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湖北高考试卷在哪里阅卷,湖北高考阅卷点

tamoadmin 2024-08-02 人已围观

简介1.湖北各科阅卷老师指点:高考答题如何少失分2.湖北高考题是全国几卷3.湖北省高考总分2023湖北高考用新高考全国I卷,“3+1+2”的新高考模式。?2023年湖北高考语文、数学、外语用的是新高考全国卷Ⅰ,其他科目为本省自命题。高考后试卷不能拿走,高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种,要存档保留一定年限的,考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。其中全国统考的语文、

1.湖北各科阅卷老师指点:高考答题如何少失分

2.湖北高考题是全国几卷

3.湖北省高考总分

湖北高考试卷在哪里阅卷,湖北高考阅卷点

2023湖北高考用新高考全国I卷,“3+1+2”的新高考模式。?

2023年湖北高考语文、数学、外语用的是新高考全国卷Ⅰ,其他科目为本省自命题。高考后试卷不能拿走,高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种,要存档保留一定年限的,考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

其中全国统考的语文、数学、外语3门科目,每科满分150分,以原始分计入考生总成绩;普通高中学业水平选择性考试各科目满分均为100分,首选科目以原始分计入总成绩,再选科门以等级分计入总成绩。

2023新高考试卷全国一卷使用省份:江苏、河北、福建、山东、湖北、湖南、广东、浙江(新高考:语文、数学、外语为全国卷;物理、历史、化学、生物、思想政治、地理由所在省自主命题。)

从2021年开始,湖北取3+1+2新高考模式,其中3为语文、数学、外语,用新高考全国一卷;1为物理/历史二选一,2为从化学、生物、政治、地理中四选二,后3门均为本省自命题。

2023年湖北高考难不难:

2023年湖北高考试卷难度应该与2022相差不大,2023年高考难度不是最难的一年,也不会很轻松,至少和2022基本持平。对于考生来说,与其猜测2023高考的难度,不如学生对基础知识的深入理解,吃透本质,懂得规律,以不变应万变,毕竟高考试题是变幻莫测的。

随着近些年考生整体素质的提升,虽然高考难度持续走高,但是各地高分考生依然频现,由此可见,如果是高考试卷题目难度一般,通常不会体现出考生的真实水平,由此,为了体现高考的公平选拔功能,2023年高考试卷的难度相信也不会过于简单。

湖北各科阅卷老师指点:高考答题如何少失分

湖北考全国卷一。

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。

高考阅卷:

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法,当考试结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来,先召开阅卷大会,然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统,这一部分将由公安机关单位负责(确保答题卡内容能顺利扫描进计算机系统不被泄露出去),试卷进行切割,选择题部分由工作人员将标准答案录进系统。

由计算机自动判别,解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。阅卷结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管,任何人不得查看,3年后进行销毁处理。

高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成,所有的主观题都实行双评制度,如果两位老师给出的分数差距超出了阈值,那就会自动启动三评程序,如果三评老师给出的分值也超出了阈值,则将启动仲裁程序。

湖北高考题是全国几卷

有些考生答卷笔墨太浓,扫描后字迹变成小黑点;有些笔墨太淡,扫描后很不清楚;还有学生字挤得太紧,这些都给阅卷带来难度。碰到这些,阅卷老师都不会刁难学生,总想方设法耐心评阅,但一些关键性地方,一些考生没注意导致失分,如名句名篇默写和翻译阅读,字迹太差,错了一点该题就不能得分。考生一定要注意选笔,字迹清晰,不要写得太挤。 另外,有些考生答题位置不对,没在答题卡指定位置答题,扫描后看不到,不能得分;还有的答案超出规定界限,写出框外,电脑上答案不完整。考生一定要把卷面的大、中、小题号对应好,防止答案错位。 去年高考语文命题发生一些变化,如把名句名篇和文学常识合起来考,有些考生只知名句却不知作者和篇目;语言运用题看写题目和广告词,平时训练不多;作文选材脱离以往给话题的命题方式,要求自拟标题,很多考生审题没有方向感,这些都反映出复习准备不足。不良态度和习惯 有些考生审题不认真全面,题要求回答对内涵的理解,而不少考生叙述情境;还有一个空要求回答不超过8个字,有考生写多了;写广告词要求把三峡、武当山、黄鹤楼都概括进去,有不少考生只写了其中一两个。 阅卷中发现,很多考生答题过程非常无序,阅读题不是先看文章再做题,而是先看题目,再到文中找答案,结果文章没看懂,题目也做错了。还有一些作文忘了写题目(高考作文题没写,直接扣两分),或字数明显不够,这些无谓的失分太不应该。考试时要有整体感,从头到尾看一下试卷,再答题,答题过程中不要贪多求全、想什么都做好,或碰到难题就绕过去,避免丢掉能得到的分数。 数学:不要留白,蒙题也有胜算 受访\孟昭奎 (华师一附中高级教师,2005年参加高考阅卷) 考生在考场上要注意以下几方面: 1.读题不认真失分多,应做到看题慢做题快。 2.解题格式一定要按课本要求,否则会因不规则答题失分。 3.计算能力差失分多。会做能做的,一定不要放过,不能一味求快,如解概率题,要给适当的文字说明,不能只列几个式子或单纯的结论。 4.不要放弃任何试题,特别是小题,即使是蒙,最少也有25%的正确率。大题也不要轻易放弃,这些试题通常起点低,可拿步骤分。 5.难题不会做,可分解成小问题,分步解决,如最起码能将文字语言翻译成符号语言、设应用题未知数、设轨迹的动点坐标等,都能拿分。也许随着这些小步骤的罗列,还能悟出解题的灵感。 6.做题要避免“全而不对”和“对而不全”,表达不规范、字迹不工整等非智力因素会影响阅卷老师的“感情分”。 英语:别犯低级错误 受访\文健武(汉口铁中英语高级教师,2005年参加高考阅卷) 1.英语阅卷主要是书面表达,反映出很多考生书写上问题最大。有些考生字迹潦草,卷面不整洁,给评卷老师第一印象很不好。部分考生甚至犯一些低级错误,如答题时超出边界,扫描后看不到完整答案;还有单词拼写连写太多,扫描后看不清楚。老师阅卷时间有限,考生尽量少用连写和斜体,力求字体清晰可辨,以免造成不必要失分。 2.文章没条理。有些文章就一段,混在一起没层次,让评卷老师感觉似懂非懂,按评分要求也会扣分。 3.审题不严,导致内容不全,文章意思不完整,甚至一些关键信息点都漏掉了。 4.词数明显不够。按评分要求,一般字数应控制在80--100词之间,少于80词或超出范围会扣分。 5.做题不冷静,太仓促。出现的问题是中式英语很多,表达不连贯不地道。建议在时间比较充足的情况下,先打草稿,最起码要打腹稿,还要特别注意书写清晰和卷面整洁。 物理:最好不写连等式 受访\郑建设(华师一附中高级教师,2005年参加高考阅卷) 高考失分主要在三方面: 1.审题不准确。考生不能理解物理情景、不能抓住物理特征和过程、把握不住物理含义,如去年理综卷23题,不少考生将“竖直高度”和“加速距离”混淆。还有的没有理解题目要求,如计算结果要求保留两位有效数字,考生没有做到。 2.表达不规范。一是符号混乱,如前后设置的符号矛盾或与题目所给符号矛盾,书写随意,将电子电量e写成q等。答案正确倒还好,一旦结果有误,可能牵连前面所列方程式也失分。 还有考生喜欢写连等式,但从阅卷要求上看,如果连等式有一点错误,方程就不能得分,所以建议考生不要用连等式,方程一个个地写,即使出错,也只扣一处的分。 3.答题不完整。如果计算出现错误,阅卷者会考虑前面所列方程是否也有错,所以计算过程一定要完整。 考场上,首先要认真阅读理解考题,找出关键词;其次一定要规范表达,前后协调,计算结果准确。 化学:专有名词别写错别字 受访\刘信芳(武汉市第十二中学高级教师,2005年参加高考阅卷) 以2005年高考理综卷Ⅰ第28题为例,该题是一道实验熟题,在各地平时模拟训练中都出现过,它考查托盘天平、干燥管等一些基本仪器的使用情况,一些基本操作是否规范等有关问题,也考查了学生利用所学的知识解决问题的能力,但得分率低。 由学生的失分,可得到以下启示: 1.2004、2005年高考理科综合测试中都体现了科学研究方法的运用,因此,学生要会掌握基本的研究方法,提高科学探究能力。 2.规范化学用语,专有名词一个也不能错。该题中的“砝码、托盘天平、过滤、中和滴定”等专用名词,不注意时就会写错别字。 3.实验始终是化学学科的主要内容,也是历年高考必考之内容。 4.实验复习应立足于基本仪器的使用,基本操作的掌握。 生物:实验设 不可模棱两可 受访\吴建阶(华师一附中高级教师,2005年参加高考阅卷) 考生失分主要体现在审题和作答上。 审题不严,往往是没有把整个题目看完、题目的意思也没有完全领会,不明白问题与题干的关系,也没有把题干和所学知识内容衔接起来。 作答时,考生往往不能用正确的生物术语答题,对课本上的生物概念、原理、规律及图形,不能在试卷上正确地表述;其次,不少考生的语言缺乏逻辑关系,有时跳着写,会跳过一些得分点,自然分数也拿得少,应该在试卷上把正确的逻辑关系推理顺序一一写出。 对于实验题,考生要注意在设计实验中,实验设不可模棱两可,否则得不到分。不能将实验原理和实验目的混淆,实验步骤在控制变量时只能设置单一变量,否则难以得出实验结论。 最后,在解简答题时,一定要注意前后的因果关系,明确设问的几个问题间层层递进或互为因果的关系。 政治:口语化严重得分低 受访\师光山(武汉中学政治高级教师,2005年参加高考阅卷) 从去年阅卷情况来看,除了题干简短、试题本身有一定难度等客观因素,考生的失分集中在审题、基础知识储备和心理因素上。 1.有些考生审题不清,甚至不看材料和题干,仅靠记忆的书本知识答题,因此得分不高。考生必须认真读懂材料并归纳出中心思想,抓住关键词句,分清题目的思想层次; 2.答题要点不清晰,有些考生不注意抠关键词和要点,答案笼统,没有抓住得分点,建议考生答题要有层次感,格式上尽量要清晰地把要点用序号标出来。 3.答案不规范,口语化严重。有些考生盲目堆砌观点,不结合材料,要点答得太多,得分却很低。语言上,一些考生用口语而不是政治学科语言答题,既不简洁也不规范。 历史:答得多不一定得分高 受访\徐凯(武汉一中历史高级教师,2005年参加高考阅卷) 从去年高考历史学科阅卷来看,除知识有盲点、理解出现偏差、审题不准等原因外,考生失分表现在以下两个方面: 1.表达不清。有些考生答得很多,其实没有必要,并不是越多越好,回答的点要多,面要宽,话要短,没有必要分析得很深。最好将答案分成段落要点并排序,不要写成一堆。 2.答题不规范。材料题有些考生抄写材料原文,缺乏提炼和概括,还有学生则用自己的大白话表达,而不是历史学科语言。 地理:不会用专业术语不给分 受访\程远会(武汉二中高级教师,2005年参加高考阅卷) 考生的主要失分表现在: 1.答题层次混乱,条理不清,让阅卷老师找不出关键词。 2.错别字多,特别是专业术语写错字,该题一分也得不到。 3.区域判断错位,会完全得不到分。 4.答题意识到位,但没有运用专业术语,阅卷老师也不会给分。 5.有些考生畏惧地理,往往遇到大题不动手,留空白题,事实上,只要动动脑筋、动动笔,一定能得到分。 6.试卷做完后,检查时欠思考,轻易地否定自己,随意涂改,将正确的答案改错,许多时候让阅卷老师看着惋惜。 7.书写不规范,让阅卷老师看不清,得分不会高。 8.作答时,将政史地三科的答题位置错位,冤枉失分。

湖北省高考总分

湖北高考题是全国卷三。

拓展知识:

1.湖北高考卷的背景与意义:

湖北高考卷作为全国高考的一部分,是湖北省特定地区考生参加的高考卷,其题目与其他省份的卷子略有不同。湖北高考卷的设立旨在综合考察湖北省地区的学生对各科目知识的掌握程度、思维能力和应试能力,评价他们的综合素质和学业水平。

2.湖北高考卷的命题方式与内容特点:

湖北高考卷的命题与其他省份的卷子相比,可能会有一些差异。根据湖北省地区的教育特点和考试实际情况,湖北高考卷可能更加注重学生的综合运用能力和对问题的分析解决能力的考查。同时,湖北高考卷也会充分体现教育改革的要求,关注学生的创新意识和思维能力的培养。

3.湖北高考卷的命题方式和难度:

湖北高考卷的命题方式一般会用多题型、多层次的命题方式,如选择题、填空题、解答题等,并且会在题目中融入具体的实际问题或情境,以考察学生的综合运用能力和应变能力。同时,湖北高考卷的难度与其他省份的卷子相比可能会有所不同,既要确保考试的公平性,又要兼顾湖北省地区教育水平的特点。

4.湖北高考卷的评分标准与阅卷方式:

湖北高考卷的评分标准一般会根据命题的要求和答案的完整程度、正确性等来进行评分,并且会参考湖北省地区的教育实际情况和评价体系。阅卷方式可能取人工阅卷或者计算机扫描阅卷的方式,以保证评卷的准确性和公正性。

5.湖北高考卷的备考建议与注意事项:

针对湖北高考卷,考生需要全面复习各科目的知识点,并注重培养综合运用能力和解决问题的思维能力。此外,考生还要熟悉湖北高考卷的命题风格和题型要求,针对性地进行练习和模拟考试,提升自己的应试能力。

同时,考生在备考过程中还应注意科学安排时间,合理分配精力,保持良好的心态和体态,在高考中发挥自己的最佳水平。

6.湖北高考卷与其他省份的高考卷:

虽然湖北高考卷与其他省份的高考卷在题目内容和命题方式上可能会有一些差异,但无论是湖北高考卷还是其他省份的高考卷,都是为了评价学生的学业水平和综合素质,并为他们未来的学习和就业提供参考。各省份的高考卷都具有一定的权威性和公信力,在考生选择学校和专业时都会被重视。

湖北省高考总分:750分。

2023年湖北高考总分为750分,其中语文、数学、外语分别为150分,3门选择性考试科目每门100分。其中,历史、物理以原始分计入总分;其余4门科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。

湖北高考时间表:

1、语文科目时间:6月7日9:00-11:30。

2、数学科目时间:6月7日15:00-17:00。

3、物理科目时间:6月8日9:00-10:15。

4、历史科目时间:6月8日9:00-10:15。

5、英语科目时间:6月8日15:00-17:00。

6、化学科目时间:6月9日8:30-9:45。

7、地理科目时间:6月9日11:00-12:15。

8、思想政治科目时间:6月9日14:30-15:45。

9、生物科目时间:6月9日17:00-18:15。

高考阅卷和录取方式:

1、高考阅卷

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法,当考试结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来,先召开阅卷大会,然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统,这一部分将由公安机关单位负责,试卷进行切割,选择题部分由工作人员将标准答案录进系统,由计算机自动判别,解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。

2、录取方式

高考的录取方式用网上录取,志愿填报方式,将全国的大学分为2个批次,此外,还有许多高校进行自主招生,但入选考生均须参加全国统考,成绩应达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线。

以上数据出自高三网。

文章标签: # 高考 # 考生 # 阅卷