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高考2017状元湖南_湖南省2017年理科状元
tamoadmin 2024-07-17 人已围观
简介1.濉溪县高考状元多少分是谁名单,濉溪县高考状元出自哪个学校2.河南高考状元何碧玉的智商是多少 导语:距离2017年高考仅剩50天了,考生们都在紧张的复习当中,有哪些复习方法是必不可少还最有效的呢?下面由高考状元整理的经验希望能帮到您。 高考状元的经验之谈 一、地毯式扫荡 先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有
1.濉溪县高考状元多少分是谁名单,濉溪县高考状元出自哪个学校
2.河南高考状元何碧玉的智商是多少
导语:距离2017年高考仅剩50天了,考生们都在紧张的复习当中,有哪些复习方法是必不可少还最有效的呢?下面由高考状元整理的经验希望能帮到您。
高考状元的经验之谈一、地毯式扫荡
先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。
二、融会贯通
找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。
三、知识的运用
做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
四、捡?渣子?即查漏补缺
通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。
五、?翻饼烙饼?
复习犹如?烙饼?,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。
六、基础,还是基础
复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在?双基?的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。
七、学文科,要?死?去?活?来
历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能?死?记。要多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓?死?去?活?来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要?死?去?活?来。
八、?试试就能行,争争就能赢?
这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。?试试争争?是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。?光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了?。?想赢?是我们追求的?上限?,不想输是我们的?下限?。?想赢?是需要努因而比较紧张的被动的,?不想输?则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。
九、?一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常?
人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最好。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较?皮实?能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。
十、?高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察?。实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有?本钱?还得会用?本钱?。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。
十一、复习是积蓄
实力积蓄本钱,考试则要求发挥得淋漓尽至,赚得最大的.效益。一位考生说?我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧诚如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。
十二、?强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项?
在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有?水分?,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。
十三、?差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。?
这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是?团体赛?,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。
十四、?该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆?
为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是?出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍以此类推,犹如?滚动?。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。
十五、?过度复习法?
记忆有一个?报酬递减规律?,即随着记忆次数的增,复习所记住的材料的效率在下降。为了这种?递减?相抗衡,有的同学就取了?过度复习法?,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记形成一种?过度?,以期在?递减时不受影响。
十六、?题不二错?
复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。
十七、要掌握考试技能
?基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔?。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的?容易题不丢分,难题不得零分。?保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。
十八、?绕过拦路虎,再杀回马枪?
考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。
十九、?对试题抱一种研究的态度?
淡化分数意识,可能是缓解紧张心理的妙方。因此,对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。
二十、?多出妙手不如减少失误?
这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋,但对我们考试也不无借鉴意义,特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生,要取得出色的成绩,创造高分,减少失误是为至要。
二十一、最关键是培养兴趣
美国教育学者布鲁纳说:?学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣?。还有一句名言说?兴趣是最好的老师?。没有兴趣但是不得已的事情也得做,却何如有兴趣而乐此不疲?比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培养些对政治的兴趣。平时多关注些国家的大政方针政策,在遇到问题时,也会把自己想象成一个公务员,想象公务员是怎样解决问题的,这样政治就生动起来了,其实政治就在我们身边。
二十二、不把作业带回家做
上课时间非常认真,课堂效率很高。学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决,作业什么的争取不带回家做,这样回到家的时间就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。
二十三、喜欢做笔记,把笔记整理得工整、全面
知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。
二十四、?别把高考想像得可怕?
高三要有好感觉,不痛苦,很充实。不要紧张,只要从现在开始都不得及,努力做出,一定是有回报的。
二十五、善于总结,不断探索
平时做题时,关于分析和思考问题,并积极支总结,探索新方法;并还是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。
二十六、发挥和才是关键
要注意考试策略,实力只是一部份。认真对待平时考试。在平时考试中积累经验、总结教训。
二十七、班里的学习氛围很重要
班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好。
二十八、合理安排时间
早做准备,后期就不会觉得紧张。阶段性的时间分配,要注重各科要平衡用力,仅略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。
二十九、保持好心情
不管生活有多复杂,重要的是,要有一份平和的心态,要处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。
濉溪县高考状元多少分是谁名单,濉溪县高考状元出自哪个学校
2017年四川省理科状元黎雨佳的励志故事
2017四川高考状元公布啦!状元们是我们学习的榜样,他们对学习的态度值得我们学习。下面我们一起来看看吧!
点击观看》》》》》》2017四川高考理科状元黎雨佳访 分享备考心得
高考结束后黎雨佳曾经估分700余分,最喜欢的科目是生物。黎雨佳曾被评为四川省优秀学生干部、省三好学生,在参加高考前曾被清华领军认定为优秀,可以降30分录取,使得她可以轻松应考。黎雨佳非常喜欢生物,参加生物竞赛获得了省级第二的好成绩,此外她还很喜欢运动,曾经组建了班级蓝球女队,在校运会连续三年获女子接力第一。
最喜欢看东野圭吾的《嫌疑人X的献身》
在得知自己是2017年四川省高考第一名后,黎雨佳非常淡定,?我知道我有这个实力,考试的时候发挥得也比较好,所以比较淡定。?黎雨佳告诉记者,发挥得好和考试前的良好准备分不开。?考试前我们有两周的停课时间进行复习,前期主要是总结不足,后期主要练题,我都做得比较好。?
学霸有什么特别的学习方法吗?谈到学习方法,她表示,学习并不会占用太多时间,主要在抓重点,?我平时学习的时候,都会提炼关键点,比如在复习生物、数学时,把每一个章节的.内容都学扎实,提炼出重点,再配合刷题。但是每个人有不同的学习习惯,找到适合自己的才是最好的。?黎雨佳说。
她告诉记者,每一场考试都涉及到排名,所以也会有压力,她养成了每周写日记的习惯,将自己的压力和情绪都写进日记中。日常放松时她喜欢看、散文、历史类书籍。?以前我喜欢看汪曾淇的书,后来喜欢看《隋炀帝杨广》《明朝那些事儿》等历史类的,现在喜欢看推理,最喜欢东野圭吾《嫌疑人X的献身》。?除了看书,学霸最近还在开发新技能?弹吉他。?刚刚学习弹吉他没多久,可以弹一首最简单的《小星星》。?黎雨佳笑着说。
黎雨佳父母:相信孩子的实力 但是没想到分数这么高
黎雨佳的妈妈说,在她看来,全市的前50名都有冲击第一名的实力,主要就看考试时谁的失误更少,她觉得黎雨佳的这个第一名是她?撞出来?的。?当时黎雨佳从青白江到成都上学,我一开始还有点担心她的自理能力不够,没想到后来发现她吃学校食堂也挺习惯的,生活也挺好的,我就不担心了。?黎妈妈说,黎雨佳学习上有压力的时候也不怎么跟她沟通,她的性格就是这样,虽然表面上大大咧咧,但其实是一个很细腻的女孩儿。
黎爸爸知道黎雨佳的好成绩后心情非常高兴,虽然这是意料之中的事情,但是他还是被黎雨佳的高分惊讶到了。?综合模拟考试的成绩和估分的情况,我就知道她有这个实力,让我非常惊讶的是分数这么高。?
黎爸爸说,平时雨佳的生活方面主要是妈妈在负责,自己会和女儿沟通一些学习上的问题。?女儿和我比较像,处理事情时比较淡定,我也经常告诉她要多注重学习的过程,只要学习的过程扎实了,结果就一定没问题。?
别看黎雨佳现在是学霸,在高一、高二的时候,父母也会给她施加压力。黎爸爸说,因为她小学和初中都在青白江上学,高中考上了九中,害怕学习质量跟不上,所以才给她施压,但是到了高三,学习模式和习惯已经养成了。
2017年四川高考分数线普通类:
一本:文科537分 理科511分
二本:文科470分 理科436分
高职(专科):文科190分 理科180分
藏、彝文一类模式:
本科藏文专业:文科311分 理科273分
本科彝文专业:文科417分 理科442分
;河南高考状元何碧玉的智商是多少
濉溪县历年高考状元信息如下:2020年濉溪县理科状元是周乾坤,出自濉溪中学,总分为675分,文科状元是祝佳仪,出自濉溪中学,总分为625分;濉溪县理科状元是刘俊,出自濉溪中学,总分为668分,文科状元是常静,出自濉溪中学,总分为640分;2017年濉溪县理科状元是孙博,出自濉溪中学,总分为670分,文科状元是高慧敏,出自濉溪中学,总分为644分。
濉溪县高考状元多少分是谁名单 01、2020年濉溪县高考状元是谁多少分02、濉溪县高考状元是谁多少分
03、2017年濉溪县高考状元是谁多少分
濉溪中学高慧敏以644分的成绩成为全县文科状元
语文117 、数学147 、英语140 、文综240,小姑娘以644 分的好成绩成为全县文科第1 名,全省第23 名。
孙博以670分获全县理科第一名
还记得当年那个轰动全国的学霸何碧玉吗?以标准的900份踏进清华大学……简直让人不可思议!后来又被保送到美国圣路易斯华盛顿大学留学,获得神经科的博士,后来进入美国国立卫生研究院作为早期独立研究员从事研究工作,何碧玉的一生堪称奇迹。
1 河南高考状元何碧玉的智商
何碧玉在少年班与30多名智力超群、年龄在10岁左右的少年一起,用四年的试卷学完了小学到初中以及高中的所有课程。2000年,14岁的何碧玉参加河南高考,最终一900分的成绩夺得河南高考理工状元,同时也是河南省高考历史上的奇迹与神话!
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何碧玉的成功,引起了社会的广泛关注。人们对这个仅有14岁、按正常年龄只是一名初中二年级或三年级学生的她,究竟如何能在高考这样强手如林的激烈竞争中一举夺魁,产生了极大的兴趣。何碧玉的老师们经过认真总结后一致认为:何碧玉的成功是新乡市一中超常少儿教育试验成功的一个典范,是家庭教育、学校教育和个人奋斗三者的完美结合。同时何碧玉同学更有她与众不同,独特的成功秘诀。
何碧玉的成功固然是自身努力的结果,但其间更有教育者洒下辛勤汗水。从1989年新乡市一中创办少儿班以来,成功者绝不仅仅只有何碧玉一人。首届少儿班年仅13岁的“天才少年”付华就曾一鸣惊人,以优异的成绩考入浙江大学而震惊省内外。以后每届都有数名学生考入中国科技大学、西安交通大学、华中理工大学等大学少儿班。何碧玉的主要科任老师,都是在超常教育中奋斗十年以上的有丰富经验的优秀教师。他们认为“天才”固有其优越的先天禀赋,但也是后天教育培养的结果。“天才”的出现固然可喜,但培养并使"天才“茁壮成长的、奋斗在超常教育一线的教师们更是可贵、可敬。
1 河南高考状元何碧玉的学习方法1.快速记忆 多次反复
需要记忆的知识,何碧玉与其他同学的方法完全相反,她不是把该记住的知识一次性记牢,而往往是把一学期或一学年的知识内容用较短的时间全部记忆,记不准确的知识点等老师讲课时再重点突破。多次反复,使知识的记忆非常准确。如外语单词记忆,她利用记忆迅速的有优势,几乎全部是超前记忆,记不准的单词利用老师的课堂讲述来重点理解记忆。
2.大量练习 突破难点
大量迅速做练习题是何碧玉学法中最显著的特征,也是老师们交口赞叹的主要话题。到高考前总复习那段时间,何碧玉很少在课堂上听课,老师们发下的全学年的各学科的多种测试题,她都是在很短的时间内以已经全部做完,老师们不得不重新给她重新选择练习题。大量的练习题做完后,她把那些做错的题记下来做重点突破。老师们说,高考前的一星期中,何碧玉无论做何种试卷,除语文试卷有作文不易确定分数外,其他的科目总在140分以上,老师们说高考前的半年何碧玉就是为了每学科多拿几分在努力。
3.勤学好问,不放过任何知识疑点?
对疑难不懂的知识点,何碧玉有一个专门记疑难问题的小记事本,有不懂的问题就记下来,等课后,一定要向老师讨教直到明白为止。何碧玉是少儿班提出问题最多的学生之一。为请教问题,她经常耽误吃饭和休息。
4.多才多艺 知识面宽
何碧玉绝不是一个读死书、死读书的学生,她多才多艺,知识面宽,从小学开始就阅读各种名著,更是不止一次的通读。业余特长中她最拿手的电子琴演奏和书法。她认为业余爱好不仅不会影响学习,只要处理得当,还会起到培养兴趣、陶冶情操、调节思维之功效。在学习的间隙,她时常爱好弹弹琴,练练字,打打球,跑跑步,来调整自己的心理,调节自己的学习节奏。多才多艺不仅使她具有稳定的心理,更使她具有广博的知识、灵活的思维、举一反三的能力和分析问题、解决问题的综合能力。