您现在的位置是: 首页 > 教育研究 教育研究

高考美术的优势,高考美术的优势有哪些

tamoadmin 2024-05-19 人已围观

简介相信很多人都知道艺术特长生,也都清楚高考艺术生和普通考生是不同的,那么大家了解高考走艺术的利与弊都是什么吗?我整理了相关内容如下,快来了解一下吧。 走艺术的好处和坏处 优势: 对于高考成绩不是特别优秀的学生,可以多一条选择上211重点大学的路,只能考二本不想去,想读一本或重本,家庭条件允许的考生可以选择参加艺术高考。天生就喜欢艺术的考生,可以通过走艺术生的路来满足自身对

高考美术的优势,高考美术的优势有哪些

相信很多人都知道艺术特长生,也都清楚高考艺术生和普通考生是不同的,那么大家了解高考走艺术的利与弊都是什么吗?我整理了相关内容如下,快来了解一下吧。

走艺术的好处和坏处

优势:

对于高考成绩不是特别优秀的学生,可以多一条选择上211重点大学的路,只能考二本不想去,想读一本或重本,家庭条件允许的考生可以选择参加艺术高考。天生就喜欢艺术的考生,可以通过走艺术生的路来满足自身对艺术的追求。

多一次求学的机会,艺术类专业在填报志愿时,是提前批次录取的,艺术生出于兴趣,喜欢艺术想试试看能不能考上,但因为某些原因没有考生自己理想的大学,在填报志愿时,还可以选择填报普通高考志愿,本科和专业都是可以选择的。

缺点:

学艺术参加艺术培训,势必会影响文化课的学习,好在艺考结束后,还有三个多月的复习文化课的时间,不过成绩肯定会受到一点影响。学艺术的花销较大,需要很多的经济支持,需要考生自行考虑。

新高考走不走艺术

首先,我们来看看文化分门槛问题,要报本科,普通生要过普通本科线,艺术生要过艺术本科线。艺术本科线肯定低于普通本科线,所以艺术生入门的门槛要低。一般来说普通本科线400以上,艺术本科线300分左右。所以如果文化分在普通本科线边缘的考生,不用考虑,肯定得通过走艺术来搏一把。因为这个分数段的考生,通过艺术能走的学校,一定比纯文化走得学校要好。

其次,我们来看看艺术专业门槛的问题,比如说美术生要报艺术类本科,还需要过美术专业本科线。如果咱省市美术类本科线,多年来雷大不动都是180分,那么对于我们半道走美术的孩子是大大有利的。因为美术满分是300分,180分相当于素描、色彩、速写每门考60分即可。这个分数大部分孩子都还是能达到的。但是如果咱省市的本科合格线在200分以上或者更高,我们还是需要评估下孩子是否能够通过画半年的画,拿到这个分数。这种情况下需要权衡自己的孩子是提高文化分更好,还是练习艺术,提高艺术分更好。

再次,过了上述的文化、专业门槛之后,能不能被院校录取,由咱省市的院校专业录取线决定。因为是新高考,往年分数不能直接参考。我们去看看外省市的政策和录取数据,比如已经执行了新高考好几年的浙江和上海,从两省市的艺术生相关信息来看,走艺术依然是低分进本科院校的好方法。

最后,如果真的选择了走艺术,什么标准算是走艺术成功呢?第一、文化课不能丢,因为学艺术很占用时间,12月份省级专业考试之前,考生几乎没有时间复习文化课。所以必须要克服如何不因为学艺术而耽误文化课的难题。第二、专业课最好能考到专业本科线上10分。值得一提的是:如果咱省市艺术是顺序志愿,那么捡漏的机会会更大,能录取的院校也会比平行志愿要好。

综上所述,新高考下,走艺术依然是低分进本科院校的好方法,但是由于需要兼顾文化和艺术,也会消耗考生更多精力,需要谨慎抉择。

1、艺体生在考试的时候,就需要经历2次考试,如果在艺考中考试失利,那么就拿不到专业合格证,就没有资格填报艺术专业,只能沦落到以文化生的身份报考文化专业。其实要具体分析高考艺术生的利与弊,还是要根据个人的实际情况来看,简单来说,艺考是传统高考外的另一种考核方式,有利于招揽有艺术特长的学生。但是艺考没有高考规范,评判标准含有大量主管性质。

2、最重要的还是看学生是否真的对艺术感兴趣,是否适合自己,因为报考艺术院校既要专业特长,更需要学生的兴趣天赋,也就是要有艺术细胞。而现在很多学校以及家长都忽视了这个问题,不顾学生的实际情况,让没有艺术细胞的学生考艺术,只不过是单纯的想考的好成绩而已,对于学生来讲,如果是这样的情况下,很有可能浪费了时间精力和钞票。

3、准确的来讲,如果让学生半路突然去学一门艺术,其实是有点困难的。尤其是很多选择走艺术生的考生,一般的文化成绩都不是很理想,但是在高三整个阶段,艺术生要把专业课和文化课都进行重点冲刺,但是对于文化基础薄弱的学生,在文化课冲刺阶段,学校的老师往往都不会特别细致的去讲某一个知识点,是很难跟上文化生的学习步伐。

4、但也不是完全没有办法,家长可以选择给孩子报名高考艺体生文化课培训班程。完全针对艺考生来授课,根据艺体考生的实际特点,帮助考生全面落实课程标准,掌握学科基础,理清学习思路。

文章标签: # 艺术 # 高考 # 考生