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英语语法高考常考_英语语法高考常考知识点

tamoadmin 2024-07-12 人已围观

简介1.高考选择题必考的英语语法2.高考英语语法:高中英语语法-单句理解与翻译3.高考中英语要考的语法有哪些?4.高考英语语法: 英语分词的逻辑主语5.高考英语13个语法考点6.高考英语语法填空题常见考点都有哪些?虚拟语气 1.虚拟语气的标准句式 2.标准句式与综错句式 3.条件句的省略倒装 4.虚拟语气的含蓄条件句 介词with, without, under, in, but for 等

1.高考选择题必考的英语语法

2.高考英语语法:高中英语语法-单句理解与翻译

3.高考中英语要考的语法有哪些?

4.高考英语语法: 英语分词的逻辑主语

5.高考英语13个语法考点

6.高考英语语法填空题常见考点都有哪些?

英语语法高考常考_英语语法高考常考知识点

虚拟语气

1.虚拟语气的标准句式

2.标准句式与综错句式

3.条件句的省略倒装

4.虚拟语气的含蓄条件句

介词with, without, under, in, but for 等表示含蓄条件;

连词but, or, or else等表示含蓄条件;

副词otherwise, unfortunately等表示转折设:

5.省略主句的虚拟语气结构if only

6.用于宾语从句的虚拟语气

that宾语从句需用(should)十动词原形表示虚拟的动词:

advise, recommend, propose, suggest, insist, move, urge, command, direct, order, ask, demand, request, require, maintain, prefer, desire, vote that不可以省略;should可以省略:

以上动词的同词根名词在that同位语从句和表语从句的谓语需用(should)十动词原形

如:

insistence, preference, recommendation, suggestion, proposal, motion, desire, requirement, request, order, necessity

以上动词的同词根形容词及分词在that主语从句的谓语需用(should)十动词原形,如:

advisable, desirable, insistent, preferable, urgent; advised, arranged, commanded, demanded desired, ordered, proposed, recommended, requested, required, suggested; essential, important, natural, necessary, possible, proper, strange

7.用于目的状语从句的虚拟语气 in case; in fear that; lest

8.用于方式状语从句的虚拟语气

9.常用的虚拟语气句式

1) it is high time

2) would rather

3)情态动词完成式可以表示责备、推测语气;

倒 装

全部倒装与部分倒装:

1.否定词语置于句首

never, no, neither, hardly, scarcely, little, seldom, rarely, not until, nowhere, at no time, on no account, in no respects, in no sense, in no way, under no circumstances, by no means, no longer, no less, no more, no sooner, in vain

2. only十状语置于句首

only加副词:only then,only once

only加介词短语:only at that time,only in this way,only by doing

only加状语从句:only because, only when

3.not only……but also……置于句首

4.so……that……状语、表语置于句首

5.than引导的比较状语从句(可以)

6.表语+系动词+主语

7.存在句

8.as引导的方式状语从句(可以)

主谓一致

常出现在主谓部分倒装结构中;常出现在主语与谓语之间有定语从句或其他修饰结构的句子中;常出现关系代词作主语的定语从句中;

1.以-s结尾的名词的主谓一致

1学科名词2构词单复3专有名词

................................................

高考选择题必考的英语语法

语法点一、名词和冠词

考点有名词的可数与不可数,名词的格,名词作定语,冠词的考点是,定冠词与不定冠词,零冠词.

二、代词和it的用法

一般常考的是other,another,the other,others的区别,both,either,neither,all,every,each,none的区别。

还有something,anything,everything的用法(这个比较简单)这一块最难的应该是it,that,one作代词时的区别了。

三、介词和连词

一般考动词的固定搭配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介词.连词最常考得应该是“除此之外”了,expect,expect for,besides,还有表原因的连词;as,for,since,because的区别。

四、形容词和副词

这一块比较简单最常考的就是比较级了,其次是以ly结尾但不是副词的词了,比如说friendly是形容词,形容词的排序问题在今年的高考中也出现了,不过这个是基础但不是重点。

五、动词和动词短语

这个考点是重点,在完形填空及改错和单选中是必考的,这个只能靠你自己的积累,课本中的动词短语是重点,必须记下来。

六、情态动词和虚拟语气

常见的情态动词就够应付考试了,虚拟语气是高中语法的难点但不是重点。

七、动词的时态和语态(就是主动句和被动句)

时态有一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时,现在进行表将来,一般现在表将来,过去将来时(一般不考),现在完成时,过去完成时,现在完成进行时(现在很常考)。

八、非谓语动词

动名词作主语,不定式作主语,动名词作宾语,不定式作宾语,动名词作定语,不定式做定语,这一块也比较简单九、数词和主谓一致,数词的考点;基数词,序数词,分数,百分数,(这一块既不是难点也不是重点),主谓一致在以前比较重要,现在地位有所下降。

十、简单句和并列句

十一、定语从句

这可是重点,不过只要上课认真听,这一块其实不难理解。

十二、名词性从句

常和定语从句进行比较区别,尤其是what和that的区别。

十三、状语从句

时间地点状语从句,原因状语从句,结果状语从句,方式状语从句,目的状语从句,有一个问题可以总结以上三个从句。

十四、省略,倒装和强调

比较常考的是,部分倒装和全部不倒装,这一块就这一个重点。

十五、交际英语

也就是口语,这一部分现在很火,每年必考,这个只有靠自己总结.以上就是十五道选择题的来源,当然,不是哪个都会考得,只要学会以上十五个考点,在高考时绝对没问题。

扩展资料:

学好语法的办法:

1、代词。学习代词,首先要对代词的定义、性质、功能及种类有一定的认知;掌握各类代词的用法以及人称代词前后指称的一致的用法。其中各类代词的用法以及不定代词的用法极其构成的固定搭配是学习重点。下面我给出我的学习建议:同学习名词一样,掌握了各个语法要点之后做练习。

2、数词。学习数词时,掌握各类数词的用法、倍数表达法、基数词的特殊念法与时间和数字有关的数词。其中各类数词的用法是学习重点。

3、形容词。掌握形容词的位置及使用顺序和“级”的概念,能辨析不同词缀的形容词。其中形容词的辨析是学习的难点。

4、副词。学习副词,要掌握副词在句子中的位置、顺序和意义相近副词的辨析。其中副词在句中的位置、功能是学习重点,而意义相近副词的辨析是学习难点。

高考英语语法:高中英语语法-单句理解与翻译

定语从句、状语从句、非谓语动词必考,主谓一致和冠词会考其中一个或两个都考。几大从句是重点,只要出题人不是突然脑子短路一定会出关于这方面的题。

还有,把更多的注意力放到阅读理解,这才是得分大项,语法复习相当繁琐例如冠词要背很多东西,但看是只出1分的题还只有50%的概率但完型和阅读练好了就完全可以傲视前面的选择题了。

高考中英语要考的语法有哪些?

《高中英语语法-单句理解与翻译》由出国留学我精心为您学习英语准备.liuxue86。本内容整理时间为05月12日,如有任何问题请联系我们。

单句理解与翻译

在高考复习中,有的同学由于对某些句子的结构理解不透彻,只看重字面意义,结果造成对句义的曲解。现列举习题中的一些常见句子,供大家学习时参考。

请将下列句子译成汉语。(注意划线部分的词或词组,切勿望文生义)

1. He is not rich and kind.

2. All that glitters is not gold.

3. I don ' t suppose it will be very rainy, will it?

4. The monitor will come back in ten minutes .

5. The new English song will be in the air in China.

6. We are dying to go and visit Hong Kong.

7. She is after a job in teaching.

8. Tom left his umbrella in the meeting room.

9. The girl asked me to do up her dress at the back.

10. In my opinion, John is more lazy than stupid because this is the third time he failed in exams.

11. How much of China he you covered since you came here?

12. They were held up by a hey fog.

13. The students should listen to the teacher all eyes in class.

14. Look, the babies are being good ones .

15. -I always look out when crossing the street.

-You ' re right. You cannot be too careful .

16. The Chinese sing high praise for the doctors and nurses fighting against SARS.

17. It is a long time since we enjoyed ourselves .

18. The sign reads ? Keep off the grass ? .

19. Last night I watched a close match between Seattle Sonics and Miami Bucks at home.

20. -The train is due at eight in the morning, isn ' t it?

-Yes, but due to the terrible weather, it couldn ' t arrive on time.

参考答案:

1. 他富裕但不善良。 2. 所有发光的并非都是金子。

3. 我认为天不会阴雨连绵,你说对吗? 4. 班长十分钟后回来。

5. 这首英语新歌将在中国流行。 6. 我们渴望去香港看看。

7. 她正在找一份当教师的工作。 8. 汤姆把伞忘在会议室了。

9. 这女孩要我给她把衣服从后面系上。

10. 依我看,与其说约翰笨倒不如说他懒惰,因为这是他第三次考试不及格了。

11. 你来华至今去过中国的多少地方了?

12. 他们被大雾所延搁。

13. 学生们在课堂上应该聚精会神地听老师讲课。

14. 瞧!婴儿们现在很乖。

15. -我过马路时总是很小心。

-你做得对。你无论怎么细心都不过分。

16. 中国人高度赞扬抗击非典的医生和护士。

17. 我们好长时间没有这么开心了。

18. 标牌上写着?勿踏草坪?。

19. 昨晚我在家看了西雅图超音速队与迈阿密雄鹿队之间一场势均力敌的比赛。

20. -火车应该是早上八点到达,不是吗?

-是的,但是由于天气不好,它不能准时到达。 《高中英语语法-单句理解与翻译》由出国留学我精心为您学习英语准备.liuxue86

高考英语语法: 英语分词的逻辑主语

高考语法的考点可以分为十二个专题

一、冠词

二、代词

三、形容词副词

四、语义辨析(名词介词习语)

五、动词和动词词组

六、动词的时态和语态

七、非谓语动词

八、情态动词和虚拟语气

九、定语从句和名词性从句

十、状语从句

十一、特殊句式(强调倒装及其他)

十二、情景交际

希望楼主,能够高屋建瓴,攻破各个考点,祝君好运!!!

高考英语13个语法考点

高考英语语法:英语分词的逻辑主语

 一、弄清什么是分词的逻辑主语

分词属非谓语动词,即不用作谓语的动词,所以它没有真正的主语。但是,分词作为动词的一种形式,它应有自己理论上或逻辑上的主语,即逻辑主语。如:

I often hear him singing this song. 我经常听他唱这首歌。(him 是singing的逻辑主语)

Hearing the news, he couldn’t help crying. 听到这消息,他禁不住哭了。(he是hearing的逻辑主语)

若用的是过去分词或现在分词的被动式,则上面提到的逻辑主语实为“逻辑宾语”。如:

I often hear this song sung. 我经常听到有人唱这首歌。(this song是sung的逻辑主语,但是sing 的逻辑宾语)

I saw her being taken to the operating room. 我看见她被送到手术室。(her是being taken 的逻辑主语,但是take 的逻辑宾语)

二、弄清分词逻辑主语的易错点

分词作状语,它的逻辑主语通常应是句子的主语,否则会出错。请看下题:

1. Finding her car stolen, ______.

A. a policeman was asked to help

B. the area was searched thoroughly

C. it was looked for everywhere

D. she hurried to a policeman for help

此题答案应选D,因为句首用作状语的现在分词短语finding her car stolen 的逻辑主语应是“她”,而不是a policeman, the area, it 等。

在使用分词的逻辑主语时还要注意根据句意判断是主动还是被动。如:

2. _____ many times, he still didn’t understand it.

A. Hing been told B. Though to be told

C. Hing told D. He was told

根据句意,he 与 tell 应是被动关系。从时间上看,应该是“被告诉”在先,“没有理解”在后,故选A。比较下题由于句中用了并列连词but,情况有所不同:

3. _____ many times, but he still didn’t understand it.

A. Hing been told B. Though he was told

C. To he been told D. He was told

此题答案选D,句中的并列连词 but 表明整个句子为并列句,同时表明 but 前应是一个独立的句子,而不能是一个非谓语动词短语(所以不能选A或C)。

三、弄清分词逻辑主语的特例

一般说来,分词作状语,它的逻辑主语应与句子主语一致,但事实上有少数例外的特殊情况:

1. 某些表示说话人态度的一些惯用分词表达,它们在用作状语时其逻辑主语可以与句子主语不一致。如:

Generally speaking, women live longer than men. 一般说来,女人比男人活得长。

Judging from what you say, he ought to succeed. 从你的话看,他应当能成功。

Considering the distance, he arrived very quickly. 考虑到路程,他到达得很快。

Taking everything into consideration, you should lee. 考虑到各种因素,你离开。(from .nmet168)

2. 当句子含有先行主语it或there时,有时用作状语的分词短语可以与先行主语不一致。如:

Hing so little time, there was not much that I could do. 由于时间很少,我能做的事很有限。

Being French, it’s surprising that she’s such a terrible cook. 她是法国人,但她做饭做得那么糟真是令人感到惊奇。

3. 当分词已转化为介词或连词,此时也无需考虑主语一致问题。如:

Supposing she doesn’t come, what shall we do? 要是她不来我们怎么办?(supposing为连词,意为“若”)

Given their inexperience, they’ve done a good job. 考虑到他们没有经验,这工作已做得很不错了。(given为介词,意为“考虑到”)

4. 当分词暗含的逻辑主语为表示泛指意义的one或you时,也无需考虑主语的一致性问题。如:

In doing such work, patience is needed. 做这种工作需要耐心。(=When one does such work, patience is needed.)

四、弄清分词的独立主格结构

在通常情况下,分词作状语时它的逻辑主语应与句子主语一致,若不一致,则应改用其他句型。如:

误:Crossing the road, a car knocked him down.

正:Crossing the road, he was knocked down by a car. 过马路时他被车撞倒了。

正:When he was crossing the road, a car knocked him down. 他过马路时车子把他撞倒了。

解决状语分词的逻辑主语与句子主语不一致的问题,也可在分词前加一个名词或代词,使之成为分词的逻辑主语。由于加在分词前的名词或代词要用主格形式,故称分词的独立主格结构。如:

The job finished, we went home. 工作结束后我们就回家了。

The weather being fine, we went swimming. 天气很好,我们就去游泳了。

He being absent, nothing couldn’t be done. 由于他缺席,什么事也干不成

高考英语语法填空题常见考点都有哪些?

她是一个如此的一个笨蛋以致相信了他所说的话。

(4) so + adj./adv. + as to do sth 如此?以致于?

例:He was so strong as to carry the hey box.

她是一个如此的一个笨蛋以致相信了他所说的话。

(4) so + adj./adv. + as to do sth 如此?以致于?

例:He was so strong as to carry the hey box.

她是一个如此的一个笨蛋以致相信了他所说的话。

(4) so + adj./adv. + as to do sth 如此?以致于?

例:He was so strong as to carry the hey box.

 定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思,但意义较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。

1)特指双方都明白的人或物。例如: Take the medicine. 把药吃了。

2)上文提到过的人或事。例如: He bought a house. I’ve been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。

3)指世上独一无二的事物。例如: the sun,the sky,the moon,the earth等。

4)与单数名词连用表示一类事物。例如: the dollar,the fox等。 或与形容词、分词连用,表示一类人。例如: the rich,the living等。

5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面。例如: Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。

That’s the very thing I’ve been looking for. 那正是我要找的东西。

6)与复数名词连用,指整个群体。例如: They are the teachers of this school. (指全体教师) They are teachers of this school. (指部分教师)

7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前。例如: She caught me by the arm. 她抓住了我的胳膊。

8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前。例如: the People’s Republic of China 中华人民共和国

the United States 美国

9)用在表示乐器的名词之前。例如: She plays the piano. 她会弹钢琴。 10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人。例如: the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)

11)用在惯用语中。例如: in the day,in the morning(afternoon,evening),the day after tomorrow,the day before yesterday,the next morning,in the sky(water,field,country),in the dark,in the rain,in the distance,in the middle(of),in the end,on the whole,by the way,go to the theatre

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