历年高考物理试题汇总,历年高考物理试题

1.物理学习方法分享

2.历届高中物理竞赛试题和答案

3.全国三卷历年物理高考两个选修选择题答案一样吗？

天津高考试卷难度算是适中。

根据往年经验，天津高考难度全国排名第29。由于天津是自主命题，所以高考试卷难度并不能作为参考，按照历年考生们的反馈，基本上在合理考查范围内，因此，试卷难度算是适中。天津近两年每年都有六万多人报考，同为直辖市，重庆却有30多万人，天津有4所211高校。

6月7日，2023年高考将正式启幕，天津市共设16个考区、76个考点。考生抵达考点后，各自学校的带队老师用手持金属探测仪对学生进行安检。通过这轮安检后，考生在教学楼门口会通过一道智能安检门。

具体科目考试时间安排：

6月7日9：00至11：30语文；15：00至17：00数学。6月8日15：00至17：00外语。6月9日8：30至9：30物理；11：00至12：00思想政治；15：00至16：00化学。6月10日8：30至9：30历史；11：00至12：00生物学；15：00至16：00地理。

答题技巧：

1、整体把握、灵活应对

考生接到监考员发放的考试试卷和答题卡后，先整体浏览一下试卷的题型、题量、难度和相关要求，对答题顺序、答题位置和时间安排作整体把握，以便灵活应答。

2、精心细致、认真审题

每一题目作答前，考生一定要审清题目的要求，弄清题意，字迹工整，谨防因审题失误而失分。

3、先易后难、把握时间

先看几道比较容易的题目，稳定情绪，消除紧张，增强信心，然后由易到难作答，防止因纠结于难题而耽误整体答题时间。考生可以提前熟悉答题卡样式，按照答题规范及答题技巧有针对性地练习，以减缓考试时的陌生感与紧张情绪。

物理学习方法分享

安徽2023高考理综使用的是B卷。以下是详细解释：

1.高考试卷分类

高考试卷分为A、B、C三种卷子，每个科目都有这三种卷子。不同的卷子题目不同，但难度相同，以便公平公正地检测学生对知识的掌握程度。

2.安徽高考历年卷子

安徽高考历年来均采用A、B、C三种卷子的方式，而且每一科目均有不同的卷子供考生参加考试。根据历年高考情况来看，每个科目的命题难度和出题范围都会有所变化。

3.安徽2023年高考理综卷子

在2023年的安徽高考中，理综科目采用的是B卷。根据历年安徽高考情况来看，不同卷子的命题难度和出题范围都相对均衡，故考生不必过于担心选择哪一种卷子的问题。

总结：

安徽2023年高考理综科目采用的是B卷。每个科目的卷子均有A、B、C三种卷子，以保证公平公正地检测学生对知识的掌握程度。

高考试卷不统一的原因：

1、原因是为了安全，如果每个人的纸都是一样的，如果有泄漏，每个人都要换纸，损失就太大了。

2、原因是，每一个地区的教育水平是不同的，每个地区的学生获得教育资源不可能这样做平均，东部的普通教育水平高于西方国家，如果全国统一试卷，对于欠发达地区的教育水平的学生太不公平，这也是公平的考虑。

3、原因是适应改革的需要，如果高考改革，现在的一些省份，成功的测试后将全面推广，所以没有统一考试是正确的做法，实际上不管试卷，只要我们努力学习，养成良好的学习习惯，我们将在考试中有良好的性能。

4、考试卷可以分成五类，分别是全国一卷、全国二卷、全国三卷、半自主命题、自主命题。其中使用全国卷的地区试卷是相同的，但全国卷之间难度有差异。自主命题的省份完全是独立的试题，有的甚至分数都不是750满分。海南是半自主命题，语数外用全国二卷，其余科目自主命题。

历届高中物理竞赛试题和答案

多看课本

要多看书，主要是课本，不要过分依赖辅导书，如果基础不好，更应该看课本，课本的讲解是教育专家编写的最精辟的讲解，对知识的理解很有帮助，如果你真的想要下狠心好好补补物理，就仔仔细细的看一遍书。

要学会总结和梳理，可以看看历年的高考真题，买本5.3或者天利看看，内上面的讲解都非常到位，一定要把做错的题总结的一个本上，哪怕是笔误出错也是一样！这是比做题还要重要的环节。

最后再说说听课，一定要抓住上课的时间，不要想着课下找补习班什么的，那样效率非常低，费力不讨好。

复习时要抓主干知识，持之以恒，努力一个月，你一定会看到自己的进步！加油！

全国三卷历年物理高考两个选修选择题答案一样吗？

2008年高考物理模拟试题(一)

本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分150分，考试时间120分钟.

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的考生号、座位号和姓名填写在答题卡上，并用2B铅笔把答题卡上相应的座位信息点涂黑．

2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．不能答在试题卷上．

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的对应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回．

第一部分 选择题（共48分）

一、本题共l2小题，每小题4分，共48分。在每小题的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分， 选不全的得2分，选错或不答的得O分。

1．下面列举的事例中正确的是（ )

A．伽利略认为力不是维持物体运动的原因；

B．牛顿成功地测出了万有引力常量；

C．亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关；

D．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比。

2．北京奥委会接受专家的建议，大量采用对环境有益的新技术，如奥运会场馆周围80％～90％的路灯将利用太阳能发电技术，奥运会90％的洗浴热水将采用全玻璃真空太阳能集热技术。太阳能的产生是由于太阳内部高温高压条件下的核反应形成的，其核反应方程是；

A． B．

C． D．

3．下列说法中正确的是

A．一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁，最多可放出二种频率的光子

B．由于每种原子都有自己的特征谱线，故可以根据原子光谱来鉴别物质

C．实际上，原子中的电子没有确定的轨道，但在空间各处出现的概率具有一定的规律

D．粒子散射实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的

4．如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则时间由t1到t2的过程中

A．加速度增大

B．加速度不断减小

C．平均速度v=(v1+v2)/2

D．平均速度v>(v1+v2)/2

5．雨滴由静止开始下落（不计空气阻力），遇到水平方向吹来的风，下列说法中正确的是（ ）

A．雨滴质量越大，下落时间将越短；

B．雨滴质量越小，下落时间将越短；

C．同一雨滴风速越大，着地时动能越小；

D．同一雨滴风速越大，着地时动能越大。

6．某理想变压器的原、副线圈按如图所示电路连接，图中电表均为理想交流电表，且R1=R2，电键S原来闭合。现将S断开，则电压表的示数U、电流表的示数I、电阻R1上的功率P1、变压器原线圈的输入功率P的变化情况分别是

A．U增大 B．I增大

C．P1减小 D．P增大

7．已知心电图记录仪的出纸速度（纸带移动的速度）是2.5cm/s，如图所示是仪器记录下来的某人的心电图，图中每个小方格的边长为0.5cm，由此可知

A．此人的心率约为75次/分

B．此人的心率约为125次/分

C．此人心脏每跳动一次所需时间约为0.75s

D．此人心脏每跳动一次所需时间约为0.60s

8．如图所示，P、Q是两个带电量相等的负点电荷，它们连线的中点是O．现将一负电荷先后放在中垂线上的A点与B点，OA<OB，用EA、EB，εA、εB分别表示A，B两点的场强和负电荷在这两点时的电势能，则下列说法正确的是

A ．EA一定大于EB，εA一定大于εB．

B．EA一定小于EB，εA不一定大于εB．

C．EA不一定大于EB，εA一定大于εB．

D．EA不一定大于EB，εA一定小于εB．

[ ]

9．如图所示是世界上早期制作的发电机及电动机的实验装置，有一个可绕固定转轴转动的铜盘，铜盘的一部分处在蹄形磁铁当中．实验时用导线A连接铜盘的中心，用导线B连接铜盘的边缘．若用外力摇手柄使得铜盘转动起来时，在AB两端会产生感应电动势；若将AB导线连接外电源，则铜盘会转动起来．下列说法正确的是

A．产生感应电动势的原因是铜盘盘面上无数个同心圆环中的磁通量发生了变化．

B．若顺时针转动铜盘时电路闭合会产生感应电流，则电流从A端流出．

C．铜盘会转动起来，是由于铜盘沿径向排列的无数根铜条受到安培力产生力矩．

D．若要通电使铜盘顺时针转动起来，A导线应连接外电源的正极．

10．如图所示电路，a、b、c是三个相同的灯泡，其电阻均大于电池内阻r，当变阻器滑片从变阻器中点向左移动时，下列说法中正确的是

A．通过a灯的电流减小．

B．c灯两端的电压减小．

C．b灯消耗的电功率增大．

D．电源输出的电功率增大．

11．如图所示，圆形线圈P静止在水平桌面上，其正上方固定一螺线管Q，P和Q共轴，Q中通有变化电流i，电流随时间变化的规律如图b所示，P所受的重力为G，桌面对P的支持力为N，则在下列时刻

A．t1时刻N＞G， P有收缩的趋势．

B．t2时刻N=G，此时穿过P的磁通量最大．

C．t3时刻N=G，此时P中无感应电流．

D．t4时刻N＜G，此时穿过P的磁通量最小．

12．据新华网报道，在11月5日前后，嫦娥一号将迎来奔月旅程的最关键时刻——实施首次“刹车”减速．在接近月球时，嫦娥一号将要利用自身的火箭发动机点火减速，以被月球引力俘获进入绕月轨道．这次减速只有一次机会，如果不能减速到一定程度，嫦娥一号将一去不回头离开月球和地球，漫游在更加遥远的深空；如果过分减速，嫦娥一号则可能直接撞击月球表面．该报道的图示如下．则下列说法正确的是

A．实施首次“刹车”的过程，将使得嫦娥一号损失的动能转化为势能，转化时机械能守恒．

B．嫦娥一号被月球引力俘获后进入绕月轨道，并逐步由椭圆轨道变轨到圆轨道．

C．嫦娥一号如果不能减速到一定程度，月球对它的引力将会做负功．

D．嫦娥一号如果过分减速，月球对它的引力将做正功，撞击月球表面时的速度将很大．

第二部分（非选择题，共102分）

二．非选择题部分只需作7小题，共102分。其中13、14小题为选作题，考生只能选择其中一题作答，多做无效；第15～20小题为必做题，每个考生必须作答。请把此部分答案写在答题纸上，并按题目要求作答。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

选做题

（一）选做题

13．（11分）[适合选修3－3（含2－2）模块的考生]

（1）．(选修3-3) （3分）以下说法正确的是 ▲

A．布朗运动证明，组成固体小颗粒的分子在做无规则运动

B．即使气体的温度很高，仍有一些分子的运动速率是非常小的

C．气体的压强是由大量的分子对容器壁的碰撞引起的

D．一定质量的理想气体，在温度和体积都保持不变的情况下，可以使其压强增大

（2）．（8分）(选修3-3) 用油膜法测分子大小的实验。

实验方法：将极少油酸滴到水面上，油酸会在水面上形成极薄的可看作由单层分子组成的油膜，测出薄膜的厚度就为分子的直径。

实验步骤：

A．先向1mL的油酸中加入酒精至10mL得溶液a，再取1mL溶液a并向其中加入酒精至500mL得溶液b；

B．用注射器吸取溶液b，一滴一滴地滴入小量筒中，当滴入80滴时，量得其体积为1mL；

C．在浅水盘水面上均匀撒一些痱子粉，用注射器向水面滴入1滴油酸溶液b；

D．待油膜稳定后，将一玻璃板放在浅水盘上，在玻璃板上描出油膜边界，将画有轮廓的玻璃板放在坐标纸上，如图所示。

请回答下列问题：

①一滴油酸溶液中纯油酸的体积为 ▲ mL；

②已知图中正方形小格的边长为1cm,

则油膜的面积为 ▲ cm2；

③估算油分子的直径约为 ▲ cm。

14.（11分）[适合选修3－4模块的考生]

（1）．(选修3-4) （3分） 如图所示，甲是一列横波在某一时刻的波动图像，乙是在m处的质点从该时刻开始计时的振动图像，a、b是

介质中两个质点，下列说法正确的是 ▲

A．这列波沿x轴的正方向传播

B．这列波的波速是2 m/s

C．a、b两质点的振幅都是10cm

D．b比a先回到平衡位置

（2）．(8分)如图所示，是一个学生课后做的“用广口瓶和直尺测定水的折射率”小实验．请填写下述实验步骤中的空白．① 用直尺测出广口瓶瓶口内径d；② 在瓶内装满水；③ 将直尺沿瓶口边缘 插入水中；④ 沿广口瓶边缘向水中直尺正面看去，若恰能看到直尺的零刻度（即图中A点），同时看到水面上B点刻度的像恰与A点的像相重合；⑤ 若水面恰与直尺的C点相平，读出 和 的长度；⑥由题中所给条件，可以计算水的折射率为 ．

（二）必做题

15．(1)(6分)用螺旋测微器测金属电阻丝的直径时，示数如图所示．此

示数为——mm。

(2)(6分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。在下面所列举的该实验的几个操作步骤中，你认为没有必要进行的或者操作不恰当的步骤是(填字母代号)( )。

A．按照图示的装置安装器件

B．将电火花计时器接到学生电源的直流输出端上

C．用天平测量出重锤的质量

D．先放手让纸带和重物下落，再接通电源开关

E．在打出的纸带上，依据打点的先后顺序选取连续的A、

B、C、D四个合适的点，通过测量计算得出B、C两点的

速度为vB、vc，并测出B、C两点的距离为h

F．在误差允许范围内，看减少的重力势能mgh是否等于增加的动能从而

验证机械能守恒定律

16．(12分)为了较精确地测量一只微安表的内阻，要求按照如图所示给出的电路进行测量，

实验室中的可供选择的器材如下：

A．待测微安表(量程500μA，内阻约1kΩ)

B．电阻箱R0(阻值0～999．9Ω)

C．滑动变阻器R1(阻值O～10Ω)

D．滑动变阻器R2(阻值0～1kΩ)

E．电源(电动势2V，内阻不计)

(1)实验中滑动变阻器应选用 。

(2)按照电路图将实物图连成实验电路。

(3)在实验过程中步骤如下：先将滑动变阻器R的滑片P移到最右端，调整电阻箱R0的阻值为零，合上开关S，再将滑片P缓慢左移，使微安表上电流满偏，固定滑片P不动，调整R0的阻值，使微安表上读数正好是满刻度的2/3 ，记下此时R0的电阻为448.2Ω，那么微安表内阻的测量值应为 ，测量值比真实值 (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

17．(16分)2005年lO月12日，我国成功地发射了“神舟”六号载人宇宙飞

船，飞船进入轨道运行若干圈后成功实施变轨进入圆轨道运行．经过

了近5天的运行后，飞船的返回舱顺利降落在预定地点。设“神舟”六号载人飞船在圆轨道上

绕地球运行n圈所用的时间为t，若地球表面的重力加速度为g，地球半径为R，求：

(1)飞船的圆轨道离地面的高度;

(2)飞船在圆轨道上运行的速率。

18．（16分）

如图所示，内壁光滑的绝缘管做在的圆环半径为R，位于竖直平面内。管的内径远小于R，以环的圆心为原点建立平面坐标系xoy，在第四象限加一竖直向下的匀强电场，其它象限加垂直环面向外的匀强磁场。一电荷量为+q、质量为m的小球在管内从b点由时静止释放，小球直径略小于管的内径，小球可视为质点。要使小球能沿绝缘管做圆周运动通过最高点a。

（1）电场强度至少为多少？

（2）在（1）问的情况下，要使小球继续运动，第二次通过最高点a时，小球对绝缘管恰好无压力，匀强磁场的磁感应强度多大？（重力加速度为g）

19．（17分）如图所示，水平的平行虚线间距为d=50cm，其间有B=1.0T的匀强磁场。一个正方形线圈边长为l=10cm，线圈质量m=100g，电阻为R=0.20Ω。开始时，线圈的下边缘到磁场上边缘的距离为h=80cm。将线圈由静止释放，其下边缘刚进入磁场和刚穿出磁场时的速度相等。取g=10m/s2，

求：(1) 线圈下边缘刚进入磁场时，线圈产生电流的大小和方向；

(2)线圈进入磁场过程中产生的电热Q。

20．(18分)下图是新兴的冰上体育比赛“冰壶运动"的场地(水平冰面)示意图，实际尺寸如图为已知，要令球队获胜你需要推出你的冰壶石以使其停留在以O 为圆心的圆心线之内，并把对手的冰壶石击出同样以O为圆心的圆垒之外。已知圆心线半径r=0.6m，而圆垒的半径R=1.8m。在某次比赛中，甲队以速度v01=3m／s将质量m=19kg的冰壶石从左侧栏线A处向右推出，冰壶石沿中心线运动并恰好停在O处，乙队队员以速度v02 =x／-Y4m／s将质量M=20kg的冰壶石也A处向右推出，冰壶石也沿中心线运动到O 点并与甲队冰壶石发生碰撞，设两个冰壶石均可看成质点且碰撞前后均沿中心线运动，不计碰撞时的动能损失，两个冰壶石与水平冰面的动摩擦因数相同,

取10m／s2。

(1)求冰壶石与水平冰面间的动摩擦因数μ；

(2)乙队的冰壶石能否停在圆心线区域之内并把甲队冰壶石击出圆垒之外从而取胜?你

必须通过计算得出结论。

2008年高考物理模拟试题(一)参考答案及评分标准

一、全题共48分，每小题4分。有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选

对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的得0分。

1．AD 2．C 3．BC 4．B 5．D 6.A 7.A 8.C 9.C 10.BC D

11．AB 12．BCD

二、全题共102分。

13 (1)BC

（2）．(选修3-3) （8分） ①2.5×10-6 ②80 （78~81） ③3.1×10-8（3.0×10-8~3.2×10-8）

14 (1)BD

（2）．③竖直（2分） (5⑤) AC（2分）、BC （2分）⑥ （2分）

15．(1)O.600 (6分) (2)BCD(6分)

16．(1)R1(或C)(3分) (2)如图 (3分)

(3)896.4Ω(3分) 偏大 (3分)

17．(本题共16分)

解：(1)飞船在圆轨道上做匀速圆周运动，运动的周期T=t/n(2分)

设飞船做圆周运动距地面的高度为h，质量为m的飞船受到地球的万有引力提供

飞船的向心力．即

而地球表面上质量为mˊ的物体受到的万有引力近似等于物体的重力，即

18．（16分）

解答：（1）小球恰能通过a点，小球第一次到达a点的速度为0，

由动能定理有：qER－mgR=0 ……① （2分）

故 ……② （2分）

（2）设第二次到达a点的速度为vn，由动能定理有： ……③ （2分）

到达最高点时小球对轨道恰好无压力，由牛顿第二定律有：

……④ （3分）

联立②③④得 （3分）

19．（17分）

（1）线圈由1位置到2位置：自由落体运动，

设在2位置时速度为v0

(2分)

E=BLV (2分)

(2分)

由以上三式可得：I=2A (2分)

方向：逆时针 (1分)

（2）线圈进入磁场过程中产生的电热Q就是线圈从图中2位置到3位置产生的电热，

而2、3位置动能相同，

由能量守恒Q=mgd=0.50J (6分)

20．(本题共18分)

答案不一样的。

我们以前是选做，但答题卡上是合成一个大框框，你用2B铅笔涂了你要做的那一题，(大概如图所示吧，我也没有把当年的答题卡留下来)他就分配给这题的改卷老师改。

不知道现在有没有改(我是202年高考的

)