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2016高考语文b卷答案-2016高考语文试题
tamoadmin 2024-08-29 人已围观
简介1.且行且珍惜适合2016年山东高考语文作文吗2.2011高考语文北京卷答案3.跪求这几年高中语文会考卷且行且珍惜适合2016年山东高考语文作文吗四川省成都市2009年一、(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是A.着落(zhuó)毗邻(pí)一沓纸(dá)令人咋舌(zhà)B.泥淖(nào)木讷(nè)刀削面(xuē)戛然而止(jiá)C.思忖(cǔn)落枕(lào)
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且行且珍惜适合2016年山东高考语文作文吗
四川省成都市2009年一、(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是A.着落(zhuó)毗邻(pí)一沓纸(dá)令人咋舌(zhà)B.泥淖(nào)木讷(nè)刀削面(xuē)戛然而止(jiá)C.思忖(cǔn)落枕(lào)汗涔涔(cén)博闻强识(shí)D.抹布(mā)愠色(yùn)唱主角(jué)金蝉脱壳(qiào)2.在下面各句横线处依次填入的词语,最恰当的一组是(1)中国历史,我们会发现一串长长的冒也说真话的忠臣名单:比干、屈原、魏徵、海瑞……他们都是“不说真话毋宁”的硬汉子。(2)近日,教育部发布消息,2009年同等人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试将于3月中旬开始网上报名。(3)上海从今年起实施的在沪注册登记不限户籍的新法意味着是外地大学生,只要在上海创业,同样能享受购房的优惠政策。A.批阅学历尽管B.披阅学力即使C.批阅学力即使D.披阅学历尽管3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.沿着木板小径走到黄龙顶峰的琼瑶彩池时,而对它奇异的景色,我们不禁赞叹这大自然的巧夺天工。B.随着科技的发展,智能手机集上网、收发邮件、看**、听音乐、导航、拍照、摄像等功能于一身,真可谓无所不为。C.今年的春装以休闲、淑女、中性为主要风格,流行的图案越发抽象了,点、线、面各种元素的交织,构成了更加光怪陆离的神秘几何图形。D.没有人不害怕失败,没有人不渴望成功,然而冠军只有一个,所以偶尔的失败是不足为训的,可怕的是失去了自信和热情。4.下列各句中,没有语病的一句是A.4月初在伦敦召开的G20财长会议能否形成协调一致的行动方案,被认为是影响近期全球金融市场走向的重要因素。B.美国《预防》杂志刊文指出,年龄在七八十岁的老年人如果每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上,这有利于身体的健康。C.成都市龙泉驿素有“桃花源”的美称,种植桃树多达17万亩,其面积之广大,品种之繁多,可以堪称“西南之最”。D.由于“五一”期缩水,导致超过5天的旅游线路今年普遍遇冷,但短线出游仍会延续清明小长的火爆局面。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5——7题。水墨画是中华民族在经历了漫长的历史积淀和广泛的艺术实践之后,创造形成的具有鲜明民族个性的绘画艺术形式,是中国绘画艺术发展到一定时期的成熟标志。中国人由衷地爱好水墨画,是因为在静穆含蓄、恬淡幽远的黑白世界中,蕴藏着华夏民族牙颐养而成的哲学精神和审美观念,蕴藏着艺术创造过程的生命体验和人格塑造,蕴藏着每个华夏子孙永远无法释怀的理想追求。熟识中国画的人晓得,水墨画的意境隐没有简约、概括的廖廖数笔之间。那些看似简单的几条墨线、几团浓淡相间的墨渍,却往往道出中国人认识世界、把握人生的宇宙观和人生观,道出了中国人世代承袭的对于天地间“浑元”之气的追求。画家在创作过程中,或是“逸笔草草,不求形似,聊以写胸中逸气耳”,或是“墨气所射,四表无穷,无字处皆其意也”,在笔墨挥洒之间宣泄出个人的豪情快感和浪漫诗意。中国水墨画不着意追求物象的外表之“像”,不去注重大自然繁琐的细节,而唯注重“心像”的把握和“形神”的概括。其创作是依靠毛笔在水墨痕迹中所塑造的“意象”图式,剔除了自然物象的表面真实,还原其自然世界的真实灵魂,完好地表达了中国人的审美经验和精神旨趣。齐白石称这种意象之美贵在“似与不似之间”,以为“不似是为欺世,太似是为媚俗”,“不似不似”才是艺术的根本。看来,正是这“不似之似”的意象之美,才能演绎中国人心灵中无尽的意境,让中国人得以启动超旷空灵的精神之舟,徜徉在浩瀚无边的水墨艺术世界。注重协调物象的阴阳之理,不要浮躁的光影作为画面形象的修饰,也是中国的水墨画刻意追求的。因此,水墨画中的深与淡、干与湿、黑与白、曲与直等,拒绝了外部条件对于生命本质的干预,纯粹以表现物象的“原生态”为出发点,展示自然世界的内在本质,穷尽天地万物的运行机理,这或许是艺术世界的真实目的。世界上没有哪个民族能够像中华民族这样热爱黑墨的颜色,有简单的阴阳道理,阐释最复杂的自然世界。黑墨构成了中国民族文化特殊的审美心理和精神境界。古人认为,观赏画中世界,近山,可以信步走进,寄情其中;观水,可以畅游其间,澄澈心灵;视物,可以睹物思人,“见异思迁”;品人,可以领略独立人格,表达自己贤达清高、不随波逐流的品质。在水墨的渗化中寻找意境,在意境的氤氲中放逐身心,这是中国人至今无法舍弃的美好享受。5.下列有关中国水墨画的解说不正确的一项是A.水墨画这种绘画艺术形式,具有鲜明的民族个性,标志着中国绘画艺术的成熟。B.水墨画用简约、概括的廖廖数笔,营造出静穆含蓄、恬淡幽远、意境无穷的黑白世界。C.水墨画蕴藏着华夏民族的哲学精神和审美观念,蕴藏着创作者的生命体验和人格塑造。D.水墨画以自己独有的表现形式,表达着中国人认识世界、把握人生的宇宙观和人生观。6.下列理解不符合原文意思的一项是A.水墨画的产生和中国古人注重对事物本质规律的探索和注重自我心灵表现的民族文化习惯密切相关。B.水墨画以表现物象的“原生态”为出发点,通过“黑与白”表达了中国人对天地万物及其运行机理的认识。C.齐白石所追求的“似与不似之间”的意象之美指的是既注重物象外表细节的相似,又注重“心像”的把握。D.水墨画蕴藏着华夏子孙永远无法释怀的理想追求,它所演绎的意境能让中国人得到超旷空灵的精神享受。7.根据原文信息,下列推断正确的一项是A.水墨画这种具有独特中国韵味的绘画艺术形式的创造,充分证明中华民族最擅长以最简单的方式来阐释最复杂的自然世界。B.中国的水墨画不用光影作为画面形象的修饰,反映出中国古代画家对自然万物细节的研究赶不上同时代的西方画家。C.从中国水墨画刻意追求阴阳之理可看出,艺术世界的真实目的就应当是展示自然世界的内在本质,穷尽天地天物的运行机理。D.创作时有着不同人生体验的作者在笔墨之间充分融入了其个性化的豪情和诗意,使水墨画作品显现出的丰富和风格的多样。三、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成8——10题。虞诩字升卿,陈国武平人也,早孤,孝养祖母。县举顺孙,国相奇之,欲以为吏。诩辞曰:“祖母九十,非诩不养。”相乃止。后祖母终,辟太尉李脩府,拜郎中。后羌寇武都,邓太后以诩有将帅之略,迁武都太守。羌乃率众数千,遮诩于陈仓、崤谷,诩日夜进道,兼行百余里。令吏士各作两灶,日增倍之,羌不敢逼。或问曰:“孙膑减灶而君增之。兵法日行不过三十里,以戒不虞,而今日且二百里。何也?”诩曰:“虏众多,吾兵少。徐行则易为所及,速进则彼所不测。虏见吾灶日增,必谓郡兵来迎。众多行速,必惮追我。孙膑见弱,吾今示强,势有不同故也。”既到郡,兵不满三千,而羌众万余,攻围数十日。诩乃令军中,潜发小弩。羌以为矢力弱,不能至,并兵急攻。诩于是使二十强弩共射一人,发无不中,羌大震,退。明日悉陈其兵众,令从东郭门出,北郭门入,贸易衣服,回转数周。羌不知其数,更相恐动。诩计贼当退,乃潜遣五百余人于浅水设伏,候其走路。虏果大奔,因掩击,大破之。斩获甚众,贼由是败散。诩乃占相地势,筑营壁,招还流亡,赈贫人,郡遂以安。是时,长吏听百姓谪罚者输赎,号为“义钱”,托为贫人储,而守令国以聚敛。诩上疏曰:“元年以来,长吏受取百万以上者,匈匈不绝,谪罚吏人至数千万,而三公、刺史少所举奏。永平、章和中,司空劾案,州及郡县皆坐免黜。今宜遵前典,蠲(注)除权制。”于是诏书下诩章,切责州郡。谪罚输赎自此而止。宁阳主簿诉其县令之枉,积六七岁不省。主簿乃上书曰:“臣章百上,终不见省,臣岂可北诣单于以告怨乎?”帝大怒,持章示尚书,尚书遂劾以大逆。诩驳之曰:“主簿所讼,百上不达,是有司之过,愚蠢之人,不足多诛。”帝纳诩言,笞之而已。诩因谓诸尚书曰:“小人有怨,不远千里,断发刻肌,诣阙告诉,而不为理,岂臣下之义?”闻者皆渐。诩好刺举,无所回容,数以此忏权戚,遂九见谴考,三遭刑罚,而刚正之性,终老不屈。临终,谓其子恭曰:“吾事君直道,行已无愧。”(选自《后汉书》有删节)注蠲,juān免除。8.下列加点的词解释不正确的一项是A.以戒不虞虞:预料B.贸易衣服,回转数周贸:变更C.积六七岁不省省:审察D.断发刻肌,诣阙告诉告诉:说给人听9.下列各组句子中,分别表现虞诩“将帅之略”和“刚正之性”的一组是A.以诩有将帅之略,迁武都太守B.孙膑减灶而君增之而不为理,岂臣下之义州及郡县皆坐免黜C.乃令军中,潜发小弩D.兵法日行不过三十里而不为理,岂臣下之义遂九见谴考,三遭刑罚10.下列对原文的分析和概括,不正确的一项是A.虞诩孝敬奉养祖母,被县里推举为顺孙。国相认为他是非凡出众的人打算任用他为吏,而他却因为要奉养祖母拒绝了。B.虞诩有将帅之略,被调任为武都太守。在作战中,他指挥若定,用增灶示强、巧用、易服回转、伏兵掩击等方式迷惑并打败羌人。C.虞诩为“义钱”之事上疏皇帝,陈述了贪官污吏的罪行以及百姓遭受的痛苦,建议废除“义钱”。皇帝纳后,“义钱”制度从此停止。D.虞诩认为宁阳县主簿上告该县县令受冤一事虽然是大逆不道的行为,但对这样愚蠢的人,没必要杀他。四、(23分)11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)众多行速,必惮追我。孙膑见弱,吾今示强,势有不同故也。(5分)(2)诩好刺举,无所回容,数以此忤权戚,遂九见谴考,三遭刑罚,而刚正之性,终老不屈。(5分)12.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)同诸隐者夜登四明山施肩吾注半夜寻幽上四明,手攀松桂触云行。相呼已到无人境,何处玉萧吹一声。注施肩吾,字希圣。北宋道士。自号华阳子。生卒年不说。少年习佛,博学经史,工词章,后转而学道,隐居西山(在今江西南昌)学仙。(1)这首诗表现了诗人什么样的心境?(2分)(2)这首诗写出了四明山山高幽静的特点,诗人是怎样来表现这一特点的?请简要分析。(6分)13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)(1),莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)古代诗词常以“月”烘托意境。如刘禹锡《石头城》中的“,夜深还过女墙来”;李煜《虞美人》中的“小楼昨夜又东风,”。李密在《陈情表》中提出“,”的请求,生动形象地表达出其奉养祖母的拳拳之心,感动了提倡以“孝”治理天下的晋武帝。(2),石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌引》)古代诗词善用自然景物烘托感情。如《卫风·氓》中的“桑之落矣,”;李清照《声声慢》中的“,到黄昏,点点滴滴”。王安石在《游褒禅山记》中阐述“志”“力”“物”三者关系时,用“,”强调了尽志的重要性。五.阅读下面的文字,完成14——17题。(22分)苍茫中原朱以撒①这些日子里,经孟州、孟津,到洛阳、安阳、开封,总是日复一日地感受一种与江南不同的厚重。是这里带有寒意的凌厉的风,是那看起来比故乡大而深红的落日,还是落日背景下那卸去累累果实的无垠原野?感觉总是难以言明。可是肌肤与心灵明明白白地体验着与我所居住的都市不同的气息,心弦不同地被撩拨得颤动起来。②我只能挑一个我以为合适的词来表达,那就是:苍茫。③这些有过古者兴衰千年激荡的土地,在经过世事翻覆,鹿鼎频争的烽烟之后,已经变得和其他城市没有什么两样了,现代文明已深深地弥漫其中,可是,只要你抽身出来,到郊原,到旷野,你仍然会感慨不已。这方水土曾有过的英雄气概和草莽纷争,并不因时光的流逝而飘散,只要你有心撩开一角,那些带有图腾、饕餮、甲骨、金文的古风就会扑面而来。④这个晚秋的黄昏,我在远离城区的郊外散步,原野苍茫秋风苍凉,深红的落日把远山映衬出一个绵延的剪影。有几个农夫在拉扶着犁耙,在他们劳作的不远处,散落着一些短粗的城堞纹丝不动。时日久远,风雨侵蚀无歇,城堞外表如同千疮百孔的马蜂窝,只要看着那厚实沉甸的分里,就很容易使人想起宝剑和英雄,每一块土疙瘩里都可能掉下一则故障,每一阵风卷出的黄尘都可能扬起战马的嘶鸣。如期而至的黄昏笼罩在空寂的城堞上,引人无限遐想:岁月真是无从再现么?其实我已逐渐能够由此领悟中原的笔墨情怀了。在这种环境下生存,特有的意象时时刻刻地熏染,笔下自然就野犷起来,亘古的南北有别,是渗透于艺人艺事的方方面面的,你看看他们手执长锋狼毫在雪白的宣纸上驰骋,多是乘势翻卷的草书,与沙场上的箭镞飞鸣、刀少剑影似乎没有什么两样,只是表现形式更换了罢了。⑤在我们感慨岁月的磨洗使许多鲜明的过往人事化为乌有的同时,还是会看到许多不畏惧风霜刀斧剔抉的古典依然如故。我看到并抚摸到了这些昔日古都的石像、石碑。四季轮回春秋迭代,石像中的文官武将,已推失却了当年的文质彬彬或威武睥睨,在改朝换代的风云中一脸漠然。他们有的依旧兀立于田头篱角,有的则离开原来坐落的方位,被人集中一室面面相觑。他们是留恋秦时汉时的明月呢,还是渴望唐时宋时的清风呢?令人乐意驻足的是与石像同存的石碑。时光的清冷沁入了石表,损伤了点画结构,使句读时不免受阻。可心灵却因之而酣畅,分明品味出碑文深处的内涵,丰富而深沉。这使我们面临它的时候,看出旧日创造的美丽辉煌的闪耀;在触摸它的时候,感觉到岁月翩翩远去的雪泥鸿爪,不免能领悟上苍的一点暗喻,一点象征,一点意趣。这是如今一些雕琢精美的石像石碑所无从具备的。这些古代的石头荡起的历史回声,很有可能会令我们捡拾起精神上的一些遗失。⑥在中原的大地上穿行,有一种纵横天高地迥的开阔逼起心胸。像我这样方向感不强的人,如果向匆匆前行的中原人讨教,他们总是会站定了,缓缓抬手,至眉端,“诺,向南猛走,再向西拐”。他们的方位感特别强,又有一种指挥若定、胸有成竹的意气。我从中得到的暗示是,当年中原逐鹿的后代,血液中还流动着纵横捭阖的气概,犹如指点江山那般。⑦一弯寒月寒升上来了,远处近处层次分明。这不是十五的月亮,却由此衬托出了空间的苍茫无限,朦胧色调更平添这一古老地域神秘与辽远。流连在历史往事的废墟上,思想无处不达地,灵活并且随意。在搜寻之方土地的遗留时,有许多次,视觉是徒劳无获的,只有靠心灵去感受,用知觉去捕捉。像这样有着悠久历史积淀的地方,战争的风云、英雄的情操,艺术的拙朴、民气的强悍,根本不会因时光潮水的浸漫而退却。⑧我想,我也许还有不少机会走入这苍茫的中原。14.作者感受到的中原大地的“苍茫”体现在哪些方面?请结合全文概括作答。(6分)15.根据文意,回答下面的问题:(6分)(1)第④段中“中原的笔墨情怀”指的是什么?(2分)(2)解释下面的句子在文中的含意。(4分)这些古代的石头荡起的历史回声,很有可能会令我们捡拾起精神上的一些遗失。16.文中第⑦段写到了寒月,这样写有什么作用?(6分)17.本文语言很有特色,请你就感受最深的一点作简要赏析。(4分)六、(15分)18.仔细阅读下面的图表,用简明的语言概括说明2004——2008年我国农村居民人均纯收入及其增长速度的变化情况。(4分)19.阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到短语结构协调一致。(字数不得增减)(6分)黄河,你从巴颜喀拉山流出后,一路喷珠溅玉,款款前行,当你腾跃下青海高原后,愈来愈威风凛凛,疏狂不羁。你这孔武的东方巨龙,以铜头铁臂撞开大峡谷,用尖牙利齿撕碎黄土高原。巉岩壁立的刘家峡里,你一甩龙尾,卷起千堆雪;至壶口,你一声短吟,撩起瀑布泻天;抵龙门,你长吼一声,唤来动地狂飚;嵯峨陡峭的青铜峡中,你龙身一陡,搅起浪万叠……20.请你根据下面的情景合理想象,补充火柴和凸透镜的对话。(15分)实验室里,火柴点燃了酒精灯。火柴得意地对凸透镜说:“。”(2分)正说着,火柴不经意地碰在装着白磷的玻璃瓶上,火焰熄灭了。凸透镜望了火柴一眼,默不作声地对准瓶子里的白磷,不一会儿就燃起了火苗。凸透镜诚恳地对火柴说:“。”(3分)七、(60分)21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。我是一棵树,一棵长在房前屋后的树。我不知道从哪里来,也不知道自己能做什么。春天,我欣然长出了绿叶,蓬蓬勃勃,葱葱茏茏。在我的树阴下,人们嬉戏、闲谈。我可以给我这么多的欢乐,自己也不知晓。我只生长自己,什么也没有做。秋天,我开始落叶,飘飘洒洒,纷纷扬扬。在我的身边,人们喝酒,吟诗。我可以给人这么多的欢乐,自己也不知晓。我只生长我自己,什么也没有做。无数个春花秋月,我老了,人们把我锯了下来,我便只是一个树墩了。在树墩上还有人坐着停歇,思索人生的开端。我长成了一棵树,并以一棵树的方式在世界上消失,这便是生命中最美丽的哲学。要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟题目,不要脱离材料内容含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。语文参考答案及评分标准一、(12分,每小题3分)1.D2.B3.C(光怪陆离:形容奇形怪状,色彩繁杂;比喻事物离奇多变。A。对象误用。巧夺天工:人工的精巧胜过天然,不能用来形容自然景象。B。感彩错误。无所不为:形容什么坏事都做得出来,贬义词。D。望文生义,不足为训:不值得作为效法的准则)4.A(B不合逻辑。“干家务”不能与“买菜”、“煮饭”形成并列关系。C赘余。“堪称”本来就有“可以称为”之意。D主语残缺。去掉“由于”或“导致”)二、(9分,每小题3分)5.A(以偏盖全。水墨画只是“中国绘画艺术发展到一定时期的成熟标志”)6.C(曲解原文意思。齐白石的“不似之似”不追求外表细节的相似,而追求“心像”的把握和“形神”的概括)7.D(A从原文信息不能推出“中华民族最擅长以最简单的方式来阐释最复杂的自然世界”。B强加因果。根据“中国山水画不注重表现光与影等外在条件”这一信息,不能推出“中国古代画家对自然万物细节的研究赶不上同时代的……”的结论。C绝对化。错把“或然”当作“必然”)三、(9分,每小题3分)8.D(应为“报告申诉”)9.C(A“谪罚……”是长吏所为。B“州及……”陈述的是永平,章和年间的事情。D“兵法……”是兵书的策略)10.D(虞诩没有认为主簿的做法是大逆不道)四、(23分)11.(10分)(1)(5分)我军人数多,行动快,(敌军)一定害怕追击我们。孙膑是(有意向敌人)显示弱小,而我如今是(有意向敌人)显示强大,(这是由于)形势不同的缘故。(大意正确计3分,落实“惮”“见”含义各计1分)(2)(5分)虞诩喜爱指责揭发,没有曲法(回避)宽容的,屡次因此触犯权臣贵戚,于是多次受到责备和刑罚的惩处(九次被责备,三次遭受刑罚的惩处),但刚强正直的个性,至不变。(大意正确计3分,落实“刺”“忤”的含义正确各计1分)12.(8分)(1)(2分)这首诗表现了诗人谈远超逸的心境。(2分,意思相的近即可)(2)(6分)(1)用了侧面描写的手法写出四明山的高(1分);本诗第二句写手攀松桂在浮云中行走,侧面表现了四明山山高的特点(2分);(2)用以声衬静的手法写出四明山的幽静(1分);本诗三、四句写在“无人境”听到不知何处传来的一声萧鸣,反衬出山的幽静(2分)。13.(5分)(1)竹喧归浣女淮水东边旧时月故国不堪回首月明中乌鸟私情原乞终养(2)女娲炼石补天处黄黄而陨梧桐更兼细雨心吾志也而不能至者可以无悔(矣)(每空1分,有错字、漏字、别字该空不计分)五、(22分)14.(6分)①中原凌厉的风、深红的落日、无垠的原野等自然景象;②中原弥漫着浓厚历史气息的城堞、石碑、石像等历史遗迹;③流存于中原人血液中的纵横捭阖的气概。(答对1点计2分,答对3点计6分。意思相近即可)15.(6分)(1)(2分)指浸润着中原历史文化的艺术中(1分)所表现出的粗犷和豪放(1分)。(意思相近即可)(2)(4分)中原大地散落的石碑、石像等遗迹(1分),所勾起的历史记忆(所蕴含的历史文化气息)(1分),有可能让我们从中汲取遗失的精神气质以及丰富深沉的文化精神(2分)。(意思相近即可)16.(6分)①衬托了中原大地的苍茫无限、神秘辽远;②触景生情,引出作者对中原历史文化的感悟。(答对1点计3分,术语正确计1分,分析恰当计2分;共6分)(意思相近即可)17.(4分)评分要点:观点、特色正确1分;举例恰当、分析得当2分;语言通顺1分。)参考示例1:善用整句。如“战争的风云、英雄的情操,艺术的拙朴、民气的强悍”一句,结构整齐、酣畅淋漓,表现了中原大地悠久历史文化积淀的丰富内涵。参考示例2:妙用修辞。如“城堞外表如同千疮百孔的马蜂窝”一句中,作者把散落在广袤原野中短粗的城堞比喻成“马蜂窝”,生动形象地表现了饱经风雨侵蚀的城堞早已千疮百孔的特点,显现了历史的悠久。六、(15分)18.(4分)我国农村居民人均纯收入呈逐年上升趋势(2分),上升幅度有高有低(2分)。(一点2分,共4分。意思相近即可)19.(6分)参考示例:巉岩壁立的刘家峡里,你龙尾一甩,卷起千堆雪;嵯峨陡峭的青铜峡中,你龙身一陡,搅起万叠浪;至壶口,你一声短吟,撩起瀑布泻天;抵龙门,你长吼一声,唤来动地狂飚……(语序调整恰当,计2分;短语结构调整一致,每处计1分,共4分)20.(5分)火柴:(2分)(示例)瞧我多厉害,要点燃物体,非我不可。凸透镜:(3分)(示例)你看,我不也点燃了吗?可是自高自大,就会碰壁的,还是谦虚一点吧。七、(60分)参照高考作文评分标准5月高中毕业班第三次诊断性检测语文试题
2011高考语文北京卷答案
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跪求这几年高中语文会考卷
北京市2006年春季高中语文会考试卷
一.(18分,每小题3分)
1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是品茗
A.桎梏(gù) 畸(jī)形品茗 一曝(bào)十寒 刚愎(bì)自用
B.塑(suò)造 炽(chì)热 瞠(chēng)目结舌 一蹴(cù)而就
C.发酵(jiào) 愤懑(mèn) 如火如荼(tú) 秣(mò)马厉兵
D.潜(qián) 伏 筵(yán)席 面面相觑(qù) 垂涎(yán)三尺品茗
2.下列句子中,没有错别字的一句是品茗
A.在中国现代文学史上,巴金作为民族良心和品质的旗帜而受到人们祟敬。
B.浓郁的情韵和深刻的哲理水溶,增强了文章的艺术魅力,强烈地感染着读者。
C.厦门因承诺将跨国零售集团购会办成一次非羸利的会议而获得了最多的选票。
D.这部传记,以独特的笔触、朴实醇厚的语言为世人展示了将军们鲜为人知的人生境遇。品
茗
3.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是品茗
①鲁迅那一篇篇如匕首投枪般的杂文至今仍显露着 的思想锋芒。
② 品茗是可以的。中国有句老话叫“人言可畏”。
③这件事已经过去多年了,但是,现在想起来,他内心深处还感到 。
④他心烦意乱,意志消沉,经常独自 街头。
A.锋利 流言品茗内疚 流连 B.犀利 流言 歉疚 踯躅
C.锋利 谎言 歉疚 踯躅 D.犀利 谎言 内疚 流连
4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是
A.时下,田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行,满足了人们走近自然、返璞归真的愿望
。
B.由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑
冰的人大失所望。
C.本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解,参赛作品的题材从日常生活习俗、人物
服饰到节庆活动应有尽有,真是蔚为大观。
D.这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责,但是批评者认为,作者的创作动机是
无可厚非的。
5.下列句子中,有语病的一句是胡子
A.海豚是海洋世界里最聪明的动物,它们有着丰富的情感和复杂的内心世界,与人类非常
友好。
B.我国80年代高新技术开发区的创办,被誉为20世纪在科技产业化方面最重要的创举。
C.“耶路撒冷”是和平之城的意思,却又是遭受劫难最多的城市,可是长期的冲突并没有
使其失去迷人的魅力,从而使旅游者望而却步。
D.在中国,计算机五十年代就在军事领域里应用了,但是,它成为一种各个领域广泛使用
的工具,还是最近二十来年的事。
6.给下列句子排序,恰当的一项是
胡子①病痛是人类必须面对的最残酷、最强大和最无情的敌人
②它从人刚刚诞生的那一刻起,就像影子一样追随着人们的脚步
③如果没有各种各样的疾病,人类一大半“正常死亡”都可以避免
④病痛是人类与生俱来的敌人
⑤与这样的敌人战斗,人类自身的意志、毅力和高贵性才得以展现
A.①⑤④③② B.②④①⑤③胡子C.④②③①⑤ D.①②④③⑤
二.(15分,每小题3分)
阅读下面文言文,完成7—11题
齐有北郭骚者,结罘[1]罔,捆蒲草,织履,以养其母,犹不足,踵门见晏子曰:“窃说
先生之义,愿乞所以养母者。”晏子使人分仓粟府金而遗之,辞金受粟。
胡子有间,晏子见疑于景公,出奔,过北郭骚之门而辞。北郭骚沐浴而见晏子,曰:“夫子将
焉适?”晏子曰:“见疑于齐君,将出奔。”北郭骚曰:“夫子勉之矣!”晏子上车太息而叹
曰:“婴之亡,岂不宜哉!亦不知士甚矣。”胡子
晏子行,北郭子召其友而告之曰:“吾说晏子之义,而尝乞所以养母者焉。吾闻之,养其
亲者,身伉其难。今晏子见疑,吾将以身死白之。”著衣冠,令其友操剑、奉笥[2]而从,造
于君庭,求复者[3]曰:“晏子,天下之贤者也。今去齐国,齐必侵矣。方见国之必侵,不若
死,请以头托白晏子也。”因谓友曰:“盛吾头于笥中,奉以托。”退而自刎。其友因奉托而
谓复者曰:“此北郭子为国故死,吾将为北郭子死。”又退而自刎。
胡子景公闻之,大骇,乘驲[1]而自追晏子,及之国郊,请而反之。晏子不得已而反,闻北郭
之以死白己也,太息而叹曰:“婴之亡,岂不宜哉!亦愈不知士甚矣。”
注释:[1]罘(fú),捕兽的网。 [2]笥(sì),一种容器。 [3]复者,负责通报的
人。 [4]驲(rì),一种车。
7.下列各句加点的词的意义与现代汉语相同的一项是
A.夫子将焉适。 B.吾说晏子之义。
C.盛吾头于笥中。 D.晏子见疑于景公,出奔。
8.文中划线的下列句子,表示被动意义的一项是
A.过北郭骚之门而辞。 B.造于君庭。
C.齐必侵矣。 D.请而反之。
9.下列各组句子,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.婴之亡,岂不宜哉。 B.方见国之必侵。
胡子闻北郭子之以死白己也。 晏子见疑于景公。
C.吾将以身死白之。 D.因谓其友曰。
险以远,则至者少。 公等录录,所谓因人成事者也。
10.下列句子分别编为四组,全部表达“舍生取义”的一组是
①窃说先生之义,愿乞所以养母者。 ②见疑于齐君,将出奔 。
③养其亲者,身伉其难。 ④方见国之必侵,不若死。
⑤其友因奉托而谓复者。 ⑥请以头托白晏子也。
A.①②⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑥
11.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是
A.“使人分仓粟府金而遗之”,反映了晏子关心百姓疾苦的胸怀。
B.北郭骚“辞金受粟,”表现了他孝顺母亲但绝不贪心的品格。
C.北郭骚因晏子是国之栋梁,且帮助过自己,决心以死为晏子辩白。
D.晏子两次感叹“不知士”,都反映了对不了解北郭骚之义的愧疚。
三.(12分,每小题3分)
胡子阅读下面短文,完成12—15小题
桥的运动
胡子桥是种固定建筑物,一经造成,便屹立大地,可以千载不移,把它当作在面标志,应当是
不再准确不过的。《史记·苏秦列传》里有段故事:“尾生(人名)与女子期于梁下,女子不
来,水至不去,抱柱而死。”他们所以约定在桥下相会,就因为桥是不会动的,但是,这里所
谓不动,是指大动而言,至于小动、微动,它却和万物一样,是持续不断、分秒不停的。
车在桥上过,它的重量就使桥身变形,从平直的桥身变为弯曲的桥身,就同人坐在板凳上
,把板凳坐弯一样。板凳的腿,因为板的压迫,也要变形,如果这腿是有弹簧的,就可看出,
这腿是被压短了。桥身的两头是桥墩,桥上不断行车,桥墩就像板凳腿一样,也要被压短而变
形。把板凳放在泥土上,坐上人,板凳腿就把人的重量传到泥土中,使泥土发生变形。桥墩也
同样使下面的基础变形。桥身的变形表示桥上的重量传递给桥墩了,桥墩的变形表示桥身上的
重量传递给基础上,基础的变形表示桥墩上的重量传递给桥下的土地了。通过桥身、桥墩和基
础的变形,桥上的一切重量就都逐层传递,最后到达桥下的土地中,桥上的重量终为地下的抵
抗所平衡。物体所以能变形,是由于内部分子的位置有变动,也就是由于分子的运动。
胡子车在桥上高速行驶时,使桥梁整体发生震动。此外,桥还受气候变化的侵袭。在狂风暴雨
中,桥是要摆动或扭动的;就是在冷暖不均、温度有升降时,桥也要伸缩,形成蠕动。桥墩在
水中,经常受水流的压迫和风浪的打击,就有摇动、转动和滑动的倾向而在地基中发生移动。
此外,遇到地震,全桥还会受到水平方向和由下而上的推动。所有以上种种的动而引起的桥的
变形,加上桥上重量和桥本身重量所引起的变形,构成全桥各部的总变形。任何一点的变形,
就是那里的分子运动的综合表现。
桥是固定建筑物,所谓固定就是不在空间有走动,不像车船行走。但是,天地间没有完全固定
的东西,桥 的平衡只能是瞬间现象,它仍是桥的运动的一种特殊状态。桥的运动是桥的存在
形式。
12.根据文意,对“桥是不会动的”理解正确的一项是
A.桥不会移动,处于完全静止的状态
B.桥在有重车疾驰、巨浪冲击时是岿然不动的胡子
C.桥上无车无人,只有本身重量时,它不发生变形
D.桥小动、微动不止,但人们察觉不出桥在空间的变化
13.文中用“人坐板凳”的比喻,要说明的一项是胡子
A.桥是一定承载量的,超过承载量就要引起变形
B.建筑桥梁要保证质量,所用材料要符合科学的弹性系数
C.车在桥上驶过时,桥上的一切重量逐层传递到桥下土地中
D.桥像板凳,桥墩像板凳腿,所以桥能承重
14.下列对桥的运动的描述,不符合文意的一项是
A.车在桥上高速行驶时,桥墩就有摇动、转动和移动胡子
B.桥受气候变化的侵袭,在狂风暴雨中会发生摆动和扭动
C.受水流压迫和风浪打击,桥墩在地基中发生移动
D.在冷暖不均、温度升降时,桥会伸缩,发生蠕动胡子
15.下列对本文中心的归纳,正确的一项是
A.桥在重力作用和各种外力的影响下会发生变形
B.桥 无时无刻不在运动,桥的运动就是桥的存在形式
C.桥的平衡是桥的运动的一种特殊状态,是瞬间现象
D.桥任何一点的变形,就是那里的分子运动的综合表现
第Ⅱ卷(共105分)胡子
四.(18分)
阅读下面文章,完成16—19题
你知西藏的天有多蓝
胡子西藏的天,天天都是蓝的。
天天,天蓝,白天黑夜地“蓝”着地球之巅的人们。
我头顶的蓝天,一直处于静止状态,它当然是无声的,一只鸟便可以划破它的宁静。天,
把心情蓝得很高,很畅,像天边的经幡,随着风的节奏而摇曳。
胡子天天,天蓝,像一块蓝丝绒,把全部答案裹起来,让人们以各种姿势在天底下猜测它为何
蓝得让人生疑。你常常会看到,有人满腹狐疑地盖上相机镜头,说:“我不相信天能蓝到这种
地步。”也有人一下飞机,抬头就会问:“西藏的天干吗这么的蓝呀?”
我说:“当然是因了你的远道而来。你一定会爱上它,对吗?”
“但是你必须回答我,它干吗如此的蓝?”
胡子是呀,天之蓝总得有个答案吧。
我习惯地将两手放入衣袋,望着湛蓝湛蓝的天,紧张地思虑,让腾起风暴的脑海去筛选一
个最精确的解答,一时感觉满眼全是正确答案。稍顷,一切又恢复了静止。抬头望天,天还是
那么蓝。丝毫没有哪怕是微乎其微的变化。面对无限的蓝,瞬间,想好的答案又全部消失了。
多数时候,我们会刻意去找寻一个完美的答案,以便对自己和对方的疑问做个解释。可实
在是困难。初来西藏的人时常会为诸如天为什么那么蓝等问题冥思苦想而导致大脑缺氧,反不
能轻松享受天然风光的美丽。所以你不必过分去深究太多问题,在你抵达之前,西藏的天就这
么蓝,在你离开之后,它还将依然蓝下去。我在西藏看了八年天,只求与蓝共度,以免亵渎了
天天天蓝的纯洁和真诚。
反过来,我倒想问你了:天蓝点儿有什么不好呢?天天天蓝,多么美好的生活呵,难道你
还担心它这样蓝下去不是件好事?难道你真不知地球原本就是一个蓝色星球?我不否认天空的
不同色彩会带给人不一样的情绪,特别是成都那座成天灰得一塌糊涂的城市,灰得十潮湿,潮
湿把小伙们潮得一个个细皮嫩肉,看上去很“白”。严格地说,这就是自然的作用,它很容易
左右一个人的审美视野,感觉习惯,心理情绪,思想态度,影响着人与自然的相处方式,制约
着人的生活状态。
天天天蓝,与谁都无关;天天天蓝,与谁都有关。人在天下看天,天在天上看人,俯瞰着
天底下悲欢离合的戏剧表演,包容着大千世界的纷纭变幻。
我常常爬上大地的阶梯,看见闪电划过天边,雷声惊走天的睡眠,一丝忧蓝之情裸露心底
,我想去看看天——
天天,天还蓝吗?
请不要问我。
16.下列对原文的理解,准确的两项是(4分)
A.本文通过对西藏天之蓝的赞美,集中论述了环境保护的重要性。
B.西藏的天是在远道而来的人的眼里才变得“如此的蓝”。
C.文章的结尾表达了作者对天是否能永远这么蓝下去的隐忧。
D.初来西藏的人大脑缺氧,是对“天为什么那么蓝”等问题冥思苦想所致。胡子
E.本文潜藏着对人与自然之间的关系的深入思索。
答:胡子胡子
17.为什么有人一下飞机就会问“西藏的天干吗这么的蓝”?对人们所提问题,作者给出了怎
样的回答?(4分)
答:
18.文章倒数第5自然段中用了三个色彩词,请根据文意解释它们含义(4分)胡子
(1)“蓝”:
(2)“灰”:胡子
(3)“白”:胡子
19.文章倒数第4自然段中,作者说:“天天天蓝,与谁都无关;天天天蓝,与谁都有关。”
通观全文,用自己的话回答下面问题(6分)
(1)为什么说“天天天蓝,与谁都无关”?
答: 胡子
(2)为什么说“天天天蓝,与谁都有关”?
答:
五.(15分)
20.阅读下面唐诗,完成(1)—(2)题(6分)
闻 雁 韦应物胡子 寒 塘 赵嘏
故园渺何处?归思方悠哉。 晓发梳临水,寒塘坐见秋。
淮南秋夜雨,高斋闻雁来。 乡心正无限,一雁过南楼。
(1)填空:这两首诗从体裁上看都属于 。
这两首都是抒发 胡子 。
(2)简答:这两首诗为什么都写到雁?
答:
21.将下面文言文中划线的部分译成现代汉语(5分)
胡子昔者弥子瑕见爱于卫君。卫国之法,窃[1]驾君车者罪至刖[2]。既而弥子之母病,人闻,
往夜告之,弥子矫[3]驾君车而出。君闻之而贤之曰:“孝哉,为母之故而犯刖罪!”与君游
果园,弥子食桃而甘,不尽而奉君。君曰:“爱我哉,忘其口而念我!”
胡子注释:[1]窃,私下。 [2]刖,砍掉双脚的酷刑。 [3]矫,传君命。
(1)弥子食桃而甘,不尽而奉君
本试题由《品茗》的胡子提供
(2)忘其口而念我
22.在横线上默写原句(4分)
(1)是故弟子不必不如师, 本试题由《品茗》的胡子提供,闻道有先后,本试题由《品茗
》的胡子提供 ,如是而已。(《师说》)
(2)移船相近邀相风见,添酒回灯重开宴。 本试题由《品茗》的胡子提供 胡子 ,本试题
由《品茗》的胡子提供 。(《琵琶行》)。
六.(12分)
23.用一句话(不超过30个字)概括以下一则新闻的要点(3分)
据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在系中发现了一颗已有140亿年历史
的恒星,它的形成能够追溯开宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107—5240,其罕见之处
在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的 几种简单元素组成的,
是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。
本试题由《品茗》的胡子提供24.把下面的长句改写成几个较短的句子,使意思表达得更清楚
(可以改变语序、增删词语,但不得改变愿意)(3分)
拥有巨大市场的某电子集团,在美国发生的“9.11”恐怖袭击对全球经济造成的沉重打击
如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时,也不能不做出裁员的反应了。
改为:胡子
25.请另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法、符合该物的特征并寄寓一定的思想情感(
6分)
原作: 雨 伞
你注定一生与乌云为伴,
时时为别人遮风挡雨,
却湿透你自己。
仿写:
七.(60分)
26.阅读下面文字,按要求作文
水,滋润万物,是生命之源;
暴雨倾盆,江河泛滥,也会带来灾难。
水,看似柔弱,却能把坚石滴穿;
汇成洪流,更可穿峡破谷,一往无前。
水,演绎出多少可歌可泣的故事,
流淌着古往今来多少悲欢。
……
请以“水的联想”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体自选,不少于800字。
本试题由《品茗》的胡子提供
2003年北京春季高考语文标准答案
高考命题组 2003-1-16 《品 茗》
一.(18分,每小题3分)
品茗1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C
二.(15分,每小题3分)
品茗7.C 8.C 9.A 10.D 11.D
三.(12分,每小题3分)
12.D 13.C 14.A 15.B 品茗
四.(18分)
16.(4分) C E品茗
品茗17.(4分)因为人们想用这个问题表达对于西藏天之蓝吃惊的感受(如答因为远道而来
的人从没有见过这么蓝的天,也对)。刻意寻找答案反而妨碍了对自然的享受,所以不必过分
去深究。
品茗18.(4分)(1)纯净的空气和天空(或没有受到污染的自然,或自然的本来面目)
(2)不纯净的天空(或灰色的情绪,或不愉快的情绪)
(3)日照不足的肤色(或苍白的肤色,或原始生命力的欠缺)
19.(6分)(1)天之蓝是天本来具有的面目,不以人的意志为转移。
(2)天之蓝影响着人的生活,也受人的活动的影响。
五.(15分)20.(6分) (1)五言绝句 思乡之情(回答“秋思”也可以) (2)雁是候鸟
,春秋迁徙。秋天,大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此诗人
常常借雁抒情,寄寓自己浓浓的乡愁。
21.(5分)(1)弥子吃桃感到特别甜(译为“弥子吃到特别甘甜的桃子”也可以)。没吃完
就把它献给卫君(译成“舍不得吃完而把它献给卫君”也可以)。
品茗(2)不顾自己口味的满足却想着我(译为“因为一心想着我,竟忘记桃子已被自己咬过
”也可以)。
22.(4分)(1)师不必贤于弟子,术业有专攻。
品茗(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
六.(12分)
23.(3分)德国天文学家首次发现系中不含金属元素的恒星。
24.(3分)美国发生的“9.11恐怖袭击沉重打击了全球的经济,它使今年以来已不景气
的世界信息产业雪上加霜,拥有巨大市场的某电子集团也不能不做出裁员的反应了。
25.(6分)
七.(60分)
26.(60分)