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2014江苏政治高考_2014年江苏高考政治答案解析

tamoadmin 2024-07-27 人已围观

简介1.2016江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些2.江苏高考政治时间3.江苏高考政治难学吗有什么技巧4.2014江苏高考数学满分多少了5.江苏政治小高考选择题一题多少分6.高考政治答题技巧是什么?(江苏的)沭阳户口可以在扬州参加高考。沭阳和扬州同属于江苏,那么在江苏省参加高考需要的条件都是一样的。沭阳县是江苏省直管县三个试点之一,扬州地处江苏省中部。沭阳和扬州同属于江苏,那么在江苏省参加高考需要

1.2016江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些

2.江苏高考政治时间

3.江苏高考政治难学吗有什么技巧

4.2014江苏高考数学满分多少了

5.江苏政治小高考选择题一题多少分

6.高考政治答题技巧是什么?(江苏的)

2014江苏政治高考_2014年江苏高考政治答案解析

沭阳户口可以在扬州参加高考。沭阳和扬州同属于江苏,那么在江苏省参加高考需要的条件都是一样的。

沭阳县是江苏省直管县三个试点之一,扬州地处江苏省中部。沭阳和扬州同属于江苏,那么在江苏省参加高考需要的条件都是一样的。

但是沭阳户口的高考生想要在其他地区高考,是需要一直在扬州学习才可以的。如果说一直在扬州学习的话,那么在扬州参加高考和在沭阳是一样的。

只要是大范围没有超出江苏省,都是可以同样对待的。

2014年江苏新高考方案已经确定,新方案用“3+3”模式,“3+3”模式即语数外三门必考,然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理六门学科中任选三门进行考试,并计入总分,初步考虑语文、数学是180分,外语是150分或140分,三门选考科目适当降低,用90分或100分。具体方案有望8月公布,2017年实施。

2016江苏高考状元 江苏历届高考状元都有哪些

江苏南通市高考状元,江苏南通市文科理科高考状元

江苏高考文科状元是来自南通海安中学一名叫吉淳的女孩,是个安静而腼腆的姑娘,说起话来细声细气的很温柔,诠释了中国古代女子的韵味,浑身散发着书香气质,但是骨子里却是个很有主见很理性的女孩。2014江苏高考文科状元文科最高分:410分。

江苏高考文科状元通海安中学吉淳:总分410,语文134,数学141,外语95,语文附加分35,小高考加5分,政治、历史双A+,考前小插曲:因为流鼻血,数学还是考了141。江苏高考文科状元通海安中学吉淳班主任王跃进老师接受记者访时这样感叹到:“真不简单,我原以为吉淳考到全省前20名,没想到她真的给了我一个惊喜!”

“就在数学考试前,她一到校就突然流鼻血,我担心死了。用凉水拍额头,一直到进考场前才勉强止住血,数学考了141,看来她真的没受这个小插曲的影响。”王老师是吉淳的数学老师,而数学相对来说是吉淳的弱项,“刚进高三她一开始考110分左右,难的时候90分也考过。但这是个特别刻苦用功的孩子,踏实地一步步往上追,错题集整理得特别好。”

对于这次能考到全省第一,吉淳说压根没想到。“我心态一直比较好,我是个没有野心的人,高考也不会决定一个人的一生。也许正是这种没野心,反而让我发挥得不错。”吉淳说,自己整个高考是在麻木状态中考过去的,“我倒觉得这是最好的状态,因为一麻木就有‘题感’,就会很专注。”在班主任王老师的眼中,吉淳胜在踏实、认真。“高中我就没看她有休息的时间,课间都在埋头写作业,不讲一句废话,典型的刻苦型学生。”

刻苦不是全部。“我觉得我比较善于总结改进学习方法。比如,对于语文,我就反复总结答题技巧;对于英语,则是提高阅读速度和能力,提高正确率。”吉淳说,有段时间她一直在研究英语的速读技巧。“后来我发现,英语阅读与眼睛焦点的移动有关系。

选择一个恰当的距离,不断调整焦距,就能扩大视野范围,从而做到又准又快。”语文是吉淳的强项,平时模考总能考到160分左右,今年高考作文是有关青春和不朽的话题,吉淳的构思很巧妙。“我从《古诗十九首·驱车上东门》中‘浩浩阴阳移,年命如朝露’这两句中收获了灵感。

写了一个僧人的故事,他为年轻时候的行事而忏悔,从而意识到,青春的一切都不是不朽的,而在青春不朽中形成对生命对人世间更深层悲悯。我平时就偏爱看议论性文章,那些阐发哲理类的书籍。平时花在语文上的时间,倒不是做题目,而是思考。”

吉淳说:“我没有什么爱好,只喜欢读书。阅读面也比较驳杂,对于大脑科学,学习科学、心理学、政治都比较感兴趣。”吉淳语文成绩好,不仅在于“好记性”,也有“烂笔头”的功劳。高三课业紧,没有时间让学生进行深层阅读。但是吉淳会抓紧每一分每一秒的时间,把书本上有价值的文字摘录下来。

“因为她的这个习惯,无论是语言还是思想,都会在作文里自然流露。”摘抄过后,吉淳还会深层挖掘文章的主旨,并在作文中转化为自己的现实人生关照。让老师刮目相看的是,吉淳颇有“质疑精神”。在平常阅读练习过后,吉淳会主动找其他阅读理解来做。而且她不会把答案当做唯一真理。

“比如古代文人被流放宁古塔,大家都认为宁古塔对于文人是一种禁锢、一种戕害,吉淳却提出了自己的观点:正是宁古塔成就了这些文人,恶劣的环境既能磨练文人的意志,也能激发深藏在大脑里的才华,就是所谓的‘逆境出人才’。”“吉淳一直想成为一位大学者,她有这个潜质。”老师说。

江苏高考政治时间

2016江苏高考状元

江苏省理科最高分,来自如东中学的李云飞,总分445分

江苏省文科最高分,来自姜堰中学的魏思伦,总分427分

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2017年江苏高考状元:

文科:李天宇(428分-满分480分)淮阴中学

理科:潘慰慈(443分-满分480分)姜堰中学

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2015江苏高考文理科状元

南通中学高三(11)班袁清晗同学以418分成为江苏文科状元。

江苏省理科状元姜堰中学高三(8)班的蒋婧煜

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2014江苏高考文理科状元

理科最高分被无锡天一中学吴呈杰

文科最高分花落海安中学吉淳

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17届,理科状元,潘毅.

童星

17届,文科状元,童星,毕业于南京一中.就读南京大学哲学

18届,理科状元,萧柏春毕业于南京一中.就读南京大学数学系

1982届,文科状元,吕平波,就读复旦大学新闻系

届,文科状元,王溯舸,毕业于省海安高级中学就读复旦大学世界经济系

1990届,文科状元,叶蕾,就读南京大学中文系,《凤凰生活》杂志执行主编

1994届,文科状元,王劲松,毕业于海安高级中学,就读中国人民大学新闻系,中国国情研究会某处处长

1995届,理科状元,黄昕,毕业于南通第一中学,就读北京协和医学院本硕连读

1995年届,文科状元,俞萌,毕业于南通中学,就读北京大学

1996届,文科状元,胡琦玮,毕业于南通第一中学,就读北京外国语大学外语,中国银行总行工作

19年届,文科状元,陆熠欣,毕业于南通中学

19届,理科状元,赵霖莹,毕业于常州高级中学

1998届,文科状元,沈小春,毕业于如东高级中学

1999届,文科状元,季晓莉,毕业于如东高级中学,就读于中国人民大学新闻学院

2000届,文科状元,沈沉,毕业于如皋市第一中学(如城一中),就读于上海复旦大学国际金融系

2001届,文科状元,陈天一,毕业于南通中学,就读于北京大学法律系,后留学美国

2001届,理科状元,蔡学飞,毕业于常熟高级中学就读于上海交通大学

2003届,理科状元,洪浩,毕业于苏州高级中学就读于北京大学

2004届,理科状元,钱亮,毕业于姜堰中学

2005届,文科状元,阙建容,毕业于句容高级中学就读于北京大学元培实验班

2005届,文科状元,林叶,毕业于南师附中就读于北京大学元培,北大社会学博士实验班

2005届,理科状元,朱海一,毕业于苏州中学就读于清华大学数学物理基础科学班

2006届,理科状元,黄梦娜,毕业于天一中学就读于清华大学生物系

2007届,文科状元,叶枝,毕业于金陵中学

2007届,理科状元,汪天一,毕业于曲塘中学就读于清华大学电子工程系

2008届,文科状元,杨清嘉,毕业于常熟中学就读于北京大学光华管理学院

2008届,理科状元,祈明怡,毕业于盐城中学就读于清华大学经济管理学院,2012赴牛津大学深造

2009届,文科状元,潘怡婧,毕业于苏州中学就读于北京大学光华管理学院

2009届,理科状元,吴敌毕业于张家港梁丰高级中学

2010届,文科状元,姜曾明,毕业于姜堰中学就读于清华大学

2010届,理科状元,毛仕卓,毕业于南通中学就读于中国科技大学

2011届,文科状元,孙曦,毕业于宜兴中学就读于复旦大学新闻系

2011届,理科状元,刘诗雨,毕业于如东高级中学,就读于清华大学电子专业

2012届,文科状元,许琪,毕业于南师附中就读于香港大学

2012届,文科状元,顾心怡,毕业于张家港外国语学校,就读于北京大学

2012届,文科状元,高珏,毕业于溧阳中学就读于北京大学元培学院政治经济哲学系

2012届,理科状元,华天韵,毕业于锡山高级中学就读于北京大学光华管理学院

2013届,文科状元,龚恬,毕业于前黄中学就读于清华大学经济与金融国际班

2013届,理科状元,黄佳琰,毕业于常州中学读于北京大学法语专业

江苏高考政治难学吗有什么技巧

江苏高考政治时间是6月9日14:30至15:45。

江苏高考时间安排:

思想政治科目时间:6月9日14:30至15:45;语文科目时间:6月7日9:00至11:30;数学科目时间:6月7日15:00至17:00;物理科目时间:6月8日9:00至10:15;历史科目时间:6月8日9:00至10:15;英语科目时间:6月8日15:00至17:00。

化学科目时间:6月9日8:30至9:45;地理科目时间:6月9日11:00至12:15;生物科目时间:6月9日17:00至18:15。

高考各科成绩:

2023江苏语文、数学、外语3门统考科目,每门150分,其中,外语科目含听力考试30分;各统考科目均以原始分计入考生总分。3门选择性考试科目每门100分。其中,历史、物理以原始分计入总分;其余4门科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。

高考政治答题技巧:

1、系统备考

高考政治涉及的知识点较多,建议系统备考,将重点内容整理成知识框架,掌握基本概念、原理和相关案例,提高对各个模块的全面理解。

2、提炼关键信息

在解答题目时,注意提炼出问题的关键信息,理清思路。从题目中找到相关背景、要求和限制条件等,有针对性地进行分析和回答,避免答非所问。

3、多做真题

通过大量做真题,了解高考政治出题特点和难度,熟悉题型和解题思路,培养答题技巧和应对考试压力的能力。同时,对错题进行仔细分析,总结经验教训,弥补知识漏洞,提高解题准确率和速度。

以上数据出自高三网。

2014江苏高考数学满分多少了

江苏高考政治学习有一定难度,具体学习方法与技巧较多,具体有:

在上课期间紧跟老师思路进行学习,大多数学校的政治教师都对政治知识有着较为深入的理解,因此在学习期间紧跟老师思路尤为重要,在老师授课期间多进行深入思考,学会举一反三,此做法能够开阔视野,提升政治成绩。归纳知识点从而加深对课本内容的理解与掌握,在高中政治学习过程中,归纳知识点极为重要,在每一部分内容学习之后,学生应针对此部分内容进行归纳整理,寻找其中的联系,并进行深入分析与探讨,此做法有利于学生更加熟练掌握课本知识。多关注时事热点信息,高中政治考题大部分是对时事热点信息的分析,通过分析总结经验,从而达到教育目的,因此多关注时事热点信息能够使我们解题思路更加宽阔,从而有利于政治成绩的提高。

江苏政治小高考选择题一题多少分

江苏高考数学满分是160分。江苏高考总分为480分,其中语文科目满分160分;英语科目满分120分;语文、数学分别另设附加题40分。

江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。

统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分。

文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。文科类、理科类考生三门统考总分为480分,体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

选修科目情况等级标准介绍

学业水平测试必修科目考试含物理,化学,生物,政治,历史,地理,信息技术7科,各科原始满分为100分,考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目,其中信息技术只能作为学业水平测试必修科目,学业水平测试必修科目按原始得分实行等级计分。

文科考生必考历史,理科考生必考物理,再从化学,生物,政治,地理中任选一门,学业水平测试选修科目按原始得分排名实行等级计分,分为6个:A+ 、A ( 5%-20% ]、B+ ( 20-30% ]、B ( 30%-50% ]、C ( 50%-90% ]、D ( 90%-100%]。

高考政治答题技巧是什么?(江苏的)

一小题2分。

共30小题,每小题2分,共60分。

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的全国统一选拔性考试。

高中政治主观题常见的几种题型及答题技巧

教学有方,但无定法。但这也并不是讲没有任何规律可循,单就政治学科而言,

主观题的题型有几种常见的类型,答题的思路也有一定的规范性,只要用心去把

握其中的要领,也就不会再望“题”兴叹了。

一.“运用所学的知识,说明为什么······”这是政治学科中常见的试题类型。此类问题

,答题的方向非常明确,只须回答“为什么”即可,但规范性的答题思路必须讲清

两个方面的问题:一是这样做的理论依据,即题中所要求的“运用所学的知识”(

还须判明是经济常识、政治常识,还是哲学常识);二是说明这样做的现实道理

(如果是正确的做法须说明其现实意义,如果是错误的行为或观点须说明其错误

的实质及其危害)。

例如:2001年12月11日,我国正式成为世贸组织成员。随着入世带来的机遇和

挑战,我国许多企业都十分重视创名优产品,更新技术,降低生产成本,转换经

营机制,以便适应市场,在竞争中取胜。

运用商品经济的有关知识,说明为什么企业要取上述措施?

分析:解答此题首先要弄清企业究竟取了哪些措施,这些措施与经济常识的哪

些知识是相联系的,然后再运用所学知识对企业的行为进行分析说明。通过对材

料的分析,我们可以看出企业取的措施主要有以下几个方面:一是创名牌;二

是改进技术,降低成本;三是转换经营机制,加强管理,以适应市场的要求。根

据所学知识我们可以知道,第一点是从商品的使用价值角度讲的,第二点是从商

品的价值角度讲的,第三点是从市场的要求方面讲的。把握了以上三个角度,也

就明确了答题的方向,然后再按着规范的答题思路逐层解析即可。

答案:(1)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,

没有使用价值的东西是没有价值的。(理论依据)商品生产者要想实现商品的价

值,就必须重视商品的质量,创出自己的名优产品,才能在竞争中占据主动。(

现实意义)

(2)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。(理论依据)商

品生产者只有不断地改进技术,提高劳动生产率,才能在竞争中立于不败之地。

(意义)

(3)商品生产其实质是为消费者进行的生产,商品生产必须面向市场进行。(

理论依据)企业只有转换经营机制,面向市场,生产适销对路的名优产品,才能

实现企业生产的目的,否则就会被市场淘汰。(意义)

注意:回答此题切忌把所学知识罗列为一点,把对企业行为的分析也并列为一点

,这样的答题不具有针对性,盲目罗列视同对知识的不理解,一般是不给分的。

因此对于这种包含多层内容的题目必须层层展开,一一说明。当然,如果所给材

料比较简单,只包含一个层面的问题,那就另当别论了。总之,具体问题具体分

析便是。

二.在政治学科的非选择题中,有一种比较常见的题目:要求学生针对一些社会

热点问题、现实问题谈一谈自己的认识,类似的问法还有“试运用所学知识分析······”

“对······进行论述”“说说你的看法”“谈谈你对这个问题的理解”等等。

这类题从答题的要求上似乎没什么特定的指向性,但答题的要求则更加全面,既

需要学生有对知识的准确把握,又需要学生有对这一社会问题的全面深刻的认识

。一般而言,这类题答题的思路需从三个方面入手:一是从所给的材料入手,弄

清材料所讲的问题“是什么”,二是结合所学知识在对材料所述问题明确是非的基

础上说明“为什么”,三是针对上述问题说明应该“怎样做”(这一点有时需因题而

异,比方说题中讲述的就是一种正确的做法,那么只需说明为什么也就可以了。

总之不可僵化教条,不可生搬硬套)。

例如:2000年夏季,我国一些家电生产企业结成“价格联盟”,达成了限制大幅度

降价的销售协议。然后,协议墨迹未干,参加协议的厂家便纷纷“跳水”降价,限

价销售宣告失败。

如何正确认识这一现象?

分析:此题是一道经济常识知识的综合考察题,主要考查价值规律、市场经济、

价格与价值的关系及公平竞争等内容。解答此题的正确的思路是:首先对材料所

述的现象有一个明确的认识,这就是“价格联盟以失败而告终”(是什么?);再

次在对这种现象的是非作出正确判断(价格联盟的失败是必然的)的基础上分析

说明“为什么”(规范的答题思路是两个方面,一是理论的依据,二是这样做的现

实原因,这在上面第二点已有说明),这也是答题的重点所在;最后,既然这种

作法是错误的,那么企业到底应该“怎样做”,指出企业发展的出路,为企业开出

摆脱困境的良方,这是本题的能力立意之处,也是画龙点睛之笔,不可或缺。

答案:(1)商品的价格是由商品的价值量决定的,社会劳动生产率的提高必然

会降低单位商品的价值量;同时商品的价格受供求关系的影响,供过于求,商品

的价格必然下降。(为何会失败的理论依据)

(2)企业人为地取“价格联盟”的方式限价,违背了市场竞争的原则,属于不正

当竞争。这种做法不利于市场竞争的正常进行,也不利社会的有效利用。(

错误的实质及其危害)

(3)企业应遵循市场规则,开展正当竞争;企业要遵循价值规律的要求,提高

劳动生产率,降低成本;主动开发适应市场需要的新产品。(企业应该怎样做)

注意:在企业应该怎样做这一点上,此题带有发散性思维的特点,从材料中、从

答题要求上没有限制性要求,因此也可以从“依靠科技,提高企业的技术水平和

劳动者的素质”“用科学的管理方式,降低成本提高效益”等方面来回答,只要言

之有理,也可得分。

三.为考察学生对知识的理解,还有一种常见的题型,它一般是以这样的形式来

设问:上述材料是如何体现······知识的?要答好此类问题,首先必须对题目所要求

的知识有一个正确的认识和理解,然后再结合材料具体分析所述材料中是如何体

现这一知识的。一般而言,这种题型涉及到的知识点不会是简单的一个层面的内

容,因此必须把知识点层层展开,与材料逐一对照,有则析之,无则弃之,非是

一定要面面俱到。

例如:南沙群岛历来属于中国。鉴于周边国家对该领域提出的不同领土要求,中

国在不放弃主权的前提下,从尊重现实出发,提出“搁置争议,共同开发”的

解决原则。2003年11月11日,中国海洋石油总公司与菲律宾国家石油勘探公司

签署了共同开发南海石油的合作意向,这被看作是实施上述原则的良好开端

“主权归我,搁置争议,共同开发”是如何体现我国的外交政策的?

分析:回答这一问题,首先必须确切地掌握我国的外交政策的基本点有哪些,然

后再具体地分析在这一原则中究竟体现了哪一点。

答案:(1)坚持实行独立自主的外交政策,坚决维护国家独立和主权是我国外

交政策的基本立场。“主权归我”就是这一立场的体现。(基本点之一)

(2)我国实行和平外交,坚持以和平方式解决国际争端,促进世界的和平与安

全是我国外交政策的基本目标之一。“搁置争议”就体现了这一点。(基本点之二

(3)坚持对外开放,发展对外经济关系是我国的一项长期的基本国策。“共同开

发”就体现了我国加强对外合作,促进共同发展。(基本点之五)

注意:从上题的答案中我们可以看出,我国外交政策的五个基本点在这一原则中

只包含了三点,其余的两个方面无从体现,因此只需要对这三点一一说明即可。

在这样的题型中切忌的一种错误的答题方式是:先把我国外交政策的五个基本点

全部罗列出来,然后把材料照抄一遍,最后得出结论,“这就体现了我国外交政

策的基本点”。如此答题是学生此种题型中常见的错误类型,按着高考的阅卷规

则,这样的答题逻辑是不得分的。

还有一种与这种题相类似的题型,一般的设问是这样的:根据上述材料分析我们

应该怎样做到······(某个知识点,比如按规律办事、一切从实际出发、理论与实践

相结合、坚持用发展的观点看问题等)。这类题的答题思路与“如何体现”这种题

有相通之处,不同之处在于回答这类题的关键是说明“怎样做到”,而且要求必须

从所学的理论(题中要求的知识点)出发,从中引出其方法论式的做法,结合材

料予以分析说明。

例如:(2004年、全国卷二)从几年前“电多了”,到现在的大面积缺电,电力供

应已成为制约中国经济发展的重要因素。

电力行业有其特殊性,首先是发、供、用瞬间完成,直发直送,不能储存。其次

是结构性、时段性,不能简单地用多与少来衡量。此外,电力建设周期长,这就

要求电力建设规划适度超前,等到缺电,才开始建电源点,就来不及了。

根据上述材料分析我们应该如何实事求是地解决电力短缺问题。

分析:从答题要求“如何实事求是”上看,此题很显然属于哲学常识问题。要答好

这道题首先需要知道“什么是实事求是”,所谓实事求是就是指从客观存在的实际

情况出发,从中找出其固有的而不是臆造的规律性,从而做到按规律办事。从实

事求是的内涵中我们可以看出,要做到实事求是,一是要从实际出发,找出事物

的规律性;二是要按规律办事。做到了这两点也就符合了实事求是的要求。

答案:(1)解决电力短缺问题首先应从实际出发,认识电力生产和消费的特殊

性。(认识规律)

(2)发展电力行业,应掌握电力 生产和消费的特殊规律,提高活动的预见性,

坚持适度超前的原则建设电力设施。(掌握规律,按规律办事)

四.政治学科的主观题中还有一种比较简单的题型,一般它是这样要求的:上述

材料体现了哪些经济学道理(或是哲学道理、或是政治学道理)?回答这一类的

问题,一是要求对材料进行全面的分析,分析材料共包括几个层面的内容;二是

从每一个层面入手,分析其主要反映的道理是什么,切记要抓主要舍次要。总之

,要依据所给的分值,既要全面反映材料,又要抓住重点,不要舍本求末,重复

罗嗦。

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从总的原则而言,答好主观题必须注意以下几个方面的问题:

第一, 认真审材料,找出中心思想:把材料通读,并分层次细读,分析既要

全面,又要抓住

其中心思想,切忌断章取义,从个别词句出发就下结论,以致于下笔千言,谬之

万里。

第二, 认真审问题,弄清答题要求:一是要弄清答题的限制性要求。如:从

经济学角度说

明···、从政治学角度说明···、从哲学常识角度说明···(哲学又可分为辩证唯物论、唯

物辩证法、辩证唯物主义认识论、人生观和价值观四部分),切忌张冠李戴,文

不对题。二是要审清答题的方向,问原因不答措施,问措施无需要讲原因,忌不

管要求自圆其说。

第三,理论联系实际:答题时一定要把理论(所学知识)和材料密切联系起来进

行说明,切忌离开材料,漫天撒网,理论与材料形成两张皮,费时费力不得分。

第四,规范思路,准确用语:动手答题前,先规范答题思路,明确答题的方向,

然后用规范性的政治书面用语,进行准确、简洁、科学的表述。

文章标签: # 高考 # 江苏 # 毕业