2009年浙江高考文综,2009年浙江高考理综

1.2009年浙江高考填自愿问题：什么是高职单考单招？什么是平行志愿，征求志愿，降分征求志愿？

2.高中新课程改革方案的各省份高考改革方案的共同点

3.高考文综满分是多少分

09年广东省高考9科总分

只考5科，总分750分包括

语文150分，其中作文60分

数学150分，文科考文科数学，理科考理科数学

英语150分

专业150分，如果是文科生可以选考历史，地理，政治三科中的任意一科，反之，理科生可以选考物理，化学生物三科中的任意一科。

文（理）综150分，如果是文科生，考文综，包括：历史，地理，政治各36分，物理，化学，生物各14分，反之，如果是理科生，考理综，包括历史，地理，政治各14分，物理，化学，生物各36分。都是选择题。

2009年浙江高考填自愿问题：什么是高职单考单招？什么是平行志愿，征求志愿，降分征求志愿？

经济，哲学这二项所占比重最大，我是2010的，政治要学会找主体（如公民，政府，政协，人大及其人大代表。。。。）文化只要记住老师整理的问题和知识点，就行了。国际组织在2010是只考选择题的，比较简单。一般情况下，技巧老师都会讲，关键在于你自己。由于太多，请谅解无法讲述完整。

高中新课程改革方案的各省份高考改革方案的共同点

一就是高职院校的，自己出卷自己考，你进了，就再看高考成绩，如果报你考的那所学校，能够降分录取的。

二平行志愿”是指在同一录取批次、同一志愿序号中的若干个并列的院校志愿。这些并列的志愿对录取院校来说都是 “第一志愿”，是平行的。

平行志愿如何录取？

按“分数优先、遵循志愿”的原则投档。每个考生投档时，先检索A志愿院校投档情况，如符合A院校的投档条件，即投档至A院校，不再向B和C院校投档。A院校如额满，再检索B志愿院校投档情况，依此类推，档案投出则完成该考生的投档过程，投档后由院校决定是否录取。

“平行志愿”加“征集平行志愿”在录取时怎样操作？

（1）投档原则：分数优先，遵循志愿。

（2）投档办法：按普通类上线考生成绩从高到低的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行志愿A.B.C.D4个(本科批次)划A.B.C.D.E五个学校(专科批次)依次检索,首先检索考生填报的A学校,如成绩不够,则检索B学校,如此类推,只要被检索的4所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档,档案投出则完成该考生投档过程,投档后由院校决定录取与否。如果经检索未出现符合投档条件的院校，也完成了该考生的投档过程。在每批“平行志愿”录取后，对该批未被录取的考生提供了又一次填报志愿的机会“即征求平行志愿”。征求平行志愿的投档办法按“平行志愿”的操作办法进行。

平行志愿仍有梯度

对于高校来说，实行平行志愿填报方式后，生源素质更加均衡，也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题。据模拟预测，平行志愿一次录取率可达90%以上。对考生来说，降低了填报志愿的风险，但并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险。填报中，风险主要在于以下几点。

1、院校调档数大于其招生计划数（一般为1：1.05到1:1.1之间）。比如某校招50名学生，调档数为55名，电脑从高分到低分检索时，你是投该校的第55名学生，按调档数你会被投到该校，如果专业没填好，你就有可能被退档。退档后，你只能再填征求平行志愿、降分征求平行志愿或在下一批志愿中投档。平行志愿的“平行”是针对电脑检索投档流程而言（详见5.3.2中的流程分析）；对学生填报而言，切忌把“平行”理解成三个志愿都填一样高，否则一旦落入1.05~1.1范围内，有可能其他几个学校都录取不了你。因此仍要注意梯度，参考往年院校的录取分数线从高到低进行填报。

2、也不可因为“平行”就把录取分数低的学校填在A志愿，高的填C志愿，那就无法进入更好的院校了。

平行志愿下总分相同时该如何投档？

我们知道，每省参加高考的学生少则几万，多则几十万近百万人，这就必然会出现大量学生分数相同的情况，这时，根据平行志愿的原则，按照分数从高到低依次投档，那么如果分数相同，该先投哪个的呢？根据以往实施平行志愿省份的经验，一般来讲，理科和文科着重点不同，在总分相同的情况下，理科考生的分数排序依次根据数学、理综、语文、英语成绩，文科考生则以语文、文综、数学、英语成绩为依据。具体来讲，是指：如果是总分相同的两个理科生，先看谁的数学成绩高，数学成绩高的先投，如果数学成绩还一样，再看理综成绩，如果还一样，再看到语文成绩，依此类推。假如两个读理科的考生考分均为550分，这时，谁的数学成绩好，谁就排在前面先行投档。

三“征求志愿”是指对于第一批至第四批第一志愿录不满额的院校，在每批次第一志愿录退完成后，由省教育考试院向社会公布院校招生缺额计划，考生再根据缺额计划在当地招生办填报“征求志愿”，这样使得第一志愿录取时落选的考生有第二次重新填报志愿的机会． 征求志愿设置： 1.文理科第一批至第五批设A.B.C三所院校及院校服从志愿,每所院校均设3个专业志愿和1个专业服从志愿. 2.文理科提前批也进行征求志愿。 征求志愿对象: 1.参与征求志愿的院校为相应批次计划未完成或追加计划的高等院校. 2.参与征求志愿的考生未达到相应批次控制线且未被录取的考生和相应批次线下20分以内的学生. 征求志愿与补录的区别： [1]征求志愿，是在招生过程中，原报考这个志愿的人数不够，只能通过再征求志愿，才能录取到计划招生的人数。而补录是在开学后，录取的学生放弃这个学校，在校生人数没有达到招生计划，再补充录取学生就叫补录。其实在志求录取期间，补录志愿与征求志愿的概念基本上是一样的，只是一般在录取结束新生开学时期的的补录，不再使用“征求志愿”的说法。　第一次录取过程中，一些到档考生因专业不服从、身体问题、放弃原有志愿、不愿来校就读等原因，导致部分招生学校的招生计划未完成（即有缺额需再次录取），当地高招办会发“征求志愿表”，或网上公布具体细项，再次征求考生志愿，此时未被任何学校录取的考生，可按当地教育相关部门公布的征求志愿填报时间，填报征求志愿，考生填报后由招生学校择优录取。　这个缺额表当地教育相关部门会在正常批次招生结束后及时公布的，填报方法和当地原来填报志愿方式一样，比如平行志愿的就还是平行志愿。

四可以公开征集志愿的学校和专业范围包括：不能完成已向社会公布的录取计划的普通本科院校；或普通本科院校追加计划，校方请求公开复征志愿的。但这些院校在征集志愿投档前不允许降分、调剂投档；录取中不允许退档换录；在征集志愿时不得撤减速已公布计划。且征集志愿只在普通本科录取结束时开征一次。届时招办通过电视、网站等媒体公布征集志愿的学校和专业；考生在规定的时间内在网上填报征集志愿，并在规定的时间到当地招生办确认；然后招办整理好征志愿信息，及时向学校投放征集志愿。　2考生在“志愿表”内所填的志愿均未被录取，且在志愿表内表示“愿意征求志愿”，在区县招办投档结束后，如有部分学校的招生计划尚未完成，考生可根据这些招生学校的要求，填报“征求志愿”，由区县中招办再一次投档，由招生学校择优录取。

高考文综满分是多少分

（一）统一考试科目的设置都以“语文+数学+外语+文科综合/理科综合”为主体。

“语文+数学+外语+文科综合（含政治、历史、地理）/理科综合（含物理、化学、生物）”是我国各省份高考统考科目设置的主流模式。由于高考改革“牵一发而动全身”，本着积极、稳妥的改革方针，2007年宁夏、山东，2009年天津、浙江、辽宁、福建与安徽的高考改革方案都保持了原有高考模式的延续性，即将统考基本科目都设置为“语文+数学+外语+文科综合/理科综合”。海南省的文史类考语文、数学、外语、政治、历史、地理，理工类考语文、数学、外语、物理、化学、生物，也是以“语文+数学+外语+文科综合/理科综合”为基础，只不过把文科综合与理科综合所含的学科分开考试而已。广东省2007年~2009年高考方案中的文科基础（政治、历史、地理占70%，物理、化学、生物占30%）与理科基础（物理、化学、生物占70%，政治、历史、地理占30%）则是对文科综合与理科综合的拓展，但2010年广东省又将回归到“语文+数学+外语+文科综合/理科综合”的模式。

（二）统一考试内容都包括必修与选修两个部分

由于高中新课程各科内容都包括必修与选修两个部分，所以各省份新高考的统一考试内容也都包括必修模块与部分选修模块，且以必修模块为主。尽管各地选修课程开设情况不完全一致，但被纳入高考范围的选修模块都属于选修Ⅰ课程系列。除了安徽省2009年高考暂时对选修课程指定必考外，其他省份基本上都采取了选修、选考的命题方式。

（三）将普通高中学业水平考试和学生综合素质评价作为高校招生录取的标准，逐步构建高校招生录取的多元综合评价体系

为了体现多元评价的特点，海南、江苏、天津、浙江、辽宁、安徽与福建等省（市、区）的高考改革方案都无一例外地将普通高中学业水平考试和学生综合素质评价纳入到了高校招生录取综合评价体系，为高校招生录取提供参考依据。如安徽省的普通高中学生综合素质评价从公民道德素养、学习态度与能力、实践与创新、交流与合作、运动与健康、审美与表现等6个方面评价，以学生主要行为表现的实证材料为依据，综合评价结果及其实证材料进入考生档案，供高校录取时参考。

文科综合包括历史、地理、政治，总计300分。

1、历史：

历史，或简称“史”，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。历史可提供今人理解过去，作为未来行事的参考依据，与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。历史的第二个含义，即对过去事件的记录和研究，又称为“历史学”，或简称“史学”。

隶属于历史学或与其密切相关的学科有年代学、编纂学、家谱学、古文字学、计量历史学、考古学、社会学和新闻学等，参见历史学。记录和研究历史的人称为历史学家，简称“史学家”，中国古代称为史官。记录历史的书籍称为史书，如《史记》《汉书》等，粗分为“官修”与“民载”两类。

2、政治：

政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。在西方，政治学在学术领域里的研究也被称为政治研究、或只有政治两字。政治学意味着在学术上的研究领域，政治研究则代表了更广泛的研究领域。

3、地理：

地理学（Geography）是一门古老的研究课题，曾被称为科学之母。主要研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等，是一门复杂学科体系的总称。

扩展资料：

相关规定：

1999年2月教育部发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》，并决定在广东省试行“3+X”高考模式，由此拉开了新一轮高考改革的序幕，从而使高考改革又一次成为教育界乃至全社会普遍关注的热门话题。

2005年全国各省市的所有高考科目均采用新课程，高考模式除个别省市可能会作些微调（如2005年广西高考模式改为"3+小综合"模式）外，一般不会有太大的变化。2006年陕西大综合改成小综合、辽宁为助学生减负也再分文理科，2007年山东高考更注重能力考察，拟用3+X+1，而且此方案有可能被江苏借鉴。2008、2009年，据专家分析，为适应课改全国高考科目，文综的考查方式可能还要变。

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