高考英语3500个单词-高考英语3500个单词中核心词汇有多少个

1.高中英语词汇3500是什么概念

2.高中英语3500个单词记忆秘诀

3.高中背会3500个英语单词，语法一窍不通，高考英语能考100分吗？

高中英语词汇3500是什么概念

高中英语词汇3500包括了小学必学的500词，初中必学的1600词，所以在高中阶段，真正要学的词只有1400左右，不是很难。

最难的是要掌握各个单词的用法。

《中学英汉双解多功能学习词典》收入了这3500词，并标注区别了初中词和高中词，用法也讲得很详细，对背单词作用大。

高中英语3500个单词记忆秘诀

高中英语单词记忆方法众多，最重要的是要遵循原则，找到适合自己的方法。下面是由我给大家带来关于高中英语3500个单词记忆秘诀，希望对大家有帮助!

高中英语单词记忆秘诀

　1. 确定目标

　根据自己的实际情况和近期内的需要，确定需要背诵的单词范围和时限。如果是想高考，就把目标确定在高考单词上;如果是想考四级，就把目标确定在四级单词上。否则，如果好高骛远的话，会因为单词的孤军深入(缺乏阅读、语法、作文等配套训练)而损兵折将，导致记忆大量流失。

　2. 选择适当的单词表

　这个单词表应该是这样的：单词排列清晰，有国际音标，有最常用的汉语注释(一般是一到三个注释，不超过五个)。不要选择花里胡哨的字典、英汉双解、附有大量解释、同义反义、例句等分散注意力的单词表。

　3. 每天背100到200个单词

　采用上述方法中的多种手段，尽快背完(一般控制在一月之内)。力争对每个单词都有印象，但不要因为个别单词影响整个进度。

　4. 坚持复习词汇表

　每天扫一遍，划去已经认识的单词)，并辅以大量练习。此时，您可以仔细研究单词的含义以及它们之间的联系，可以看一些英汉双解、例句、同义词、反义词、同类属的词。可以阅读与词汇表相配的材料。

　大量背诵单词一定要集中时间和精力背诵，那种认为一天背十个，一年就背多少个的想法是不现实的。也不要试图直接通过阅读小说或报纸而背诵大量单词。阅读小说时不要查字典，碰到您在单词表中见过的单词可以多留意一下，没见过的最好是不要理会。您的目标就是那个词汇表。背完后可以再背下一个词汇表。

高中英语单词记忆方法

　1.编码记忆法

　英语中有26个英文字母,还有数量众多的常用字母组合,赋予这些字母和字母组合某种特定的汉语意义,然后联想串联来记忆单词,这种方法就是字母编码法.

　eg.⑴panic 熟化处理为pan+ic 联想串联为 (盘子<pan>里面突然冒出来很多IC<ic>卡,引起了人们的"恐慌")

　⑵phenomenon 熟化处理为p+hen+o+men+on联想串联为 (警察(p)说:"一只母鸡<hen>下了一只蛋<o>,很多男人<men>站在上面<on>都不破,这种"现象"使人惊奇).

　2.字母换位法

　字母换位法就是通过变换所及单词中某些字母的顺序,使之成为自己熟悉的单词,从而进行快速记忆.

　eg. ⑴evil 熟化处理为 live 联想串联为 (把正常的生活<live>颠倒过来,就会铸成"邪恶,灾难") w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

　⑵doom 熟化处理为 mood 联想串联为 (当"厄运""到来时心情<mood>也随之颠倒。以上方法都是以旧带新的.)

　如果说前面所讲的具体记忆方法属于战术技巧, 高效复习则是背单词必须把握的的战略方针,即记忆方法灵活不拘一格,那种方式有效就采用那种.将单词的记忆纳入一定的语境形成物象, 并且通过造句加深对词汇的印象,了解词汇的使用. 只要坚持利用以上方法就能使你摆脱"机械记忆"的桎梏，更好地掌握英语词汇。

高中英语学习方法

　(1)要过好语音关

　(利用VOA慢速英语 学习发音)把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

　(2)掌握一定数量的英语单词

　对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

　(3)掌握好基本语法

　语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。

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高中背会3500个英语单词，语法一窍不通，高考英语能考100分吗？

众所周知，我们大多数人学英语都是从背诵单词开始的，甚至是直接将学英语和背单词画上了等号，那么背诵单词到底有没有用？对于高中生来说，如果熟练掌握3500个基础词汇，虽然你的语法一窍不通，但高考拿到100分以上是很轻松的事情，按满分150分计算，拿到100分的话，得分率也才勉强达到67%，这个目标并不高。

一、高中生背会3500个英语单词都有啥用？

1、背会了3500个单词，可以极大地提升你的英语学习自信。可以想象一下，不管是老师上课，还是平时测试，遇到的单词你都能脱口而出，而其他同学只能对你羡慕嫉妒恨，久而久之，你会变得越来越自信，而自信也是英语学习的基本要求。2、语法一窍不通，通过英语单词学习也可以弥补。很多同学觉得英语语法学习非常枯燥，原因是因为看不懂，看不懂的关键在于很多单词不认识，一句话12个单词，如果有超过4个单词不认识，或许你就不再想去研究句子本身的语法现象了，但如果相反，12个单词都认识，你很有可能会认真地研究一下语法。

3、词汇量的大量扩容，就意味着你的听力会大大改善。其实高中英语听力并不难，往往都是考察学生对单词，句意的信息捕获能力，很多学生考试丢分也是因为听不懂材料到底在说啥，如果翻译成汉语小学生也能搞定。

4、词汇量的大小直接影响阅读理解能力的大小。英语考的好不好，关键看阅读，如果阅读考砸了，英语基本上就没有考100分的希望了，而阅读的关键在于平时的训练，训练的前提是要认识那些单词，如果通篇你都不认识，谈何阅读和理解呢？凭空想象可不是解决阅读理解的好办法。

5、背诵了3500个单词还意味着你的写作能力提升。高考英语作文本身是没有难度的，不需要高超的技巧和写作能力，只要能用英语语言去说清楚某件事即可，而单词又成了关键。就像建造一座房子，砖头或者混凝土是必不可少的，有了材料你才能开工干活，否则只能干瞪眼。二、想要高考英语考100分以上，还需要更多努力。

对于高中生来说，如果英语基础不好，语法也一窍不通，那么最好的学习切入点就是背诵单词，词汇量越丰富越好。当然，如果你能做到以下几点，不仅仅是能考到100分，就算是考到140分也不是难事。

1、英语单词记忆不能靠蛮力，必须要学会技巧。而技巧也是因人而异的，需要自己去摸索一套适合自己的方式，我只强调记单词的时候要记住单词的发音，相应的短语，拼写，正确理解单词在句子中的准确意思和运用，这个要求其实很高，并非就是简单的单词记忆。2、英语单词记忆的同时，不要忘记了英语语法，英语听力，英语阅读的训练，因为整个英语学习是相辅相成的，而且考试也是多种题型同时测试，只有将各种知识点学习和单词学习糅合到一起，才能更好地区把握考试内容和要点。

3、重视课堂学习。任何时候，任何学科，课堂学习都是非常重要的环节，也是学习最高效的途径。如果放弃了课堂听课，只是课后在背诵单词，那也将是毫无用处，毕竟高考并不是平时的小测验，那是拔高性的考试，而重难点都是在课堂上不断被老师讲解的，只有做到认真听讲，复习，巩固，才能最终提升英语能力。总的来说，英语词汇学习的确是英语学习的基础，词汇量达到一定的程度，语法，阅读，听力，写作等学习往往会变得简单起来。不过我们在这里讨论的前提是你一定能够啃掉这3500个单词，这是所有讨论的前提，可事实上这对于英语基础很差的同学来说，真的很难办到。英语学习实际上就是一种坚持，每天都学习一点，你会发现自己越来越厉害。背会3500个单词，100分根本就不是大目标，应该朝着140分冲刺才对。