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湖南高考公平吗_湖南高考不公平
tamoadmin 2024-07-31 人已围观
简介1.湖南高考语文什么卷2.湖南娄底:2021新高考“等级赋分”详细解读3.为什么每年各省高考录取分数线差别那么大?4.为什么农村学生考好大学越来越难?5.2023高考乙卷标准答案出了吗一、2021少数民族高考加多少分?在教育部本次发布的《2021年普通高等学校招生工作规定》中,表示“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生”可在文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的,
1.湖南高考语文什么卷
2.湖南娄底:2021新高考“等级赋分”详细解读
3.为什么每年各省高考录取分数线差别那么大?
4.为什么农村学生考好大学越来越难?
5.2023高考乙卷标准答案出了吗
一、2021少数民族高考加多少分?
在教育部本次发布的《2021年普通高等学校招生工作规定》中,表示“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生”可在文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的,由高校审查决定是否录取。
如果考生符合烈士子女;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)等多项增加分数投档条件的,只能选其中幅度最大的一项分值,且不得超过20分。
也就是说少数民族高考最高是可以加20分的,但部分省份的情况不同,所以不同省份少数民族考生高考加分会有所出入。以下为部分省份2021年少数民族的加分情况介绍:
1、福建
2021年福建省19个民族乡的少数民族考生以及高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛等少数民族考生,可享受高考加分分值为5分。
注:19个民族乡包括福鼎市硖门乡、上杭县庐丰乡、福安市坂中乡、穆云乡、佳阳乡、康厝乡、霞浦县盐田乡、蕉城区金涵乡、水门乡、崇儒乡、龙海市隆教乡、连江县小沧乡、漳浦县湖西乡、赤岭乡、罗源县霍口乡、惠安县百崎乡、宁化县治平乡、永安市青水乡和官庄乡。
2、安徽
少数民族聚居地区少数民族考生,2021年高考可加5分。
3、江西
江西省在《江西省关于进一步深化高考加分改革的实施方案》中提到,将对8个民族乡以及82个民族村的高考加分政策实行3年过渡期,从2020年到2022年高考加分分值为5分,也就是说2021年江西省少数民族高考加分为5分。
4、四川
三州十七县两区的少数民族考生,报考本科一批加25分,其它高校加50分;攀枝花市东区、西区的少数民族考生,报考本科一批高校加10分,其他高校加25分;其他散居少数民族考生,在与汉族考生同等条件下优先录取。
注:四川省少数民族加分分值超过20分的项目,原则上适用于省内高校。省外高校在川招生,若认可该规定最多可加20分。
5、上海
高中阶段从边疆、山区、牧区、少数民族聚集地区转学到本市的少数民族考生,高考可加5分,由报考学校审核录取。
6、湖南
少数民族自治州、自治县及经国家批准享受民族自治地方优惠政策待遇的张家界市永定区、武陵源区和桑植县的少数民族考生2021年高考加20分,面向全国招生高校投档录取使用。
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二、为什么少数民族高考要加20分?
目前国内部分省份的少数民族考生,在高考时最高可以加20分进行投档,对于该情况一直以来都比较受争议。为何少数民族要加分,而且加分分值还那么高呢?以下为具体分析:
众所周知,少数民族大都生活在偏僻、环境条件较为恶劣的地区,其教育与普通地区的教育相比较为落后,因此在学习上肯定不如城镇考生。由于少数民族考生本来就无法接受到优质的教育,然后再跟普通考生进行竞争,肯定是不公平的,时间久了少数民族地区的考生会有怨言。所以国家实行少数民族加分政策,可以从一方面来体现民族之间的平等,加强民族团结,有利于社会的长治久安。
二来少数民族地区经济较为落后,很多孩子早早辍学放牛、放羊。国家实行少数民族加分政策也是为了让更多的少数民族的考生能够接受高等教育,最后缩小民族之间的教育和经济发展的差距。
不过,随着国家对少数民族地区大力进行经济支持和教育的支持,如今的少数民族地区整体已经达到了全国平均水平,部分少数民族地区的考生也开始在城市生活并进行学习,这类考生因为还能继续享受加分政策,让部分考生有了怨言。因此部分人也认为少数民族要加分的话,应该按照所在地区的贫困程度来加分。
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三、享受高考加分政策的3类人员:
(1)烈士子女;
(2)在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;
(3)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生;
另外,自主就业的退役士兵,可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档,分值不得超过10分。也就是说2021年高考可享受加分20分的人员共计有5类。如果同一考生符合多项加分政策,只能选择其中幅度最大的一项加分,且不能超过20分。也就是说符合多项高考加分政策的考生,其总分值是不能够累加的,只能够选择其中分值更高的一项,这样才能够保证公平。
四、即将取消少数民族加分的省份
虽然说少数民族加分政策存在了很久,但由于目前国内少数民族地区的考生生活水平和教育水平,比起从前已经提高了不少,与其它地区的考生差距已经逐渐减少,因此部分省份陆续宣布将取消民族加分政策,以下为具体介绍:
1、安徽
2020年该省宣布调整加分政策,从2022年取消“侨眷、港澳同胞及其眷属”与“少数民族聚居地区少数民族考生”两项地方性加分项目。
2、福建
该省在2021年到2023年,少数民族考生加分分值调整到5分,面向全国使用;2024年到2025年,少数民族加分面向省属高校使用;2026年正式取消该项加分政策。
3、江西
江西省教育厅印发的《江西省关于进一步深化高考加分改革的实施方案》中,明确表示2023年民族乡、民族村内的少数民族考生将不再加分。
4、辽宁
该校在2023年,对于少数民族考生,总分仅加4分进行投档(高校决定是否录取)。2026年将正式取消少数民族加分政策。
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五、不承认少数民族加分的大学名单
严格来说,只要国家没有明确规定取消少数民族加分政策,那么全国的高校就必须认可。因为这是属于国家强制规定的,所以只要是在教育部备案的高校必须承认民族加分。
不过,部分高校在高考招生的时候,对于少数民族考生是否加分这一规定会根据不同省份来决定。另外,根据2015年 211大学 的招生章程来看,高校对于高考加分呈现三类态度,具体如下:
(1)30所高校是完全承认各地高考加分政策,也就是加分后的投档成绩;
(2)57所高校在投档阶段承认高考加分,其中29所在专业分配时会根据原始高考分配,28所在专业录取方面未作表态。
(3)5所高校抽象表示认可各类加分政策,但是在投档和专业录取方面并未做过多介绍,包括 复旦大学 、 东华大学 、 华中农业大学 、 上海交通大学 在专业录取方面对于加分细则未有表示;
总体来看,高校在原则上都是认可高考加分政策的,不过即便考生能够成功投档一所高校,但最后在选专业的时候还是会根据裸分来,也就是说如果裸分较低的话,最后选专业会偏向冷门专业。或者是专业录取名额足够的时候,考生由于裸分不足,也会面临被退档的问题。 ;
湖南高考语文什么卷
湖南邵东创新复读部较好,学校先后被授予邵阳市示范民办学校、邵阳市十佳明星单位、邵阳市社会公众满意学校、邵阳市科技教育基地、邵阳市引智工作先进单位等市级荣誉;被评为湖南省社会信赖学校、湖南省校务公开民主管理先进单位、湖南省红领巾示范学校、湖南省民办教育特色实验学校、湖南省文明卫生单位、湖南省教育学会理事单位等省级荣誉;
荣获全国先进民办学校、全国百佳学校、全国“守诚信重质量”双保障示范单位、全国民办教育先进集体、中国民办教育协会第二届理事会理事单位、中国未成年人网脉工程实践基地等国家级殊荣。
历史沿革
邵东创新实验学校,在市县领导的支持下,经市县教育行政主管部门批准于1999年5月正式建立。
2002年6月8日,在邵东创新实验学校举行了邵东三中教育集团成立大会和授牌仪式。邵东三中教育集团、邵东三中校长李振民和邵东三中常务副校长、创新实验学校校长谢伟琦分别就邵东三中与邵东创新实验学校组建教育集团的初衷、今后两校发展的思路、两校组成教育集团的具体措施等问题答了记者问。
湖南娄底:2021新高考“等级赋分”详细解读
湖南高考语文什么卷:全国一卷。
2023湖南高考是新高考全国一卷(语文、数学、外语),物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目为本省自命题。
高考对于人生的意义
五千年的文化沉淀使得每个中国都无法避免错综复杂的人脉关系。而这样的人脉联络往往公私不分。如果像某些人士所设想的那样全部大学自主招生,只会导致有人脉的上,没人脉的下。人脉越广的人通常越接近特权阶级,那么,一条直上直下的通道就被堵死了。
也就是说,没有权,没有钱的阶级就会一辈子生活在社会的最底层,不只自己一辈子。子子孙孙一辈子也都将生活在社会的最底层。高考在现代化的大城市里面可能只是一场考试,孩子们还可以出国,还可以有很多打算。但是,在小城市,在农村,一次高考,就能决定一个孩子一辈子面朝黄土背朝天还是靠技术吃饭。
相对这个处处被诟病不公平的社会而言,高考是目前为止最公平的方式,它基本不论出身,不论钱财,而提供了一个平台,使得某些人能够越过龙门。而类似美国的申请方式,中国的自主招生模式,保送模式就公平性而言都无法与高考相提并论。分配的不公平导致了在这些看似创新和公平的模式下无法保障真正弱者的翻身机会。
而高考看似在大江南北同一天考同一场试,似乎只此一家,但是这样的设置恰恰是保证公平的根源,这样的设置,避免了舞弊,避免了多次考试带来的费用负担,使得几乎都考得起,每所大学也都认可。
总体来说高考是一个人生的转折点,同时也是一个人生走向成功的起点。大体来说主要有以下几个作用对你能不能考上好的大学,将来能不能找到好的工作有十分重要的作用。
对你来说,意味着你比别人的选择情况要多一个。人生选择很重要,对一个选择多一条路通过高考进入好的院校,好的学校各方面的是非常丰富的。对于你日后的发展会起到意想不到的帮助效果。比如人际关系。给你指明了一条道,因为太多人,不知道该怎么走了!高考就是考人生,进入大学是迈进社会第一步。
为什么每年各省高考录取分数线差别那么大?
关于新高考,大家有一个比较集中的问题——再选科目的“等级赋分”。这是一个在湖南高考中首次出现的词,什么是“等级赋分”?为什么要这样操作?具体会怎样转换?能确保公平吗?日前,记者访了省教育部门相关负责人,借助权威人士对“等级赋分”的解读,我们定了考生小湘和小星的故事,看看再选科目成绩是怎样通过“等级赋分”呈现出来的。
释疑为什么要对再选科目实行等级赋分?
将“绝对分”转换为“位次分”,保证成绩的公平性
按照新高考规定,首选科目为历史或物理(任选一门);再选科目由学生在政治、地理、化学、生物学4门中选择2门。
考生进行选科时,考虑的角度各不相同。有人按照自己的兴趣来选,有人按照自己想报的专业来选,还有人选择了自认为更容易学并且能拿高分的科目。当考生再选科目各不相同时,等级赋分的方式可以保证成绩呈现的可比性和公平性。
示例
小湘喜欢医学,也对时事政治很感兴趣。因此在选科时,他的首选科目是物理,再选科目为政治和生物。而另一名小星,首选科目也选了物理,再选科目选了化学和生物。设在高考中,小湘的政治科目和小星的化学科目都考了80分。但是小湘排在所有选考政治科目考生的第100位,小星排在所有选考化学考生的第1000位。在这种情况下,由于小湘、小星这两门不同的再选科目,如果都用原始成绩来计入总分计算排名,小湘显然更“吃亏”——虽然他政治科目的考分低,但是排名远比小星的化学科目要高。
将不同科目的原始分直接计入总成绩并进行比较,既不公平也不科学。因此必须按照一定规则,对两人的选考科目成绩转换成等级分,相当于将不同科目的“绝对分”转换为“位次分”来进行比较,保证转换后两人选考科目成绩的排序维持不变,由此解决不同再选科目之间成绩的可比性和可加性问题。
操作
等级赋分具体怎么操作?如何转换?
30分作为赋分起点,分为五个等级
按照我省的《普通高中学业水平选择性考试成绩计入高考录取总成绩办法》,等级赋分以30分作为赋分起点,满分为100分。将考生每门再选科目考试的原始成绩从高到低划定为A、B、C、D、E五等,各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。转换基数为实际参加该再选科目考试并取得有效成绩的人数。转换时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到100~86分、85~71分、70~56分、55~41分、40~30分五个等级分数区间(具体等级比例和赋分区间见附件),根据等级赋分转换公式计算,四舍五入得到考生的等级成绩。转换后的等级成绩一分一档,考生排序不变。
等级赋分转换公式:
其中,Y1、Y2分别表示某等级原始分数区间的下限和上限;T1、T2分别表示相应等级的赋分区间的下限和上限;Y表示考生的原始成绩,X表示考生转换后的等级成绩。考生原始成绩正好为原始分数区间上限或下,不需要按转换公式计算,相应的赋分区间的上限或下限分数即为该考生的等级成绩。
湖南省普通高中学业水平再选科目考试成绩计入高考总成绩的等级比例和赋分区间:
示例
设在今年高考中,小湘的政治原始成绩为84分,在所有选政治的考生中排在前3%。根据上面的等级赋分表格,该成绩位于A等,赋分区间为100-86分。根据考生原始分数的分布,A等级的分数区间为98-82分(实际以当年成绩分布为准),按公式经过转换以后,小湘的等级成绩为88分,最后就以这个成绩计入他的高考总成绩。
提醒考生注意的是,赋分转换由省招生办组织专家,依据转换规则进行转换,考生不参与转换过程。原始分、赋分过程等过程息,根据相关规定不予公布。所有考生拿到的成绩是转换后的分数,考生可以根据分数判断出自己的成绩位于哪个等级。
为什么农村学生考好大学越来越难?
你是指的各省的一本线,二本线吗?还是学校在各省的投档线不同? 如果是前面一个,那原因很多。。比如试卷的难易程度不同。。很多省都是自主命题。。难易相差太大。。。这是个重要的原因。。河南好像是用的全国一卷。。试卷难易程度适中。。。其他有些省份卷子比较难。。比如湖南。。湖北。。上海。同等情况下,他们的一本线肯定要低些。。 另外,河南省考生非常多,每年都是全国报考人数最多的省份。。高校只有一定的录取人数,那么录取比例肯定比其他省份低。。。当然,如果河南考生中优秀人才很多,高校肯定会在以后逐渐增加名额。。。。 还有河南并没有很多一本的大学。。。211工程好像只有郑州大学一所。。当地的大学在当地肯定招的人最多。。如果当地缺少优秀大学。。。那一本的名额肯定不多。。。比如北京上海是高校最集中的地方。。他们当地的高校招生对象大多在当地,所以当地的招生名额肯定很多,录取相对容易。。。一二本线肯定要低些。。。这样肯定是不公平的。。只有希望国家教育招考制度不断改革创新。。。让每个人都得到公平的结果。。。
2023高考乙卷标准答案出了吗
许多日常生活在城市的人,真的不掌握农村的状况了,我国的农村,出现了巨大的变化,在我国的东部地区就无需讲。中间,比方说湖南省,到农村走一走,确实很好了,家家户户都建了非常好的农村房屋。如有兴趣爱好,下一次我能图中。中西部呢,比方说四川,你去茂县看一下,你去松潘看一下,农村太漂亮了。尽管天资、自然环境、恒心等针对读书较为关键,
但不得不说的是一个家庭对于孩子读书里的适用、爸爸妈妈对孩子学习工作压力里的理解是最主要的。我中小学是在之前那类民族小学读的,读过六年,就算是那时候价值观念还不成熟的我都能看出去绝大多数家中针对孩子学习上单纯就我希望你能拿个小学毕业证书,乃至父母们早就拥有他们自己的"整体规划",要不混到初中学历以后出去打工,要不去参军,根本就没有寄期待过能考入大学,小学升初中我们班一半学员留到了原院校,
去年小学同学聚会发觉差别真的很大,一个班70多的人就6人读过高校,仅有3个是一本及之上,聚会的其他人要不是施工工地,要不就是在加工厂,要不在参军。如今农村学员考上大学越来越难,这种情况是各个方面促使的:这就是城市与农村的区别,农村的导师老往大城市跑,那样给农村师资力量产生艰难。另一方面是农村对教学和大城市对比相差甚远,农村小孩的爸爸妈妈管理方法好奇心层面,和大城市对比相距也较远。
最主要的一方面是小孩的爸妈,宠惯小孩好奇心不可当,使孩子没有个人目标对求真没什么兴趣。一系列都会影响到农村学员,考上大学越来越难。尽管目前许多农村人为了宝宝读书,还在城内买房子,或是租了房屋,但毕竟农村有钱的人家很少,他不太可能将小孩象城市人那般上这些辅导班,那一个辅导班。因此,农村学员多才多艺的人很少,学习培训成绩显著那么就很不错了。。
2023高考试卷答案一般会在高考完的半个月进行公布,具体的以实时公布时间为准。
2023全国各省市高考都用什么卷:
高考全国甲卷:(3+文科综合/理科综合)。
使用省份:云南、四川、广西、贵州、西藏。
高考试卷科目:语文、数学、外语、文综、理综。
高考全国乙卷:(3+文科综合/理科综合)。
使用省份:山西、安徽、吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、江西、河南。
高考试卷科目:语文、数学、外语、文综、理综。
新高考全国Ⅰ卷:(3+1+2/3+3)。
使用省份:山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江。
高考试卷科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术等。
新高考全国Ⅱ卷:(3+1+2/3+3)。
使用省份:辽宁、重庆、海南。
高考试卷科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。
自主命题卷:(3+3)。
使用省份:天津、上海、北京。
高考试卷科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。
高考试卷为什么各省不一样:
1.不同省份使用的教材存在差异。
受限于历史原因,原先不同省份之间使用的高中教材,存在一些差异。
教材不一样,必然造成内容编排、知识要点存在差异,从出题角度来说,考察重点也会有所差异,所以使用同一张试卷考试,既不科学又不公平。
2.不同省份之间的教育水平存在差异。
即使是使用全国卷的地区,国家也作了区分。高考是个选拔性考试,如何有效区分出不同层次的学生,让他们分别去到对应的高校,是必须考虑的。