 选C 是everything can be understood 的普通一般描述,就把can be 改回原来最朴素的语态 is。

第二题 前面主句是she said 是真真正正说出来的话,无论她说了什麽,反问就反问这个说的动作就可以。这个said是有实际意义的“说”,和think believe 那些表示个人思考的客气说法不一样。那些好像有些时候反问从句的内容也是可以的。而且,主句有she said, 就反问这个,最保险,不是吗?

第三题,There is no doubt that 和 no wonder that 的意思一样,但是语法不同啊。 There is no doubt that 是 there be + 从句句型。 it is no wonder that AAa 是强调句句型啊。 强调句只能用 it is ... that 不能用 this is ... that .

高考英语语法题 有几分?

对,一样的。

如果是实义动词,就根据那个动词来,比如He must have lost it yesterday, didn't he?

反正你记住,只要是情态动词表示推断,反义疑问句都不能直接用情态动词,而是要还原到实义动词。

i didn't believe he has finished the report ,has he ?请问,为什么是has,不是hsan't,这样的反问求解

多数省份以15个语法题,计15分;包括(名词、冠词、代词、形容词和副词、动词和动词短语、定语从句、状语从句、名词性从句、介词和介词短语、倒装句、省略句、情态动词与虚拟语气、反义疑问句等)

上海市为40个语法题,词汇与语法都有;

广东省没有选择题,只是在完型和语法填空题目中考查;

所谓“宾语从句的否定前置”,是指如果带有否定的宾语从句,宾语从句中的否定词通常提前,用来否定主句的谓语动词。

当主句谓语动词是think,believe,feel,guess,expect,suppose,imagine等表示“观点、信念、推测、臆测”等心理活动时,常常使用这种结构。

I don't think I know you.我想我并不认识你。

I don't think he has visited the island.

I don't expect it will rain tomorrow.

He doesnt think his neighbor will help him ifhe is in trouble.

二、这种结构的反意疑问句主语和谓语动词必须与宾语从句中的主语和谓语动词保持一致。

I don't think he is a good swimmer,is he?

否定前移时的反义句是高考的考点。当主语为第一人称I, we时,通常反问的是从句;而当主语不是第一人称时,则反问主句。如:

I dontthink Jim will pass the exam, will he?

Tom doesn't believethat his parents will be in support of his plan, does he?

文章标签: # 表示 # 用法 # Note