高中语文课时训练,高考课时训练

1.高考课时安排

2.高考英语第二轮复习用什么资料好

3.高考艺考文化补习哪个学校好

4.高三音乐艺考集训要花费多少钱

　 一、教学目标

　1.第二轮文言文复习以翻译为切入口。

　2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。

　 二、教学重点难点

　1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。

　2.借助积累(课内文言知识、成语、语法结构、语境等)，巧解难词难句。以翻译为切入口，让学生在练习中掌握方法技巧。

　 三、教学课时1课时

　 四、教学步骤

　(一)复习巩固热身训练：翻译下列课内文言语句。

　1、举天下一切异状遍试之，无出其右者。

　2、狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

　3、望洋向若而叹曰："野语有之曰，闻道百，以为莫己若'者，我之谓也。我长见笑于大方之家。"

　4、奋六世之余烈，振长策而御宇内。

　5、如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。

　(二)掌握文言文翻译的技巧方法

　文言句子翻译，可以综合考察学生对文言实词词义的推断、虚词用法判断、文言句式识别、文章大意理解等方面的能力，因而它成为高考文言文阅读中的重要题型，赋分常为8-10分，由于它以主观题的形式出现，学生得分往往不高。究其原因，我觉得学生对翻译文言的的要求不明白，方法不正确，解题随意性大，功夫做得不细，翻出的句子容易出现这样那样的小问题。为此，根据自己多年的教学经验，总结出文言文行之有效的翻译方法，我建议学生在翻译文言句子时按以下步骤操作。

　1、一种意识--踩分意识。

　总结近几年高考文言文翻译题均是在关键词句上赋分，那么文言文翻译需要关注哪些得分之点呢?主要有以下：关键单音词、词类活用、特殊句式、固定句式、双音节古今异义词、通假字等

　例如20xx年全国卷Ⅱ的文言文试题，要求翻译："马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。"该句的"采分点"是"病肥"、"丧之"、"棺椁大夫礼"、"争"、"以为"(5个点共5分)；而像"马""死""葬"等人人都会的知识一般不作"采分点"。翻译时，对这些"得分点"必须高度重视，集中全力译得准确通顺，千万不可模糊或出错。

　参考答案：马患肥胖病而死，(楚王)让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝，认为不可以。

　2、两个原则--直译为主，意译为辅。

　"直译"，就是严格按原文字句一一译出，竭力保留原文用词造句的特点，力求风格也和原文一致。"意译"，则是按原文的大意来翻译，不拘泥于原文的字句，可采用和原文不同的表达方法。一般说来，应以"直译"为主，辅以"意译"。高考文言文翻译也主要考"直译"。

　3、三个标准--信、达、雅

　"信"即字字落实，力求准确；

　"达"即文从句顺，力求通顺；

　"雅"即生动形象，讲究文采。

　温馨提示：高考中的翻译一般只涉及"信"和"达"。

　三种方法--划词、对译、誊写

　A、划词：将文言文句以词为单位逐一切分开来，然后再逐一地加以解释。注意：古汉语大多数是单音词，因此在划词时除"留"词(凡朝代、年号、人名、地名、书名、书名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动)外，均用横线标识出。

　B、对译：将划出的词语采取一一对译然后按照现代汉语的语法习惯将逐一解释出来的词义连缀成句。

　C、誊写：在逐一查对文言文句中的语法要点全部落实到位以后，将草稿纸上连缀好的译句誊写到答卷上。在誊写的过程中要做到"三清"、"三不"。"三清"就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；"三不"就是不写潦草字，不写繁体字或不规范的简化字，不写错别字。

　温馨提示：四川从2011年实行网上阅卷，网上阅卷就是对试卷"整体扫描、分题切块"，每位考生的答题卷扫描后都将分割成几个部分，由不同的老师在电脑上进行评卷。一方面保证了评卷的'公平公正；另一方面也对考生卷面整洁以及文字表达能力提出了更高要求，"阅卷老师只能看到扫描区里的内容，如果考生字迹潦草，或者表述拖沓，超出答题范围，都会影响得分，教案《‘教案’高考文言文翻译教案》。"因此，一、考生应在平时就培养良好的答题习惯，必须用专用笔答题，浓淡适度；少涂抹、轻涂改，即使涂改，也要按规定修改(将所修改的内容用双横线划掉，然后在其上或下写上应改成的内容)。字迹要清楚、整洁。"二，字不要写得太大、太松散，有格的也不要写得太饱满，字体要端正、不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧，模糊不清)，字距行距也不要太大。千万注意：模糊不清难以辨识的无论是简答题，还是作文一律判零分。

　举例说明：

　(1)蹇叔之子与师。《崤之战》

　蹇叔的儿子参加军队

　誊写：蹇叔的儿子参加军队。

　(2)此非孟德之困于周郎者乎?《赤壁赋》

　这地方不是曹操定后标志，不译围困被周瑜--的地方吗

　誊写：这不是曹操被周瑜围困的地方吗?

　(3)城中薄暮尘起，剽劫行者，死伤横道，枹鼓不绝。(四川2010)

　城里靠近傍晚飞尘飞扬抢劫走---的人死伤者躺路击鼓没有断

　注意几个词语：薄暮：靠近傍晚；横道：横躺在路上；枹鼓，名词作动词；注意省略。

　誊写：(长安)城里傍晚时尘土飞扬，(为非作歹之徒)抢劫往来行人，死伤的人横七竖八躺在道路上，击鼓的声音不断。

　4、四步程序

　(1)把握上下文具体语境，确定大意；

　(2)分析原句字词及句式特点，找出采分点，做到心中有数；

　(3)正确处理一些特殊情况(如各种修辞、文化常识、专有名词、习惯用语等)；

　(4)按照现代汉语的规范，将译文准确表达出来。

　4、六字方针--"增"、"留"、"删"、"换"、"调"、"猜"六个字。

　(1)增：原句中有省略或古今用词不同的地方，可根据现代汉语语法增加或补充一些成分，使译文显豁通顺。包括：

　①单音实词对译成双音实词

　例：沛公谓张良曰："度我至军中，公乃入。《鸿门宴》)

　②数词后面增加量词

　例：轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。--《项脊轩志》

　③省略句中应补充的主语、谓语、宾语和介词等。

　例：公之视廉将军孰与秦王?--《廉颇蔺相如列传》

　④补充行文省略的内容，如关联词语等。

　例：然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。--《游褒禅山记》

　⑤补出判断句中的判断词"是"。

　例：秦，虎狼之国。--《屈原列传》译为：秦国是虎狼一样的国家。

　廉颇者，赵之良将也。--《廉颇蔺相如列传》译为：廉颇是赵国的优秀将领。

　(2)留：保留古今意义完全相同的一些词，如国号、年号、帝号、官名、地名、人名、器物名、书名、度量衡单位等。

　①至和元年七月某日，临川王某记。--《游褒禅山记》

　②"《水经》云：彭蠡之口有石钟山焉。郦元以为以为下临深潭…"

　③元封七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝。--《石钟山记》

　(3)删：文言中有些虚词的用法，在现代汉语里没有相应的词替代，如果硬译反而别扭或累赘，译文时可删削。这些词包括：发语词、凑足音节的助词、结构倒装的标志、句中停顿的词、个别连词及偏义复词中虚设成分等。

　"夫赵强而燕弱"(发语词)

　"日月忽其不淹兮，春与秋其代序。(语气助词)

　"唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。"(结构助词)

　"其闻道也固先乎吾"(句中停顿助词)

　(4)换：将单音词换成双音词，词类活用词换成活用后的词，通假字换成通假后的字，换言之，留的留下，删的删去，其他的都是"换"的对象了。

　①璧有瑕，请指示王(单、双音节词的变化)

　译：璧上有斑点，请让我指出来给大王看。

　②宣言曰："我见相如，必辱之。"--《廉颇蔺相如列传》

　③旦日不可不蚤自来谢项王。--《鸿门宴》

　④余自齐安舟行适临汝。--《石钟山记》

　(5)调：由于古今语法的演变，有的句型表达方式有所不同，译文时，应按现代汉语的语法习惯及时调整。包括：主谓倒装、宾语前置、定语后置和介词结构后置等。

　①蚓无爪牙之利，筋骨之强。(定语后置)(译：尖利的爪牙，强健的筋骨。)

　②夫晋，何厌之有?(宾语前置)译：有什么满足的?

　③月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。(状语后置)

　④"甚矣，汝之不惠！"(主谓倒装)译：你的不聪明，太严重了！(你太愚笨了！)

　(6)猜：遇到疑难时，不妨根据语境来进行合理推断！

　翻译方法总结：

　字字落实留删换

　文从句顺调增贯

　遇到疑难不要慌

　最后一招猜猜看

　牛刀小试

　综合运用以上方法，翻译下面文段：

　(例：北京高考题☆把下面一段文言文中画线的部分译成现代汉语。

　管仲曰："吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。"鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

　文言文翻译歌诀

　熟读全文，领会文意；扣住词语，谨慎翻译。

　字字落实，准确第一；单音词语，双音换替。

　国年官地，保留不译；遇有省略，补充整齐。

　调整词序，删去无义；修辞用典，辅以意译。

　推断词义，前后联系；字词句篇，连成一气。

　重回原文，检查仔细。

高考课时安排

名词 , 1. (2006上海) When Jane began to take swimming lessons, her main _______ was the fear of water.

A. evidence B. crisis C. obstacle D. danger

答案：C

解析：句意“当Jane刚上游泳课时，对水恐惧是她遇到的主要障碍”，故选C。, 2. (2007上海) My morning _______ includes jogging in the park and reading newspapers over breakfast.

A. drill B. action C. regulation D. routine

答案：D

解析：本题考查名词的词义辨析。句意“我造成的例行活动包括在公园里快走和边吃早饭边看报”，故选D。, 3. (2009天津) I’m trying to break the _______ of getting up too late.

A. tradition B. convenience C. habit D. leisure

答案：C

解析：句意“我正努力改掉玩起的习惯”。tradition风俗，传统；convenience方便，便利；habit习惯；leisure休闲。, 4. (2009湖北) Hiking by oneself can be fun and good for health. It may also be good for _______ building.

A. respect B. friendship C. reputation D. character

答案：D

解析：句意“独自徒步旅行可能会很有趣并且有益于健康，或许对意志的磨练也有好处”。respect尊重，爱戴；friendship友谊；reputation名誉，荣誉，声望；character性格，品格，品质，特点，特性。又如：The little boy showed great character returning to school after earthquake.在地震发生后，小男孩重返学校表现出来他的顽强。, 5. (2009湖北) In our class, when the bell rang and the teacher closed his book, it was a _______ for everyone to stand up.

A. signal B. chance C. mark D. measure

答案：A

解析：句意“在课堂上， *** 响起，老师会合上书就是我们要起立的信号”。signal信号；chance机会，运气；mark分数，标志；measure措施，办法，尺寸。, 6. (2009江西) The _______ shoes were covered with mud, so I asked them to take them off before they got into _______ car.

A. girl’s; Tom’s B. girls’; Toms’ C. girls’; Tom’s D. girl’s; Toms’

答案：C

解析：句意“那些女孩子的鞋子沾满了泥巴，因此在上汤姆的车之前我让她们把鞋子脱掉”。由右面的them可知，此处的“girl”应为复数形式，因此其所有格形式应该是“girls”形式，而名词Tom的所有格直接在其后加’s即可。, 7. (2009安徽) China has got a good _______ for fighting against the flu with its careful and *** ooth anization.

A. reputation B. influence C. impression D. knowledge

答案：A

解析：句意“在抗击流感方面，中国以细致和流畅的组织而获得了良好的声誉”。Reputtion声誉；influence影响；impression印象；knowledge知识。, 8. (2009山东) -- He says that my new car is a _______ of money.

-- Don’t you think those words are just sour grapes?

A. lack B. load C. question D. waste

答案：D

解析：句意“他说我新买的小汽车浪费钱。”“难道你不认为这是吃不到葡萄说葡萄酸吗？”lack缺乏；load负荷；question问题；waste浪费。, 9. (2009陕西) From their _______ on the top of the TV Tower, visitors can have a better view of the city.

A. stage B. position C. condition D. situation

答案：B

解析：句意“从他们在电视塔顶的位置，游客们可以更好地看到这个城市”。本题考查名词语义辨析。stage阶段，舞台；position位置，地位，姿势；condition条件，环境，情形；situation形式，环境。, 10. (2009福建) The World Health Organization gave a warning to the public without any _______ when the virus of H1N1 hit Mexico in April, 2009.

A. delay B. effort C. schedule D. consideration

答案：A

解析：句意“当H1N1病毒2009年4月在墨西哥爆发时，世界卫生组织立即向公众发出了警告”。Without delay = immediately立即。, 11. (2009浙江) The system has been designed to give students quick and easy _______ to the digital resources of the library.

A. access B. passage C. way D. approach

答案：A

解析：句意“设计这个系统的目的是让学生迅速、方便地使用图书光的数据资源”。access to固定短语，意为“有权使用，有机会接近”。, 12. (2008天津) Most air pollution is caused by the burning of _______ like coal, gas and oil.

A. fuels B. articles C. goods D. products

答案：A

解析：句意“许多空气污染是由燃烧像煤、天然气和油等燃料所造成的”。, 13. (2008安徽) To save some of the human languages before they are fotten, the students in our school started a discussion “Save Our _______”.

A. sky B. Life C. Arts D. Voices

答案：D

解析：根据句意只有voices可以代替languages。, 14. (2008江西) -- Shall we go out for a walk?

-- Sorry. This is not right _______ to invite me. I am too tired to walk.

A. moment B. situation C. place D. chance

答案：A

解析：句意“我们出去走走吧？”“对不起，真不凑巧，我太累了，走不动了”。此处为“……时刻”的意思，用the right/very moment表示“正好”的意思，而situation“情形”，place“地方”，chance“机会”，都不符合句子的意思。, 15. (2008湖北) The young man made a _______ to his parents that he would try to earn his own living after graduation.

A. prediction B. promise C. plan D. contribution

答案：B

解析：语境说这个年轻人向父母保证/承诺，他毕业后会自食其力。Make a promise表示“许诺”。其他选项的含义：A“预测”，C“计划”；D“贡献”。, 16. (2008湖北) The top leaders of the o countries are holding talks in a friendly _______.

A. atmosphere B. state C. situation D. phenomenon

答案：A

解析：句意“这两个国家的高层领导在友好的氛围中进行交谈”。A“氛围，气氛”；B“(人或物本身所处得)状态”；C“处境，境遇”；D“现象”。, 17. (2008浙江) Dogs have a very good _______ of *** ell and are often used to search for survivors in an earthquake.

A. sense B. view C. means D. idea

答案：A

解析：句意“狗有灵敏的嗅觉，经常被用来搜寻地震中的幸存者”。此处sense表示“感觉；感官”。后三项分别表示“观点，方法，主意”，都不符合常识。, 18. (2008山东) I bought a dress for only 10 dollars in a sale, it was a real _______.

A. exchange B. bargain C. trade D. business

答案：B

解析：句意：在甩卖中买的这条裙子只花了10美元，所以应该是一个便宜货(bargain)，而不是“交换(exchange)”。如果不注意主语it指的是上文所说的dress，就会误选“trade(贸易)”和“business(交易)”。, 19. (2007山东) I can’t say which wine is best — it's a(n) _______ of personal taste.

A. affair B. event C. matter D. variety

答案：C

解析：matter意为“事件，问题”。根据所提供的情景，“I can’t say which wine is best”可判断出没有说那种酒最好，因为这是个人口味的问题。, 20. (2007安徽) The practice of hanging clothes across the street is a mon _______ in many parts of the city.

A. look B. sign C. sight D. appearance

答案：C

解析：sight意为“视觉，风景”，表示“在这个城市的大部分地方都能看见把衣服悬挂在街上的景象”。look意为“样子，外表”，a sign意为“记号，符号”。appearance意为“出现，露面，外貌，外观”。, 21. (2007福建) -- You are always full of _______. Can you tell me the secret?

-- Taking plenty of exercise every day.

A. power B. strength C. force D. energy

答案：D

解析：energy, power, strength和force均可表示“力量”，但energy意为“能量”，尤指人在做某事并为完成该事所表现出的生机勃勃的力量，多用作不可数名词。You are always full of energy.表示“你总是经历充沛”。Power意为“能力”，词义丰富，可指内在的或外在的力量，还可指权利。Force意为“力量”，常指促使物体运动的力量，也可指势力、武力或暴力，可用作可数名词和不可数名词。Strength意为“体力”，常指人体或物体内存在的力量，如力气，是不可数名词。, 22. (2007湖北) Despite such a big difference in _______ towards what one eats, there is no doubt that people in the west regard the Chinese food as something special.

A. point B. idea C. attitude D. sight

答案：C

解析：attitude“态度”，常与towards连用，表示“对……的态度”。表示人们在饮食方面的态度有很大不同。, 23. (2007陕西) He and his wife are of the same _______; they both want their son to go to college.

A. soul B. spirit C. heart D. mind

答案：D

解析：mind“愿望，想法”。根据所提供的情景“they both want their son to go to college”可判断出，他和他的妻子有一个共同的愿望。, 24. (2007天津) One thousand dollars a month is not a fortune but would help cover my living _______.

A. bills B. expenses C. prices D. charges

答案：B

解析：expense“(时间、精力、金钱等的)消耗，花销，费用”。根据上下文的“One thousand dollars a month”可判断出“一千美元虽然不是一大笔钱，但够生活之用”。, 25. (2007辽宁) Health problems are closely connected with bad eating habits and a _______ of exercise.

A. limit B. lack C. need D. demand

答案：B

解析：lack“缺乏”。根据常识可判断出健康问题与不良饮食习惯和缺乏锻炼有关。

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高考英语第二轮复习用什么资料好

高考课时安排如下：

传统高考时间：

1、6月7日9：00至11：30语文考试；15：00至17：00数学考试。

2、6月8日9：00至11：30文综/理综；15：00至17：00外语考试。

3+1+2模式高考各科目时间：

1、6月7日9：00至11：30语文；15：00至17：00数学。

2、6月8日9：00至10：15物理/历史；15：00至17：00外语。

3、6月9日8：30至9：45化学考试；11：00至12：15地理考试；14：30至15：45政治考试，17：00至18：15生物考试。

3+3模式高考各科目时间：

1、6月7日9：00至11：30语文考试；15：00至17：00数学考试。

2、6月8日15：00至17：00外语考试。

3、6月9日8：30至9：30物理考试；11：00至12：00政治考试；15：00至16：00化学考试。

4、6月10日8：30至9：30历史考试；11：00至12：00生物考试；15：00至16：00地理考试。

高考备考策略：

一、狠抓基础、加强训练及养成习惯

1、狠抓基础：夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本能力。务必依纲扣本，夯实基础，切莫好高骛远。

2、加强训练：苦练书写、作图、运算、表达、实验等基本功。只有勤学苦练，才能快速提能。

3、养成习惯：养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。

二、题型练、方法练、规范练及提速练

1、题型练：对各种高考题型分别进行专项训练，掌握题型特点和其解题规律。

2、方法练：对各种思维方法、分析方法、解题方法等进行专项训练，如分析法、综合法、对比法、逆向法等，以求融会贯通，熟练运用。

3、规范练：对主观性试题要加强模板化训练，严格标准，规范过程，一丝不苟。争取解题过程不失分。

4、提速练：在做对的基础上尽量做快，提高解题速度，追求解题效率。

以上数据出自高三网。

高考艺考文化补习哪个学校好

你好，英语是个积累的过程，当你达到120后，可能主要失分已经不再语法题上了，所以针对你的情况，建议：

核心资料 3000词汇书，建议用星火的。这是必须每一个词都会背会用会写，没的说，熟练掌握这3000词是高中英语的核心学习内容，也是你考上130的必要条件

辅助资料：针对第二轮复习，可以以单项上的突破为重。建议：在改错、语法上使用星火的单项练习，就是每一块有一本的那种，市场上很多。阅读上的话，不建议多做题目，把老师布置的做了基本就可以了。完型的话，是建议买星火的完型来做，基本上一个星期至少要多做两篇，当成考试认真地做。做完以后要对包括作业考试在内的完型都做一个统计，哪些题型是主要错的，注意一篇完型不能错超过三个，这样才能保证你130。作文上的话，建议买一本星火的 四六级作文讲解这类的，具体的看下面的解释。

其他资料：5.3真题、英语真卷之类的其实还不必。高三以后会大量地练习这些题目，你现在做了，以后必然会重复，达不到效果。所以高三之前应该少真题、多模拟题，并且注重知识点的整理，而不是大量做题。

一下是我对一个大二初的同学的回答，应该对你也有借鉴意义：

英语其实不难，可以说阅读关键在于词汇量，完型单项在于语感和语法，词汇量需要你熟练掌握3000基本词，这是必须的！大二绝对要完成这一指标！完成后，120绝对是你的最低分数（背完四级包你130，你信不信？）。语感的话我就不说了，多背，别去背课文，而要去背新概念（二册以上）这些老美写的文章！具体到语法细节，上课认真记笔记，定期复习，应该是最简单的，是不能错超过2道的。作文的话，你现在要做一件事，哪一本新笔记本，专门用来记平时看到觉得有亮点的词组与句型，不管是笔记本里的、同学写的、课外书看的。。。积少成多，以后你的作文将成为佳句之海。。。建议你买一本星火四六级作文来看看，高考作文范文太弱智了。小技巧：找出你现在的几篇作文，把你所有认为“大家都这么用”的句子、名词、形容词、动词找出来，记下来，以后注意它们有什么高级替换?找到一个记一个，比如说什么什么数据或者谁谁指了说明了什么什么，这个指出说明可以用show, point out, indicate, demonstrate, advocate, reveal,

表示原因的可以用 because, because of, for, so, thus, as a result, for the reason that, too...that..., so....that, A make B to be sth , cause, 好一点的可以用consequently, as a consequence, lead to, give rise to, result from, result in, thanks to, A render B into, A attribute sth to B, contribute to, 虚拟语气had not a, .....太多了。。。

这都是靠自己整理的，这样的你的作文才。。。你懂的

高三音乐艺考集训要花费多少钱

高考艺考文化补习好的学校有：济南鲁师教育、邯郸学大教育、郑州优状元高考学校、领航人高考培训学校、北京圆梦中传教育科技有限公司等。

艺考文化课补习是有用的，对于不同水平的艺术生效果有所差异，建议根据自身情况进行选择。

知识扩展

艺考是指艺术类考生在高考前参加的一次专业考试，主要考察考生的艺术才能和专业技能。艺考通常在每年的12月至次年3月进行，由各个艺术类院校自行组织，考试内容因专业和学校而异。

艺考是艺术类考生进入艺术类院校的必经之路，通过艺考可以获得专业合格证，进而获得参加高考的资格。对于想要从事艺术行业的考生来说，艺考是他们迈向理想之路的重要一步。

艺考的专业涵盖了音乐、舞蹈、美术、播音主持、表演等多个领域，每个专业的考试内容和要求都有所不同。在备考过程中，考生需要针对自己的专业方向进行系统的学习和训练，提高自己的艺术水平和应试能力。

艺考的流程一般包括报名、缴费、考试、成绩查询等环节。考生需要在规定的时间内完成报名和缴费，并按照要求参加考试。考试成绩通常会在考试结束后的一段时间内公布，考生可以通过网上查询或学校官网进行查询。

艺考并不是每个考生都必须参加的考试，但如果考生想要从事艺术行业或者进入艺术类院校，那么参加艺考是必须的。同时，艺考也是对考生艺术才能和专业技能的一次全面考察，对于想要在艺术领域有所发展的考生来说，参加艺考也是一次难得的锻炼机会。

总之，艺考是艺术类考生迈向理想之路的重要一步，对于想要从事艺术行业的考生来说，参加艺考是必须的。同时，艺考也是对考生艺术才能和专业技能的一次全面考察，对于想要在艺术领域有所发展的考生来说，参加艺考也是一次难得的锻炼机会。

音乐艺考培训通常需要4-6个月。2019年高中艺考预科费用一般在数万元左右。包括简单的材料费，其余的分开解决。这在一定程度上取决于你的水平，教师的水平，成本肯定是不同的。成本因地区而异，还有一周有几个小时的课程。具体的可以咨询培训机构。

每个培训办公室的费用标准不同。有些学生可以利用他们的休假时间参加培训课程。我们实际上可以预见到培训课程的成本，因为课程可能花费数百元，或者在二线或三线城市。2019年如果你想学习假期，便宜的培训课程可能是数千元，但如果是昂贵的培训课程，也许有可能它超过一万元。如果城市消费水平较高，培训课程的数量可能会更高。所以不同的地方有不同的学费。即使在同一个地方，学费也会有所不同。

所以既然选择艺术学生，要学好，有些地方虽然便宜，但不学习知识，就是不如，有些地方虽然贵，但可以帮助自己，这样的培训课程非常值得，当然，如果你能找到便宜的价格。如果我们还可以学习真实知识的培训课程会更好。无论你学习什么，如果你选择参加培训班，你应该考虑的第一件事就是老师的力量，因为老师会传授我们的知识。

一些经验丰富的教师可以使用非常简短的词语来让我们理解知识的内容，我们可以很好地理解它，但有些教师可能会说了很多但没有说清楚。学习音乐绝对是使用乐器，因此在音乐训练课程中选择乐器也是我们的首要考虑因素。如果乐器不好，那么练习时我们可能不会体验到这种效果。学习音乐，环境也很重要，有一个安静的环境，练习歌曲有很多帮助。

注意事项：

1、按专业录取：文化课和专业加试均通过该校的分数线后，按专业排名依次录取。比如，中央美术学院。

2、按文化课录取：专业课考试合格后，按照文化课从高到低依次录取。

3、按专业和文化课相加录取：文化课和专业加试均通过该校的分数线后，按文化和专业相加后排名依次录取。比如，清华大学术学院。

4、按专业和文化课的一定比例综合录取：文化课和专业加试均通过该校的分数线后，按文化和专业的一定比例相加综合录取。

5、按照省统考成绩+高考成绩录取：如省统考成绩过线，在高考时可报考认可该省统考成绩的院校的相关专业。录取方式参考统考分数、高考分数从高向低录取。