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2017高考江苏历史,2007江苏高考历史
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简介1.2019江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些2.江苏高考改革到底是怎样的具体内容是什么?3.2022江苏二本线4.2017年江苏高考总分是多少 各科满分是多少 江苏高考作文一: 与车共舞 20世纪初,卡尔·本茨发明了汽车。由三轮到四轮,从无盖到封闭再到敞篷,汽车的功率不断提高,人们“假车马”而“致千里”,世界在人们的脚下变小。人们纷纷赞叹这是一项伟大的发明。 21世纪,汽车成
1.2019江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些
2.江苏高考改革到底是怎样的具体内容是什么?
3.2022江苏二本线
4.2017年江苏高考总分是多少 各科满分是多少
江苏高考作文一: 与车共舞
20世纪初,卡尔·本茨发明了汽车。由三轮到四轮,从无盖到封闭再到敞篷,汽车的功率不断提高,人们“假车马”而“致千里”,世界在人们的脚下变小。人们纷纷赞叹这是一项伟大的发明。
21世纪,汽车成为了人们主要的交通工具,却不再受到那样的赞誉。噪音、尾气污染,越来越多的人放弃了开车出行,转而回归原始,投奔自行车或是双脚。不仅如此,汽车在有些人的眼中更成为了快节奏,城市化生活的祸首,被指责。
不可否认,汽车为带来便捷的同时,也带了快节奏的生活。人们耳边回响着“向前向前”“加速加速”之类的话语,期望一脚油门,一声呼啸就可以快速到达目的地。人们不再耐烦于等待,甚至将孩子们与昆虫最自然的交流看成是浪费时光和虚度年华。
“草在结它的种子,树在摇它的叶子,我们就站着,不说话”,这是诗人顾城的慢节奏生活,而今这样的生活却只存在诗人的精神花园或是上一辈的记忆中。在田野中漫步或者骑行,随时停下采撷脚边的野花,无车的时代人们曾有过这样的惬意生活,而今人们驾着车飞速掠过一片片田野,只见得金黄一片,心中贫瘠而躁动。
那么,我们真的不能与车和谐相处了吗?
也不尽然。一位诗人在千年之前就为我们提供了答案“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”无论何时何地,无论是否周身一片喧嚣,川流不息,只要拥有内心的独立,就能拥有如同顾城或是陶渊明一样的澄澈内心。
当我们身陷阻塞的车流中时,不必再暗自愤恨地咒骂,打开窗,可以看见同样归家的飞鸟写给天空的散文诗,可以看见树叶与晚风最后一次尽情的舞蹈,可以瞥见另一扇车窗后焦急归家的同路人。一切并没有那么着急。不仅如此,车辆并不仅仅将我们载往压抑逼仄的办公室,路途的另一端拥有更多的可能与期待,是郊区枫林的漫山红遍,是异国风情的乐曲舞蹈,是远方姑娘的纯净的笑容……
木心先生说:“从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。”现在的车马都快了起来,风驰电掣,而日色依旧缓慢,一生依然可以只爱一个人。
与车共舞,一样有璀璨人生。
江苏高考作文二: 车里车外
淅沥沥的雨肆意地下着,我在车里,雨在车外。
人人都爱车,远行、踏青离不开车。外出,有车就有安全感,天亮天黑,都会被车挡在外面,为我们创造的是暖暖灯光和适宜的温度。晚间,将要回家的时候,按下手里的钥匙,车灯便开始远迎,像侍卫,将要带我安全离开,无论什么样的环境,车都会帮助我们应对。有言云之:有灯就有人,我说:有车就有人。
车里,是奋进的人生。
当方向盘确定了角度,目的地也就近在咫尺,车里的种种操作按钮就是我们的种种动力,每一件都至关重要,速度控制着时间,引擎牵引着整个车身,坐在车里的我们,集中所有的注意力,开往未来,开往理想,不由得这就是我们每天的状态,油加满,调整好状态便可以开启一天的生活。开车意味着前进,开车的状态就是生活的状态。
有时我们要慢慢地开,因为路况、因为人群,放慢速度是一种智慧,根据情况调整速度和方向帮助我们安全通过艰难路段,很多人喜欢快速地前行,而我总喜欢按部就班慢慢地开,车速能够随着自己的意志调控才有安全感,有人说:车品即人品,性格决定了这个人开车的习惯,这也有几分道理,一个保守的人开车一定也很保守,有些外向性格的人总是喜欢超车和变道。
有时开快车也可见水准,当我们成群结队出去旅行,想不因技术原因掉队,也必须开快车。或许总有需要我们打破常规的时候,生活不会千篇一律,应变十分重要,到了加速的时候也必须超越自己。
车外,是风景,是人群。
车外的环境就像生活的外因,不在控制以内,车里的我们要根据车外来决定车里。车外有风雨,车外有阻碍,如果一段路正在检修,我们就必须绕行,就像很多时候生活中,我们也要学会绕行,没有一条直路可以到达目的地,必须转弯,一个又一个弯组成了我们的经历我们的路,“绕行”规避了风险,找到了捷径。
车外熙熙攘攘的人群,你来我往,有的成为了朋友,有的只是一面之缘。而作为行者,我们不可以停下,总要牢牢抓好我们的方向盘,注视前方,去追寻一种远方。
车里的自己,车外的他人。
车里的奋进,车外的人群。
车里的自律,车外的自由。
每一步都认真走过。
江苏高考作文三: 民族的灵魂
古往今来,历史的车轮如狂风般呼啸而过,卷起的风沙曾湮灭多少辉煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之间!他们是历史的弄潮者,他们永远忠于自己民族的灵魂,他们称自己为:中国人。
《周易》有云:"天行健,君子以自强不息。"诚然,这是中华民族自古便有的民族精神,它作为一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于时至今日,这种不畏艰险勇往直前的精神仍深埋在我们民族的灵魂之中。
灵魂是不可弃的。若连灵魂都可以遗弃,又谈何精神?又谈何民族?然而,中华民族历却又不乏丢失灵魂的时候。君可记得曾经的丧权辱国?这都是我们曾经的"落魄"。但君又可记得虎门上空熊熊的热浪?君又可知晓粉碎四人帮时的举国欢庆?没错,中国人一直未曾忘记他们民族的灵魂!那是他们永恒的,不屈的精神!
"必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。"这是鲁迅对曾经的中国人的告诫。而这句话又是否适用于现代中国人?我们中不乏缺少民族精神的人,没有上进心,崇洋媚外,民族歧视者怕是大有人在。然而人们总以一种抱怨教育、抱怨社会、抱怨国家的心态回避问题,而不是从自身调整。而那些问题也并未有所解决。我们是不是该反省,我们是不是错了?我们是不是已经丢失了民族的灵魂?我们是不是应该正视这"惨淡的人生"?!
中华民族的灵魂是坚定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古树,是昂首挺胸的雄狮!
中国人可能不是最伟大的民族,但中国人绝对是不向任何人低头的民族!所有的辉煌我们都记着,所有的屈辱我们也记着。因为我们知道,这辉煌是所有屈辱的血泪支撑起来的!我们要让所有的后代都知道,中国人面对屈辱并没有妥协,而是在忍辱中丰满羽翼,等待崛起后的一飞冲天!
正如毛主席所说:"数风流人物,还看今朝!"长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!我们不能遗忘曾经,我们要铭记历史,铭记所有的屈辱与辉煌,更要铭记那永垂不朽的民族的灵魂!
2019江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些
蒋昕捷当年因高考写出作文《赤兔之死》走红,我整理了《赤兔之死》原文及赏析,欢迎阅读。
高考作文《赤兔之死》原文建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,'老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”
赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,'鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”
伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,'人中吕布,马中赤兔。’想来当不负君之志也。”赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。'人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:'吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道:'鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。”
赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。
高考满分作文第一人蒋昕捷介绍2001年,南京十三中高三学生蒋昕捷以一篇题为《赤兔之死》的古白话作文轰动一时。这是高考历史上第一篇满分作文,蒋昕捷因此被称为“高考作文满分第一人”,收获学弟学妹粉丝无数。
5岁读三国,才有了《赤兔之死》
2001年的那个夏天,接到卷子时,南京13中理科班的蒋昕捷习惯性地先瞄了一眼作文题。这是一道以诚信为话题的作文,并没有让他产生特别的感觉。于是先做前面的,其中的阅读理解是道图文题,上面画了匹很大的马,下面的文字提到了赤兔马,蒋的心里“咯噔”一下,“有了”。
接下来的故事顺理成章:5岁就迷上袁阔成讲的《三国演义》,小学就读过很多遍《三国演义》,连打游戏都喜欢“三国”题材的蒋昕捷,早就琢磨过赤兔马的下落,他根据赤兔马先后跟随吕布、关羽,后病死在马忠之手的情节,杜撰了赤兔马为忠义诚信的关羽殉主的故事。这就是名震中学教育界的江苏省首篇满分高考作文《赤兔之死》的诞生过程。
四五十分钟的答卷过程行云流水,惟一不大习惯的,是连监考老师也不时好奇地走过来看一下。“作文还没写完,我就知道自己肯定能拿高分了。”虽然古白话文谈不上标准,还把年份搞错了,但这些瑕疵显然并未冲淡给阅卷老师带来的惊喜。
恰逢2017年高考,#高考满分第一人#蒋昕捷又出现在了微博热搜榜。与此同时,梨视频的一段蒋昕捷的采访视频,在微博上走红。
视频中,蒋昕捷称,在这之前从来没有用这种形式写过文章,写这篇文章时,监考老师站在旁边看了好久。高考后他出去游玩之前,还给妈妈说要买一份当地的报纸,“报纸上肯定有我的作文”。
据了解,蒋昕捷凭借《赤兔之死》成名后,被南京师范大学广播电视新闻系录取。2005年毕业后签约中国青年报,后为冰点特稿部记者,2010年3月,因文章“围剿地沟油”和“是什么让揭开地沟油盖子的教授改口”的调查报道轰动全国。
如今,蒋昕捷任职天猫公关总监,花名安答。
今天中午,@天猫官微发微博称:“618天猫#理想生活狂欢节#大卖,高考满分作文第一人正在满意滴算账呢。”
时至今日,尽管蒋昕捷的微博不怎么更新,仍然有大批网友“观光打卡”,表示敬仰:
“满分作文观光团,有没有人和我一样”
“师兄当年写赤兔之死的时候,我才初一。五年后我也是被南师破格录取。”
“高考满分作文,佩服,你好有才华”
“《赤兔之死》现在都还记得,简直”
南京考生所写的高考临场作文《赤兔之死》所述之事可谓理节清楚,思想精辟到位。他以三国故事为载体,以赤兔马传说为神志,以诚信为思潮,以对话为形式,以拟人为艺术手法,层层把道理剥离出故事本身,让人信服于他对诚信的体会与看法。
赤兔是传说中的神马。关于他的故事版本颇多。但是作者在文章中却只是以《三国演义》中的故事来作传质。赤兔马是红枣色的兔子头型马,他高大雄健,浑身毛如烈焰,日奔千里,夜行八百。在三国故事中,他本是董卓的坐骑。为笼络吕布之心,割爱让给吕布。然而自负的吕布在曹操所杀后,曹操将马占为己有。因曹操爱惜关羽,将马匹又送给关羽。关羽与赤兔马一见倾心,于是关羽与赤兔马便结不解之缘。至关羽败走麦城,赤兔马归吴。以此为典, 蒋昕捷写出了精美绝伦的《赤兔之死》。这也是《赤兔之死》的精辟处之一,即是以历史典故为论据。我们都知道,史是最宝贵的“鉴”。
文章的精彩之处还有大胆的艺术表现手法,即是拟人手法的运用。本是枯燥的史事,但是作者却运用了马与人的精彩对话,借马之口,亮出自己的观点。可谓形神兼具。另外,这种人马之间的对话,也避免了横铺直叙的俗套,让人眼前一亮。
另外,作者善于驾驭词语,用词精简但是很贴切、形象而生动。他描写马的感 *** 彩时,着重于状态及动作的描写,以状态动作的描写来诠释马的思想的深邃。例如在文章中使用到了“哀嘶”、“叹”、“泣”等词。在描写伯喜的感情思想时用了“抚其背叹道。。。。。。”、及“放声痛哭”。这些词简单,但是形象深刻。
江苏高考改革到底是怎样的具体内容是什么?
江苏2019年高考状元如下:
理科,并列第一,分别是江苏省天一中学的李心晔:语文134分,数学149+38分,外语110分,物理A+、化学A+,文理类奖励分5分。总分436分和郭宇涵:语文127分,数学160+36分,外语108分,物理A+、化学A+,文理类奖励分5分。总分436分。
文科状元是海安高中的范雯同学,总分是420分。
2018年的理科状元是来自南通通州高级中学的袁梦,语文133,数学189,英语107,物理化学双A+,小高考加5分。总分434分。
文科状元是来自镇江丹阳高级中学的陈新,语文121+34分,数学146分,英语112分,小高考加5分,政治历史双A+。总分418。总分418分。
2017年的理科状元是来自姜堰中学的潘慰慈,总分443分。文科状元是来自淮阴中学的李天宇,总分428分。
2016年的理科状元是来自东高级中学的李云飞,数学200,语文129,英语111,小高考5分。总分为445分。
文科状元是来自泰州姜堰中学的魏思伦,语文137+32,数学143,英语110,小高考5分。总分为427分。
2022江苏二本线
江苏高考改革新方案2017最新具体内容
2016年2月3日,教育部发布《关于同意河北等17个省(区、市)深化考试招生制度改革实施方案备案的通知》,江苏是17个省份之一。
根据教育部通知精神,江苏深化考试招生制度改革实施方案已经教育部同意并予以备案。教育部明确江苏启动高考综合改革的时间为2018年,并要求于2018年6月底前将高考综合改革方案报教育部备案后向社会公布。根据这一要求,江苏新一轮高考综合改革方案应该是从2018年秋季入学的高一新生开始启用,在2021年普通高考中正式实施。
这意味着,现在正在读初一的中学生们,在2018年读高一时,将采用新的高考方案。
和现行高考方案相比,江苏普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门,保持不变;选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”,即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自由选择3门选考科目,并记入高校招生录取总成绩,这一调整,进一步扩大了考生和高校的双向自主选择权。
3门选考科目将以等级方式确定,换算成分数后记入总分,从考试时间上来讲,与原有考试时间一致。至于改革后的高考各科总分值,目前尚无定论。江苏省教育考试院院长鞠勤介绍,总分值定为多高,正在听取各方面意见。浙江高考改革后的总分为700多分,江苏新高考方案总分超出现有的480分,与浙江分值接近。
从“3+2”改为“3+3”,总分将达700多分
另外,英语的分值也将提高,随着改革开放的推进,总的趋势是,英语的分值要提高,听力和口语要进一步改革,要化解目前的风险。听力和口语是一年两考,笔试还要听取各方面的意见,要看先行省份的英语考试的办法,最终确定江苏英语考试的具体分值和要求。而至于英语笔试是否也推行一年两考,将在2018年高一新生入学启动高考新方案后再确定。
不过,听力和口语一年两考的具体实施方案,现在并不确定。
江苏高考英语分值将提高,听力和口语要一年两考
学业水平测试13门必考科目,可以考两次。
在改进考试形式和内容方面,和现行普通高中学业水平测试相比,江苏将开齐开足学业水平测试科目,沈健说,《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入必考科目范围,江苏考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。
这13门科目包括语文、数学、英语(或日语、俄语)、物理、化学、生物、历史、地理、技术、艺术、音乐、美术、体育与健康。
“所谓考两次,指的是考生在高二和高三各有一次考试机会,但也不是所有人都必须考两次,如果对第一次考试成绩满意,就不必考第二次了。”江苏省教育考试院高招处处长袁桂华说,必考科目成绩将以等级计算。
在综合素质评价上,将拓展为:思想品德与公民素养、学习水平与课程修习、体育运动与身心健康、审美素养与艺术特长、创新能力与社会实践、自我认知与生涯规划等六个部分。
注:请提问者珍惜回答者劳动,及时采纳答案!
2017年江苏高考总分是多少 各科满分是多少
江苏二本分数线:物理类分数为417分;历史类分数为476分。
自2017年开始,江苏本科三批与本科二批合并为本科二批招生,自2021年开始,江苏省高考将本一、本二批次合并为一个本科批次,其中包含特殊类型招生及本科。
2021年江苏物理类中艺术类(本科)-编导省统考分数为400分,体育类(本科)和艺术类(本科)-美术省统考分数为313分;历史类中艺术类(本科)-编导省统考分数为380分,体育类(本科)为366分,艺术类(本科)-美术省统考分数为335分。
相关内容:
2021年,江苏省普通高校招生考试实行“3+1+2”模式,包括语文、数学、外语3门统一高考考试科目以及考生选择的3门学业水平选择性考试科目。
学业水平选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,考生首先在物理、历史2门科目中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门。改革后江苏高考无文科理科之分,而是以历史等科目类及物理等科目类来区分。
以上内容参考:百度百科-普通高等学校招生全国统一考试
江苏高考统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。文科类的语文、理科类的数学分别另设附加题40分。故而总分为480分不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。
总分:480分
注明:我也是一名高考生(江苏省),刚刚考完.