您现在的位置是: 首页 > 招生信息 招生信息
高考化学计算题多吗_高考化学计算大题
tamoadmin 2024-06-24 人已围观
简介1.高考理综化学里面有没有计算的大题2.化学能量计算3.有关同位素的化学计算的例题4.求助解决高中化学计算题。谢谢了。5.上海高考化学计算题汇编,追70分6.高中化学计算题(由高考题改编而来) 取6.4gCu投入至1mol/L 500mL的HNO3溶液,C7.求2008年上海高考化学计算题详解看看优化设计或中学教材全解一、关系式法 关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质
1.高考理综化学里面有没有计算的大题
2.化学能量计算
3.有关同位素的化学计算的例题
4.求助解决高中化学计算题。谢谢了。
5.上海高考化学计算题汇编,追70分
6.高中化学计算题(由高考题改编而来) 取6.4gCu投入至1mol/L 500mL的HNO3溶液,C
7.求2008年上海高考化学计算题详解
看看优化设计或中学教材全解
一、关系式法
关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着最基本的比例(数量)关系。
例题1 某种H2和CO的混合气体,其密度为相同条件下
再通入过量O2,最后容器中固体质量增加了 [ ]
A.3.2 g B.4.4 g C.5.6 g D.6.4 g
[解析]
固体增加的质量即为H2的质量。
固体增加的质量即为CO的质量。
所以,最后容器中固体质量增加了3.2g,应选A。
二、方程或方程组法
根据质量守恒和比例关系,依据题设条件设立未知数,列方程或方程组求解,是化学计算中最常用的方法,其解题技能也是最重要的计算技能。
例题2 有某碱金属M及其相应氧化物的混合物共10 g,跟足量水充分反应后,小心地将溶液蒸干,得到14 g无水晶体。该碱金属M可能是 [ ]
A.锂 B.钠 C.钾 D.铷
(锂、钠、钾、铷的原子量分别为:6.94、23、39、85.47)
设M的原子量为x
解得 42.5>x>14.5
分析所给锂、钠、钾、铷的原子量,推断符合题意的正确答案是B、C。
三、守恒法
化学方程式既然能够表示出反应物与生成物之间物质的量、质量、气体体积之间的数量关系,那么就必然能反映出化学反应前后原子个数、电荷数、得失电子数、总质量等都是守恒的。巧用守恒规律,常能简化解题步骤、准确快速将题解出,收到事半功倍的效果。
例题3 将5.21 g纯铁粉溶于适量稀H2SO4中,加热条件下,用2.53 g KNO3氧化Fe2+,充分反应后还需0.009 mol Cl2才能完全氧化Fe2+,则KNO3的还原产物氮元素的化合价为___。
解析:,0.093=0.025x+0.018,x=3,5-3=2。应填:+2。
(得失电子守恒)
四、差量法
找出化学反应前后某种差量和造成这种差量的实质及其关系,列出比例式求解的方法,即为差量法。其差量可以是质量差、气体体积差、压强差等。
差量法的实质是根据化学方程式计算的巧用。它最大的优点是:只要找出差量,就可求出各反应物消耗的量或各生成物生成的量。
例题4 加热碳酸镁和氧化镁的混合物mg,使之完全反应,得剩余物ng,则原混合物中氧化镁的质量分数为 [ ]
设MgCO3的质量为x
MgCO3 MgO+CO2↑混合物质量减少
应选A。
五、平均值法
平均值法是巧解方法,它也是一种重要的解题思维和解题
断MA或MB的取值范围,从而巧妙而快速地解出答案。
例题5 由锌、铁、铝、镁四种金属中的两种组成的混合物10 g与足量的盐酸反应产生的氢气在标准状况下为11.2 L,则混合物中一定含有的金属是 [ ]
A.锌 B.铁 C.铝 D.镁
各金属跟盐酸反应的关系式分别为:
Zn—H2↑ Fe—H2↑
2Al—3H2↑ Mg—H2↑
若单独跟足量盐酸反应,生成11.2LH2(标准状况)需各金属质量分别为:Zn∶32.5g;Fe∶28 g;Al∶9g;Mg∶12g。其中只有铝的质量小于10g,其余均大于10g,说明必含有的金属是铝。应选C。
六、极值法
巧用数学极限知识进行化学计算的方法,即为极值法。
例题6 4个同学同时分析一个由KCl和KBr组成的混合物,他们各取2.00克样品配成水溶液,加入足够HNO3后再加入适量AgNO3溶液,待沉淀完全后过滤得到干燥的卤化银沉淀的质量如下列四个选项所示,其中数据合理的是[ ]
A.3.06g B.3.36g C.3.66g D.3.96
本题如按通常解法,混合物中含KCl和KBr,可以有无限多种组成方式,则求出的数据也有多种可能性,要验证数据是否合理,必须将四个选项代入,看是否有解,也就相当于要做四题的计算题,所花时间非常多.使用极限法,设2.00克全部为KCl,根据KCl-AgCl,每74.5克KCl可生成143.5克AgCl,则可得沉淀为(2.00/74.5)*143.5=3.852克,为最大值,同样可求得当混合物全部为KBr时,每119克的KBr可得沉淀188克,所以应得沉淀为(2.00/119)*188=3.160克,为最小值,则介于两者之间的数值就符合要求,故只能选B和C.
七、十字交叉法
若用A、B分别表示二元混合物两种组分的量,混合物总量为A+B(例如mol)。
若用xa、xb分别表示两组分的特性数量(例如分子量),x表示混合物的特性数量(例如平均分子量)则有:
十字交叉法是二元混合物(或组成)计算中的一种特殊方法,它由二元一次方程计算演变而成。若已知两组分量和这两个量的平均值,求这两个量的比例关系等,多可运用十字交叉法计算。
使用十字交叉法的关键是必须符合二元一次方程关系。它多用于哪些计算?
明确运用十字交叉法计算的条件是能列出二元一次方程的,特别要注意避免不明化学涵义而滥用。
十字交叉法多用于:
①有关两种同位素原子个数比的计算。
②有关混合物组成及平均式量的计算。
③有关混合烃组成的求算。(高二内容)
④有关某组分质量分数或溶液稀释的计算等。
例题7 已知自然界中铱有两种质量数分别为191和193的同位素,而铱的平均原子量为192.22,这两种同位素的原子个数比应为 [ ]
A.39∶61 B.61∶39
C.1∶1 D.39∶11
此题可列二元一次方程求解,但运用十字交叉法最快捷:
八、讨论法
讨论法是一种发现思维的方法。解计算题时,若题设条件充分,则可直接计算求解;若题设条件不充分,则需采用讨论的方法,计算加推理,将题解出。
例题8 在30mL量筒中充满NO2和O2的混合气体,倒立于水中使气体充分反应,最后剩余5mL气体,求原混合气中氧气的体积是多少毫升?
最后5mL气体可能是O2,也可能是NO,此题需用讨论法解析。
解法(一)最后剩余5mL气体可能是O2;也可能是NO,若是NO,则说明NO2过量15mL。
设30mL原混合气中含NO2、O2的体积分别为x、y
4NO2+O2+2H2O=4HNO3
原混合气体中氧气的体积可能是10mL或3mL。
解法(二):
设原混合气中氧气的体积为y(mL)
(1)设O2过量:根据4NO2+O2+2H2O=4HNO3,则O2得电子数等于NO2失电子数。
(y-5)×4=(30-y)×1
解得y=10(mL)
(2)若NO2过量:
4NO2+O2+2H2O=4HNO3
4y y
3NO2+H2O=2HNO3+NO
因为在全部(30-y)mLNO2中,有5mLNO2得电子转变为NO,其余(30-y-5)mLNO2都失电子转变为HNO3。
O2得电子数+(NO2→NO)时得电子数等于(NO2→HNO3)时失电子数。
评价解法(二)根据得失电子守恒,利用阿伏加德罗定律转化信息,将体积数转化为物质的量简化计算。凡氧化还原反应,一般均可利用电子得失守恒法进行计算。
无论解法(一)还是解法(二),由于题给条件不充分,均需结合讨论法进行求算。
4y+5×2=(30-y-5)×1
解得y=3(mL)
原氧气体积可能为10mL或3mL
小结以上逐一介绍了一些主要的化学计算的技能技巧。解题没有一成不变的方法模式。但从解决化学问题的基本步骤看,考生应建立一定的基本思维模式。“题示信息十基础知识十逻辑思维”就是这样一种思维模式,它还反映了解题的基本能力要求,所以有人称之为解题的“能力公式”。希望同学们建立解题的基本思维模式,深化基础,活化思维,优化素质,跳起来摘取智慧的果实。
聆听并总结以下进行化学计算的基本步骤:
(1)认真审题,挖掘题示信息。
(2)灵活组合,运用基础知识。
(3)充分思维,形成解题思路。
(4)选择方法,正确将题解出。
高考理综化学里面有没有计算的大题
1、化学反应原理类大题答题技巧
该类题尽管设问较多,考查内容较多,但都是《考试大纲》要求的内容,不会出现偏、怪、难的问题,因而要充满信心,不能畏惧,分析时要冷静,不能急于求成。这类试题考查的内容很基础,陌生度也不大,所以复习时一定要重视盖斯定律的应用与热化学方程式的书写技巧及注意事项,有关各类平衡移动的判断、平衡常数的表达式、影响因素及相关计算的“三步走”格式、影响反应速率的因素及有关计算的关系式,电化学中两极的判断、离子移动方向、离子放电先后顺序、电极反应式书写及有关利用电子守恒的计算,电离程度、水解程度的强弱判断及离子浓度大小比较技巧等基础知识,都是平时复习时需特别注意的重点。再就是在理解这些原理或规律时,也可以借助图表来直观理解,同时也有利于提高自己分析图表的能力。总结技巧和方法,答题时注意规范细致。另外该类题的问题设计一般没有递进性,故答题时可跳跃式解决,千万不能放弃。
2、元素(物质)综合推断类大题答题技巧
无机元素推断题的解题关键是准确推断出相关物质,准确审题,无机推断题非常重视直觉的作用,但直觉推断出的物质需要带入相关情境中验证,以免发生错觉。同时,无机推断题还需要严格按照题目设问要求,规范使用化学方程式、离子方程式及电子排布式等化学用语来表达推断结果或问题答案。
3、有机综合类大题答题技巧
有机综合试题的解题关键是准确识别有机物结构示意图或有机合成路线图。对于以新合成有机物的结构和以有机合成路线图为已知条件的有机大题,前者重在分析新物质的组成与结构特点,后者首先要明确各阶段物质的类型及它们之间的衍变关系,再根据题给要求分别回答有关问题。
4、实验综合类大题答题技巧
解答实验综合题的关键是必须首先明确试题中所给的组合装置中各个模块的功能与作用,再根据功能与作用判断所用的化学试剂及所需要进行的操作。对于实验探究题,必须按照科学探究的基本环节,即提出假设、实验验证、得出结论去研究试题,回答问题。工艺流程题的基本策略是首先要提取题干信息,了解生产的产品(性质、结构、特点),再分析流程步骤,全方位了解流程(反应物是什么、发生了什么反应、反应带来了哪些结果),再根据试题设问及要求,从问题中提炼答题信息。
化学能量计算
全国卷中化学里面没有计算的大题,这个放心,最多只是需要填写需要计算数据的一空到两空。 全国卷中理综化学大题就四道,其中必有一道是有机推断题,其他三道大多会也有一道是无机推断。
采纳哦
有关同位素的化学计算的例题
选A
△H = 反应物断键所吸收的能量 - 生成物成键所放出的能量
先找出反应物,生成物中各有几种化学键,每种化学键共有多少个键断裂
计算如下:
反应物中: 6个 P—P;5个O=O ;生成物中:12个P—O ;4个P=O
△H = 6 x a kJ·mol-1 + 5 x d kJ·mol-1 - (12 x b kJ·mol-1 + 4 x c kJ·mol-1 )
=(6a+5d-12b-4c)kJ·mol-1
求助解决高中化学计算题。谢谢了。
分类: 教育/学业/考试 >> 高考
问题描述:
希望有详细的解题过程.例题可以多一点,有代表性.
解析:
你必须了解同位数的定义
同位数----同一元素的不同核数之间的互称
同位即在周期表中处于同一位置质子数相同.由于中子数不同又是不同的原子
例.硼元素的平均原子量为10.8.则自然界B(10).B(11)的原子个数比为()
A 1:1 B 1:2 C1:3 D1:4
解法一.设B(10)在自然界的含量为X.则B(11)在自然界的含量为1-X
10*X+11*(1-X)==10.8 .X=20%..1-X==80%
自然界B(10).B(11)的原子个数比为1:4(D)
解法二.用十子交叉法
11-----10.8-10=0.8
----10.8
10------11-10.8=0.2
0.2:0.8=1:4(D)
希望对你有所帮助
上海高考化学计算题汇编,追70分
得到沉淀15.6g为氢氧化铝,不过此问题要考虑氢氧化钠过量还是少量。由题可知铝离子的物质量为0.3mol,如果全部转化为氢氧化铝,则生成23.4克沉淀,如果再加氢氧化钠沉淀就会溶解。所以有两种情况
1.少量的氢氧化钠与氢氧化铝一步反应生成氢氧化铝15.6克=0.2mol,有关系式法知0.2mol氢氧化铝
中有0.6mol氢氧根,所以有0.6mol氢氧化钠,体积为0.1L则氢氧化钠的浓度为6mol/L
2过量的氢氧化钠将0.3mol氯化铝全部转化为氢氧化铝,生成23.4克沉淀,继续加亲氧化钠沉淀溶解(氢氧化铝变为偏铝酸根)直到沉淀为15.6克氢氧化钠才完全反应。首先将0.3mol氯化铝全部转化为氢氧化铝需0.9mol氢氧根即0.9mol氢氧化钠,将7.8克=0.1mol氢氧化铝溶解需0.1mol氢氧化钠所以一共需1.mol氢氧化铝,所以氢氧化钠的浓度为10mol/L。。
这道题主要靠的是铝离子与氢氧化钠反应量的问题,要熟悉铝离子与氢氧化钠反应的化学方程式
如有疑问请追问。如果答案无误请采纳,谢谢
高中化学计算题(由高考题改编而来) 取6.4gCu投入至1mol/L 500mL的HNO3溶液,C
七、(本题共16分)
30.臭氧层是地球生命的保护神,臭氧比氧气具有更强的氧化性。实验室可将氧气通过高压放电管来制取臭氧:3O2?放 电?2O3。
(1)若在上述反应中有30%的氧气转化为臭氧,所得混合气的平均摩尔质量为_____g/mol(保留一位小数)。
(2)将8 L氧气通过放电管后,恢复到原状况,得到气体6.5 L,其中臭氧为______L。
(3)实验室将氧气和臭氧的混合气体0.896 L(标准状况)通入盛有20.0g铜粉的反应器中,充分加热后,粉末的质量变为21.6 g。则原混合气中臭氧的体积分数为_________。
31.烟气中NOx是NO和NO2的混合物(不含N2O4)。
(1)根据废气排放标准,1 m3烟气最高允许含400 mg NOx。若NOx中NO质量分数为0.85,则1 m3烟气中最高允许含NO__________L(标准状况,保留2位小数)。
(2)工业上通常用溶质质量分数为0.150的Na2CO3水溶液(密度1.16 g/mL)作为NOx吸收剂,该碳酸钠溶液物质的量浓度为__________mol/L(保留2位小数)。
(3)已知:NO+NO2+Na2CO3?2NaNO2+CO2 ①
2NO2+Na2CO3?NaNO2+NaNO3+CO2 ②
1 m3含2000 mg NOx的烟气用质量分数为0.150的碳酸钠溶液吸收。若吸收率为80%,吸收后的烟气__________排放标准(填:符合、不符合),理由:______________________
(4)加入硝酸可改变烟气中NO和NO2的比,反应为:NO+2HNO3?3NO2+H2O
当烟气中n(NO):n(NO2)=2:3时,吸收率最高。
1 m3烟气含2000 mg NOx,其中n(NO):n(NO2)=9:1。
计算:(i)为了达到最高吸收率,1 m3烟气需用硝酸的物质的量(保留3位小数)。
(ii)1 m3烟气达到最高吸收率90%时,吸收后生成NaNO2的质量(假设上述吸收反应中,反应 ① 比反应 ② 迅速。计算结果保留1位小数)。
七、(本题共16分)
30.生态农业涉及农家废料的综合利用,某种肥料经发酵得到一种含甲烷、二氧化碳、氮气的混合气体。2.016 L(标准状况)该气体通过盛有红热CuO粉末的硬质玻璃管,发生的反应为:CH4+4CuOCO2+2H2O+4Cu。当甲烷完全反应后,硬质玻璃管的质量减轻4.8 g。将反应后产生的气体通过过量的澄清石灰水中,充分吸收,生成沉淀8.5 g。
(1)原混合气体中甲烷的物质的量是_____
(2)原混合气体中氮气的体积分数为_____
31.小苏打、胃舒平、达喜都是常用的中和胃酸的药物。
(1)小苏打片每片含0.50 g NaHCO3,2片小苏打片和胃酸完全中和,被中和的氢离子是_____mol。
(2)胃舒平每片含0.245 g Al(OH)3。中和胃酸是,6片小苏打片相当于胃舒平_____片。
(3)达喜的化学成分是铝和镁的碱式盐。
① 取该碱式盐3.01 g,加入2.0 mol/L盐酸使其溶解,当加入盐酸42.5 mL时开始产生CO2,加入盐酸至45.0 mL时正好反应完全,计算该碱式盐样品中氢氧根与碳酸根的物质的量之比。
② 在上述碱式盐溶于盐酸后的溶液中加入过量氢氧化钠,过滤,沉淀物进行干燥后重1.74 g,若该碱式盐中氢元素的质量分数为0.040,试推测该碱式盐的化学式。
七、(本题共16分)
30.一定量的氢气在氯气中燃烧,所得混合物用100 mL 3.00 mol/L的NaOH溶液(密度为1.12 g/mL)恰好完全吸收,测得溶液中含有NaClO的物质的量为0.0500 mol。
(1)原NaOH溶液的质量分数为_____
(2)所得溶液中Cl?的物质的量为_____mol。
(3)所用氯气和参加反应的氢气的物质的量之比n(Cl2):n(H2)=_____
31.钾是活泼的碱金属,钾和氧有氧化钾(K2O)、过氧化钾(K2O2)和超氧化钾(KO2)等多种化合物。
(1)钾和硝酸钾反应可制得K2O(10K+2KNO3?6K2O+N2),39.0g钾与10.1g硝酸钾充分反应生成K2O的质量为 g。
(2)某过氧化钾样品中氧的质量分数(杂质不含氧)为0.28,则样品中K2O2的质量分数为_____
(3)超氧化钾和二氧化碳反应生成氧气(4KO2+2CO2?2K2CO3+3O2),在医院、矿井、潜水、高空飞行中用作供氧剂。13.2 L(标准状况)CO2和KO2反应后,气体体积变为18.8 L (标准状况),计算反应消耗的KO2的质量。
(4)KO2加热至600℃部分分解得到产物A。6.30 g产物A充分吸收二氧化碳生成碳酸钾并产生氧气1.12 L(标准状况),试确定产物A中钾氧两种原子个数之比。如果产物A只含有两种化合物,写出所有可能的化学式并计算A中两种化合物的物质的量之比。
七、(本题共16分)
30.合成氨工业生产中所用的α-Fe催化剂的主要成分是FeO、Fe2O3。
(1)某FeO、Fe2O3混合物中,铁、氧的物质的量之比为4:5,其中Fe2+与Fe3+物质的量之比为_____
(2)当催化剂中Fe2+与Fe3+的物质的量之比为1:2时,其催化活性最高,此时铁的氧化物混合物中铁的质量分数为_____(用小数表示,保留2位小数)。
(3)以Fe2O3为原料制备上述催化剂,可向其中加入适量炭粉,发生如下反应:
2Fe2O3+C?高 温?4FeO+CO2?。为制得这种活性最高的催化剂,应向480 g Fe2O3粉末中加入炭粉的质量为_____g。
31.已知:4NH3+5O2?一定 条件?4NO+6H2O;4NO+3O2+2H2O?4HNO3。
设空气中氧气的体积分数为0.20,氮气体积分数为0.80,请完成下列填空及计算:
(1)a mol NO完全转化为HNO3需要氧气_____mol;
(2)为使NH3恰好完全氧化为一氧化氮,氨-空气混合物中氨的体积分数为_________(保留2位小数)。
(3)20.0 mol的NH3用空气氧化,产生混合物的组成为:NO 18.0 mol、O2 12.0 mol、N2 150.0 mol和一定量的硝酸,以及其它成分(高温下NO和O2不反应)。计算氨转化为NO和HNO3的转化率。
(4)20.0 mol的NH3和一定量空气充分反应后,再转化为HNO3。
① 在下图中画出HNO3的物质的量n(A)和空气的物质的量n(B)关系的理论曲线。
② 写出当125≤n(B)≤200时,n(A)和n(B)的关系式_____________________
求2008年上海高考化学计算题详解
解析: 根据电子守恒,则有:2Cu---O2---4e-
2 1
0.1 n(O2) n(O2)=0.05mol
V(O2)=n(O2)*Vm=0.05*22.4=1.12(L) 所以选A
30.(1)根据化学反应方程式计算
CH4+4CuO=====CO2+2H2O+4Cu △m
1 1 64
0.075 0.075 4.8
所以CH4的物质的量为0.075mol 体积为0.075*22.4=1.68L
(2).生成CO2物质的量为0.075mol 而总共有CO2的物质的量为4.8/100=0.085mol
所以元气体中有CO2的物质的量为0.085-0.075=0.01mol
体积为0.01*22.4=0.224L
所以 混合气体中含N2体积为2.016-1.68-0.224=0.112L
体积分数为0.112/2.016 * 100% = 5.56%
31.(1)被中和的H+物质的量为n(H+)=0.50/84 * 2 = 0.012mol(保留2位有效数字)
(2)设需要胃舒平数量为x
3NaHCO3----3H+---Al(OH)3
3*84 78
6*0.5 x·0.245
解得 x = 3.8
(3)加入的42.5ml盐酸是完成2个反应
H+ + OH- === H2O H+ + CO32- === HCO3-
后面加入的2.5ml盐酸是完成反应H+ + HCO3- === CO2↑+H2O
所以 n(OH-):n(CO32-)=(42.5-2.5):2.5=16:1
其中n(OH-)=(42.5-2.5)*10^(-3)*2 = 0.08mol
n(CO32-) = 0.005mol
加入过量NaOH溶液生成的沉淀是Mg(OH)2 其物质的量为1.74/58 = 0.03mol
酸式盐中 H元素的质量分数为0.04 得到 n(H)=(3.01*0.04)/1 =0.12mol
则n(H2O)=(0.12-0.08)/2 = 0.02mol
最后得n(Al3+)=0.01mol
该酸式盐的化学式为Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O
如果还有疑问 百度HI找我 详谈
(累死我了 楼主要是不采纳我 不跟我加分 就太对不起我了)