2015高考地理全国卷2答案,2015高考地理大纲

1.西藏2015年高考考了哪些科目

2.高考考哪几科及分值

3.地理高考试卷考查了学生哪些能力

4.江苏高考地理怎么考

5.2015广东高考地理试卷难不难，难度系数情况点评

1、山东省境内所有市县都有执行山东省教育考试院公布的统一高考政策，肥城高考满分当然就是山东省规定的高考满分。

2、2015年山东省夏季高考高考满分为750分。文史类考生考语文、数学1(适用于文史方向)、外语、综合1(包括政治、历史、地理)；理工类考生考语文、数学2(适用于理工方向)、外语、综合2(包括物理、化学、生物)。

语文、数学、外语试题满分各为150分；综合1和综合2试题满分各为300分；各科累计总成绩满分为750分。

语文、数学、综合1、综合2由山东省自行命题，外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)由教育部命题。命题依据教育部公布的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和山东省教育招生考试院公布的《2015年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》进行。

西藏2015年高考考了哪些科目

近年高考地理综合题中小题的设问特点：

一是切口变小，指向更具体的地理要素，并关注要素间的关联性分析。如要求考生关注的不是两地宏观的气候特征，而是要求考生观察更小切口的降水要素的时空分布特征，并能分析不同区域大气环流对降水的影响。

二是对某些问题作出了行为动词或外加条件的限制，使设问更具单一性，避免考生“模式化”答题或“惯性化”作答。如对考生的答题行为作出了明确的要求：“描述、评价、说明、分析、比较、简析、判断”，而37题的第（2）问还对考生设置了问题思考的的方向性限制：“从环境承载力和运输条件角度考虑，判断深圳市转出企业应转至何地并说明理由。”

高考考哪几科及分值

2015年西藏高考考试时间及科目

考试及面试

考试科目

1.我区普通高等学校招生全国统一考试科目设置为“3+文科综合/理科综合”。其中“3”指语文(或汉语文和藏语文)、数学(分文、理科)、外语。“文科综合”指政治、历史、地理的综合。“理科综合”指物理、化学、生物的综合。

2.语文、数学、外语、汉语文、藏语文各科试卷满分为150分，文科综合/理科综合试卷满分为300分，总分750分。

3.语文、数学、外语、汉语文、文科综合、理科综合试题由国家统一命题，藏语文由国家授权我区命题。试题(包括副题)在启封及使用完毕前按国家绝密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理。

4.“3+文科综合”简称文科类，“3+理科综合”简称理科类。每个考生必须从文科类和理科类中选择一类填报，不得兼报两个科类。报考科类一经填报，一律不得更改。

5.全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等六个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。

6.报考外语专业的考生，应参加外语口试。外语口试试题由自治区招生部门命制，由各地(市)招生办组织测试。

7.凡使用“汉语文”试卷的考生必须考“藏语文”，其“汉语文”和“藏语文”成绩分别按50%计入总分，作为“语文”成绩。

8.除外语和藏语文外，其他各科均使用汉语文字答卷。数学、文科综合、理科综合均为汉语文字试卷。

9.考试期间，考生进入考场前必须接受使用金属探测器进行的违禁物品安全检查和使用二代鉴别仪进行的身份认证。

地理高考试卷考查了学生哪些能力

一、

2015年绝大多数省、自治区、直辖市的高考科目及分值：

语文150分，数学 150分，外语 150分，文综（政治、历史、地理）或理综（物理、化学、生物）300分，满分750分。

二、

特例：

上海市：语文150分，数学 150分，外语 150分，综合测试折30分，政治/历史/地理/物理/化学/生物任选一门150分，满分630。

江苏省：语文160分，数学160分，英语120分，?选文科的语文附加分40，选理科的数学附加分40，满分480分。

浙江省：语文150分，数学 150分，外语 150分，文综（政治、历史、地理）或理综（物理、化学、生物）300分，自选模块60分，满分810分。

海南省：?海南省高考的考试科目语文150分，数学 150分，外语 150分，文综（政治、历史、地理）或理综（物理、化学、生物）300分，但是海南省合计总分取标准分计分，过程相当复杂。满分900分。

江苏高考地理怎么考

地理学科高考命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。具体考核目标与要求如下：

1.获取和解读地理信息

·能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。

·能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。

·能够准确和完整地理解所获取的地理信息。

2.调动和运用地理知识、基本技能

·能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，对题目要求作答。

·能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。

·能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。

·能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。

3.描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律

·能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。

·能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理与规律。

4.论证和探讨地理问题

·能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。

·能够提出必要的论据，论证和解决地理问题。

·能够用科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果。

·能够运用正确的地理观念，探讨、评价现实中的地理问题。

2015广东高考地理试卷难不难，难度系数情况点评

江苏高考地理：　

1、据考纲，重难点突出。试卷中涉及到时间计算、季节现象判断、地球运动、常见天气系统及天气、气候类型的比较、板块分布、洋流、土地利用类型、气候特点的异同比较、河北省发展钢铁工业的优势和劣势等。

这些考点出现在试卷上，应该说是预料之中。

2、接地气，源于生活。考点的载体很接地气，源于生活。主要从以下考题能够感受到：第3-4题组以2015年春节期间非常流行的“微信抢红包”为背景，考查时间计算和季节地理现象的判断；“一带一路”如期而至，要求学生据图分析福建、孟买、一线人口分布；天山牧场的季节变化，由于是图标资料分析，学生平时虽然没有过多的接触，但是感觉并不难回答。

3、有底蕴，有地有理。2015年第一题组以《清明上河图》为材料背景，考查中国古代城市的分布规律、城市的主要职能，让人不禁联想到2014年第一题组以《桃花源记》为材料的出题风格。综合题部分第27题，以“中巴铁路”为世界区域背景，重点考查该铁路沿线的自然环境特点(即修建该铁路可能面临的困难)、喀什—瓜达尔气温降水图分析二者气候异同等。

学生反映，该铁路沿线面临的“自然困难”的分析，信息不仅来源于图中信息，还需要自身对该区域的了解。第28题以河北省为中国区域载体，考查工业等核心人文地理知识。第29题以江苏省地级市为背景，根据数据分析地价空间差异等。

2015广东高考地理试卷难不难,难度系数情况点评

地理：重视基础关注社会生活实际

地理科评卷组组长、华南师范大学钟巍教授分析，2015年广东省文综地理科高考试题以能力立意为主，重视考查中学地理主干知识，重视考查考生对地理学基本概念、原理和规律的掌握，重视考查考生地理图表分析能力和探究能力，以及综合运用地理学知识分析和解决问题的能力。

试题注重选用新材料和创设新情境，所设计的问题紧密联系生活实际，引导考生关注国家经济建设和探究生活中的地理问题，符合中学地理课程改革方向和广东省中学地理教学的实际。试题延续了近几年广东省文综地理科高考试题的特色与风格，难易适中，问题的设计有利于考生作答。

考生答题存在地理基础知识欠扎实，错别字严重；审题不清，获取有效地理信息的能力欠缺；运用地理专业术语进行规范表达的能力和分析解决问题的能力较欠缺等问题。

钟巍建议，中学教学应重视地理基础知识的教学，做到能够举一反三、有效迁移与运用；改变老师传统教学理念，注重学生地理能力的培养；此外，引导学生关注社会生活实际，活学活用，用所学知识和能力分析、解释身边的地理事物和现象，树立正确的观、环境观和发展观