青州高考状元2023-青州高考状元

1.山东省1982年起历届高考状元

2.科举考试中连中三元指的哪三元？历史上都有谁连中三元？

3.山东省最好的高中

4.青州实验中学的历史简介

5.古代状元的试卷是什么样子的？怎样才能考取状元

山东省1982年起历届高考状元

山东省1982年起历届高考状元如下：

2002年，肥城泰西中学的于凡以707分的文化课成绩夺得山东省理科第一名；山东五莲一中的李洋以总分673分获得全省文科第一名。

2003年，山东高考理科最高分是济宁育才中学的祝峰，高考成绩675分；文科最高分张晓菲高考成绩662分，来自高密一中。

2004年，山东省文科最高分宿洁是莱州一中的女生，高考成绩是687分；东营一中的张瑞以732分夺得全省理科最高分。

2005年，我省高考理科第一名是来自枣庄八中的张振，总分717分；文科第一名是莱州一中的林小杰，他的总分是658分。

2006年，淄博七中李明荣获山东高考理科最高分，总分708分；淄博实验中学韦薇获全省文科最高分，高考成绩679分。

2007年，文科最高分为675分，是潍坊一中的都珊珊；理科最高分为714分，是青岛平度一中的赵旭照。

2008年，高考泰安一中学生张云霄全省理科最高分711分；寿光二中荣秋艳考取全省文科第一名675分.

2009年，高考东营一中隋雁云夺得理科状元文化课成绩为703分，省级优秀学生加20分，总分723分。山东09高考文科状元帅凯旋来自淄博市实验中学总分701分

2010年，昌邑一中的陈大鹏以总分723分的高分登上今年高考理科第一名的宝座，淄博桓台一中的高天艺则以总分694分的高分登上全省文科第一的宝座。此外莱州考生赵芳熠以691分高分成为全省文科裸分第一名，海阳市考生程春晓则以706分高分成为全省理科裸分第一名。

2011年，山东省平度第一中学高三11班崔逸超文科状元，昌邑市第一中学应届毕业生以723分(裸分703分)的高分成为今年山东省高考理科状元。山东高考的理科状元，潍坊寿光一中的语文+数学+英语+理综+综合能力！142+150+149+238+59=738

2012年，山东省2012高考，文科两个人并列第一673，一个是昌邑文山中学的韩君梅，另一个是日照的，齐鲁晚报上出现过，招生办也说过的。。。

2013年，山东理科高考状元高密市第一中学郭然，739分，语文143，数学149，英语150，综239，基本能力58。

2014年，山东省理科状元滕州一中李腾飞，裸分714，数学竞赛20，清华领军30（不计入总分），总分734，位居山东省第一。

2015年，山东理科高考状元山东嘉祥一中的贾晶，726分裸分加5分省级三好学生加分，总分731分。文科两位状元，分别出自山东青州市第一中学陈兰君和山东胶州市第一中学向淑婷，以裸分681分并列山东文科状元。

2004年，643分，语文117，数学120，英语114，理综292。

科举考试中连中三元指的哪三元？历史上都有谁连中三元？

我们都知道科举制度是自隋唐到清末时期的官方考试制度，数千年来无数寒门子弟本着?万般皆下品，唯有读书高?的理念挤破头颅置身科举都是为了通过考试改变自己和家族的命运，能够高中进士者便能步入仕途，而?连中三元?者更是能够光宗耀祖、平步青云。那么?连中三元?中的?三元?又指的是什么呢？

所谓?连中三元?，是来自科举考试，指考生连续考中?解元?、?会员?、?状元?。

在科举考试中，有着一套规定的程序，以明清时期科举制度完备成型为例，考生必须先通过地方主持的科举考试如县级的，即?童试?，通过者便成为?秀才?。

成为?秀才?之后，便资格参加省城举办的科举考试:乡试。在乡试中入取的学员为?举人?，而考取第一名的考生则为?解元?。这便是连中三元中的第一元。

在乡试中通过后的举人（包括解元）便又有资格参加更高一级的考试:会试。之所以说他更高一级，是因为他的考试地点在京城，同时考生为百里挑一的?举人?，这些举人在会试中考取通过后便称为?贡生?，而第一名则称之为?会员?。这又是连中三元中的第二元。

在会试中考中的考生大致为三百名，这三百名考生将参加最后一场也是最重要的一场考试:殿试。殿试由皇帝主持，在殿试中几百名考生经过筛选后录取的则称之为?进士?，需要说明的是，在古代能考中进士的已是相当了得，同时在殿试中又分为?三甲?，三甲中的第一甲录取名额只有三名，而第一甲的第一位则为?状元?，也就是连中三元中的最后一元。

值得一提的是，即便是状元，也不见得能够连中三元，因为连中三元需要在乡试、会试、殿试中同时考取第一名。

那么一千多的科举考试中有没有连中三元的考生呢？这还真有！

这里以文试为例，在一千多年的科举考试中，有18名考生曾连中三元。虽然这些考生不见得是名垂青史的大人物，但他们寒窗苦读考取功名的精神完全值得我们去认识。

唐朝三名:崔元翰、武翊黄、张又新。

宋代六名:孙何、王曾、宋庠、杨寊、冯京、王岩叟。

辽代一名:王棠。

金代一名:孟宋献。

元代一名:王崇哲。

明代三名:黄观、李骐、商辂。

清代三名:陈沆、钱棨、陈继昌。

科举考试在清末1905年废除，新中国成立后，在1952年建立了?全国统一高等学校招生制度?，时至今日，仍旧是无数考生改变命运的途径，虽然没有了科举考试中的?乡试?会试?殿试?，?解元?会员?状元?之说，但同样十分残酷，比如考取名校?清华大学?，在几百万考生中只招取近3000人左右而已。那么考取清华大学与连中三元哪个更难呢？

由于时代背景的原因，我们就以明代为例，隆庆四年，参加科举考试的人数大约为4万人，连中三元者理论上为一名，那么它的概率为:0.0025％。而高考我们就以这几年的平均来看，大约每年考生950万，而录取清华的考生大约3500人，那么考中清华的概率为:0.036％

由此可见，单从概率来讲，连中三元比考进清华要难许多，但是这还仅仅是理论上来讲，因为实际上，并不是每次科举考试都有连中三元者，即便是状元，也不能保证在乡试和会试中考得第一名，而清华大学每年都有规定的招取人数！所以，从各方面分析，连中三元比考取清华大学要难得多。

其实无论科举还是高考，都需要付出很多的心血，笔者也是曾是万千考生中的一员，深知寒窗苦读之艰难，在此，笔者预祝今年的高考考生们能够金榜题名，考取自己向往的高校！

山东省最好的高中

我是今年实验刚毕业的学生！嗯，之前听老师讲过，按照国家某某权威的排名（具体的是哪个忘了，不好意思~~），山东省最好的高中就是实验啦！当然，这是综合起来看的。

几乎每次高考完，出来成绩后，都有人质疑实验为什么没有状元，我可以告诉这些人：实验最好的学生全保送了！不只是清华啊，北大啊，浙大啊之类的，还有哈佛、耶鲁等国外的名校。所以，请不要只看成绩来衡量一个学校，要综合看的。

对于实验呢，本校和东校哪个好，呵呵，这是一直在争论的话题！我是在本校的学生，没有在东校呆过，但说实话，东校的成绩在高考两个月之前都是比本校好的。住校嘛，管理上就会严一点，所以这种情况也是可以理解的，呵呵。至于教学质量呢，你放心好了，实验的老师都很好，没有什么差别的，学的好不好，就要靠自己了。

本校是天堂？没听说过呢。要报哪一个，还是要你自己决定的。

再说一句，实验的活动很多，眼花缭乱的，如果你想要提高自己的综合素质，实验室最佳选择！你可以视情况参加一些。

如果你进入了实验，希望能留下美好的记忆！

青州实验中学的历史简介

山东省青州第八中学31年历程：

青州八中在教学质量与学校基本建设两条战线上同时出击，1985年7月，首届百余名毕业生参加高考，有39名学生金榜题名，随后几年高考成绩稳步上升。

1988年，学校面积达14953平方米，拥有1700平方米的教学楼一座，2170平方米的办公楼一座和教工宿舍楼一座。有12个教学班，676名在校

学生，教职工77人，设办公室、教务处、总务处、团委等机构，高考突破“百名”大关，达到110名。8月，潍坊市特授予青州八中“千秋功业，为国育才”的锦旗。

1989年至1993年，学校仍旧保持原有规模，教学班级始终维持在10-12个班之间，在校学生人数600人左右，教职工由1989年的72人，增长到1993年的99人。在原有机构设置的基础上，1990年设勤工俭学办公室，1992年设政教处，负责学生管理与德育工作。

1994年到2000年，随着学校建设的发展，招生数量成倍增长，学校迅速发展。教职工人数由1994年的98人，增加到2000年的155人，在校学生由1994年的1177人，增长到2000年的28个教学班，1492人。其间新增综合楼一座、教工宿舍楼一座、学生公寓楼一座，新增建筑面积117平方米。学校机构在原有设置的基础上，1999年新设教科室，负责学校教科研工作。

2001年至2006年，学校突破30个教学班，发展到2006年的37个教学班，学生人数由2001年的1813人，发展到2006年的2160人，教职工人数也在不断扩大，到2006年已经达到201人，比2001年增加近50人。2001年建成3700平方米餐厅、礼堂一座，建成2852平方米四层教工宿舍楼一座；2002年学校规模扩大为31350平方米，新建仓库平房、音乐教室平房等共696平方米；2006年建成1953.44平方米的实验楼一座。在原有机构设置的基础上，2006年设财务处、信息宣传中心，原勤工俭学办公室改为伙管室。

1988年以来，学校被授予“青州市十佳学校”荣誉称号，连续被评为“青州市教育工作先进单位”、“潍坊市文明单位”，先后赢得了“青州市教学工作先进单位”、“青州市教书育人先进单位”、“平安青州建设示范校园”、“潍坊市教育先进单位”、“潍坊市师德建设先进集体”“潍坊市平安学校建设示范学校”等多项荣誉称号。

1988年以后，青州八中完成了学校建设任务，开始专心致力于教育教学工作，教育教学质量、教学成绩连年提高。1992年8月，学校提出了“办一流学校，创一流业绩，当一流教师，做一流学生”的奋斗目标，全校师生对实现这一目标信心满怀，积极投入教育教学工作，积蓄力量，等待时机，迅速发展。

1993年11月，青州市委、市批准青州八中由副科级单位升格为正科级单位，学校千方百计筹资470多万元，兴建起“教学、图书、会议室”为一体的综合楼，并建起了教职工宿舍楼，使学校硬件设施条件有了很大的改善，1994年招生规模扩大了一倍，学校迎来的新的发展阶段。在建立科学的管理机制方面，学校根据上级教育部门的要求，结合学校的实际，先后制订了《教师岗位责任制》、《教师考核细则》，注重定期进行检查评比，有效地调动了各个方面的积极性。

2000年以后，学校在强化基本建设，努力改善办学条件的过程中，通过各种渠道筹集资金2600多万元，征下了青州大理石厂，拆迁了王府村的旧设施和房屋，使校园面积在短时间内扩大了近一倍，新建了可容纳上千人同时就餐的学生餐厅、学生公寓，整修了办公楼、教学楼、购置了200KVA变压器一台，进行了旧线路翻新改造，新建了两条排污管道，修建了学生操场，解决了长期困扰八中发展的“学生无操场”的问题。学校不断加大对信息技术教育的投入，建起了微机室、语音室、多媒体教室，购置120台计算机，使百分之九十的教师很快达到计算机中级水平。学校进入更展阶段。

为适应全面实施素质教育的需要，学校狠抓了规范化管理，建立健全了管理运行机制。制订完善了《青州八中教师日常行为规范》、《青州八中考核制度》等十几项规章制度，并制订了有关教师职称评定、教职工考核等多项规定，规范了教师行为，提高了教师工作积极性。

学生的学习热情也普遍高涨。在全国数学、物理、化学、生物竞赛中，先后有八十多名同学获得省三等奖及以上奖励，其中全国二等奖5人，国家三等奖6人，省一等奖10人，省二等奖20人。学校高考成绩也取得了全面丰收。1995年高考，陈伟同学以666分的优异成绩，成为潍坊市“理科状元”，荣获潍坊市设立的“鸿启奖”第一名。1996年，韩志广和王志强同学获高考青州市理科第六名、第七名；19年，赵迎辉同学获高考青州市理科第二名；1998年，任在成同学获高考青州市理科第七名；1999年，岳玉涛、刘洋和杨斌同学分别获高考青州市理科第四名、第五名和第八名；2000年，王轩同学获高考青州市文科第二名；2001年，尹海平同学获高考青州市理科第五名；2002年，孙娜和侯晓莹同学获高考青州市文科第一名和第三名。2005年，吴建伦同学获高考青州市文科第四名。

2006年，学校建成实验楼，郑重向社会承诺“让学生成才、让家长满意、让社会放心”，以教学为中心，在加强管理，严格制度落实的基础上，注重教学、管理方面的改革，使之更加适应不断变化的教育教学形势，青州八中迎来新的发展阶段。

实施名师工程，突出名师特色

学校围绕改进教学方法，组织开展了以“四课型”达标教学、优质课评选、青年教师汇报课、高三年级各科示范课和评选优秀教学论文为主要内容的岗位练兵活动，举办“教学能手示范课”、新老教师一对一帮扶活动，促进了广大教师教学水平的提高。学校鼓励教师参加各种形式的培训，鼓励教师继续深造，提高自身素质。以教科室为科研龙头，建立教育教学科研网络，促进学校教育教学研究水平的提高，学校涌现出一大批能力强、业务精、素质高的优秀教师。1993年，马湘华同志在国家教委举办的“苏、鲁、豫、皖”四省教育工作会议上，代表山东省作了示范课讲授，受到领导和专家的好评。19年以来，马湘华、李炳文等教师多次在潍坊市举行教学能手巡回示范课。刘光耀、薛良玉、张德民等同志被评为山东省优秀教师，孟祥民、刘光耀、刘长英、赵金星、谢玉荣、张德刚、李炳文、李承国等同志被评为潍坊市优秀教师，马湘华、房贤胜、赵宝德等二十多位老师被评为潍坊市教学能手。2002年、2005年李炳文房贤胜同志先后被评为潍坊市特级教师。2005年，刘长坤、马湘华和房贤胜同志又被评为青州市特级教师。

学校充分利用师资，注重发挥省市优秀教师、教学能手、特级教师的带动作用，使学校教师整体业务水平和素质有了大幅度提升。1998年以来，先后有30多人被评为青州市学科带头人和骨干教师，3人被评为青州市“十佳”教师，4人被评为青州市“学生最喜欢的老师”，120多人被评为青州市优秀教师、教学能手，20多人获得青州市企业家英才奖，22人获青州市人民及青州市人事局、教育局嘉奖。获国家、省、市优秀成果奖、各类竞赛优秀辅导员奖、青州市高考单科质量优胜奖等各种奖项100多项，学校教育教学水平得到很大提高。

古代状元的试卷是什么样子的？怎样才能考取状元

在古代，如果没有强大的背景作为支撑，作为寒门学子要么通过打仗，奋勇杀敌，要么就只有通过考试来改变自己的命运，再无其他选择。身体素质不好的穷人，便只能拼命的学习。心中藏着一个状元梦，因为，只有学习。考取状元最后才会改编自己的命运。那么，古时候的状元都是怎样考取状元的?有哪些原因?从古保留至今的状元试卷长什么样子?具体的一起来看看吧!

提到状元相信大家都不陌生，不仅是古时候有状元，现如今也是有状元之说的，大家经常会在高考完看到说某某省的状元考了多少分之类的。值得一提的是，历史上的状元和现在的含金量可不同，现在的状元多如牛毛，每个地区都有一个，但是在古代，状元纵观全国只有一个。关于古人的一切人们都很感兴趣，可惜只能通过文物或者史书来了解，只有清朝时期的人们留下了不少的资料，比如溥仪的声音和形象都已经通过技术保留了下来。

状元的试卷

在古时候，普通人想要翻身，想要走入上层社会，除了在战争中立下汗马功劳，就只有一条路，那就是学习。学习的目的就是参加科举制。实际上在现如今，想要改变命运，如果家庭很普通，最好的途径也是学习。言归正传，历史上有人一旦考中状元，他的试卷不出意外绝对会公布。

字迹

每次公布之后全天下的读书人，都会前来观看，不仅是看，他们还会抢着抄录一份，除了看内容，最主要的一点是他们要模仿字迹。历史上曾有这个说法，皇帝选状元的时候，是非常重视试卷中的字迹的，他们模仿字迹是为了下次，能写出皇帝喜好的字迹。

谁能相信这些都不是印刷的

目前中国有一份状元的答卷已经被曝光，纵观历史，只有这一份保存至今，想必有不少人都知道，这份答卷便是万历时期状元赵秉忠的。这份答卷是由其后人一代一代传下来的，其第十三代孙觉得自己无法妥善保管，因此选择捐给了青州博物馆，状元答卷得以曝光，同时也成了该博物馆的镇馆之宝。

赵秉忠答卷

赵秉忠在历史上颇有一番名气，根据记载此人从小便是出了名的神童，长大之后更是考中了状元，仕途也非常顺利，最高做到了礼部尚书。有趣的是，历史学家们一开始怀疑这份答卷是的，自古以来状元答卷都是收藏，原件不会流出。

经过鉴定这份答卷确实真的，这就令人不解了，尤其是这份字迹，现在能写到这种程度的人寥寥无几。

如今有人总是宣扬读书无用论，实际上无论是古代，还是现在，读书是改变命运最轻松的捷径，历史上古人早就看到了这一点。

免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。