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录取通知书背景边框素材_录取通知书背景图片

tamoadmin 2024-07-01 人已围观

简介1.谁能提供云南省初中信息技术学业水平测试复习资料美国商科是一个广大学子的一个万精油专业,由于跨界广泛,很多想学管理、学经济、转专业的学生扎堆申请,导致名校商科是非常难申的。如果没有商科本科背景想直接转专业申请美国研究生的话一定要提前做好规划,下面和我一起来了解一下吧。1、先修课(专业背景)——决定你有没有资格申请  很多商科项目的官网上明确要求申请者有一定的相关背景并在开始申请前修完一定的先修课

1.谁能提供云南省初中信息技术学业水平测试复习资料

录取通知书背景边框素材_录取通知书背景图片

美国商科是一个广大学子的一个万精油专业,由于跨界广泛,很多想学管理、学经济、转专业的学生扎堆申请,导致名校商科是非常难申的。如果没有商科本科背景想直接转专业申请美国研究生的话一定要提前做好规划,下面和我一起来了解一下吧。

1、先修课(专业背景)——决定你有没有资格申请

 很多商科项目的官网上明确要求申请者有一定的相关背景并在开始申请前修完一定的先修课程。例如比较热门的金融,金融工程,会计,以及统计项目会要求申请者必须在本科阶段修过一定的相关课程,就经济项目,也会要求申请者有一定的专业背景,比如纽约大学的经济项目除了要求申请者修过微积分,线性代数等数学课程,还要求申请者有中级微观经济学和中级宏观经济学的背景。

 像这种硬性要求的项目,建议学生还是不要花费太多精力,因为拿offer的可能性微乎其微。

 不要以为学校对这些先修课的要求只是说说而已,像密歇根大学安娜堡分校的会计项目,你很可能会因为没有完成学校要求的先修课而无法提交网申。又比如说南加大的金融工程项目如果未完成学校要求的先修课,即便能满足学校的各项申请要求,再完成先修课之前也只能拿到一个conditional offer。

 常见的经济相关先修课要求:Introductory Microeconomics微观经济学入门、Intermediate Microeconomics中级微观经济学、Macroeconomics宏观经济学、Econometrics计量经济学

 常见的金融相关先修课要求:Corporate Finance公司金融学、Investments投资学、Accounting会计学

 常见的数学相关先修课要求:Calculus微积分学、Linear Algebra线性代数、Differential Equations微分方程、robability概率论、Statistics统计学

 常见的会计相关先修课要求:Principles of Financial Accounting会计学原理、Principles of Managerial Accounting会计管理原则、Intermediate Financial Accounting中级财务会计

2、硬件条件——决定你申请学校的排名

 根据以往录取,美国商科专业硬件条件归总如下:

 这个表格里是基本条件。当然如果你的软性背景非常牛,那么学校招生委员会也可以降低标准去录取的,毕竟美国学校对于硬件条件没有英国那么苛刻,而且非常看重学生的综合素质。

 申请商科专业的话,GRE和GMAT基本上都可以,有个别学校的个别专业对于GRE/GMAT有不同的要求。

  3、软性背景——决定你能不能脱颖而出

 GPA、托福(或雅思)、GMAT(或GRE)作为硬指标,是申请美国商科研究生项目的最为关键的硬性条件。除了这些硬件条件,美国大学还非常看重软性背景(主要是实习)。

 实习这块其实水挺深的,一定要确保你做的实习对你的申请有非常大的帮助,这样才能将实习的价值发挥到最大程度,不枉你花那么大力气和精力去做实习。

 美国商科专业都是以职业为导向,学校希望看到申请人在读硕士之前有比较好的职业预演和职业规划,所以几乎所有的商学院都希望学生有实习经验。硕士项目的招生官们,一直以来都非常重视你是不是能够完成学业,你以后会去做什么样的工作。所以如果你确实做过一些和申请方向相关的实习,就能说明你有能力完成学业。商科课程有很多商业案例分析,好的实习经历有助于学生学习和理解课程。

 另外,在申请过程中,不论是申请文书还是面试都会提到职业规划的问题,这些都需要在实习过程中通过自我认知、职场感悟总结而来。有过实习经历的申请学生,在某种程度上也代表着将更快地找到工作,有助于提高学校的就业率。

4、申请文书——决定你能不能被录取

 申请文书主要构成:个人陈述(Personal Statement,简称PS)、简历(Resume或Curriculum Vitae)、推荐信(Recommendation Letter)和Essay。

 文书写作要突出自己的优势和特点,把自己在生活、学习、活动、工作中的状态展示出来。除了专业学习和研究方面的内容,兴趣爱好,对于某些社会新闻的关注,对未来的规划和设计等都可以作为文书的素材。尽量放大自己的个性和闪光点,避免千篇一律的模板式写作。同时文书切忌长篇大论,因为很多学校有字数限制,所以在有限的文字中尽可能让内容丰富,就是文书写作的难点。

5、个人陈述

 个人陈述需要写出申请者的学术或专业兴趣及背景,要申请的研究方向和申请目的、理由,也可以写出未来的目标和规划。在要求的字数内完成陈述,不赘言,不遗漏,内容严谨,但文风可以诙谐幽默,切忌套用模版千篇一律。

 申请多所学校时尽量不要使用同一篇个人陈述,一来是不同学校对文书的要求可能会有不同,甚至对行文风格也会有不同的偏好,一篇文章有时难以满足多种需求。二来是PS要包含申请目的或理由,应该适当提到一些学校的特点,强调自身与学校专业的契合程度,同一篇文章也是做不到的。

6、简历

 简历要让对方清晰地了解申请者的全面情况,除了姓名、国籍、****等基本信息以外,需要包括教育经历,从事专业的经历,有何著作/论文或研究成果,外语水平,参加何种学术团体、得到何种荣誉,还可以写出要申请的大学和导师,要进行的研究方向。

 留学简历通常不需要有边框装饰,也比较忌讳写上性别,婚姻状况,甚至不要附上照片 ,这些都可能会被视为是干扰中立判断的因素。另外简历不要写太长,也尽量不要有半页,一整页为好。

  7、推荐信

 推荐信通常需要两到三封。要以申请者的老师或领导的角度写出,可以说是对PS和简历的侧面补充,所以其中表现出的申请者形象一定要和PS相符。推荐信的基本组成除信头、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、签名、推荐人姓名、职务等外,还应包括以下各项:被推荐者全名、认识期间、认识程度、与申请人之间的关系、学业成绩、个人成就和特殊才能。

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他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。

我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。

妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!

我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

14、三爷真不愧为种瓜能手。你看他不紧不慢地在瓜地里穿梭,挑着好瓜,瞧,他用手轻轻托起一个黄绿相间的大西瓜,用手拍了拍,又用指肚摸了摸,然后用食指和中指有节奏的敲着,瓜便发出“嘭嘭”的声音。他满意的点点头,用手一掐瓜柄,瓜便离蔓到手了。他把瓜放到了筐里。他脸上带着笑容,微微张开的口里露出不齐全的牙齿。接着,又挑起别的瓜来。

15、每逢星期日上午,从我家的窗户里,总要传出阵阵优美的小提琴乐曲声。这旋律,时而铿锵高昂,时而优美抒情;时而像百鸟在合唱,时而像松涛在怒吼。云不飘了。小鸟不飞了。白猫不玩了,伙伴们不做游戏了,都在静静地听我拉琴。我一边拉,一边遐想着祖国更美好的未来……当我长大时,每逢从银燕驾驶舱归来,拉一段小提琴,真是莫大的乐趣啊!

16、不错,槐花很香。花开得最旺时,也正是花最香的时候。每到这个时候,我们村的小伙伴差不多都去摘槐树花吃。男孩子像猴一样爬上树吃个痛快,而我们女孩子不会爬树,就只得摘一些矮小的槐树上的花。只听一声叫:“我找到小槐树了!”大家先围上去用鼻子闻闻树上的花,再用手摸摸,最后才小心翼翼地摘下两三朵放在嘴里嚼着。一股清香的甜意涌遍全身。有的女孩子还摘下一串戴在头上,核花的清香熏香了她们的发辫。

17、我来到一个大莲蓬前,停下来,抓住莲蓬就拔,谁知莲柄上长满了小刺儿,一用力,手生疼生疼,手心上立刻出现了密密麻麻的小红印。我使出吃奶的劲儿也拔不出来。我急中生智,抓起蚌壳将锋利的边缘对准叶柄“咯吱咯吱”磨了起来。不一会儿,那莲蓬被我们钜了下来。我捧着这胜利的果实,心里乐开了花。

18、我把爷爷头梳理了一遍,学着妈妈梳头的样子,用木梳在爷爷头上划来划去,挑出了一条弯弯的头路就给爷爷扎起辫子来。爷爷的头发已经花白了,我扎着头发觉得爷爷真可爱。我小心翼翼的扎呀扎,不知怎的拉痛了爷爷的头发,爷爷叫了起来,我哄着:“好爷爷忍一忍,就梳好了。”爷爷真的忍着由我摆布。爷爷的朝天辫终于扎好了,鲜红的头绳绕得紧紧的,发辫从头顶弯弯的翘着,真像戏台上的丑角儿,有趣极了。

19、小英吃过早饭以后,拿着一个水杯,来到院子里的水池前。她拧开自来水龙头,接了一杯清水。然后,她含一口水,紧紧闭住嘴唇,扬起头,咕噜咕噜地漱着口。

19、我坐了这么久,理发师怎么还不动手开始剪发呢?只见她一会儿拿剪刀,一会儿放瓶子和发梳,一会儿又从不同的角度了看我的发型,忙得很哪!他根本不像一位理发师,倒像一位的大艺术家正准备雕刻什么杰作。唉!闷得要命,我的视线已不在注意那位忙得起劲的理发师,而是移向那窗外的景物。

20、这学期开学不久,妈妈对我说:“金石,你已经读二年级了,又长高了,我再给你织一件毛衣。”我一听高兴得蹦了起来,说:“妈妈,您真好。”我妈妈每天下班回来,做完其他的家务活后,就开始给我织毛衣。我看见她右手拿着针,不停地向前锥、向左拨,把左手针上的线全挑到右手的针上,动作快得无法形容。不一会儿,左手的针空了,妈妈又把空针换到右手上继续织,只见线团慢慢在变小,一个用完了又换一个。

21、过了几天,我发现婆婆天天都在一针一线地缝着一双棉鞋。她戴着老花镜,右手捏着针,左手牵麻绳,遇劲地纳着厚厚的鞋底。虽然家里的门窗关得严严的,我还是觉得冷极了。手放在兜里,不愿拿出来。婆婆却仍然一针一一地仔细缝着,她缝几针搓搓手,把手放在嘴边哈口气,暖和暖和又缝。

22、泡了一会儿,妈妈就开始给我搓。她先给我轻轻地搓脖子、胳膊,然后搓后背、前胸、腿……妈妈搓得很认真,一点儿泥也不放过。开始盆里水是清清的,一会儿渐渐地变浑了,最后连盆底也看不清了。全身上下都洗完了,妈妈又用半盆干净的水给我冲了一遍。

身子动作

1、“哄”地一声,3个车门一瞬间被围了个水泄不通。人们吵吵嚷嚷,推推搡搡,乱成一片。我也被糊里湖涂地挤在当中,只觉得呼吸困难,身不由己,有个小伙子先行一步,身子已挤进去一半。

2、妈妈说:“来,我背你。”不由分说就背起了我。我趴在她的背上觉得又温暖,又舒服。妈妈弯着腰,一步一步向前走去,不一会儿就开始喘粗气,头上热气腾腾的。

3、文丽把脚使劲往雪地上一蹬,她那一头就翘在空中,我借助惯力,曲着双腿,往下一压,我这一头就伏下来。

4、我下班回来经过三楼时,看到一个黑影闪过,楼道里没有灯,看不清楚。只见那黑影闪到王爷爷家门口,把一件东西放在门前,嗬,原来是个小孩!我真想一把抓住那个人,可他身子一闪,从我背后溜了。

5、她一看到洗衣台,两三下就爬了上去,得意地对我说:“你来背我吧!”我刚走到她身边,她一下扑在我怀里,我被扑得退了几步,差一点摔在地上,可她还吊在我的脖子上笑。

6、红灯拦路,车嘎地一个急停,车上的人们一齐倾向前方。一个四十多岁的中年妇女,拎着一个沉甸甸的大旅行包,臂弯里还有一个二三岁的小男孩,由于抽不出手来扶住,踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。

7、她的身子摇得很厉害,几乎无法站稳。忽然,她重重地栽了下去,倒在花草丛里,手刺划破了一条口子,鲜血流了下来。

8、小辰穿着一双钉子鞋,在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气,然后迈出坚定有力的步子。

9、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

10、满喜哥甩掉凉鞋,手脚麻利地攀上一棵大杏树,他那动作活像个猴子,几下就爬上去了,坐在树杈上向我们招手,可那小胖子,不知是太胖还是咋的,就是爬不上去,几个人好不容易把他推上去,刚爬到半腰,他手一松,“叭”,像个肉球,着着实实地摔在地上。

11、每天一有空闲,爸爸便让我教他转呼啦圈。我拿着圈给他反复做示范,身子前后摆动,一边扭,一边说:“喏,就像跳舞一样,腰要扭活,臀部摇摆均匀,尽量使身体转动的频率跟圈转动的频率一致,圈就不会掉下来。”

爸爸学我的样子扭了起来,样子难看不说,还不得法。我越看越不对头,一着急便决定用笨办法教。我用手抱住他的腰,像推磨一样摇。摇着摇着,我也不由得扭了起来,一胖一瘦,一高一矮的合作,累得我们就像从水里捞出来似的,浑身上下湿淋淋、汗渍渍的。

你别说,这办法真有效,爸爸居然也能晃晃悠悠地转圈了。我在一边“训导”:“快找感觉,找到感觉就学会了。”只见爸爸一面转达着,一面半眯眼睛,嘴一咧一咧,副悠闲自得的样子,像真的在寻找感觉……

12、门开了,爸爸趔趄着跨进来,扬着手中的瓶子说:“我——打了——一年煤油。”妈妈接过瓶子一看,瓶里只有一少半煤油了。爸爸头重脚轻,东摇西晃,酒气扑人。我和妈妈扶他,他推开我们,一步三晃,去给牲口添草。爸爸到了牲口圈,抱着驴脖子,哼哼呀地不知唱些什么。

13、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

14、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。

15、爸爸帮助我穿上旱冰鞋,扶我站了起来。我勉虽站稳,刚要向前迈步,后边那条腿就像有人拽了一下似的,猛地一滑,来了个“大劈叉”。我赶紧双手扶地,才没摔倒,吓得我心里冬冬直跳。爸爸把我拉起来。这回我可紧张了,小心地向前移动,生怕再往后滑去,谁知双腿又一下子向前滑去,重重地摔了个“屁股蹲”。唉!学滑旱冰真不容易啊!

听的动作

1、她的琴声是那么悠扬,动听,琴一响,周围的一切都沉浸在乐声中了。我被这美妙、悦耳的音乐陶醉了。那乐曲,一会儿雄壮、有力,使我的心激荡跳跃;一会儿抒情、温柔,令人神往,我完全“醉”了。

2、我光着脚丫,踩着海水,注视着波光粼粼的海面,听着哗哗的响声,那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲,又像歌唱家的雄浑的进行曲,那声音使胸膛激荡,热血奔涌,啊,我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊!

3、“A、B、C……”老师用流利的英语念着,声音那么纯正,那么悦耳,大家洗耳恭听。老师接着又讲了一个故事……我仔细地听着老师念的每一个单词、每句英语,觉得那么顺耳,那么亲切、动听。

4、小雨走在小路上,蹦着,跳着。忽然,从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声,清脆、响亮。小雨觉得好玩,便停了下来,侧耳细听,那“蝈蝈”的声音好像一会儿在左,一会儿在右,一时难辨清楚,小雨急得抓耳挠腮。

5、录音机里传出杨钰莹柔美、甜润的歌声,娇娇坐在沙发上细心地听着,她一动不动,边听边想,听得心驰神往,简直入了迷。

6、他瞪圆了眼睛,两只耳朵支楞起来了,细心地捕捉着每一个细小的声音。

7、老师正专注地唱着,她的歌声真美,小朋友没有一个不认真听的。

8、听着老师这亲切的话语,就像听了柔怀蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗适了甘露,心里舒坦极了。

9、那亲切、柔和的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌唱。

10、那声音又细又尖,好像从远处传来,打着嘟噜,好像微弱的电铃声,时断时续的。

11、晚上,听蛐蛐叫,那声音又清脆又有点刺耳,它藏在哪里叫呢?

12、爸爸讲着小年周恩来写作文的故事,小强细心地听着,简直入迷了。

13、弟弟最喜欢听孙敬修爷爷讲故事,每逢“星星火炬”节目播送孙爷爷讲故事时,他就把半导体收音机往自己跟前一抢,歪着头,耳朵贴着收音机喇叭边,津津有味地听起来,一会儿瞪大了眼睛,一会儿哈哈大笑,一会儿张大的嘴,口水都流出来了,他却似乎不知道,简直是听入迷了,如果有可能,他真能钻到收音机里面去。

看的动作

1、半夜三更的,刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。顿时,全院响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时,刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋,瞪大眼睛,目不转睛地望着屏幕上的中国健儿,高兴得眉飞色舞,随手把烟袋往床上一扔,两手一拍大腿,由衷地赞道:“棒!精神!还是中国运动员精神!”

2、抬眼看那青年,他正向我走来……我怔怔地站在那里,望着他渐渐远去的背影,心潮骤起。

3、那人走后,我注视着爸爸,搂住他的脖子说:“爸爸,你真好,乐意帮助别人,又不收人家的东西。”爸爸默默无言,只是望着我微笑着。

我凝视着:厨房内昏黄的灯光下妈妈那劳累不休的身影,她正弯着腰,用她那长满老茧的手,蘸着冰冷的肥皂水,吃力地刷着炉台……我的眼睛潮湿了。

4、我定睛一看,贺卡上一行工整而秀气的钢笔字展现在我的眼前。

5、一只大鸟匆匆飞来了,我赶忙躲到树后,静静地窥视着。鸟妈妈用嘴梳理小鸟身上的羽毛,像我们的妈妈抚爱我们一样。

6、每天夜晚,我都出神地凝望着镶嵌在夜幕上的星星。它们像无数闪亮的眼睛,带着深深的祝福温和地注视着我,从不厌倦,这些眼睛每一眨动,都犹如赐与我的一份祝福的厚礼。每天夜晚,它们都是这样,陪伴我走进梦乡。

7、小朋友长时间仰望着天空,和平鸽迎着阳光在天空中自由飞翔,五颜六色的气球系着红色飘带,冉冉升腾,将蓝天打扮得绚丽多彩。气球越飞越高,越飞越远,像夜晚天空中的星星。大家依然仰望着,真想一眼望穿那无边的天空……

8、那天晚上,月儿多么圆多么亮啊!像个银盘子悬挂在蓝蓝的天空。清幽幽的月光给人间大地镀上一层迷人的金色。我们是在做梦吗?还是进入了美丽的月宫?我听说,月宫有桂花酒,我们的圆桌上就摆着一大瓶;但月宫里是没有妈妈的,而我们的月宫是有的。看看我们这圆桌上,摆着香喷喷的麻油鸡、圆鼓鼓的面筋嵌肉、红油油的葱烤鲫鱼、青鲜鲜的油菜炒腐竹,一大碗鸡杂冬瓜汤煮蛋饺……还有好多好多菜,五颜六色,琳琅满目,就连爸爸从前每顿饭心备的一小盘花生米,也依然如旧。

吃的动作

1、我拿起一个尖尾螺,但,怎么吃呢?嚼,笑话,我又不是青鱼。吸,行吗?我于是像唐老鸭似地伸长脖子,吸得嘴唇发疼,可螺肉就是不出来。妈妈在一边笑开了。她拿起一个螺,用钳子把螺尾夹断,递给了我。我接过螺又吸,“噗”的声,螺肉飞进我嘴里,虽然有点苦,但嚼后有点儿香甜味留在嘴里。

2、馋嘴的我一进火锅店就坐在桌旁拿起筷子把毛肚、鸭肠放进火锅汤里,烫了一两分钟后,就吃,真是又香又脆。我又把鱼鳅、黄鳝片儿放进锅中,随后捞出来放进嘴里,呵,真鲜嫩,我还烫了黄豆芽、白菜,它们的味道又麻又辣……无论什么菜,只要汤里烫一烫,味道就妙极了。我虽然被麻得舌头打颤,辣得满头大汗,烫得嘴唇火烧火燎的,可我越吃越想吃,越吃越爱吃,真是不麻不辣不过瘾呢!我想:用火锅招待客人很方便,特别在寒冷潮湿的冬天,亲朋好友围着火锅边吃边谈一定使人感到春天仿佛已来临。

3、张玉珍垂头丧气地在屋地上转了两转,看见柜上放着几个剩下的苞米面饼子,背着脸趴唧趴唧地吃着。

4、马菲不声不响地把所有的肉饼吃了个净光。把留给科利亚的那份吃了不算,还把他爸爸妈妈的那份也干掉了。但是科利亚并未察觉马菲已把肉饼一扫而光,因为他深深沉浸在回忆中,就是马菲把一电冰箱的东西全吃光,他也未必发现。

5、他们吃的样子也非常可笑,有的像兔子,有的像猫或老鼠。有嚼着吃的,有用舌头吃的,还有用嘴吸着吃的。

笑的动作

1、奶奶的动作把全家都逗乐了。我笑得手舞足蹈,前仰后合,差点把碗扔到地上。爸爸捧腹仰头,“哈哈”大笑起来。妈妈的嘴都合不拢了,随即又扭过脸去。奶奶呢?也忍不住跟着“嗬嗬”地笑起来,笑开了满脸的菊花纹儿。

2、那天临放学的时候,老师格外高兴,她给同学们讲了一个“拽着自己头发想离开地球”的人的故事,接着她又模仿起来,有几个女孩子都笑出眼泪来,竟忘了放学了。

3、我脸颊有点发热,真有点不好意思,张了几次嘴都没说出话来。王华看我这样,微微笑着,说:“红芳,你说我刚才那样做对吗?”我点了点头,也笑了。4她的脸上又浮现出笑容,转身安慰被打的同学说:“同学在一起难免要打打打闹闹,原谅了他吧……”女同学破涕为笑了,显然,心中的委屈烟消云散了。

4、笑了,全家都笑了。那有粗有细有高有低的笑声,在这宁静的夏夜里回荡着,传得很远,很远……

5、但是我没有哭,不但没哭,打完针后,还对老师甜甜地笑了:“老师我也要当个解放军!”“嗯!”李老师愉悦的笑脸更美了。

6、张爷爷湿润的眼睛眯成了一条缝,王奶奶穿着时髦的两用衫,染过的头发似乎做了型,满面春风,笑容可掬……

7、她摇着头,哼着歌,有时还打着手势,那个高兴劲儿啊,惹得爷爷、奶奶和我都忍不住笑起来。

信息技术模拟考试(50分钟)

一、单项选择题(15题,每小题2分,共30分)

1.王明收到某大学录取通知书时,该大学已经开学一个月,王明因为错过了报到时间,而被取消了入学资格,这说明信息具有 。

A. 时效性 B. 共享性 C. 真伪性 D. 价值相对性

2.从外观上看,你所使用计算机是由 等部件组成。

A.主机、显视器、键盘、鼠标

B.光驱、显示器、键盘、鼠标

C.CPU、内存、显示器、键盘

D.显卡、声卡、主板、网卡

3.世界上第一台电子计算机于________年在美国研制成功,被命名为ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Calculator)。当时主要被用于________ 领域。

A.1946、科学研究 B.1946、军事

C.19、科学研究 D.19、军事

4.在Window XP操作系统的“资源管理器”左窗格中,若某文件夹图标前带有“+”号,意味着该文件夹_____。

A 含有下级文件夹 B 仅含有文件

C 是空文件夹 D 不含下级文件夹

5.周舟正在和他们小组成员讨论“魅力春城”电子报内容规划,你认为下列_ ___ 不应该属于该电子报的内容范畴。

A、春城特色小吃 B、春城特色景点

C、春城简介 D、腾冲火山热海

6、在 WORD中, 如右图所示宣传单中的艺术字“狂甩”,所使用的环绕方式是_ ____。

A、嵌入型

B、浮于文字上方

C、紧密型

D、衬于文字下方

7. Excel最适合用于编辑_ __。

A.一段文章 B.补考通知单 C.数码相机拍摄的照片 D.学生成绩表

8.在Excel图表创建过程中,为了显示数据系列中每一项占该系列数值总和的比例关系,应该选择哪一种图表_ __。

A.条形图 B.柱形图 C.饼图 D.折线图

9.李娟同学所在学校的计算机教室有40台计算机,由这些计算机组成的计算机网络是_ __。

A、局域网 B、城域网 C、广域网 D、因特网

10、如今,因特网规模庞大,信息极其丰富,极大的方便了我们的学习生活。其实,因特网最初是源于_ __而开发的。

A、军事目的 B、经济目的 C、政治目的 D、文化目的

11、张娟在www.263.com中注册了用户名为“xiaozhang”的免费邮箱。她的邮箱地址应该为_ __。

A、xiaozhang @263.net B、zhangjuan@263.net

C、zhangjuan @263.com D、xiaozhang @263.com

12、“百度”是中国本土最大的搜索引擎,访问“百度”网站应该在地址栏中输入_ __。

A、www.google.com B、www.baidu.com

C、www.163.com D、www.sina.com.cn

13、右图是小华在百度中搜索的结果。他想将源保存下来,合理的操作是_ __。

A、将鼠标指针定位到想要的,单击鼠标右键,选择“复制”命令

B、将鼠标指针定位到想要的,单击鼠标左键打开原图,再在页面空白处单击鼠标右键,选择“另存为”命令

C、将鼠标指针定位到想要的,单击鼠标右键,选择“另存为”命令

D、将鼠标指针定位到想要的,单击鼠标左键打开原图,再选择单击鼠标右键,选择“另存为”命令

14.PowerPoint演示文稿的默认扩展名是 。

A.doc B.ppt C.bmp D.xls

15.在PowerPoint 2003的格式菜单中 命令可以改变幻灯片的布局。

A.幻灯片版式 B.幻灯片设计

C.背景 D.字体

二、判断题(10题,每小题1分,共10分)

16.计算机系统由硬件系统和软件系统两个部分构成。( )

17. 在Windows操作系统中,一般情况下文件名包括主文件名和扩展名,文件夹则没有扩展名。( )

18、在Windows操作系统中,可以将“任务栏”设置为自动隐藏。( )

19、Word中需要显示“常用工具栏”,可以通过“工具”菜单实现。( )

20、用粘贴操作将剪贴板中的内容粘贴到文档中后,剪贴板中的内容将不再存在。( )

21.工作簿中的各个工作表是相互独立的,彼此之间不能传递数据。( )

22.在搜索引擎中使用“世博人家”作为关键词可以查找到有关上海世博会最全面的信息。( )

23.杀毒软件安装之后就一劳永逸,不需要对其进行更新维护了。( )

24、使用如Foxmail、Outlook等邮件管理软件,无论上网与否都可以收发邮件。( )

25.幻灯片在放映时只能从第一张开始。( )

题目在电脑桌面上

三、技能操作题(3题,60分)

26.文字处理操作题(20分)

27.数据处理操作题(20分)

打开考生文件夹下的Excel文档“4月一周气温.xls”(如图A),完成下列操作:

(1)将标题在“A1:H1”单元格区域合并及居中;

(2)将单元格区域“A3:H5”的所有边框线设置为双实线;

(3)使用公式计算出每日的温差,并将计算结果放在相应的单元格中;

(4)使用“A2:H5”数据区域的数据创建“数据点折线图”图表;

(5)操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹内(操作结果如图B),。

28.多媒体作品制作操作题(20分)

2010年云南遭遇了百年一遇的全省性特大旱灾,为了让同学们更多的了解和关注这次旱情,同时倡议同学们节约每一滴水,王丽婷同学要在班上召开一次关于节约用水的主题班会。为此她从网络上收集到一些资料,打算制作四张幻灯片在班会课上播放,请根据她的设计思路帮助她完成该演示文稿的制作。

操作要求:

(1)利用所提供的素材完成四张幻灯片的制作,分别表现“水”、“旱”、“渴”、“节水”四个主题;

(2)将考生素材文件夹下“水.jpg”设置为第1张幻灯片的背景;

(3)将第1张幻灯片的切换效果设置为“溶解”,速度设置为“慢速”;

(4)将考生素材文件夹下“云南旱情.wmv”的视频插入到第2张幻灯片中,设置“在单击时”播放;

(5)将考生素材文件夹下“渴.jpg”插入第三张幻灯片,设置的动画效果为“百叶窗”效果进入,“在前一事件后1秒自动启动动画”;

(6)设置第4张幻灯片版式为“标题和文本”

(7)将演示文稿以“节水宣传.ppt”为文件名保存在考生文件夹下。

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