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2017年高考文科大纲,2017年全国高考文综

tamoadmin 2024-05-25 人已围观

简介1.2017高考报考大学专业分类目录 文科理科专业有哪些2.2017年高考分数线一本二本的分数线3.《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》(教试中心函〔2016〕1792019年安徽省高考文科第一名:来自合肥一六八中学的刘鑫同学,681分。2018年安徽省高考文科状元:合肥一中郑辰筱,总分678分:语文123分,数学147分,外语143分,文综265分。2017年安徽省高考状元:文科状元

1.2017高考报考大学专业分类目录 文科理科专业有哪些

2.2017年高考分数线一本二本的分数线

3.《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》(教试中心函〔2016〕179

2017年高考文科大纲,2017年全国高考文综

2019年安徽省高考文科第一名:来自合肥一六八中学的刘鑫同学,681分。

2018年安徽省高考文科状元:合肥一中郑辰筱,总分678分:语文123分,数学147分,外语143分,文综265分。

2017年安徽省高考状元:

文科状元:潘宇昂毕业于合肥168中学,662分夺头名。

理科最状元:黄杨光同学,来自合肥八中,高分706分。

据了解,2017年高考文科600分以上的有916人,最高分662分;理科600分以上的有5386人,最高分706分。

2012年安徽省高考状元:?

文科状元——倪惠;高考成绩:671;出自:淮北一中;

理科状元——丁雅琦;高考成绩:704;出自——芜湖一中。

2011年安徽省高考状元:?

文科状元——丁洁;高考成绩:646;出自:淮北一中;

理科状元——张泽;高考成绩:699。

2017高考报考大学专业分类目录 文科理科专业有哪些

2016年高考,除北京、上海、天津、江苏、浙江五地以外,全部使用(或部分使用)全国卷的省份达到26个。2016年高考全国卷共有3套,分别是全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷。2017年高考,各省份的试卷使用情况会发生怎样的变化呢?

各省份试卷使用情况

全国Ⅰ卷地区:

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

全国Ⅱ卷地区:

甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

全国Ⅲ卷地区:

云南、广西、贵州、四川

自主命题省份:

江苏、北京、天津、上海

部分使用全国卷省份:

海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英) 单独命题(政、史、地、

物、化、生)

山东卷:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综) 自主命题(语文、文数、理数)

2017年考试改革地区

高考改革地区:

浙江、上海

考试模式:

3+3,不分文理科

必考科目:

语文、数学、外语,每科150分

改革后的考试具体安排如下

外语考试:

浙江每年2次,6月和10月;上海每年2次,1月和6月 。

选考科目:

浙江实行7选3,每科满分100分:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术(特别说明:浙江省的选考科目考试次数为2次,分别在4月和10月,外语和选考成绩2年有效。)

上海实行6选3,每科满分70分,思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学 。

录取方式 :

浙江

1.高考录取不分批次;

2.“专业 学校”平行志愿,按专业平行投档。

上海

1.合并本科第一、二招生批次;

2.“总分志愿”,分学校实行平行志愿投档和录取。

2017年高考除浙江、上海因实行高考改革变化较大外,全国其他地区保持稳定,考试模式仍与2016年保持一致。

前不久发布的2017年高考考试大纲有了新的变化,浙江和上海的小伙伴们也即将面临新的高考改革,种种变化都在表明2017高考离我们越来越近了。

如何应对2017高考全国卷?

语文

阅读选考变全考,提升答题速度是关键

阅读复习更讲求深度,着重提高读解能力;

语用和写作复习要讲求实用,着重提高书面表达能力。

从新闻、学术论文、人物传记和访谈、戏剧等作品材料中,选取更生动鲜活的事例。最重要的是考生要提高阅读速度和阅读量,同时加强对古代文化基础知识以及古诗文的积累”。

意味着语文答题时间将更加紧张。大纲调整后,高三学子在文学类阅读上可能要下更多的努力。

数学

数学全国卷最大的特色是“稳定”。

选考模块三变二,增加数学文化的要求。

在全国卷中,代数有10个小题,2个大题;立体几何有2个小题,1个大题;解析几何有2个小题,1个大题;算法有1个小题;概率统计有1个小题,1个大题。

在全国卷中,数列考查的要求低了,概率统计考查更深入了。

全国卷强调“能力立意”,所以要重视运算能力的训练,培养合理、准确的运算能力。

文综

更加强调学生跨学科的学习能力

历史的考查的趋势是“轻教材,重材料”,这对学生的知识面、学科拓展能力等都提出了新的要求,学生需要在扎实掌握主干知识的基础上进行“提效”,也就是提升自己的学科素养,而不再是死记硬背书本知识。

地理的复习,需要学生关注社会焦点和热点问题,及时收集多种媒体上的信息资料,关注世界与国家发展中出现的新情况新问题。

政治全国卷试题经常会考查到一些“冷门”考点,甚至将其作为大题来考,考生应牢记考点内容,从深度和广度两个维度掌握好每个考点,做到逐点过关。

理综

不走“题海战术”,重视自主设计新实验能力

物理全国卷试题常以生活、科技、社会、环境为背景,关注物理学发展过程中的重要史实,关注当代科学技术发展的重要成果,复习要加强理论联系实际,引导考生关注自然科学发展的最新成果及其对社会的影响。

化学大幅度地增加了实验探究活动,学生要重新走进实验室,重做典型的动手实验。

化学生物变动少,对考生影响不大。

2017年高考分数线一本二本的分数线

教育部发布的普通高等学校本科专业目录里面有五百多个专业,其中理科生可以报考的有三四百个,实在是太多了。你自己去教育部网站查询吧1、高考目前还是分为理科生和文科生的,理科生与文科生有不同的适合报考的专业。2、文科生可以选择报考经济类专业、管理类专业、师范类专业及外语类专业。而理科生可以报考机械类专业、电气工程专业、建筑工程类专业及航空航天类专业等工科专业。说句实话,好专科你的分数都不够找个好就业的专业吧,空乘之类的,身体条件不错的话,好进另外实在不行就复读一年,要不然也没什么办法,如果都不愿意,学习做买卖也可以,条条大道通罗马,重要的就是别灰心为什么说理科生选专业的范围大呢?众所周知,所有理科类再加上文理兼收的专业,理科生都可以选择。在目前我国高等教育本科的12个学科中,理、工、农、医这四个门类基本上都是理科生的天下。文科专业中,除了文学、历史等专业外,绝大部分专业也都可以文理兼招。在2013年教育部颁布的《新版专业目录》中有506种专业,其中理、工、农、医四大门类就有276个专业,占总专业数的一半儿以上。这里所说的270多种专业只是理科生选择的大致范围,而具体到每个省市、每个考生可选择的专业就不同了。因为各高校每年在不同地区招生的专业和人数会有一定的差异,如2012年南开大学一批共有16个专业在京招生,共招理科生36人;而在天津本地理科则有39个专业招生,共招424人。所以具体到哪个院校开设了哪个专业,某个院校的某个专业在当年当地是否有招生计划,招生人数是多少,考生必须仔细阅读各省当年下发的《招生专业目录》和各高校的招生章程,查看具体情况。对于理科生来说基本不存在“没的选”的尴尬,主要问题就是如何选择一个适合自己的好专业。这里首先说说理科生报考比较集中的四大门类。理学中基本都是纯理科专业,包括数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理学类、大气学类等12个大类,36种专业。工学共有31个大类,169种专业,是所有学科中包含专业最多的门类,也是理科生的招生大户。像电子信息、自动化、计算机、土木类、材料类、能源动力、航空航天等高科技、专业性强、就业好的专业都属于该门类。农学门类下设植物生产类、动物医学类、林学类、水产类等7个大类,27种专业。农学专业基本都招理科生,只有少数如园林、园艺等专业,个别院校会有文科计划。近两年,在国家大环境的作用下,农学又有回暖的趋势,很多农学类的专业也成为了大家关注的热点。医学共包含11个大类,44种专业。医学门类中的很多专业向来都是竞争激烈、分数要求高的,像临床医学、口腔医学、药学、麻醉学等专业更是考生们报考的热门。除了理、工、农、医这四个主要学科外,经济学、管理学中很多专业更是对理科生青睐有加,有很多只招收理科生或文理兼收的专业,都可以是理科生选择的重点。如经济学中金融学、经济学、金融工程、投资、保险等;管理学中信息管理与信息系统、工程管理、农业经济管理、土地资源管理、物流工程等。法学近年来报考比较火爆,法学、社会学、公安学类有很多学校都会投放一些计划招收理科生。另外,一些教育学、体育类等专业也会在理科中招生,如北京师范大学教育学(含教育学、学前教育、特殊教育)等。艺术类大多数专业都在艺术类专业目录中查找,也有部分院校的艺术类专业会在普通批次招生,一般不多,具体各校招生的计划,考生可在本省当年下发的《招生专业目录》中查找。另外,像人们普遍认为的纯文科专业如文学、历史、哲学等,个别院校也招理科生。如华东师范、北大等哲学类专业一般会有理科计划。文学中像英语、德语、法语、日语等外国语言文学类、翻译、传播学等很多专业都招理科生。个别院校历史类中的专业如考古会在理科中招生,但是极少,如首都师范大学等。下面表格简单列出理科选择专业的大致范围,由于所含专业太多,具体专业可在教育部阳光高考平台查找。不同的院校文、理限报的专业不同,报考的专业要求也不同,以上说的文科、理科、文理兼收所选报的专业只是大致情况。具体各校招生专业和招生计划,考生家长还要以当年你省下发的《招生专业目录》和各校招生章程为准,《招生专业目录》文科看文科部分,理科生看理科部分,文理兼收的专业计划都包含在文、理招生专业目录中了。理科生能报考部分文科专业。好多偏向文科专业文理兼收。但是,由于在高中没有系统的学习过文科的课程,而考试肯定是考的文科的试卷,这样,会有很大的劣势. 另外有些大学可以转专业,而某些大学更是允许从文科转到理科 。一般专业有分文史类。理工类。以及文理兼收。所以理科生选择就是理工类和文理兼收。另外,要看那些专业收的人数。有些文理兼收的招生计划。会写明文科多少人理科多少人。

《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》(教试中心函〔2016〕179

2017年高考分数线一本二本的分数线如下:

甘肃省:

今年理工类中,本科一批录取控制分数线为 460,本科二批录取控制分数线为408,本科三批录取参照分数线为 337,高职(专科)批录取参照分数线为180;文史类中,本科一批录取控制分数线为 505 ,本科二批录取控制分数线为 458,本科三批录取参照分数线为383。高职(专科)批录取参照分数线为 180。

中职生本科二批、本科三批录取最低控制分数线为,本科二批:农林牧渔类538分,医药卫生类581分,工业类583分,土木水利类568分,信息技术类545分,财经商贸类566分,旅游服务类560分,教育与文化艺术类547分。

本科三批:只有三大类有招生计划,其其他五大类没有安排计划。工业类575分,土木水利类563分,信息技术类528分。

民族院校民族班(聚居少数民族本科),理工类360分,文史类410分。

吉林省:

2017年吉林省高考各批次分数线公布,具体如下:重点本科文史528,理工507。普通本科文史412,理工379。三批本科文史286,理工260。普通艺术文267,艺术理246。民办艺文185,艺术理169。普通体育文316,体育理271。民本体育文296,体育理251。

北京市:

2017年北京高考分数线已出炉,今年本科一批录取线文科555分、理科537分。本科二批录取线文科468分、理科439分。

2017年普通高校招生专业目录显示,今年高校本科一批次共计划招生14599人。北京高考报名总数为60638人,其中报名参加全国统考的54236人,包括文史类考生17641人、理工类考生36595人。本科一批招生计划为14599人,包括文史类2757人、理工类11842人。此外,自主招生、保送生、艺术特长生等特殊类型招生均不占用统招计划数。

河北省:

河北省教育考试院获悉,经河北省招生委员会全体会议研究,确定了今年河北省普通高校招生各批各类录取控制分数线。其中,文史类本科一批为517分,较去年降低18分;而理工类本科一批为485分,较去年降低40分。6月23日0时后,向社会公布高考成绩。

2017年普通高等学校招生全国统一考试:

2017年普通高等学校招生全国统一考试于2017年6月7日-2017年6月8日举行。

2016年10月14日,教育部考试中心正式发布《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》。较之往年,2017年高考大纲对多门科目的考试内容进行了调整和修改,例如将“汉语文”科目更名为“汉语”,将语文科目中的“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均调整为必考内容,删去了数学科目中的“4-1:几何证明选讲”的选考模块等等。

时间安排:

6月7日 9:00 至11:30 语文;15:00至17:00 数学。

6月8日 9:00 至11:30 文科综合/理科综合;15:00至17:00外语(课程),有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排应通过国家教育考试考务管理平台报教育部考试中心备案 。

《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》(教试中心函〔2016〕179

高考志愿不再分“本科一批”、“本科二批”、“本科三批”,学生可以任意填写各校各专业的志愿顺序。因为北大清华不是所有专业都是顶尖专业,有的学校也许不是第一批次院校,但它的某个专业非常出色。如果淡化批次,学生可以根据专业填志愿,即使某校不是一批院校,学生也可以把它列为第一志愿,这种方式利于大学的专业建设,一些学校的好专业可以选到好学生。配合批次淡化,可能会实行一档多投,学生可以向多所高校多次投档,双向选择录取。

过去由于经费不足,在一些经济落后地区曾经出过诸如“学校没有桌椅,学生自带桌椅上学”这样的“洋相”。对教育弱势群体的关注也成为教育部工作的重点,未来三年要使义务教育阶段的残疾儿童90%接受教育。据了解二十世纪义务教育阶段全国有8万名残疾儿童没有入学,未来三年要分步安排,通过随班就读、建立特色学校、送教上门等方式解决他们接受义务教育的问题。

另外,为了实现“教育均衡”的目标,教育部研究建立现任教师校长交流轮岗制度,计划2014年开始用3至5年时间,实现县(区)范围内校长教师交流的制度化、常态化。优质学校每年需有不低于10%的教师交流轮岗,校长、副校长连续任满两届后原则上也要交流轮岗。目前各省市都在制定相应的轮岗规定。

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