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篮球摸高考试,高考篮球摸高评分标准

tamoadmin 2024-07-29 人已围观

简介1.篮球单招评分标准2.云南省体育高考篮球专项评分标准3.篮球体育特招生要考什么?4.篮球单招每个位置的摸高一样吗5.高考篮球评分标准体育特长生男子篮球测试内容及评分标准一、测验项目:1.助跑摸高(14分)⑴测验方法:助跑单、双脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。⑵评分标准:满分14分,其达标成绩详见评分表。2.往返运球投篮(20分)⑴测验方法由球场右侧边线中点开始,面

1.篮球单招评分标准

2.云南省体育高考篮球专项评分标准

3.篮球体育特招生要考什么?

4.篮球单招每个位置的摸高一样吗

5.高考篮球评分标准

篮球摸高考试,高考篮球摸高评分标准

体育特长生男子篮球测试内容及评分标准一、测验项目:1.助跑摸高(14分)⑴测验方法:助跑单、双脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。⑵评分标准:满分14分,其达标成绩详见评分表。2.往返运球投篮(20分)⑴测验方法由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时,球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮,投中篮后,还以左手运球回到原起点,同样再重复上述运球投篮,再回到原起点时停表。要求:连续运球,不得远推运球上篮,必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中,投篮的手(左手或右手投)不加限制。⑵评分标准达标:按其计时成绩评分,满分为16分,详见评分表。技评:满分4分,按四级评分。优秀:动作正确、协调、熟练、能运用左右手投篮,投篮一次投中。(4分)良好:动作较正确、熟练、投篮一次投中。(3分)及格:动作基本正确、熟练、身体不够协调。(2分)不及格:动作不正确、不熟练、不协调。(1分)3.投篮(22分)⑴测验方法:以篮圈投影下圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在圆圈外作跳投,并开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至弧线外再投篮,连续投一分钟。要求:必须向上跳起投篮,否则不算跳起投篮,投篮时不得跳线或过线,不得带球跑,违者投中无效。⑵评分标准达标:按其一分钟内投中次数计分,满分为18分,详见评分表。技评:满分为4分,按四级评分。优秀:动作连贯、协调、起跳迅速、手法正确。(4分)良好:动作较连贯、协调、起跳迅速、手法正确。(3分)及格:动作基本连贯协调、起跳较缓慢、手法基本正确。(2分)不及格:动作不连贯、不协调、起跳缓慢、手法不正确。(1分)4.全场(或半场)比赛(14分)⑴测验方法根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察、了解每个考生的情况而定,评定的内容有:①个人攻击能力:观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传球。②防守能力:观察个人防守、协同防守和防守能力。③战术意识:观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。⑵评分标准:满分为14分,按四级评分。优秀:较好的做到以上三项。(14分)良好:较好的做到以上两项。(10分)及格:三项中有一项好者。(8分)不及格:三项皆差者。(6分)二、达标项目评分表(48分)助跑摸高(14分)往返运球投篮(16分)投篮(18分)男M分值男B分值男B分值3.151429s169183.141329.515 3.1312.530148153.121230.513 3.1111.53112.57133.101131.512 3.09103211.56103.089.532.511 3.0793310.5583.068.533.510 3.058349463.047.534.58.5 3.037358 3.026.535.57.5333.016367 3.005.536.56212.995375 2.984.537.54 2.4383 体育特长生篮球测试 姓名摸高投篮折返跑比赛总分家庭住址电话

篮球单招评分标准

3.15米满分。

篮球专项考摸高:3.15米满分、投篮:一分钟8个满分、往返跑上篮:30秒内进4球满分,还有就是实践了,打一个短时全场,队员是随机的,不过你们一起练的很有可能分在一个组,这项的评分标准是因裁判而定的。

云南省体育高考篮球专项评分标准

2020体育单招(高校高水平运动队)考试评分标准—篮球

疯物子

2019-10-15

篮球

一、考核指标与所占分值

二、考试方法与评分标准

(一)专项素质

摸高

1.考试方法:考生助跑起跳摸高,单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物,记录绝

对高度。助跑距离和起跳方式不限。每人测试2次,取最好成绩(精确到厘米)。

2.评分标准:见表3-1。

(二)专项技术

1.投篮

(1)考试方法:如图3-1所示,在以篮圈中心投影点为圆心,5.5米为半径所划的弧线上设置五个投篮点(球场两侧0度角处、两侧45度处和正面弧顶),每个点位放置5个球,共25个球。考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮,按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的5个球。测试时间为1分钟。要求考生必须在弧线外投篮,球出手前双脚不得踩线,若踩线投中则计为无效投篮,不得分。每人测试2次,取最好成绩。

(2)评分标准:每投中1球,得1分,投中20球(含)以上为满分20分。

2.多种变向运球上篮

(1)考试方法:如图3-2所示,考生在球场端线中点外出发区持球站立,当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。考生用右手运球至①处,在①处做右手背后运球,换左手向②处运球,至②处做左手后转身运球,换右手运球至③处,在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处,在③处做左手背后运球,换右手向②处运球,在②处做右手后转身运球,换左手向①处运球,在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次,最后一次上篮命中后,持球冲出端线,考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时,记录完成的时间。每人测试2次,取最好成绩。

篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米,到边线内沿的距离为2米。②在中线上,到中圈中心点的距离为2.8米。

考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可运球变向,否则视为无效,不予计分;运球上篮时必须投中,若球未投中仍继续带球前进,则视为无效,不予计分。

考生在运球行进的过程中不得违例,每次违例计时追加1秒;必须使用规定的手上篮,错1次,计时追加1秒;胯下变向运球时,必须从体前由内侧向外侧变向运球换手,且双脚不能离开地面,错1次计时追加1秒。

(2)评分标准:见表3-2。

篮球体育特招生要考什么?

摸高3.15米满分、投篮一分钟8个满分等。根据查询云南省教育局发布的公告得知,2023年云南省体育高考篮球专项评分标准是:摸高3.15米满分、投篮一分钟8个满分,往返跑上篮30秒内进4球满分。篮球,是以手为中心的身体对抗性体育运动,是奥运会核心比赛项目。

篮球单招每个位置的摸高一样吗

体育特长生(男子篮球)项目测试内容及方法要求\x0d\一、测身高\x0d\测试方法:裸脚测\x0d\二、助跑摸高(10分)\x0d\测试方法:助跑单脚起跳摸高,每人两次机会,计最好成绩。\x0d\要求:必须在摸高板上留有痕迹,否则不予计算成绩。\x0d\三、投篮(20分)\x0d\1、前锋、后卫测试方法:三分线外定五个点,A,E为零度角,BD为45度角,C为正对篮圈,从左边A点开始按A-B-C-D-E顺序,每点投两次,共10次,计10分。再任选三分线外自己习惯的投篮点连续10次投篮(一人传球,一人投篮)计10分。要求:传球者尽可能快地将球给同伴传到位。\x0d\2、中锋\x0d\测试方法:在左右位置区的第一、第三条线上分设两个点、在罚球线前1米设一个点共A,B,C三个点,每点做中锋抢位转身跳投篮三次,其中A,B,C三个中点任一点投4次,共10次。计10分。\x0d\再进行10次罚投篮(一人传,一人投篮)计10分。\x0d\要求:必须跳投\x0d\四、全场运球上篮(10分)\x0d\要求:持球从端线出发,第一个来回用右手,第二个来回用左手,在中线做转身运球两个来回共四次。必须球随人走不能违反规则,上篮不进,必须补进,补篮不限左右手。\x0d\五、实战能力(60分)\x0d\测试方法:按位置分队进行全场求或半场比赛,根据场上表现综合评分。\x0d\1、技术综合运用能力(15分)\x0d\2、进攻意识与能力(15分)\x0d\3、防守意识与能力(15分)\x0d\4、整体战术配合的意识与能力(15分)\x0d\六、分值比例\x0d\两部份测试\x0d\第一部份基础分\x0d\助跑摸高(10分)后卫、前锋五点投篮10分,自主投篮10分,运球上篮10分。\x0d\中锋三点投篮10分,罚投篮10分,运球上篮10分。\x0d\第二部份实战能力\x0d\实战60分

高考篮球评分标准

是一样的。

助跑摸高总分二十分。1、测试方法(用电子摸高器)助跑单脚(或双脚)起跳摸高,以摸到的最高高度计算成绩, 每人测试两次,取其中最好成绩。

2、评分标准

(1)男子 3.15 米为满分。

(2)女子 2.80 米为满分。

篮球专项测试方法与评分标准

(一)测试项目:摸 高(25分)

1.测试方法

考生原地或助跑起跳摸高(单、双脚不限),以摸高的最高度计分,每人摸高2次,取其中最好成绩。

2.评分标准 摸高评分表(米) 男女成 绩 得 分 成 绩 得 分成 绩 得 分 成 绩 得 分3.15 25.00 2.99 11.753.14 24.25 2.98 10.753.13 23.25 2. 10.003.12 22.50 2.96 9.253.11 21.75 2.95 8.253.10 20.75 2.94 7.503.09 20.00 2.93 6.753.08 19.25 2.92 5.753.07 18.25 2.91 5.003.06 17.50 2.90 4.253.05 16.75 2.89 3.253.04 15.75 2.88 2.503.03 15.00 2.87 1.753.02 14.25 2.86 0.753.01 13.25 2.85 0.003.00 12.50 2.80 25.00 2.64 11.752.79 24.25 2.63 10.752.78 23.25 2.62 10.002.77 22.50 2.61 9.252.76 21.75 2.60 8.252.75 20.75 2.59 7.502.74 20.00 2.58 6.752.73 19.25 2.57 5.752.72 18.25 2.56 5.002.71 17.50 2.55 4.252.70 16.75 2.54 3.252.69 15.75 2.53 2.502.68 15.00 2.52 1.752.67 14.25 2.51 0.752.66 13.25 2.50 0.002.65 12.50

(二)测试项目:往返运球投篮(25分)

1.测试方法

考生持球站立端线中点后面,听到口令开始运球,考生起动的同时测试者开始计时,运球方向由考生自定。运球到边线中点,一脚踏入圆弧内返回运球行进间投篮,投中后接球往另一侧边线中点(同前),若投篮未中,必须补投至投中为止。往返二次,共投4个篮,最后一次投篮球落至球篮的水平线以下时停表。考生每人一次机会。运球和投篮时,左右手不加限制。(见图) 2.评分标准往返运球投篮(秒) 男 得分 女30 25.00 3530.5 23.75 35.531 22.50 3631.5 21.25 36.532 20.25 3732.5 19.25 37.533 18.25 3833.5 17.25 38.534 16.25 3934.5 15.50 39.535 14.75 4035.5 13.75 40.536 13.25 4136.5 12.50 41.537 12.00 4237.5 11.50 42.538 11.00 4338.5 10.50 43.5 39 7.50 45 (三)测试项目:一分钟三点投篮(25分)

1.测试方法

以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,画一圆弧。在圆弧上选取联结圆心线与球场纵轴线成45度角的两点和罚球线中点为三个定点,每一点有一个支架,每一支架上放有8个球,共计24个球。考生在一分钟之内在三个点依次投篮。

如果一分钟未到,考生已经将24个球投完,也不另外加球,考试结束。

如果一分钟已到,考生还没有投完24个球,也不允许继续投篮,考试结束。

考生投第一个球时,球一离手计时开始。(见图) 2.评分标准一分钟三点投篮(次) 男 得分 女 13 25.00 12 12 23.75 1111 22.50 10 10 21.25 9 9 20.00 8 8 18.75 7 7 16.25 6 6 13.75 55 12.50 4 10.00 43 7.50 32 5.00 21 2.50 1 (四)测试项目:比赛(25分)

1.测试方法

根据考生人数和实际情况,进行全场或半场的编队比赛,用半场人盯人防守,测试考生技术和战术的运用能力。每场比赛时间,以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。评定的内容有:

(1)个人攻击能力:主要观察考生技术运用的是否合理以及熟练程度。

(2)防守能力:主要观察考生个人防守和协同防守能力。

(3)战术意识:主要观察考生在比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

2.评分标准

(1)优秀:较好地做到以上三项 25.0—21 分

(2)良好:较好地做到以上两项 20.9—18 分

(3)及格:三项中有一项较好 17.9—15 分

(4)不及格:三项皆差 14.9—0 分

文章标签: # 投篮 # 运球 # 考生