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2009全国卷生物-2009生物高考

tamoadmin 2024-08-14 人已围观

简介1.高考生物:2009年江苏高考第34题,有关于限制酶切割形成重组质粒2.高考生物:2009年江苏高考第34题,有关限制酶切割后形成的重组质粒3.2009年高考生物第12题高考生物:2009年江苏高考第34题,有关于限制酶切割形成重组质粒(1)4种是这样来的: 图1线性片段如下方式断开。----B B-------H H---------------B B----------- -

1.高考生物:2009年江苏高考第34题,有关于限制酶切割形成重组质粒

2.高考生物:2009年江苏高考第34题,有关限制酶切割后形成的重组质粒

3.2009年高考生物第12题

高考生物:2009年江苏高考第34题,有关于限制酶切割形成重组质粒

2009全国卷生物-2009生物高考

(1)4种是这样来的:

图1线性片段如下方式断开。

----B B-------H H---------------B B-----------

----B B-------H H---------------B B-----------

1 2 3 4

(2) 如上图 只要来源于同一个酶切位点的的粘性末端 都可以互补配对的。

先看一下质粒 质粒上有这2个酶的酶切位点,因此把质粒切成2段,但有效片段是长片段,(可通过电泳分离获得图是的长片段质粒母本)

所谓“重组”质粒,指的就是质粒(母本)片段中间插入外源片段 的质粒。

这样 将切开的长片段质粒和线性片段混合在一起,则片段2和片段3 都有可能和质粒发生重组,经过筛选而得到2种质粒。当然还有其他可能 比如片段2和片段3之间再次链接成2联片段 但这样的片段不能被筛选而得到,还会有质粒自连情况发生,且被筛选,但可以通过进一步的质粒大小检测而被鉴定出来。

其实这个问题问的太绝对了 理论上 还可能片段2、3相连 再和质粒相连呢?虽然说几率低 但不能说就没可能。无论哪种情况发生 都会被鉴定出来。一般认为就形成2种 别考虑太复杂了。

如果换用Bst l与BamH l酶切,相当于单酶切(因为这2个酶的酶切位点一样),这样

1)质粒被切开一个口(2个粘性末端)

2)线性片段被切开成三段(自己试试画一下)只有中间那段具有粘性末端,才能和质粒重组。

将1)和2)混在一起,粘性末端互相连接,只能形成一种重组质粒。

高考生物:2009年江苏高考第34题,有关限制酶切割后形成的重组质粒

1、图中①是目的基因上有HindIII酶的一个切点,BamH I酶两个切点,完全切割可把目的基因切“三刀”,故产生4个片段。

2、用HindIII与Bam I这两种酶切。目的基因的DNA切成四个片段,第二、三片段的黏性末端都与质粒的黏性末端相同,都可插入质粒形成重组质粒,故为两种,用Bst l与BamH 两种酶切割,这两种酶识别的核苷酸序列相同、切点相同,切割产生的黏性末端当然相同,在目的基因的DNA上有两个切点,将目的基因的DNA切成三个片段,中间片段两端黏性末端与质粒黏性末端相同,可以插入质粒,故只形成一种重组质粒。

2009年高考生物第12题

首先,BCD都是正确的,然后解析为什么A是错误的。

这是三个复制起点没错,但观察,三个复制泡的大小不一样,最右边的最大,左边的最小,就是说最右边复制的长度更大一些,那么右边那个复制泡应该是最早开始复制的,中间的其次,左边的最晚启动,就是说多起点,但非同时开始复制,错就错在了同时两字

文章标签: # 质粒 # 片段 # 高考