高考加油德语-考试加油 德语

1.美国高考考几门？文科生考什么？

2.解放军外国语大学怎么样？

3.问一下大家天津外国语大学是偏文还是偏理（我是理科生，成绩还不错），还有是不是很难考（我在山西）

4.咳咳．．本文科女子今年高二，09年高考想报小语种．．有些问题．．

5.请问英语不会的话，是上英语课听老师讲重要，还是背单词重要？

6.考研难考吗？要几年？

美国高考考几门？文科生考什么？

首先，美国高考部分文理，中国学生不论文科生、理科生，参加美国高考，考题都是一样的。

其次，ACT（American College Test）和SAT（Scholastic Aptitude Test），均被称为“美国高考”，它们既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一，是对学生综合能力的测试标准。所有美国大学都接受ACT或SAT的考试成绩。

ACT考试主要有四个部分：英语、数学、阅读和科学，全部为选择题，没有倒扣分规则，满分36分，另有写作为选作部分。

相对ACT，SAT较为复杂，包括SAT1和SAT2两大部分，其中SAT1三个科目英语、数学和写作（必考），有倒扣分规则，总分2400分，SAT2考试科目多达20余门，如，英语文学、美国历史、世界历史、分子生物学、化学、物理、西班牙语等，一般根据所选大学及专业来选择SAT2的2-3个科目。

对中国学生而言，从难度上来看，ACT比SAT要容易很多，成绩也更能体现中国学生数理方面的优势和潜在的学习能力。对于中国学生来说，ACT考试不论从考试内容还是判分标准上，更有利于中国学生获得高分。从考试培训来看，中国大陆的ACT培训和考试中心是经过美国教育考试委员会严格考核并授权的，一般一个城市只授权一家，学生可以在本地参加ACT考试，无需前往香港、澳门等；而国内目前从事SAT教学的培训班均未取得授权，一般一个城市有多家且没有统一的教学及衡量标准，考试需前往香港等其他地区，并且SAT1和2不能在一天全部考完，这意味着要前往香港两次以上。

希望上面的回答对你有帮助呦，努力学习吧！加油！祝你成功！

解放军外国语大学怎么样？

中国外国语学院是一所为国防和军队现代化建设服务，以外语为基础，多学科交叉、特色鲜明、高水平的综合性国防语言学院 。她的前身是1938年在延安成立的外文训练班。1949年8月在北京正式建校。学院坐落在历史名城、十三朝古都洛阳市，占地面积2121亩。校园绿树成荫，环境优美。文娱体育设施齐全，有良好的学习、生活环境。此外，学院还在素有“天堂”之称的江苏省苏州市设有昆山校区。

学校设施

学院教学手段先进，设备齐全，拥有以卫星地面站为主的外语教学信息源系统、声像节目制作播放系统、电缆电视传输系统、多功能语言实验室以及计算机中心和电子实验室等现代化教学设施。校园局域网在国内院校中处于先进水平。院图书馆藏书65万余册，订有中、外文报刊1200余种，设有多种类型的阅览室、资料室，初步建成数字图书馆。

编辑本段办学规模

解放军外国语学院(图2)

学院1981年开始研究生教育。目前，包括文学、法学、军事学、教育学4个门类的11个二级学科具有硕士学位授予权，英语语言文学、俄语语言文学、亚非语言文学、军事情报学等4个二级学科具有博士学位授予权，外国语言文学专业设有博士后科研流动站。英语语言文学专业,俄语语言文学被教育部列为国家重点学科，以朝鲜语、越南语为主体的亚非语言文学专业被教育部批准为国家外语非通用语种本科人才培养基地。 学院现设有英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语、越南语、蒙古语、泰语、缅甸语、印尼语、印地语、尼泊尔语、老挝语、波斯语、土耳其语、柬埔寨语、马来语、乌克兰语、普什图语、波兰语等20多个语种的外语和科技外语专业。2009年新开设意大利语。同时还设有中国语言、国际信息、国际关系、外国军事、信息研究、声像信息以及对外汉语等专业。其中，亚非语专业按“非通用语＋英语＋技能”培养模式，全部实行复语制教学。 学员在军队院校率先实行学分制，设立奖学金，积极开展主辅修和复语制教学以及第二学士学位教育，试行本硕连读、硕博连读制度。目前，正在积极探索双本科、双学位等复合型人才培养的新模式。 国家教育考试中心相继在学院设立托福考试、全国公共英语等级考试、韩国语能力测试、日本语能力测试等考试中心。1997年6月，学院被总政治部确定为“全军外语考试主考院校”。 学院教学手段先进、设备齐全，拥有以卫星地面站为主的外语教学信息源系统、声像节目制作播放系统、电缆电视传输系统、多功能语言实验室、计算机电子实验室以及校园局域网等现代化教学设施。学院图书馆藏书60余万册，订有中外文报刊1200余种，设有多种类型的阅览室、资料室。学院科研工作活跃，现参加国家、军队各类学术团体61个，其中担任会长职务1人，副会长2人，常务理事、理事职务者46人。1992年以来正式出版的学术专著、辞书和译著140余部。在国内外学术刊物上发表论文1350余篇，获得军队和省部级以上科研成果50余项。学院还积极开展国际间学术交流。 建院50多年来，学院已为军队培养输送各类专业干部4万多名，为巩固国防、维护国家安全和稳定、服务社会主义经济建设做出了重要贡献。

编辑本段师资力量

学院师资力量雄厚。现有专任教师和教辅人员约500名，其中教授、副教授、高级工程师200余名，具有博士学位的60余名，硕士学位的250余名，正在国内外攻读博士学位的50余名。现有博士生导师20余名，学位委员会学科评议组成员1名，国家教育部聘任的全国高等院校专业外语教学指导委员会委员 7 名。有22人享受政府特殊津贴，6人享受军队优秀专业技术人才岗位津贴，30人获得军队院校“育才奖”。此外，学院还聘有30多名外籍教师和客座教授。

编辑本段发展前景

学院积极适应新军事变革要求，全面实施现代化教学工程，加速转型，协调发展，积极构建适应中国特色变革需要的新型军事人才培养体系，面向全军，努力把学院建设成为一所综合性、开放型、高水平的国防语言学院，为国防和军队现代化建设谱写新的篇章。

近年解放军外国语学院录取分数线

录取分数线 专业分数线 高考科目： 文科 理科生源地： 北京 天津 上海 重庆 河北 河南 山东 山西 安徽 江西 江苏 浙江 湖北 湖南 广东 广西 云南 贵州 四川 陕西 青海 宁夏 黑龙江 吉林 辽宁 西藏 新疆 内蒙古 海南 福建 甘肃 港澳台 年份： 2009 2008 2007 2006 2005

年份 最低 最高 平均 投档 录取人数 录取批次

2007 530 567 553 -- 4 本科提前批

2006 516 576 539 -- 3 本科提前批

军校嘛 肯定可以 呵呵 俗话说叫吃皇粮 加油 祝你早日成功

问一下大家天津外国语大学是偏文还是偏理（我是理科生，成绩还不错），还有是不是很难考（我在山西）

我是天外的，也是山西的，不过是个文科生。

口语，书面语没有特别高的要求。只要过省里的口试（口试地点在山大，高考出完成绩后考）就行。（那个口试基本上就是个形式基本上都会过的）。

学校还行吧。虽然排名比较低，老师、设施都还不错，比较实惠。来到这里主要靠自己。学校里两级分化比较严重（特别是英院），好的特别好（有的考上北大，北外，人大，上外，南京大学的研究生），赖的要多赖就有多赖。

外语学校的排名大概是这样的。北外，上外，广外这是第一梯队；西外、解放军外国语第二梯队；天外、大外、川外一个层次（排名不分先后）。但是相比西安、重庆、大连，天津的地理位置比较好，有很多有意义的活动，离北京近机会比较多，此外天外的学费是最便宜的了4000一年。这都是他的优势。

我记忆中理科的录取分数线是550-560上下吧。这个学校的优势是英语和日语，小语种好像不对理科招（我记不清了，也许今年会不同）。学校的基本信息看学校的网站吧。

最理想的是读语言在马场道，最不好的是读其他专业什么法律了，会计了，政治了（新开的专业，历史太短了）那些在大港。而且这些专业会招很多理科生。如果不是特别强的话，所以要做好去大港的准备，但不是说去了大港就一定不好。我听说有个在大港读书的考研去了香港中文大学，关键看自己。对了理科有个很特别的专业叫教育技术主要学比较专业英语（与英语专业要求不同），高数，和电脑编程（C语言、VB之类的，学得比较浅）比较累，也比较难学。也在马场道校区。许多人不了解觉得这个专业很不好，但其实学好了很厉害。看你的付出了。

总之，学校还行，基本上都能就业（除个别极品外），关键看自己努力了。

在我们学校，咱山西的学生学习都挺好的。但是都比较低调各种活动基本没山西的。

就剩一个月了祝你考上理想的大学。尽量去1A（我们学校在1B）O(∩_∩)O

咳咳．．本文科女子今年高二，09年高考想报小语种．．有些问题．．

小语种报考

小语种报考一直受到广大考生和家长的关注。本文作者结合高校招生工作经验，对有关招生政策进行了解读，希望能对有志报考小语种专业的考生有所指导。

近年来，小语种提前招生录取方式受到越来越多考生和家长的关注。小语种也叫非通用语，一般是指除英语以外的外语语种，包括德语、法语、西班牙语、意大利语、越南语等。

我国加入WTO之后，与世界各国的联系日益紧密，国家驻外机构、国家机关、企业和外资外企对小语种人才的需求也明显增加，小语种人才的就业前景普遍看好。据招生院校统计，近几年小语种专业就业率几乎是100％，特别是2008年奥运会的日益临近和上海世博会的申办成功，更提升了对小语种专业的关注度。由此，对考生也提出了这样一个问题：如何合理地选报小语种专业？

选择专业要结合兴趣

专业选择，从某种意义上讲，是一个人职业规划的起点。因此在选择小语种专业时，首先应该从未来职业发展的角度考虑，尤其要结合自己的兴趣爱好、性格特点，看看自己喜欢学什么、适合学什么样的专业。

凡是学习小语种专业的学生，都必须选修第二外语。本科毕业时，绝大多数学生的英语都能达到四级水平，有的甚至通过六级。有的学生为了加重就业的砝码，还会学习第三外语或者法律、经贸等专业知识。由此可见，选择报考小语种专业，意味着将开始一段非常辛苦的大学生活。从某种程度上说，语言学习的过程也是十分枯燥和艰辛的，特别是某些小语种的发音十分特别，需要付出较多的时间练习，记忆、背诵、阅读大量的词汇、语句和文章。能否学有所成，还有一个重要的因素是看本人是否具备学习语言的天赋。

判断是否具备学习语言的天赋时，可以从平时生活中的语言模仿能力、对语言的记忆能力等方面进行小小的测试：比如，当别人说一段你听不懂的地方话时，能否在较短的时间内惟妙惟肖地模仿出来。如果语言天赋强，就不仅能模仿，还能较快地从中找到这种方言的发音规律或方法。

报考时特殊要求要认清

限于师资力量和语言教学的特点，开设小语种专业的高校一般采用单独编制20人的小班进行教学。各高校小语种专业每年招生人数都不多，一个语种一般是十至二十人左右。所以大部分高校在招生时都有一定的限制条件，这些考生也要认识清楚。

首先，部分高校小语种不是面向全国进行招生的，有的只是选择部分省市招生，但是每年都会有一些变化和调整。比如，2007年外交学院只在吉林、浙江等10个省市进行招生。

其次，部分高校小语种招生不接受个人报名。一般高校会规定一个省的几所省重点或者示范性高中具备推荐学生的资格。高校在制定推荐原则是，一般是让生源高中通过一定选拔程序后择优推荐；还有的高校则严格限制推荐的男女生数量，这就是通常人们说的确定省、中学、语种和男女生比例。比如，2007年四川外国语学院、西安外国语大学等高校的招生简章中，就明确规定了只有指定重点中学的应届毕业生才具有报名资格，而且要统一由中学填写推荐表进行推荐。

第三，一般高校要求报考的学生中学阶段所学语种是英语。但是也有例外，2007年山东大学也招收一部分日语考生。

除此之外，还有一些细节要求考生注意。即使被提前招生的学校录取后也要参加高考报名，以便高校和省招办按照学生的报考信息办理录取手续，但不需要参加高考。有的学校，比如对外经济贸易大学等高校还规定，小语种提前招生的学生入学后不得转入其他专业。

另外，各高校的小语种也不是每年都招生。比如对外经济贸易大学的越南语是每四年才招生一次。所以，考生在选报小语种专业时，一定要仔细阅读各高校公布的招生简章。

学小语种不是上大学的捷径

有些学生和家长认为，小语种考试是高校自己命题，题目应该比高考简单，通过测试就可以顺利上大学。其实不然，小语种招生是高校选拔培养特殊语言人才的途径，在选拔难度上丝毫不亚于高考，相反要比高考更为严格。如前面介绍的，只能是重点中学的优秀学生才可能获得推荐资格。考核的方式既有笔试，也有面试。可以说，小语种招生比高考更能综合反映一个考生的整体素质。能被高校录取的小语种考生从平时的学习成绩看，几乎全部都可以通过高考。

学生参加小语种招生，还要到高校参加考试，因此要付出一定的精力和财力。所以要综合衡量自己的实力，不要存有侥幸心理，而要理智、冷静地选择报考。

小语种招生方式有哪些？

小语种的专业外语人才一直是小范围的几个语言类和综合性大学进行培养的。

小语种的招生形式主要有以下三种：一是提前单独招生；二是单独面试，参加高考，在提前批次以前录取；三是通过正常高考参加录取。以下主要介绍前面两种。

第一，提前单独招生，大部分高校小语种招生专业实行提前单独招生，组织命题和单独考试，在全国统考前录取。笔试一般考核语文、数学、英语。面试大多包含英语测试和对所报小语种的语音模仿，采取朗读、对话和知识面测试等方式，时间约为十分钟左右，考查点主要是语音、语调以及理解、表达等综合能力，据此判断学生是否具备学习所报小语种的能力。考试结束后，学校依据笔试和面试的成绩，确定录取名单，上报教育部和当地省市招办备案。由于录取时间相同，所以考生不能同时报考两所学校。考生被学校正式录取后，按照教育部规定，不得再参加全国统一高考。没有被录取的考生可以照常参加高考。由此可见，提前单独招生的方式给考生多提供了一次选择的机会。

第二，单独考试，参加高考，在提前批次以前录取。一般北京地区的高校招收北京生源时采取这种方式。考生正常参加高考，学校录取时既要看考生高考总成绩和面试成绩，还会重视外语、语文的单科成绩。录取提档在本科提前批次之前，各有关招生院校会按面试合格学生的成绩顺序提档录取。需要注意的是，报考小语种专业并不影响本科提前批次和一批次志愿的选报，学生可以正常选报其他高校的志愿。

其三，正常高考。有的学校把小语种专业放在提前批次，有的放在一批次。这种招生同普通高考没有区别，只要按所在的省级招办公布的各高校招生计划中列出的相关专业正常填报即可。

由于提前单独招生要在5月份完成录取工作，所以招生简章一般会在前一年的11月至12月公布，每年的3月至4月组织考试。各高校每年小语种招生方式和招生计划都有不同程度的变化，所以有意报考小语种专业的考生要及时关注这19所高校的招生简章，了解招生政策，以免耽误报考时间。

三高校小语种招生政策

外交学院：两小语种实行提前单招

外交学院今年部分小语种计划实行提前单独招生，其中法语10人，日语10人。

据介绍，外交学院在吉林、浙江、安徽、山东、湖北、四川、重庆、福建、江苏、河北等10省市指定了部分省级重点中学，这些中学的应届高中毕业生可以报考上述小语种专业。

申请考生年级综合排名要在前30%，文理科类不限，语种为英语。男生身高170cm以上，女生身高160cm以上。

考试科目包括英语笔试(含听力)、语文、数学、英语口试。考试时间为3月17日、18日。录取时以英语笔试、语文、数学等3科总成绩及英语笔试成绩、英语口试成绩为主要依据，同时参考高中3年德智体情况择优录取。笔试总成绩满分为300分，其中英语笔试、语文和数学各为100分，英语口试为5分制。录取比例原则上为1∶4。被该院正式录取的考生按教育部规定不能再参加全国高考。

中国传媒大学：北京考生与外地考生有区别

中国传媒大学2007年非通用语专业(俗称小语种)招生方案日前出台，小语种提前招生190人，北京考生在报名条件、考试内容、录取方式上与外地考生有所不同。

传媒大学提前招生的小语种专业有日语、德语、法语、西班牙语、俄语、意大利语、葡萄牙语、泰米尔语、匈牙利语等9个专业。

北京地区招生21人，上海、吉林、辽宁、河北、山东、福建、江苏、浙江、河南、湖北、湖南、山西、新疆等省、市、自治区也有招生计划。北京地区学习英语的高中毕业生都可报名；京外考生限定县级(含县级)以上重点高中、学习英语的应届高中毕业生。考生年龄不超过20岁。

京外考生要进行复试的笔试和面试，面试的内容包括考生阅读指定英语短文；朗读指定段落；用英语回答考官提问。复试笔试有语文、数学、英语3科。北京考生面试合格后，仍需参加普通高考，高考成绩达到北京市划定的重点分数线的情况下，按考生专业考试成绩(占60%)加文化课考试成绩(占40%)的综合成绩排名，择优录取，专业志愿级差为10分。专业面试合格的考生在北京市招办备案，高考报名时不需要填报院校及专业志愿。高考后，按北京市的规定提前单独录取。

对外经贸大学：小语种招生改为提前批次

对外经济贸易大学决定从2007年开始，将小语种“提前单独招生”改为“高考提前批次招生”，即在部分省市投放小语种提前批次招生计划，这些招生计划在高考中与外交学院、国际关系学院、公安大学等院校同批次录取，该校不再组织小语种提前单独招生报名及考试。同时，在这些省市的正常的一批次招生计划保持不变。

小语种专业：阿拉伯语

“小语种”包括哪些？在不同时期，小语种所包含的语言种类也不尽相同。上个世纪90年代，德语、法语、日语基本上还被划归在小语种的队列里，而近年来随着我国社会经济文化的发展和对外交流的深入，这三种语言已跻身通用语种的行列。另外，俄语兼有通用和非通用语种的两重性，要视具体情况而定。就北京外国语大学而言，非通用语种主要包括两个语种群：一为欧洲语系，主要包括西班牙语、葡萄牙语、捷克语、阿尔巴尼亚语、波兰语、塞尔维亚语等；一为亚非语系，主要包括阿拉伯语、朝鲜语、印尼语、越南语、马来语、缅甸语、泰国语、僧迦罗语、豪萨语、斯瓦希里语等。

在学习小语种的大学生中流传着这样一句话：“三分钟韩语，三小时英语，三天的法语，三个月的日语，三年的德语，三百年的阿拉伯语。”由此可见，阿拉伯语是最难学的语言。

还有一种说法，世界上最难学的语言有两种，一是我们的母语———汉语，而另一个就是阿拉伯语。阿拉伯语是世界上最早出现的拼音文字，从它三千多年前产生之日起就几乎没有什么变化。语法复杂和句子“冗长晦涩”是阿拉伯语的一大特点。阿拉伯语由28个字母组成，而每个字母根据不同的发音符号又要发出12个不同的音，屈指算来，这28个字母的全部发音竟有336个。

此外，学习阿拉伯语的人还要面临着阅读方式的挑战：由于阿拉伯文字的书写方向是从右向左，因而教材上的汉语也随之从右向左排版。尽管如此，但还是有很多学子，他们为神秘而美丽的西亚文化所吸引，只有在深入了解阿拉伯语之后，才会发现她的魅力。

目前，阿拉伯语在我国的招生是被划分在小语种的范围内进行的，每年由北大、北外、北二外、上外等几所指定的外语院校提前单独招收，且数目有着严格的限制，基本上各校每届只有二十几名学生。

与其他小语种如韩语、德语、葡萄牙语不同的是，阿拉伯语是联合国七大工作语言之一，通用于西亚及北非等二十多个国家和地区，这其中既包括沙特、阿联酋、巴林等拥有丰富的石油和天然气资源的海湾富国，又包括埃及、伊拉克等有着上千年悠久历史的文明古国。因此，在该地区无论在经济上还是文化上，阿拉伯语都占据着十分重要的位置。

近年来阿拉伯语受到人们的关注，日前有关部门作了一项调查，16.3％的受访者认为阿拉伯语是最有利的语言专业。据了解，北大、北外等高校学习阿拉伯语专业的毕业生，往往是还没等到毕业，就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等单位“预订”一空。

小语种尤其是阿拉伯语好就业的现实，已成为家长和考生在高考志愿选报时的热点。专家指出，报考小语种专业，一定要谨慎结合自己的特长和兴趣爱好。况且，小语种学起来有难度，并不是每个人都适合。

相关链接：阿拉伯语专业培养目标

培养目标：掌握阿语语言、基本词汇和语法，掌握听说读写译等基本语言技能，具有较宽的知识面，较强的自学能力、工作能力和较高的综合素质，能从事以阿语为工具的各项工作的复合型人才。

主要课程：阿语语法、阿语视听说、翻译理论与实践、泛读、阿拉伯国情、阿拉伯文学、中阿文化比较、阿拉伯经济与杜会、伊斯兰文化、国际礼仪、第二外语等。

就业方向：该专业是根据国家经济文化发展和对外文化交流的需求而设置的，带有较强的计划性，其就业方向多为外交、经贸、文化、新闻等涉外机构及高校、科研、外企、旅游等企事业单位。

修业年限：四年。

授予学位：文学学土。

开设院校：除了北京第二外国语学院外，开设该专业的高校还有北京大学、北京外国语大学、北京语言大学、对外经济贸易大学、上海外国语大学等。

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">请问英语不会的话，是上英语课听老师讲重要，还是背单词重要？

想要用英语自由对话，仅靠课堂上听英语老师讲课、课后背单词，这些都是不够的。

其它学科仅靠课堂听讲、课后作业，是完全有可能学得好的。但语言的习得运用才是更重要的。课堂上英语老师教或者讲，学生专心听讲了，做作业或者考试也许没有问题，但是要达到自如地与人交流，课外练习是少不了的。

我们现在的孩子为什么在学校学了英语后，不能开口说、也听不懂别人说什么，就是听说练习太少了。这个不全是老师的错。因为最后比的是考试分数。所以老师们有意无意地忽略了学生英语听说能力的培养。

不过现在英语考试进行了改革，加重了听说分值的比重。但是，如果想要孩子说英语像母语那样顺溜，那课外阅读和口语练习还是很有必要的。

最好是家人中有人懂英语，以便随时与孩子陪练。估计很多家庭不具备这个条件。如果经济许可，那也可以找人与孩子陪练。如果这条件也不具备，那就让孩子背书上的单词、对话或者短文。

很多高中英语零基础的同学上课，根本听不懂老师讲什么，主要是因为这些同学根本没有背单词。老师上课讲课的内容不可能不提到单词，还会在课堂上讲短语、讲句子，构成它们的元素又都是单词。单词一点都不会的情况下，就像鸭子听雷公。

老师在课堂上讲语法的时候，为了让学生能够更好地理解，也会找非常多的例句来帮助大家理解，可是没有背单词的同学也无法看懂例句，也就没有办法理解语法概念。

有时老师在课堂上讲阅读题，碰到长句的时候，经常会用到句子成分分析的方法。可是零基础的同学单词根本看不懂，在看不懂单词的情况下，句子的任何部分他不知道是什么意思。这个时候，满眼的无法理解的符号，就让句子成分分析的方法也失效了。

从前面的分析我们已经看到了，在课堂上不管老师是在讲课、讲语法、还是讲题，在没有单词基础的情况下，什么内容都听不懂，课堂效率就非常低下。

这时我们就要学会高效背单词：

要每天背100个单词

这个记忆量涉及到 记忆周期的概念 ，大多数人的记忆周期是60天。记忆过的东西超过60天没有复习就会遗忘。每天背100个单词，3500个单词，一个月就能背完。然后每天复习200个单词，连续复习两轮。在60天范围内，任何单词都可以做到 背一遍复习两遍 。

要掌握高效记忆的方法

有的人背单词很快，100个单词半个小时就能背完，有些同学则好几个小时都背不下来。这些背单词效率低下的同学，一定要学习一下廖唯伟发明的“ 睡眠记忆法 ”。 这个方法是免费公开的，自己上网搜一下就能够找到，找不到也可以关注一下@外语那点事在私信中回复我：“睡眠记忆法”，机器人会把相关信息自动发送给你 。

要克服只会认单词，记不住意思的情况

背单词一定要 中英文交替，快速大声读 。通过这样的方式，可以让英文和中文在大脑中建立起条件反射式的联系。当你听到或者看到英语单词的时候，你就可以条件反射出它的中文意思。

词表要选对

背单词选用的词表 一定要用乱序的版本 ，千万不要用从A排到Z背顺序版。因为，顺序版的词表相邻的单词长得非常的像背的，过程中很容易混淆。一直背同一个字母打头的单词，背的过程也会非常的枯燥。“睡眠记忆法”网页有免费提供“ 单页大容量乱序版 ”的高中英语3500词表。可以免费下载，自己打印。

① 背好了单词，课堂上你就不会那么懵了。越早把高中的3500词背完，你上课的过程就会越轻松。课堂上吸收的效果好了，英语的提分速度就会变得更加的快。

② 背好了单词，就锁定了一部分高考分数。高中英语3500词，只要能够做到看到单词就能知道意思，150分的高考真题卷子至少能够拿到80分以上。这个分数是白捡的，只要背了单词就能拿到。

③ 背好了单词，可以提升解题的速度。不管平时做题，还是考试做题，在没有生词的情况下，做题会变得更加的顺利，可以节省大量的时间。英语省下来的时间，就可以给数理化做题用。提升了英语分数，就等于提升了综合分数。

④ 早点把高中的3500词背完，我们就可以更快地进入下一步的提分计划。高中英语背好单词可以及格，但是如果想要拿到130、140以上这样的高分，我们就必须要继续背词组短语和固定用法。高中范围内的词组短语和固定用法高达1.5万个，想要继续记忆这些内容，单词是必备的基础。

高中英语一切良性循环的开端，都始于背单词。不积跬步，无以至千里，背单词就是“行千里路”的第一步。背好了单词，你的英语学习就扬起了帆。有了帆，你就能够借到东风，越学越好。

英语课上老师讲课学生听不懂就不要听了，不如去背单词，因为单词背多了，词汇量上来了，还是有可能慢慢地听懂老师讲课的。 听不懂老师讲课，还一直在听，词汇量上不来，最后其实还是空白一片，白白地浪费了时间，假如用同样的时间去自己大量的背单词的话，我觉得还是可以进步的，只要坚持。

英语为什么难？不就是因为词汇量上不来吗？如果在一张卷子上，我们所有的单词都认识，这张卷子不考高分也是难的。

学英语有好多种方式，我觉得每一个人想学好英语都离不开一个点，就是一定要大量的去背单词，有人甚至说只用最笨的办法背单词，就可以把英语学好了。

为什么说用最笨的办法记单词也能把英语学好？因为用最笨的办法记住的单词是最牢固的，现在铺天盖地的广告都在讲，学英语得速成，实际上一口气是吹不塌天的，一口也吃不了一个胖子。

因为上课听不懂英语老师讲课，所以自己背单词，这样就可以拯救英语了吗？当然不是。背单词的同时，应该去接触历年的中高考真题，只有这样，我们才能把中高考当中的高频词筛选出来，就是说只有在做历年的真题的时候，我们才能真正的过滤出来中高考的高频词，或者说做历年的中高考真题就是另一种高效的记单词的办法。

英语不好，无论是上课听老师讲课，还是自己背单词，其实最后的冲刺阶段都是要走到历年的中高考真题上面来的。最高级的学习方法就是在历年的中高考真题当中背单词，做到这一点，真的挺不容易的，就是一边做题，一边把自己不认识的单词和短语记到一个小本子上，也相当于是英语科目当中的一个错题本，只要你肯坚持，奇迹就在下一秒。

对于你的问题，我认为两者并不冲突。英语课该上上，单词该背背，自己平衡好时间，两者可以相辅相成。上完英语课一定要抽时间整理和消化老师所传授的知识，使课堂知识真正为自己所用。而背单词没有固定的时间和地点，早起，课前，饭后，或者是任意一个想要拿起手机的瞬间都可以背单词，坚持就是胜利。想学好就即刻行动，什么时候开始都不晚，加油！！！

总体来说，两者都重要，而且不存在任何矛盾冲突。

老师上课主要是教授知识点，语法点，更多的是让你明白为什么这样，以及如何判断分析，最终了解以及区分各个知识点的细节，从而达到一种自我分析知识点，语法点的能力，在课后做题时，你才会明白出题老师的意图，从而顺藤摸瓜的找到所考知识点，也能快速拨开云雾，做出正确的解答。这样也能证明你已经掌握了这个知识点或者语法点了。

单词记忆也是不可忽略的，语言的学习还是得从单词积累，如果没有大量的词汇作为基础，大部分的内容你是不明白的，更不能理解作者想要表达和描述什么，所以单词记忆靠个人，记单词就好比吃饭，你得一点一点积累，不可能一下就记忆一堆单词，单词记忆要散，要少，要牢，把零碎时间利用起来，并且不断重复。一两个月你就可以看到自己有进步的。

所以，学习没有捷径，只有踏踏实实的一步一个台阶的往上走，你走过的每一步都算数，你学习的每一个点都有用，努力不一定有收获，但不努力一定是一无所有。

我上学英语就学得比较好，大学英语四六级一次性考过，方法是课余时间背单词，背课文，背语法，课前预习，课上认真听老师讲课，课后及时总结复习

你好！两者都重要，两者之间没有冲突和矛盾，要同步进行。看到你的问题，给我的感觉是你很迷茫，你大概还没有弄清楚你的英语学习薄弱点在哪里。

英语不会，这个描述过于笼统，英语听说读写哪方面不会？薄弱点注意是语法不通，还是词汇量不够，或者是在英语应用上薄弱？主要问题出在哪里？这是你自己要弄清楚的问题，弄清楚之后再有针对性地去列出一个英语提升计划，并且按照计划，一步步地实施。上课认真听老师讲也是非常重要的，课下也可以利用网络上的各种资源，各种英语学习app帮助自己提升，现在的英语学习资源是非常丰富的，也是帮助你提升的利器！

最后，再次回归到你的问题，上课认真听老师讲很重要，背单词扩充词汇量同样重要，还有一点，行动起来是最重要的，加油吧！祝你的英语学习更上一层楼！

单词可以不背，但上课必须听老师讲课。

除非你有无限多的时间可以浪费，不然，听老师讲课是获取知识最快的途径。即使你不听你的老师讲课，如果你的老师真讲的不好，或者你真听不懂，或者你极度讨厌你的老师，那也必须听别的老师讲课。现在网上有的是老师讲英语课。我本人也有，你可以选择适合你的，也就是你能听懂的来听。

听老师讲课能让你更快地理解你不懂的内容。节省大量时间。

背单词从来就不是学外语的好方法，多少人背单词都以失败而告终。不要听那些所谓背单词成功的人。可能有有成功的人，但绝对是极少数，而且也和他们的个人能力有关。人家智商就是高，稍加努力我们就追不上他们。人家是怎么学怎么有理，不能比的。

作为普通人，学语言最有效的方法就是大量听读。听老师讲课是为了理解不懂的东西，但老师讲的再透彻，如果你不去练习听读，你还是学不好。很多人学不好英语就是从来不练听读，只知道做题，背单词。其实，如果你把课文都能读的滚瓜烂熟，什么单词记不住？什么语法学不会？我就是这么学过来，我让我的学生也这么学，没有学不会的。只要他听我的话。按照我的要求去做，没有学不会的，更没有学不好的。

如果你不相信我，总想走捷径，那就没办法了。最后你可能被捷径带入歧途。所以，老老实实听老师讲课。认真听读。书读千遍其义自见，岂虚言哉？

上课听讲当然很重要。但如果听不懂，往往会打击孩子的学习积极性。

建议家长朋友先大概了解一些最基本的词源常识，然后帮助孩子轻松快速记忆单词。

事实上，只要解决了识字问题，根本就不用记硬背英语单词。

一个最简单的事实是，现代英语60%以上的单词有拉丁语和希腊语根源。而在 科技 领域，90%以上的单词源自拉丁语和希腊语。

中国孩子学习英语、法语、德语、意大利语、西班牙语的共同任务是认识几百个拉丁语和希腊语的常用字。

智力正常的孩子1~3年就肯定可以完成任务。

中国孩子完全不用刻意花精力去学习这些常用字，而是在记忆中小学英语教材中的单词时顺便了解一下就可以了。

当然，一个重要前提是家长朋友要稍微花点时间先上网查寻一下单词的来源。

你好。

我们可以把学习英语比作盖房子，那么背单词就相当于盖房子的搬砖，如果砖都没有，怎么盖房子呢?另外，背单词和上英语课听老师讲这两件事不矛盾,课前提前把单词背会是上课听讲的基础,只有在课前把单词背会了，上课才能听懂老师的讲课啊。

考研难考吗？要几年？

普通人考研究生不难。

虽然话是这么说，但是也不要掉以轻心。接下来我们先来简单了解一下研究生都考什么。

考研分为初试和复试，初试主要是笔试，考试科目有外语、政治、专业课和综合，不同专业的考试科目是不一样的；复试是笔试和面试相结合，考试内容包括英语测试、专业课笔试和综合素质面试。”

这几种科目是必考的。任何专业都一样。具体来说一下。

考研分为专硕和学硕，一般来说学硕三年制，专硕两年制，专硕专门培养掌握技能、实践能力较强的人才，英语考英语二，学费一般比学硕贵，学硕是培养具有在某领域有研究能力和实践能力的人才，英语考英语一（其他外语不分一二），难度要比专硕稍大，如果用四六级跟英语一二做对比，大概可以得出英语一难度大于六级大于英语二大于四级这样。

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政治外语单科满分100 专业课150 数学150 总分500

政治，外语必考（英语 日语 德语 法语 俄语等 英语每个学校都有，其他语种具体看学校有没有）英语一难度比英语二大，其次还有一门数学和一门专业课 。如果是考艺术 文史类 哲学 新闻 医学 语言等相关没有高数的专业不考数学，就考两门专业课 部分专业联考三门课的不是很了解，具体上百度搜查。

分数线划定每年有国家线，过了国家线才有资格复试，但是有一些顶尖的学校是自主划线，例如清华北大复旦等这样的顶尖学校，学硕可以调剂到相近专业的专硕，但是专硕没法调剂到学硕。

近两年年的录取比例

2017年全国考研人数201万人，录取人数58.98万人，录取率29.3%；2018年全国考研人数238万人，录取人数72.22万人，录取率30.3%；2019年全国考研人数290万人，录取人数在90万左右，录取率31%左右；而2020年考研人数更是突破300万，可见考研竞争多么激烈。

一直以来，考研报录比基本上稳定在3:1左右。由于近些年报考人数猛增，报录比逐渐向4:1靠拢。也就是说每四个考生中，会有一人入选。2019年报考人数比起去年多出了52万，增幅为近几年最高，而今年的硕士招生人数出现大变动的可能性并不大，19考研报录比大概会增至4:1。或者说，很有可能从19考研开始，考研报录比会从3:1彻底变成4:1，录取率变为25%。

建议大家通过对比同等院校的报录比，尽量避开报考人数多、录取人数少的院校来增加成功上岸的几率。

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总结

考研并不是很难，但也不是很容易，它就相当于我们经历了大学四年以后，再参加一次高考。之所让人觉得为难，那是因为我们在大学四年当中，已经把知识储备给全丢了，需要重新复习学习。这也是考研总是说“考研复习”而不是“考研学习”的原因了。

总之，只要能压下浮躁的心，耐得住寂寞，就一定能有收获。加油吧少年！